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我愛吉他作文

時(shí)間:2024-09-30 18:40:13 宜歡 愛作文 我要投稿
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我愛吉他作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我愛吉他作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛吉他作文(通用15篇)

  我愛吉他作文 1

  我愛彈吉他,我最喜歡的樂器就是吉他了,我喜歡聽吉他,更喜歡彈吉他。但一開始,我是不愛吉他的。

  一天,我獨(dú)自在家里收拾房間,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上是這樣的:我的爸爸和一位朋友站在一起,他們各拿著一個(gè)吉他,在月夜下唱著歌。我心想:真帥呀!要是我也有一個(gè)吉他就好了!我把這份沖動(dòng)講述給了剛下班回來(lái)的.媽媽,沒想到竟受到了媽媽的贊同。

  “心動(dòng)不如行動(dòng)”,我立即和媽媽一起去了“凡音琴行”報(bào)名吉他。當(dāng)時(shí)的我還不怎么了解吉他,只是聽說(shuō)過,那里的老師推薦我學(xué)習(xí)民謠吉他,我就報(bào)名了。媽媽立刻就為我買了一把幾千塊錢的木吉他。我興奮不已,保留著這份沖動(dòng)和興趣,我就學(xué)了一年多。每周六都要去琴行學(xué)習(xí),每天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)也要練至少一個(gè)小時(shí)。從此,我越練越好,受到了家人們的表?yè)P(yáng)。

  但隨著年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)壓力就越來(lái)越重了,媽媽說(shuō):“當(dāng)前還是要以學(xué)習(xí)為主!庇谑,我從此就不在學(xué)習(xí)吉他了?蛇@份沖動(dòng)和激情卻還沒有破滅。一次,我們班級(jí)上要舉行一次才藝表演,班主任知道我會(huì)彈吉他,就讓我把吉他帶到學(xué)校里,彈給同學(xué)們聽。當(dāng)同學(xué)們聽到我彈的吉他時(shí),都連連贊嘆,這讓我再一次充滿了自信,對(duì)吉他又恢復(fù)了興趣。

  現(xiàn)在,我雖然不再學(xué)習(xí)吉他了,但我仍然在繼續(xù)練習(xí)吉他,我買了一本吉他書,在家里自學(xué)吉他,雖然沒有老師教,但我也還是學(xué)會(huì)了許多曲子,希望在以后,我也能學(xué)會(huì)許多曲子。

  我愛吉他!不僅愛聽吉他,更愛彈吉他!

  我愛吉他作文 2

  去年暑假,我不知情的竟迷戀上了吉他,在我苦苦的哀求下,媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求——買吉他。我抱著新買的吉他欣喜若狂,從此我和吉他便解下了“不解之緣”。

  吉他從那以后便成了我的“傾訴者”:當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)彈一首歡快些的曲子;當(dāng)我郁悶時(shí),我就彈那種悲傷的`曲子;當(dāng)我在平靜的時(shí)侯,我則彈那種練習(xí)曲。久而久之,我就彈得熟了,甚至有幾首能夠背著彈下來(lái)。

  當(dāng)然,吉它也是我的驕傲。去年在聯(lián)歡會(huì)上,我彈了一首我最喜歡的曲子——童年。這首歌我練了很多次,因?yàn)槲乙獜椀氖恰隘偪癜妗,所以曾好幾次把手彈紅,可我并沒有難過,為了自己最喜愛的東西,這點(diǎn)苦又算什么呢?一轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就到了,我的一曲《童年》博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲抑,我成功了,我的努力沒有白費(fèi)!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過近一年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了許多首曲子,而且十分好聽,只是并不能每首都彈得很好,于是我下定決心:精益求精,彈好每一首曲子,使吉他變成我的一個(gè)特長(zhǎng)!

  我愛吉他!

  我愛吉他作文 3

  在我的小房間里,唯一的一樣最值錢的東西,它就是我最喜愛的吉他。

  它頭帶六個(gè)按鈕,并列排著,就像一串糖葫蘆一樣,它們牢牢地抓住琴弦,不敢半點(diǎn)松懈,這就是琴頭。接下來(lái)就到了琴屏,它有22個(gè)格子,它的整體都是桃木堅(jiān)硬無(wú)比,背后那個(gè)鳳凰圖精美的像一件藝術(shù)品,栩栩如生,仿佛馬上就會(huì)騰空出世。

  再接下來(lái)便是吉他的肚子,它的肚子又圓又大,中間就是彈的.地方,右下角有三個(gè)按鈕,分別是音量調(diào)節(jié)、濕針度、效果加減。彈一首曲子就可以有很多種效果,讓你聽了還想聽。旁邊有像開車換檔的東西,可以向上扳也可以向下移動(dòng),有五個(gè)檔,每一檔都有不同的效果,有六根琴弦,給人們奏出美妙的音樂。

  它有著古雅淳樸的木黃色,無(wú)論什么人,只要一見它都想來(lái)摸一摸。

  要說(shuō)它的音色啊,可是非同凡響。一把雖然感覺并不高檔的吉他,卻是那么有魔力,你們知道嗎?這把電吉他的音色就和黃家駒那把琴的音色一模一樣的。我每次在班里進(jìn)行表演,都會(huì)帶上它,同學(xué)和老師們都為我熱烈的鼓掌,都說(shuō)我彈奏的好極了。

  每當(dāng)我傷心難過時(shí),就會(huì)把音量開到最大,盡情的彈,體驗(yàn)它帶給我的樂趣,煩惱拋諸腦后。

  電吉他是我生活中的一部分,更是我生命中的一部分,反正一句話,我愛我的吉他。

  我愛吉他作文 4

  幾年以前,我聽見爸爸彈吉他,那聲音可真好聽。我就纏著爸爸教我彈吉他。可是因?yàn)槲姨,爸爸一直都不肯教我。直到去年,爸爸才決定讓我學(xué)彈吉他了。

  那天,我高興極了!終于擁有了自己的吉他了。它還是教我彈吉他的江老師幫我挑選的呢!一眼我就喜歡上它了。它有一個(gè)大大的肚子,卻長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)脖子,一天都張著個(gè)大嘴巴?瓷先ゾ拖褚粋(gè)想要唱歌的矮胖老頭子?墒莿e看其貌不揚(yáng),只要隨便撥弄一下它的琴弦,它都能發(fā)出美妙的聲音來(lái)。呵呵,這可是一個(gè)小秘密哦,它可是價(jià)格不菲哦,爸爸為了給我買它,還把多年私藏的.錢都用上咯。

  通過這段時(shí)間學(xué)習(xí),我不但學(xué)習(xí)了很多樂理知識(shí),掌握了滑音.圓滑音.柔弦.琶音......等技巧,還能彈奏《愛的羅曼史》.《綠袖子》.《夜曲》......這些曲子了。由于我學(xué)琴的進(jìn)步很快,江老師不停地在爸爸面前夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是彈吉他的小天才呢。

  通過學(xué)習(xí)吉他我不僅認(rèn)識(shí)了塔雷加.塞戈維亞.葉佩斯.陳志.楊雪菲......等很多吉他大師,而且了解了很多吉他名曲的來(lái)歷,就比如那首叫《科庸巴巴》的曲子,它翻譯過來(lái)居然是小羊羔的爸爸,怎么會(huì)取這么怪的名字呢?原來(lái)是牧羊人的意思哦,最后才知道是意大利作曲家卡洛.多明尼康尼為一個(gè)叫“科庸巴巴”的土耳其的小鎮(zhèn)而作的呢!

  這些可都是我學(xué)習(xí)吉他以后才有的收獲哦,所以我愛吉他......

  我愛吉他作文 5

  “哈哈,百度一下。又可以學(xué)新曲子了。”我激動(dòng)地抱著吉他,點(diǎn)了一下鼠標(biāo),“找到了!”電腦上顯示出一行行的六線譜。什么,你問我在干什么?這不很明顯嗎?我上網(wǎng)查找老師要求的曲子……

  如果你繼續(xù)問我:你可以彈曲子了?是呀!我已經(jīng)初級(jí)班畢業(yè),會(huì)彈三首曲子了。雖然才三首,但對(duì)于我這樣初級(jí)班才畢業(yè)的,已經(jīng)覺得很欣慰了。

  啊?你還要問,好,打住,還是我把我學(xué)吉他的經(jīng)歷全部都告訴你吧!免得你又要一次次地打擾我練習(xí)新曲子。

  剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我懷著興奮的'心情,認(rèn)真聽課,一個(gè)星期后,我的右手已經(jīng)非常嫻熟。接下來(lái)的幾個(gè)星期,都在學(xué)習(xí)和弦的轉(zhuǎn)換,這就讓我傷腦筋了,因?yàn)槲乙呀?jīng)像練習(xí)右手那樣,練了三個(gè)星期,可還是沒通過,到底是什么原因呢?我冥思苦想,終于找到了答案:因?yàn)橛沂挚梢跃氁幌,休息一下,可以靠積累;而左手不行,因?yàn)槟惚仨毤芯,一次就把它練?huì)了,如果你還像右手練習(xí)那樣,就仍然和新手沒什么區(qū)別,一切就都是徒勞。找到了原因,那就好練了,我一口氣彈了一小時(shí),終于,三個(gè)和弦被我徹底征服,現(xiàn)在可以隨意轉(zhuǎn)換。又過了沒多久,難題又降臨了,要練習(xí)一首快節(jié)奏,多聲部的新曲子——《大篷車》,但我并不害怕,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在必須集中精神,才可以練好,果不其然,才練了一天,《大篷車》也滾瓜爛熟了。

  什么?還有最后一個(gè)問題,好吧你問吧!澳銥槭裁磳(duì)吉他懷有這么大的熱情和信心?”答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)椤覑奂?/p>

  我愛吉他作文 6

  自從去年我看到了哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉他。那時(shí),我把全部精力都投入到吉他中,我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí),他對(duì)我說(shuō):“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了!”我專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。

  “走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我想過放棄吉他,但我總放不下,好像他對(duì)我說(shuō):“別放棄!你要堅(jiān)持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學(xué)起來(lái),克服一切痛楚,堅(jiān)持到底。

  終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍(lán)的吉他,唱著振奮人心的歌,我和吉他成了形影不離的'朋友,還進(jìn)行了演出,在學(xué)校,廣播電臺(tái)上,盡展風(fēng)彩。

  我深愛的吉他,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必成為生活中的強(qiáng)者。

  我愛吉他作文 7

  我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是彈吉他了。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)琴行,一眼就看見了滿墻掛著的吉他。許多小朋友正在練琴,那清脆悅耳的聲音深深的吸引了我,也堅(jiān)定了我學(xué)吉他的信念。但學(xué)吉他的過程并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  剛開始練琴時(shí),我挺認(rèn)真。到后來(lái),枯燥乏味的指法練習(xí),讓我的手指脫皮了,流血了。我很想放棄,但是老師鼓勵(lì)我說(shuō):“剛開始手都會(huì)疼,要看你能不能克服困難,堅(jiān)持下來(lái)。小男子漢,這點(diǎn)痛算什么!”老師的話給了我力量,在不斷的努力之后,我學(xué)會(huì)了識(shí)譜,掌握了正確的撥弦方法。現(xiàn)在,我可以彈簡(jiǎn)單的.樂曲了!

  彈吉可以讓我的手指和大腦更加靈活,也帶給我無(wú)限的快樂。每當(dāng)學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,我就拿起心愛的吉他彈一會(huì)兒,放松放松,他是我學(xué)習(xí)之余的一個(gè)“朋友”。我期待有一天,我也能像陸老師一樣,隨心所欲的彈奏我喜歡的歌曲,給大家?guī)?lái)美妙的音樂!

  我愛吉他作文 8

  很小很小的時(shí)候,記憶里已經(jīng)很模糊的小時(shí)候。記憶里那些木吉他的音律,仿佛還縈繞在我耳旁!當(dāng)開始有記憶的時(shí)候,生活中最常聽見的聲音就是老爸的吉他聲、從小就喜歡那脆而又利落的金屬聲音,以至于在讀小學(xué)的時(shí)候我都抱著掃把亂搖。因?yàn)樘偭,老師甚至還請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)!

  讀初中開始,就已經(jīng)在正式的練習(xí)了。剛上六年級(jí),印象中最銘心難忘的就是點(diǎn)著蠟燭借著微弱的燈光還在苦苦練習(xí)!當(dāng)時(shí)的情景我卻難以忘懷!是感動(dòng),是懷緬,卻也是借著吉他夢(mèng)想的那一股斗志才走到今天、沒錯(cuò),我真的有時(shí)候會(huì)被我自己感動(dòng)。我不是個(gè)感性的人,卻生活在感性的生活里!我相信這是好的!平淡卻又時(shí)常充滿激情的生活中自己慢慢長(zhǎng)大,不知道是在哪一年,自己愛上了電吉他。每每在電腦視屏里看見自己最喜歡的樂團(tuán)——東城衛(wèi),那電吉他的`重金屬聲音,自己的心就不受控制!呵,漸漸的才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這種聲音上癮了。就在那一年,我把自己同樣愛的木吉他放進(jìn)了背包里!手里已經(jīng)換成了我那朝夕暮想的電吉他。時(shí)間說(shuō)慢不慢,說(shuō)快不快!就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事慢慢促成的生活里,我埋葬在了那厚重卻又不缺乏靈氣的電吉他聲音里。從木吉他到電吉他,我不認(rèn)為是喜新厭舊。

  有人說(shuō):“肯定啊,都是吉他嘛!”我真的不那么認(rèn)為,因?yàn)槲矣X得要真正愛上一個(gè)東西,一個(gè)事物真的很難!兩把吉他對(duì)我來(lái)說(shuō),它們已經(jīng)不是普通的樂器了!因?yàn)樗鼈兪俏业膲?mèng)想,是我的伙伴,是我懷著感恩和斗志生活下去的必需品!也許那些真正的情感是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的?墒俏乙舱娴闹皇窍胝f(shuō)我愛。我是真的愛。

  我愛吉他作文 9

  我愛的東西有很多,有各式各樣的玩具,各種各樣好看的書……當(dāng)然,我最愛的還是那把聲音優(yōu)美的吉他。

  我愛和它每天晚上一起做快樂的事——我唱它奏。我唱《成都》《父親》《大王叫我來(lái)巡山》……我必須要和它唱到嗓子啞了才能罷休。不,嗓子啞了也不能停,喝幾口水,再繼續(xù)彈唱,唱《太湖船》《友誼天長(zhǎng)地久》《茉莉花》和《小草》。也許是唱出了一點(diǎn)味道,就連在長(zhǎng)興小有名氣的吉他老師也夸我呢!

  我和這位“伙伴”還是有點(diǎn)故事的。當(dāng)初,我只知道它的名字叫吉他,但我并不知道它屬于哪種吉他,更不知道它的聲音很美。最終,我挑選了一把“與眾不同”的小吉他,它擁有小提琴的后背,擁有與眾不同的聲音,時(shí)而像小草生長(zhǎng)那樣若有若無(wú),時(shí)而像那悶雷滾動(dòng),傾盆大雨。反正是一句話:千變?nèi)f化!那聲音令人飄飄欲仙,優(yōu)美像天籟,聽到它發(fā)出的.聲音,仿佛令人看到了彩虹,看到了盛開的鮮花。

  每天晚上,我跟它一起表演新學(xué)的歌,我們?cè)絹?lái)越默契,我彈得越來(lái)越棒,它展示的本領(lǐng)也越來(lái)越強(qiáng)。原來(lái),我的“伙伴”不僅僅在搖滾歌曲方面表現(xiàn)良好,現(xiàn)在它在古典歌曲方面也很出色。老師現(xiàn)在非常關(guān)注我和我的“伙伴”,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小胡。∥铱茨阍絹(lái)越厲害了,我建議你今年去參加考級(jí),而且你可以馬上考三級(jí)哦!”“真的嗎?”我感覺我幻聽了,說(shuō),“老師,您能再說(shuō)一遍嗎?”“你,可,以,考,三級(jí)了!”我開心極了!

  到了考級(jí)那一天,我的心怦怦地跳,對(duì)“伙伴”說(shuō):“兄弟,你要沉住氣。 崩蠋熞蓡柕溃骸罢l(shuí)是你兄弟呀?”我羞答答地說(shuō):“老師,是我的吉他!”老師驚喜地說(shuō):“哇!小胡,你竟然已經(jīng)達(dá)到人琴合一的境界啦!很厲害呦!”我心里真是又驚又喜!

  一曲終止,全場(chǎng)滿意。毫無(wú)懸念,考級(jí)結(jié)果出來(lái),我果然考過了三級(jí)!

  現(xiàn)在,我越來(lái)越愛我的吉他了!它喜歡我,我喜歡它,彼此相愛!

  每天晚上,只要你到我家門口,一定會(huì)看到一個(gè)人抱著吉他在動(dòng)情歌唱……

  我愛吉他作文 10

  我是一個(gè)勇敢、正義的小男孩,今年十歲,屬羊。

  我有一頭黑里帶黃的短發(fā),彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,我是塌鼻子,喜歡穿綠色的有兩個(gè)口袋連在一起的'衣服,這件衣服是我阿姨買給我的。

  我很善長(zhǎng)彈電吉他。記得爸爸剛幫我報(bào)名的時(shí)候,我很不想去呢,可我爸爸執(zhí)意要我去,我只好去了。我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在上興趣班,我剛走到門口就聽見了電吉他的吵鬧聲,我進(jìn)去一看,原來(lái)有三個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始彈了。我坐了下來(lái)把開關(guān)開了,剛想彈,老師就走進(jìn)來(lái)教我們了。老師教完我們,我們就練習(xí)起來(lái)了,沒練多久,老師又進(jìn)來(lái)教我們,這次老師教的我居然彈不出來(lái),老師手把手地教我,告訴我要用手指按緊琴弦,我又試了試,果然彈出來(lái)了,我好高興。從此,我最愛彈電吉他了。

  如今,我是我們班唯一一個(gè)能彈電吉他的學(xué)生,每當(dāng)背起電吉他,我的心里總是充滿了自豪感。

  大家記住我了嗎?一個(gè)愛彈電吉他的小男生——袁熙昊。

  我愛吉他作文 11

  吉他是我生活不可割舍的一部分,沒有了它,會(huì)讓我覺得生活沒了樂趣。

  記得四年級(jí)時(shí),有一天,我和媽媽去狂街,路過一家琴行,看見里面搭著一個(gè)舞臺(tái),下面還有幾十張椅子,我非常好奇,于是在那邊等了一會(huì)兒,演出剛開始就看見兩個(gè)捧著吉他的人走了出來(lái),他們坐在椅子上,手指在吉他上靈活地掃來(lái)掃去,琴聲如一股清泉叮叮咚咚地響著,兩把吉他的琴聲交織在一起仿佛雨過天晴的空氣,讓人感覺舒服,我瞬間被這“大家伙”吸引了,報(bào)了吉他班,開始正規(guī)的練習(xí)。

  剛開始基本的撥弦根本就難不倒我,隨手一彈就是一串優(yōu)美、悅耳的旋律,盡管這樣我還是很勤奮的練習(xí),一個(gè)樂章結(jié)束了,我收獲滿滿,第二個(gè)樂章是和弦,老師說(shuō)學(xué)起來(lái)有點(diǎn)困難,讓我做好心理準(zhǔn)備,不要半途而廢,我滿不在乎地回答老師:“沒事,能有多難,我一定能學(xué)會(huì)的。”于是,老師開始教我認(rèn)識(shí)和弦和如何按和弦,我看老師彈起來(lái)多流暢啊,得心應(yīng)手的.,我也迫不及待地?cái)[弄起來(lái),可彈出來(lái)的卻是嘈雜的噪音,好像晚高峰時(shí)堵車的汽車?guó)Q笛;小攤的叫喊……聽著這雜亂無(wú)章的音,我皺起了眉,心里抱怨道:“這怎么那么難!”但是我又不甘心,回家后一練就是幾個(gè)小時(shí),但是還是沒有好轉(zhuǎn),這使我想徹底放棄了,把琴扔在一邊,去看電視,換頻道時(shí),無(wú)意中看到一本勵(lì)志片,內(nèi)容是一個(gè)九歲的小女孩失去雙手,但她還是努力學(xué)習(xí),這使我非常內(nèi)疚,于是,又捧著吉他開始練起來(lái),終于”功夫不負(fù)有心人”,我成功考到了三級(jí)。

  吉他是我生活中的一部分,它讓我懂得不要輕言放棄。

  我愛吉他作文 12

  大家認(rèn)識(shí)小明星王俊凱嗎?哈哈,不用問,肯定都認(rèn)識(shí)了。而我和他的愛好一樣都喜歡彈吉他。

  吉他有六根弦,十來(lái)個(gè)品位,中間還有琴板組成的擴(kuò)音器……每彈起吉他我的`心就感覺像著了魔似的,非常激動(dòng),甚至讓我感到有點(diǎn)自戀。我經(jīng)常沉醉在自彈自唱中,爸爸媽媽也聽得津津有味。

  而且我學(xué)吉他很認(rèn)真,從不馬虎。有一次培訓(xùn)班老師對(duì)我說(shuō):“二龍(我的外號(hào),老師取的,我也不知道他為什么這樣叫我),你用撥片把《童年》掃一遍!蔽液敛华q豫地拿起撥片“唰唰唰”地掃了起來(lái)。頓時(shí)那些煩惱全掃光了。老師給我一個(gè)大大的贊。

  吉他還可以用來(lái)“滅臟話”呢!那一次,我學(xué)琴的地方有兩名同學(xué)吵了起來(lái),互相對(duì)罵著,很難聽。旁邊還有別的同學(xué)起哄:“罵得好,罵得妙,罵得兩位呱呱叫!蔽伊ⅠR拿起電吉他(比普通吉他音律要高10倍)彈了起來(lái),那聲音如同山崩地裂,那些同學(xué)馬上被嚇得望風(fēng)而逃,再也不敢說(shuō)臟話了。

  吉他還有說(shuō)也說(shuō)不盡的樂趣,不信你們就親自來(lái)試試吧!

  我愛吉他作文 13

  今天,我參加的吉他業(yè)余八級(jí)考試終于通過了,真是喜出望外啊!高興之余,三年來(lái)學(xué)習(xí)吉他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭,既有熟練彈奏一首曲子的歡呼雀躍,也有止步不前的郁悶時(shí)刻,三年來(lái)的吉他學(xué)習(xí)之路難免要回顧一下:

  我是二年級(jí)下學(xué)期開始學(xué)習(xí)吉他的,那時(shí),我還沒有一把吉他高,抱著哥哥的大吉他顯得滑稽可笑。我哥哥既是一名吉他“發(fā)燒友”,也是一位優(yōu)秀的吉他老師,跟他學(xué)習(xí)吉他的小朋友有八十多人呢。哥哥就是我學(xué)習(xí)吉他的啟蒙老師,我很小的時(shí)候,看到哥哥彈奏吉他時(shí)那優(yōu)雅的姿勢(shì),聽到發(fā)出的美妙音樂就非常羨慕,總是纏著他要學(xué)習(xí),但他說(shuō)我太小,還拿不穩(wěn)吉他。我一天天地等,一直到了二年級(jí)下學(xué)期哥哥才開始教我,而且哥哥送給了我一把藍(lán)色的小吉他,小吉他全身泛出晶瑩的藍(lán)光,所以我給它起了個(gè)名字叫“藍(lán)精靈”。

  哥哥教我的第一首歌曲名字叫《小吉他》,我還以為學(xué)吉他就像哥哥那樣掃幾下就完事了,結(jié)果學(xué)習(xí)了一個(gè)多小時(shí),我手指居然還找不到正確的琴弦,彈奏的聲音“嘔啞嘲哳”難以入耳。由于不會(huì)用力,手指被琴弦拉破了,我痛得齜牙咧嘴,心里不禁打起退堂鼓。哥哥看透了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小男子漢,這點(diǎn)痛算什么?學(xué)吉他就是入門難,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)一段時(shí)間,過了前期的入門期你就不覺得難了,到時(shí)候你就會(huì)越來(lái)越喜歡這種樂器了。”聽了哥哥的話,我把傷口貼上了創(chuàng)可貼,繼續(xù)彈了起來(lái),慢慢地就不再感覺有多難了。

  三年來(lái),我堅(jiān)持每天彈奏一小時(shí),彈奏的水平越來(lái)越高,功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在終于能夠完整彈奏整首的曲子,找到了那種“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)!钡母杏X。這時(shí)哥哥又送給了我一把大吉他,我彈得更起勁了,彈奏的.音樂也更美妙了!彈奏《踏山河》時(shí),真是有那種指點(diǎn)江山的英雄氣概!這時(shí)那一個(gè)個(gè)音符不再是那么枯燥乏味,而是像一個(gè)個(gè)小精靈在歡快地翩翩起舞。

  練習(xí)彈吉他已經(jīng)成為我日常生活中不可缺少的一部分,彈奏吉他不僅豐富了我的業(yè)余生活,還陶冶了我的性情。我心情愉快時(shí)彈奏會(huì)使我情緒高漲,心浮氣躁時(shí)彈奏會(huì)使我的到平靜,感覺壓力時(shí)彈奏就會(huì)使我的到放松……我越來(lái)越喜歡彈吉他了。

  我現(xiàn)在雖然通過了八級(jí),但我相信再堅(jiān)持努力一兩年,一定會(huì)考取十級(jí),成為和哥哥一樣的吉他“發(fā)燒友”。

  小旺,加油!

  我愛吉他作文 14

  在這個(gè)五彩斑斕的世界里,有許多事物能觸動(dòng)我的心弦,但唯有一物,它以獨(dú)特的旋律和無(wú)盡的魅力,深深地扎根于我的心靈深處——那就是吉他。每當(dāng)我輕輕撥動(dòng)那六根琴弦,仿佛整個(gè)世界都隨之安靜下來(lái),只留下音符在空氣中跳躍,編織成一首首動(dòng)人的樂章。

  初次邂逅吉他,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。走進(jìn)樂器店,各式各樣的樂器琳瑯滿目,但我的目光瞬間被那把簡(jiǎn)約而不失優(yōu)雅的吉他所吸引。它的外形樸素,卻仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,那一刻,我知道,我與吉他的緣分就此注定。我小心翼翼地抱起它,指尖輕觸琴弦,那一刻的觸動(dòng),如同觸電般直擊心靈,從此,我愛上了吉他。

  學(xué)習(xí)吉他的過程并非一帆風(fēng)順,手指的疼痛、和弦的復(fù)雜、節(jié)奏的把控……每一個(gè)挑戰(zhàn)都讓我感到挫敗和迷茫。但正是這些困難,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)吉他的熱愛。每當(dāng)夜深人靜,我都會(huì)拿起吉他,一遍遍地練習(xí),直到指尖磨出繭子,直到每一個(gè)音符都能準(zhǔn)確無(wú)誤地流淌出來(lái)。這份堅(jiān)持,不僅讓我掌握了吉他的技巧,更讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌與不屈。

  吉他,不僅是我的樂器,更是我的朋友。在我快樂時(shí),它與我共享喜悅,我用歡快的旋律表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng);在我憂傷時(shí),它是我最忠實(shí)的聽眾,我用低沉的曲調(diào)傾訴心中的苦悶。吉他陪伴我走過了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,見證了我的成長(zhǎng)與蛻變。它讓我明白,音樂是跨越語(yǔ)言和國(guó)界的通用語(yǔ)言,能夠觸動(dòng)人內(nèi)心最柔軟的'部分。

  如今,每當(dāng)我有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上表演,手中的吉他便是我最強(qiáng)大的武器。我可以用它講述故事,傳遞情感,與觀眾建立起一座無(wú)形的橋梁。每一次的演奏,都是我與吉他之間無(wú)聲的對(duì)話,是我對(duì)音樂、對(duì)生活最真摯的表達(dá)。

  我愛吉他,因?yàn)樗o了我一個(gè)表達(dá)自我的平臺(tái),讓我能夠用音樂與世界對(duì)話;我愛吉他,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持與努力,讓我懂得了在挫折中尋找希望;我愛吉他,因?yàn)樗俏疑胁豢苫蛉钡囊徊糠,讓我的世界因音樂而更加精彩。在未?lái)的日子里,我將繼續(xù)與吉他為伴,用音樂書寫屬于我自己的傳奇。

  我愛吉他作文 15

  在這個(gè)多彩的世界里,有許多事物能觸動(dòng)我的心弦,但唯有吉他,它以獨(dú)特的魅力,深深吸引著我,成為我生命中不可或缺的一部分。每當(dāng)指尖輕觸琴弦,悠揚(yáng)的旋律便如泉水般流淌而出,那一刻,我仿佛與這個(gè)世界建立了一種奇妙的聯(lián)系,所有的煩惱與憂愁都隨著音符飄散而去。

  初識(shí)吉他,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。走進(jìn)音樂教室,一眼就被那掛在墻上的吉他所吸引——它有著流線型的身軀,木質(zhì)的紋理透露出一種質(zhì)樸與自然的美,六根琴弦整齊排列,仿佛在低語(yǔ),等待著我去探索它的秘密。那一刻,我便知道,我與吉他之間,將有一段不解之緣。

  開始學(xué)習(xí)吉他并非易事,手指的疼痛、和弦的復(fù)雜、節(jié)奏的把握……每一個(gè)難關(guān)都考驗(yàn)著我的.耐心與毅力。但每當(dāng)我想要放棄時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那些大師們指尖跳躍、音符飛揚(yáng)的場(chǎng)景,那份對(duì)音樂的熱愛與執(zhí)著便又重新點(diǎn)燃了我的斗志。我開始更加勤奮地練習(xí),從最基本的指法開始,一點(diǎn)一滴地積累,漸漸地,那些曾經(jīng)看似不可能的技巧也變得得心應(yīng)手起來(lái)。

  隨著時(shí)間的推移,吉他不僅成為了我表達(dá)情感的工具,更是我心靈的慰藉。當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)彈奏歡快的曲子,讓音樂與我的喜悅共鳴;當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)選擇那些溫柔的旋律,讓音符輕輕拂過心頭的傷痕,帶來(lái)一絲絲慰藉。吉他,就像是一位懂我的朋友,靜靜地傾聽我的喜怒哀樂,陪伴我走過人生的每一個(gè)階段。

  如今,每當(dāng)夜幕降臨,我總會(huì)拿起吉他,坐在窗前,讓月光灑滿全身,然后開始我的音樂之旅。那一刻,整個(gè)世界都仿佛靜了下來(lái),只有我和吉他,在音符的海洋中遨游。我愛吉他,因?yàn)樗屛腋惺艿搅艘魳返镊攘Γ屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力,更讓我在喧囂的世界中找到了一片屬于自己的寧?kù)o之地。

  未來(lái),無(wú)論我走到哪里,無(wú)論我遇到什么困難,我相信,吉他都會(huì)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,陪伴我繼續(xù)前行,在音樂的道路上留下更多美好的足跡。

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