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長作文

成長回眸作文

時間:2022-03-14 10:34:31 長作文 我要投稿

成長回眸作文(通用48篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長回眸作文(通用48篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長回眸作文(通用48篇)

  成長回眸作文 篇1

  人這一生,不可能一直都長不大,人,總是會成長的,不管是指身體上的成長,還是指心理上的成長。

  在人的成長過程中,都會經(jīng)歷許多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨著你一起成長的人,但如果你在偶然間一回頭,你就會發(fā)現(xiàn),原來我的成長之路是多么的有趣。

  還記得小的時候非常的貪玩,總是不想認(rèn)真地去學(xué)習(xí),自己總以為自己很聰明,其實也不過是小聰明罷了!在小學(xué)課堂上,不認(rèn)真地聽老師講課,回家也不喜歡看書。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬樹,還是捉螃蟹,我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點也不像個女孩子,整天都這么頑皮,還叫哥哥姐姐們,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。

  直到我瘋到小學(xué)五年級的時候,一次考試,改變了我的一切。

  在以前,我一直都認(rèn)為小學(xué)的那些題都非常簡單,不過也確實如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜,而且還能夠?qū)懻_。但在我升到五年級的時候,那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣,只用翻翻書,看看列題,上課時隨便聽聽講,就行了,可這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  那是進(jìn)入五年級時的第一次考試,老師都告訴我們了,一定要好好復(fù)習(xí)這段時間所學(xué)地知識,可我就是不聽,回到家后還是自顧自地玩,根本就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  過了幾天,成績發(fā)了下來,聽到老師在念我的分?jǐn)?shù)時,我當(dāng)場就石化了。我竟然沒有及格,這怎么可能,從小我的成績都能夠上到優(yōu),可是這次,我、我竟然沒有及格。這對我來說,是個多么大的打擊啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看,媽媽當(dāng)時就開始罵我,說我為什么不好好學(xué)習(xí)喃?一天到晚就知道玩!

  成長回眸作文 篇2

  停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。

  幼時的童稚

  平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。

  青春的愁思

  終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠(yuǎn),開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。

  想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。

  成長回眸作文 篇3

  時光的長河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”,成長回眸,幅幅畫面,酸甜苦辣,歷歷在目!

  十歲時,我長了一身可惡的水痘。

  那時的我,很倔強,一度地認(rèn)為同學(xué)的水痘不會傳染給我,不聽同學(xué)們的勸說,一意孤行地與那個同學(xué)玩耍。誰料,隨后,我身上就長滿了水痘。炎熱的夏日,母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天,所以發(fā)了炎,比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的液體,母親就這樣消瘦了些許。

  成長回眸,日夜陪伴溫暖了心田!

  十三歲時,我擁有一個“與眾不同”的棒棒糖。

  那年,數(shù)學(xué)成績極其不理想,我沒出息地趴在課桌上哭了。就在那時,我隱隱約約聽到有人叫我,我停止了哭泣,仔細(xì)聽其音,她的聲音溫和動聽,抬頭一望,她是我班極不起眼的女生,手中拿著棒棒糖,示意要給我吃。我擦干淚,傻傻地笑了。這時的她,四周發(fā)著耀眼的光芒。

  成長回眸,棒棒糖的甜蜜滋潤我心!

  十五歲,我屢次哭泣的一年。

  這年,我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀理由。可就因其客觀理由,他人一提及此事,我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn),回家后就會一個人哭。就那樣,日復(fù)一日,我已不再哭泣,我學(xué)會了堅強!

  成長回眸,落榜之事,教訓(xùn)之一,我心堅強!

  成長回眸作文 篇4

  十五歲的年級沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢想繽紛。

  ——題記

  當(dāng)十五根蠟燭在我面前點燃,我突然感到自己長大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍(lán)天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會朝你調(diào)皮地擠眼一笑,仍然會偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

  成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實度過。

  十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。

  我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕彈。

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅韌。于是我開始真正懂得了人生……

  十五歲的爛漫花季,不強求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅強,也多了一份智慧和勇氣。

  成熟的感覺,很好。

  成長回眸作文 篇5

  那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過程中,我們找到了許多可以反映我成長過程的物件。

  物件一:一歲時穿的衣服

  打開大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花!斑@是我一歲時穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起,問媽媽,“真的是我的嗎?怎么這么小。俊眿寢屩逼鹧,笑吟吟地說:“是啊,當(dāng)時你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點三了,拿起那件連衣褲在身上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲時穿的衣服見證了我身體成長的過程。

  物件二:跳芭蕾時穿的舞鞋

  在一個箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了芭蕾2至5級的考試,穿著它做過無數(shù)個劃圈、小踢腿等動作。更重要的是,我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會下腰的。無數(shù)次向后仰,無數(shù)次跌倒,無數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學(xué)會堅持的過程。

  物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包

  媽媽拖出一個儲物袋,里面裝著一個黃色的、手工制成的小包。打開包,里面有三個玩具手機,一個裝滿假錢的皮夾,一個寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄,一個裝滿“碎銀子”的錢袋,打開來,里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些,我不禁啞然失笑。不瞞大家,這些東西,我六年級上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說,這些就被我丟在一旁了。這個暑假里又長大了,這個裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。

  這次整理,我回眸成長的過程,沒想到,我就這樣慢慢地長大了!

  成長回眸作文 篇6

  “你是誰。俊薄拔沂俏野 。童年的我絲毫不理解世界的概念。“我”,對于自己而言,就是一個名詞,代表自己的名詞。因此自己可以無憂無慮地和同伴玩耍,樂此不疲地跟在表哥身后當(dāng)“跟屁蟲”!翱靵恚 北砀缗d奮地把從草叢中捉到的蟲子放在我的手上,我如獲至寶,小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類的小蟲子放入水中,觀賞他們游泳、斗爭的激烈場面,開心大笑。完全沒有生命概念的我們?yōu)榱搜芯肯x子是如何呼吸的,調(diào)皮地將好幾只無辜的小生命淹死。當(dāng)然,回到家后奶奶見到我們把衣服弄的如此的臟,氣得追過來舉起巴掌,嚇得我們四處逃竄。最后,還是奶奶的心軟,晚上我們又享受了一頓美餐。

  “你是誰?”“我是我嗎?”青春,美麗而又充滿迷茫的季節(jié)!拔摇睂τ谖叶圆辉僦皇且粋代表詞,亦多了幾分責(zé)任感。我漸漸明白人生的美好,生命的寶貴,我活在這個世界上要為自己的生命而奮斗;我又漸漸感到疑惑,我每天學(xué)習(xí),究竟創(chuàng)造了什么價值,起到了什么作用。于是,我出現(xiàn)了叛逆的心理,另一個叛逆的個體從靈魂的陰暗面生出,使我產(chǎn)生一些危險的念頭,將自己推到矛盾之中,苦苦地掙扎,尋求解脫的辦法。我希望做一個學(xué)習(xí)優(yōu)異,人人喜愛的好學(xué)生。我想在人生的舞臺上跳出一段奪目的舞蹈,在眾人面前展現(xiàn)自己的光彩,證明自己的價值。

  “你是誰?”“我就是我!”理智終究戰(zhàn)勝了危險的沖動,我在人生的道路上轉(zhuǎn)了一圈,又朝著正確的方向前行!拔摇边@一詞對我而言不僅是責(zé)任與承諾,還是不拋棄與不放棄的樂觀態(tài)度。因為我是獨一無二的,所以我要在生活中腳踏實地,守護(hù)和承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。既不能聞名于世,但也要對自己問心無愧,永遠(yuǎn)牢記自己的信念。成長,是認(rèn)清自己的過程,是由不知道向知道的過渡。童年,是我最美麗的回憶,而于現(xiàn)在的青春,我不言多,一切盡在手中!我要對自己說:“我就是我!我能行!”

  成長回眸作文 篇7

  人總是要成長的,在成長的過程中總會摻雜喜怒哀樂和酸甜苦辣。但也會有一些知心朋友出現(xiàn)在我們的生命中,陪我們一起哭一起笑……

  小孩子總會犯錯或出現(xiàn)口誤,大人們時常用“年紀(jì)還小”或“童言無忌”來搪塞一下,以此來熄滅自己或別人心中的怒火。

  小時候,我時常耍小聰明。一個周日的下午,爸爸在電話中千叮萬囑,我的作業(yè)仍然只字未動。直到爸爸進(jìn)家門前,我才開始做做樣子,F(xiàn)在想來,我那時真的很幼稚。我會時常因為一點小事而哇哇大哭,也會因為得到一個不起眼的玩具而破涕為笑。

  童年的時光就是這樣簡單、快樂、輕松、幸福!

  貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個標(biāo)準(zhǔn),那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。

  天熱時,我時常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾;天冷時,我顧不上包裹嚴(yán)實就去風(fēng)雪中玩得熱火朝天;如果不用寫作業(yè),我恨不得美美地睡上一個對時……

  還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經(jīng)歷,那天陽光明媚,我們起了個大早。剛開始打得很好,后來可能是太累了,我也沒了精神頭。突然,媽媽一發(fā)力,羽毛球穩(wěn)準(zhǔn)狠地向我射來。我下意識地蹲下,雙臂抱住腦袋,好像在躲從不遠(yuǎn)處打過來的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣,媽媽過了好一會兒才捂著肚子晃悠悠走來,接著,我也跟著笑出了聲。

  小時候,我總是盼望著長大。如今我長大了,卻發(fā)現(xiàn)童年時光是那樣的美好。驀然回首,那些往事都離我遠(yuǎn)去了。

  成長回眸作文 篇8

  八歲那年,我愛上了《西游記》,孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變?nèi)f化,他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動不動,這一忍便是五百年的風(fēng)吹雨打,這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,這就是我頂天立地的猴哥。

  做夢夢見猴哥攥著鐵棒,直沖南天門。

  “大圣,此去欲何?”

  “踏南天,碎凌霄!”

  “若一去不回……”

  “便一去不回!”

  那一夜,我醒了。困難打不敗,挫折打不倒。

  我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時開始,我便很少哭了。甚至可以說沒有再哭過。進(jìn)了初中,我更加自立自強。正是這樣,我有了自己的空間,遇到什么問題我都自己一個人解決,實在一個人解決不了的,我便會憋在心底。久而久之,我心田上的雜草越來越多。終于,雜草比麥子多了。

  那一年我正初二,我迎來了我最失敗的時刻,我在班級中排到了倒數(shù)第四。我不敢想象,我不知道我媽看到后心里會想些什么。那天下午放學(xué)后我沒有回家吃飯,而是在學(xué)校上晚自習(xí)。但是我媽來到學(xué)校給我送晚飯,我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說:“以后加油!”我重拾了我那一份堅強,是理性的堅強。

  慢慢的,我在接下來一場又一場的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個字如何寫,我也體會到堅強給我?guī)淼牧α俊?/p>

  今年我十六歲了,回眸成長之間,我懂得了一句:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!奔热蝗绱,那么,就讓我們帶上堅強出發(fā)吧!去拼搏,去奮斗!我履行對生命的諾言!

  成長回眸作文 篇9

  “一個人,站在熟悉的海邊,微風(fēng)吹過了我的臉,勾起了我對童年的回戀!

  5歲

  暖暖的日光,清爽的風(fēng),一股濃濃的香氣,香甜的讓人陶醉。一棵櫻桃樹,緊挨著小院的墻,樹上濃密地掛滿櫻桃,青的,紅的,相依偎在一起,就如樹下5歲的我緊偎在媽媽的身邊。一樹的紅果子,我是經(jīng)不住誘惑的。爸,快來快來幫我摘櫻桃,我要吃。爸爸雙手托著我,盡管已經(jīng)很高了,但他還是不斷使勁往上推,最后點起腳尖。這樣很不好,孩子一晃,便與爸爸雙雙跌倒,是摔倒了,很重,但父女倆卻在笑,我的嘴都要咧歪了。

  父母為我筑起幸福的幼年。

  9歲

  “關(guān)云濤,今天是我第一周住校,希望你能把鋼筆借給我!薄安恍,借給你我就沒有了!薄耙欢ㄒ!”兩個小孩,一個女孩,一個男孩,開始爭奪一枝鋼筆。腦袋、鼻子、手臂……能打的地方女孩都打了,但男孩不松手,堅持︰“這是我的!庇谑,倆人陷入了更激烈的戰(zhàn)爭,你搶我奪,你推我搡,你踩我踢,不可開交。結(jié)果,教師辦公室里,男孩的臉被抓的一塌糊涂,女孩的頭發(fā)被揪得亂七八糟。面對教師的嚴(yán)厲,卻都不認(rèn)錯。正是前儀天的態(tài)度僵硬,第二天卻又化解思仇,嘻嘻哈哈跑遍學(xué)校。

  純摯的友誼中,我的童年活潑歡樂。

  13歲

  即將要考中學(xué),一切飛速旋轉(zhuǎn),弄的我暈頭轉(zhuǎn)向。

  我在忙忙碌碌中碌碌無為。我聽不到麥子拔節(jié)的聲音,我只看到面無表情的工人把樹刨成千篇一律的面無表情的木材。我找不到年輪。夢想是有歲數(shù)的,而它葬同一個模式的木屑里。我只得背過身去,藏在我的影子里,再躲進(jìn)時間遺忘的樓閣,雙手合十,祈求揪著我生命線的神把一切定格,凝結(jié)成霜。我看不見一切,而一切又滯在夢想的邊匡上。中考倒計時卻無限放大,逼近……

  束縛,并非絕望,而是為了展翅。

  一場風(fēng)花雪月的事,一點點被風(fēng)吹的淡到再沒有痕跡。而今后的成長路上,我將展翅高飛,無論還有多少風(fēng)雨,夢的飛翔都不會停止。

  成長回眸作文 篇10

  人的一生都在成長,當(dāng)回頭看一看時,便可以發(fā)現(xiàn),回憶已是券的過去。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)、不斷富有經(jīng)驗,閱歷也在一件件事中積累。

  我十六歲了,剛過人生的六分之一。我回眸細(xì)看,我從呀呀學(xué)語到初懂人事,經(jīng)歷了許多事,正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是的,人在成長中都要經(jīng)歷這些而得以成長,再為以后漫長的人生之路鋪好基石。

  俗話說的好,“浪子回頭金不換”。為什么這樣說?因為這樣很難,只有浪子看到了自己的成長道路上父母為自己做了多少事,才能感受到對他的恩情,一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路,當(dāng)他們想要回頭時,已經(jīng)是路的盡頭,低欲罷不能,他們的一生也許就這樣完了?上攵诔砷L中回眸一看是多么重要啊;仨豢矗胍幌胧虑樽龅脤Σ粚。在成長中,也許回眸一看,你便宜可以正確的路上。去年,我上初二,正值青春。但總是不務(wù)正業(yè),天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中,我駭然發(fā)現(xiàn)成績退步了一百多名!我在家里悶了一天,想一想初二盡干了些什么,今后該干些什么,我最后得出結(jié)論:初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追,才知道落下的功課是多么多又是多么難補。初三上半學(xué)期我的一路狂奔終于有了好的結(jié)果:我終于追入了第二大隊。成長中,我經(jīng)歷了如此多的事,回眸一看,我已在第一大隊了。但第一大隊卻不一定可以到達(dá)那個理想境界,我決心只有兩個字奮斗、奮斗、再奮斗!我相信在成長中的某一天,回眸一看,我已沖到了終點!

  成長回眸作文 篇11

  16歲,恍惚間我已在這個世界生活了16年。從無知到懵懂,從幼稚到成熟。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨譜寫了我成長的歷程。驀然回首,那一幕幕便會浮現(xiàn)在我眼前。

  漆黑的夜,我獨自坐在煙霧繚繞的網(wǎng)吧,全神貫注于閃爍的屏幕,手指飛速掠過鍵盤,一行行字在屏幕上閃現(xiàn)。正上初一的我沉浸在虛幻的世界中。因為游戲,我結(jié)識了許多網(wǎng)友,我們一起游戲,一起娛樂,一起暢所欲言,我深深迷戀上了這種感覺,以至于一段時間不上網(wǎng)就會感到極其焦躁不安,雖然我知道這就是網(wǎng)癮,但我還是深陷其中不能自拔。我還是一個開朗活潑的小孩子,它們讓我在生活中走下去,在黑暗,在荊棘中,讓我走出光明,斬破荊棘,摘取荊棘中最耀眼的光環(huán)。我堅信:天無絕人之路,愛拼才會贏!

  我數(shù)次下定決心要放棄,每到最后關(guān)頭總又舍不得放棄,只因投入的太多,不能割舍。眼看著成績一天天滑落,可我卻無法控制自己……

  當(dāng)我再次懷著一種沖動,一絲渴望打開游戲頁面,突然發(fā)現(xiàn)號已丟失。我發(fā)瘋的尋找,卻毫無音信,我呆呆的坐在那,仿佛一個一夜間變得一無所有的億萬富翁,如此失魂落魄。下一刻,心中卻已變得空靈,再無急躁之感。

  有失必有得,網(wǎng)癮悄然而逝,我慢慢接觸到現(xiàn)實中來。漸漸的,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中仍然優(yōu)于虛擬。虛擬世界沒有誠信可言,到處充滿了欺騙;沒有親情,有的只是利益關(guān)系。

  虛幻終究是虛幻,終究會回歸現(xiàn)實。如今回想起來,只會覺得當(dāng)時甚是幼稚,孰不知自己已經(jīng)心智成熟,早已不是那個懵懂少年。昨天是我16歲生日,不由感慨:我長大了!

  成長回眸作文 篇12

  一路向前,一路成長。成長中的喜悅和痛苦如滿天繁星,一般無法計數(shù)。這星星有的清晰可見,有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。

  暑假的一個童年時的朋友詩,我和她可以算是志同道合,興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關(guān)注環(huán)保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開。

  每年暑假的時候我們有一個不體面的活動——撿垃圾。雖然臟,但是卻樂趣無窮。每天早晨我們?nèi)ス珗@把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中,然后去街道撿空瓶子。有時候可以撿到一個大個的紙盒子呢。就這樣,我們兩個孱弱的小學(xué)生走遍社區(qū)尋求財富。有時會有幾個好心的大媽把手中的飲料瓶子贈送給我們,但有時也會引來或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購站,把我們的勞動成果變成財富。

  回眸成長,朋友是最溫暖的,和朋友一起做的事也是最快樂的事啊。

  讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長的一環(huán)。那件事一直伴隨著我,不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過的。我的父母稍有一和就又要吵鬧,并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時我都不知所措,只好一個人躲藏在窗臺上聽著門外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰(zhàn)爭結(jié)束后,剩下的只有長期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內(nèi)向的性情。

  這就是我的成長回眸,心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時而平坦、時而坎坷;時而晴朗,時而陰暗。就這樣我一天天長成了、壯大了,我感謝我的成長經(jīng)歷。

  成長回眸作文 篇13

  在有些人看來,成長只是身體的變化,比如長高了,長壯了。但在我看來,成長不僅僅是身體上的變化,還有我們思想上的變化。

  就在七年前,我們家發(fā)生變故的時候,我就認(rèn)識到了生命的脆弱。

  在七年前的時候,我只是一個小學(xué)生,成天就知道玩。就算有大人看著,我也會經(jīng)常偷著跑出去,常常還得家里人為我擔(dān)心。

  但就在前幾天之內(nèi),我老奶奶突然生病了,之后就一直臥床不起,家里人也輕了不少醫(yī)生來看病,但一直都不見病情好轉(zhuǎn)。之后,老奶奶就吃不下飯,一聲不吭。

  自從那天老奶奶打完了那瓶點滴,我爺爺和我奶奶就把老奶奶從臥室搬到了客廳。我當(dāng)時還小,不知道為什么要這樣做。之后,就來了很多親戚,鄰居,他們都圍在老奶奶的周圍,和他說話,起初,奶奶叫他的時候還答應(yīng),但沒過多久沒就沒聲音了,那時,親戚們都開始掉起了眼淚,我知道老奶奶離開了我,我沒有掉眼淚,但是想哭都哭不出來,只有抓住爺爺?shù)囊桓种福煌5卦谀膬捍蚨哙隆?/p>

  直到第二天的時候,我才哭了出來,我和姐姐躺在姑姑的懷里,失聲痛哭。

  自從那天以后,我就意識到了生命的脆弱,那幾天,只要想到最愛我的老奶奶離開了我,我就會暗地里抹眼淚,之后就會氣坐在那里發(fā)呆。

  從那以后,我不再像以前那么嬌氣了,我開始幫我的媽媽分擔(dān)家務(wù),我不會再惹人家生氣了。我知道,我長大了。

  成長回眸作文 篇14

  成長 回眸回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。

  記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家里。兩天!一切都得自己動手做,沒有人可以依靠。當(dāng)然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點火,等過熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。俗話說的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙!

  我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。

  我的“美味”也因此消失了。唉!原來什么事都不是一帆風(fēng)順的!在我們的成長中時時刻刻都發(fā)生著有趣的事。聽有人在叫……昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個好笑的想法,把白床單披在頭上站起來學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。社長真對不起你,因為我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。

  成長回眸作文 篇15

  “三八線”是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線。第二次世界大戰(zhàn)末期,蘇、美兩國軍隊分別進(jìn)占朝鮮北南部,接受日本投降,后來就成為大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線,通稱“三八線”。

  而“三八線”對于我來說,是從7歲那年起就不得不說的事情,是我成長中必不可少的一味調(diào)味劑。

  7歲那年,剛上小學(xué),那個時候不懂什么是“三八線”,只知道老師讓我們好好相處,既然老師都說了,那么我們就一定會執(zhí)行命令。那些日子大家彼此都相處得很好,也沒有什么顧及,“三八線”似乎沒有起到什么作業(yè)。

  10歲那年是“三八線”最為“猖狂”的一年,放眼望去,幾乎大家的桌子上都是“三八線”,用粉筆畫的,用小刀刻的,還有壓上幾本書作界線的……男女生好像誰都不服誰。

  “喂,過線了。”

  “你以為我想過啊,哼!

  這是我和同桌每天必須說的。用小刀刻的那條線,似乎就成了判斷我們會不會吵起來的根據(jù)。幾乎是每節(jié)課,只要想起“三八線”就要低頭看看自己的領(lǐng)土有沒有被侵犯,如果有一方過線了,那么先是胳膊相互擠來擠去,再是你打我一下,我打你一下,接著就是相互在對方的書本上亂畫。那個時候,看見同桌就像看見敵人一樣,恨不得目光都是帶電的,氣氛及其緊張。

  成長回眸作文 篇16

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

  6歲時,我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念,縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受人間的各種“劫”難,一忍就是好幾年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能堅強到底,忍耐,被一個凡人化得如此悲壯,就便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,保爾,就應(yīng)該這樣。

  9歲時,我迷上了《簡·愛》原先只是喜歡里面的情節(jié),喜歡簡·愛而討厭約翰,那一夜,考試失利后是難眠的一夜,心頭一觸,原來約翰才有耐力。這位“暴君”在身無分文時并未走投無路,這位大少爺回家時始終不忘錢,這位男十巧讓簡·愛成長,始終不放自己的底線。

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅強。

  12歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《駱駝祥子》卻逆轉(zhuǎn)了我,祥子雖然變成行尸走肉,但祥子也是磨難造就的人,他在漫漫黑夜中摸索,而堅強的祥子心中的航標(biāo),即使看不到光明,祥子也將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。

  今年我13歲了,回眸成長之路,我懂了一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶著堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

  成長回眸作文 篇17

  我想想,距離我的成人禮已經(jīng)過去有三年的時間了,那時候還是一個懵懵懂懂的小女孩,現(xiàn)在已長大成為一個知書達(dá)理的大姑娘家了。

  我還記得高中的時候,學(xué)校給我們舉辦一個成人禮,雖然很多的同學(xué)那時候還不到意義上的18歲,但大多數(shù)的同學(xué)都已符合成人的年齡了,學(xué)校就統(tǒng)一舉行了一個典禮,邀請每個同學(xué)的家長到時候一起來跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名,代表自己已長大成人了。

  我那時候收到老師的通知的時候,并不抱有很大的期待爸爸會到學(xué)校里面來跟自己一起簽字,因為從小到大爸爸只參過家長會,很少甚至沒有參加過這種典禮。典禮那天來了不少的家長,每個班級都有固定的位置,我們按部就班的在規(guī)定的位置坐好,按照典禮的每項活動舉行著。每個班級都是都外面一個班級一個班級的走過成人門,也算是長大成人了。最后的一個環(huán)節(jié)是由家長帶領(lǐng)著自己的孩子在簽名墻上簽名,班上很多的同學(xué)的家長都沒有來就直接搬凳子回教室了,我也是其中一個。

  令我沒想到的是,那次我回到教室的時候,跟我玩得很好的同學(xué)跟我說看到我的爸爸也來了,那時候我還很震驚,當(dāng)時很多人都往那里去,我們在茫茫人海之中看不到彼此的身影,就此錯過了,但我還是很高興爸爸來參加了我的成人禮。

  這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學(xué)校也舉行了成人禮,每個學(xué)生還身著漢服,行著中國的傳統(tǒng)禮儀,我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時光。

  成長回眸作文 篇18

  憶往昔,十二年的光陰匆匆而過。我們已經(jīng)長大了。我們懂得了許多。遙想當(dāng)年,我還是一個稚氣的小孩……

  時間轉(zhuǎn)回我三四歲時……

  那時的我,如同嫩葉上的露珠,晶瑩剔透,但相對脆弱。那時的我機靈頑皮,鬼點子多?赡菚r的我什么也不懂,整天活在自己的世界里,可我覺得這種世界才是我最向往的,天真爛漫,無憂無慮!但露珠始終會干涸,無憂無慮的生活終會結(jié)束。我那時天真的如純凈水一般,那時的我機靈的如小兔子一般。那時的我是露珠,是嫩葉上的水珠。

  再回想七八歲的我……

  那時的我,想樹上紅彤彤的蘋果,香甜可口。那時的我內(nèi)向,不愛說話。那時的我是一名小學(xué)生。天天面對著那些與我一般的內(nèi)向小孩,那時不愛說話,只能坐在教室里聽老師的淳淳教誨,只能坐在教室里“神游”。那時的我就像剛從樹上摘下來的蘋果,粉里透紅……

  在遙望九十歲的我……

  那時的我是重感情的,我特別注重朋友之間的友情,因為那時我覺得相見就是緣,更別說成為朋友,那時一種堅定的情感。那是的我認(rèn)為,情感就是人與人之間最堅固的鎖鏈,所以,那時的我是重感情的,是珍惜人與人之間的關(guān)系的……

  鏡頭轉(zhuǎn)回現(xiàn)在的我……

  現(xiàn)在的我長大了,懂得了許多,懂得了大人們喜怒哀樂,懂得了人世間的悲歡離合,F(xiàn)在的我已成為了一名中學(xué)生,成為那種為學(xué)習(xí)煩惱的“小大人”了。

  人,總要成長過,才會懂得……

  成長回眸作文 篇19

  我們像一朵朵含苞欲放的花朵,在成長的道路上蓓蕾初開,有多少事情需要我們?nèi)ソ?jīng)歷。依稀想起在我十歲大的時候第一次幫助媽媽干活,因為每一次看媽媽干完活都說累得哪都疼,可是在我眼中,卻認(rèn)為干活是一件十分好玩又有趣的事情。

  于是,我便第一次做了這件自己認(rèn)為很輕松的事。那天爸爸媽媽不在家,我決定要自己做完家里的所有家務(wù)。首先從掃地開始,我十分認(rèn)真地掃著一小塊地,可是我發(fā)現(xiàn)掃不上去,心想:“難道,是我的方法不對?”我便扔了掃帚和工具,決定自己用手撿,可誰知,那些調(diào)皮的零零碎碎怎么也不聽使喚,在百般無奈之下,我便換了一項家務(wù):擦地?墒俏彝贤甑匕l(fā)現(xiàn),居然比原來更臟了,原來是那拖把沒洗干凈。這可使我著了急!本以為很簡單的事,卻做得一團(tuán)糟。于是,失去興趣的我便拿起抹布擦著陽臺,我發(fā)現(xiàn)對面陽臺上養(yǎng)的鳥十分美麗,于是就光顧著看鳥,手不知不覺中碰了下花瓶。花瓶便掉到了地上,摔了個粉碎。這時,正當(dāng)我拿抹布撒氣到處亂扔時,爸爸突然開了門,那抹布也徑直飛到了爸爸的臉上,爸爸面對臉上來的“不速之客”和被我弄得又臟又亂的家,卻笑著對我說:“孩子,做家務(wù)是件很不容易的事。當(dāng)然,誰都有第一次。做家務(wù)呢?也絕非是一件簡單的事,要知道,有辛勤的勞動才有果實!”

  這是一次難忘的經(jīng)歷,我們的確是一朵朵含苞欲放的花朵,在成長的道路上要準(zhǔn)備獨自去承受汗水、淚水的洗禮。

  成長回眸作文 篇20

  在我的童年,有許多趣事,有的令人放聲大笑,有的又耐人尋味;有的令人哭笑不得,有的又令人傷心不已。下面,就來聽聽我小時候的故事吧!

  一歲

  瞧!一歲六個月的我已經(jīng)會背《詠鵝》了。多么有趣的聲音!像個嬰兒咿咿學(xué)語,又似小鳥嘰嘰喳喳地唱歌。我又騎上了搖搖車,笨重地走著,還哼著歌,跳起了舞,多么像一只快樂的、胖胖的、笨笨的企鵝!

  三歲

  我在過三歲生日呢!瞧,我多懂事,還喂外婆吃蛋糕。生日這天,大家為我唱《生日快樂》這首歌,這飽含了他們對我的祝福和殷切希望。這天,爸爸媽媽、外公外婆、舅舅和我都到齊了,伴我度過了一個圓滿的生日。它令我終生難忘。

  五歲

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五歲了,馬上就要“幼升小”了。在幼兒園的最后一年里,我一定要做一些有意義的事。比如,參加學(xué)樣的模特秀表演。就是為了這個表演,我們被選上參加模特秀的人整整練習(xí)了一個月。在這個活動中,我結(jié)識了一個新朋友——亮亮。他和我一組,在表演時,我們異常超水平發(fā)揮,迎來了一陣又陣熱烈的掌聲。

  十歲

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。十歲的我,也不免鬧出什么趣事。有一次,我看見“神友”的“龍”字的繁體,不小心把它讀成了“biao”,鬧出了不少笑話。不過,在長成的過程中,我也獲得了許多榮譽,我以些為榮。

  我的成長地過程雖然也有煩惱,但它也是多姿多彩的!

  成長回眸作文 篇21

  雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進(jìn)校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。

  面對學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知這是不可挽回的,一個學(xué)期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學(xué)期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。

  所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

  成長回眸作文 篇22

  我在你面前,許下了諾言,然而柳絮紛飛,掩住了那斑駁的流年,我知道,記憶像掌心里的水,無論我推開,還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。所以,我決定將你的碎片深深埋葬,算我負(fù)了對你的諾言。

  有一次去奶奶家,大人都走后,我跑進(jìn)一個屋子把自己反鎖起來,心想:它們找不到我,找不到我!忽然有人敲門,我趴在床底下,沖著門口喊:“這屋沒人!”

  那時候我上幼兒園大班,現(xiàn)在想想,小時候的我們都是傻瓜呢!

  “爸,作業(yè)寫完了!”我把作業(yè)本遞給爸爸,這是每天做完功課的例行公事,爸爸仔細(xì)地看了一遍,最后停在了一個“我會造句”上,題目是這樣的:請用“香噴噴”造句。我在上面橫七豎八地寫著:奶奶洗的衣服香噴噴的。爸爸問我:“你怎么不寫奶奶洗的襪子香噴噴的呢?”

  那是二年級的事了,我真的不知道“香噴噴”用在衣物上是不好的。

  我曾經(jīng)面朝電風(fēng)扇張嘴大聲喊;我曾在手上畫過表;我曾偷偷砍下鄰居家的向日葵;我曾經(jīng)用手在米缸里插啊插……

  我把這一塊塊的碎片,緩緩倒入你的墳?zāi)梗沂嵌嗝磳氊愡@些碎片啊,但它們終有一天會像干冰一樣,在我不知不覺中升華了。我輕輕地為你合上土,在你的墓前,我寫下“童年”做你的墓碑,借以祭奠我已逝的童年。

  成長回眸作文 篇23

  從小到大經(jīng)歷了許許多多事,唯有一件事至今想起來歷歷在目。

  那是在小學(xué)時的一個星期天。天上下著雨,但是媽媽幫我買的書本忘在了姥姥家。須去姥姥家一趟。媽媽對我說:“你在家做作業(yè)吧,我去你姥姥家,幫你把書拿回來。”我說:“我去吧!眿寢屢詾槲沂且退黄鹑,說:“下這么大的雨,去那么多人干嘛!”我說:“我自己去!眿寢屨f:“下這么大的雨,那怎么行?再說了,你又沒有一個人去過!蔽艺f:“沒關(guān)系的!眿寢屨f:“哪天,天氣好了,就讓你一個人去,今天的天氣不行!边@時爸爸走過來說:“孩子想一個人去,就讓她去吧。這樣,也可以鍛煉一下意志!蔽艺f:“就是,就是,就讓我去吧,沒問題的。”媽媽沒辦法只好同意了。于是,我就一個人推了自行車,披了雨衣出了家門。在路上,雨公公可真調(diào)皮,雨點不停的灑落在我的臉上,風(fēng)婆婆可真厲害,一次又一次地掀開我的雨衣帽子,并且鉆進(jìn)我的脖子里。覺得去姥姥家的路上好漫長,好不容易才到了姥姥家,這時的我,像一個落湯雞似的。

  經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的我,在媽媽的心中,成了茁壯的幼苗。

  回收美麗的歲月,多少感動多少淚水,多少微笑。一幕幕浮現(xiàn)在眼前。展望美麗的明天。多少坎坷,多少風(fēng)雨,多少夢想,將與我們一路同行。終點又是起點,起航吧,跟美麗的往事?lián)]揮手,大步邁進(jìn)多彩的明天吧!

  成長回眸作文 篇24

  在生命的旅途中,有無數(shù)往事掉色,消失,但有的如天上的星星,點綴人生的夜晚,令人揮之不去。

  那是一個沒有星星的夜晚,爸爸媽媽經(jīng)過一番激烈的爭論,決定讓我自己一個人睡覺,我當(dāng)時有些不愿意,但一想到爸爸媽媽夸我長大了,我也就接受下來了。

  睡覺時間到了,我欣然睡下,可當(dāng)燈一滅,我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見五指。我的心開始顫抖了,生怕陷入黑暗中,再也看不見光明了。我強忍著害怕,緊閉雙眼,可這時門外鉆入一陣木頭的響聲,令我汗毛倒豎,身上被冷汗弄得濕透了,我心中鉆出了一個點子,沖出去找爸爸媽媽!不,不行,這就不算是我真正長大了!我用被子蓋住了自己的頭,在悶熱中默念:快睡下,快睡下!不要怕呀!可我越是默念就越害怕,我把心一橫,反正害怕歸害怕,又不是真的。

  我閉上眼睛,心中想其它的事情,漸漸地,我沉入了一片寂靜。

  當(dāng)我睜開眼時,一片刺目的陽光射入了我的眼睛,什么?我堅持過來了!我一下子跳下了床,像爸爸媽媽的房間沖去:“我會自己一個人睡覺啦!”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長了。

  也是,沒什么事是閉著眼咬著牙沒能挺過的。生生命中再大的風(fēng)浪也是能挺過的,成長中的偶然回眸中,我明白了這條真理。作者:吳柏熙

  成長回眸作文 篇25

  事別三年,如今,還是那景,還是那葉,還是那地,卻不是那人。

  那年我八歲,同媽媽到西湖玩,地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉,一腳踩下去,盈耳都是落葉碎裂的聲音,時不時跳出幾只飛蟲來,興奮極了,一時忘了媽媽,只顧在那兒踩落葉。想起來,媽媽早已沒在茫茫人海中了。

  我站上花壇,翹首以盼,站了十幾分鐘,身子有些疲憊,腳也酸軟了,卻扔沒望見。我急了,癱坐在地上嚎啕大哭,豆大的淚珠似斷了線的珠,接連滾落下來。

  良久,一個渾厚的男聲在耳邊響起,似春雨中的滾雷:“小弟弟,你哭什么呀?”是一個中年大叔,臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的雙眼,帶著哭腔:“我媽媽不見了!薄芭丁!彼了剂艘粫䞍,“我手機借你用用,你打個電話吧。”說著,他便掏出一個黑色硬殼手機出來,比我的手掌還大。我笨拙的,撥了號碼,只一會兒,媽媽就尋來了,對那位與我素不相識的男子千恩萬謝,“沒什么。”那男子只是說了一句話,極是輕描淡寫,隨即匆匆走了。

  今日,再游西湖,滿地落葉依舊,徐徐湖風(fēng),我對落葉再沒了興致,也不曾走失了,而那人,卻不見了。他教會了我默默幫助他人,幾十年后,那男人也許不在了?伤麜肋h(yuǎn)活著,活在我那葉中,活在那風(fēng)中,活在我的心中……

  成長回眸作文 篇26

  在我們成長的足跡中,我們總會遇見那些不平凡的人,不平凡的事,他們總是幫助著你成長,為你的人生指路。那一次別開全面的演習(xí),成了我足跡中一個抹之不去的腳印。

  那一年夏天,蟬無聊地爬在樹上叫個不停,教室里一片沉寂。在期末復(fù)習(xí)階段,我們像一個個木偶一樣,不知疲倦地作著題目,上語文課,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來一個逃生游戲!甭犚娺@句話,大家立刻炸開了鍋,許多雙眼睛的目光匯集在講臺上。老師繼續(xù)說:“假如教室里起了大火,你們要在最短的時間并安靜的離開現(xiàn)場!薄班帧遍_始計時,大家像無頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門后門,教室里就像在鍋里沸騰的水一樣,大家大家一齊涌向大門,看上去不大的門顯得更擠了,大家你擁我擠,將門堵了個水泄不通。這樣僵持了50秒,終于有一個人沖了出去,大家才以此走出。

  回到教室,老師看我們個個滿頭大汗的樣子,似乎有些不悅,她對我們說:“你們用了2分鐘的時間。在危急情況下,若是每個人只要想著自己逃生,一定會亂而而無序!

  這一次,當(dāng)老師按下表時離門最近的同學(xué)先走出教室,我們才一個個魚貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻,里頭的同學(xué)因逃生無序而一個個被大火吞滅。老師對我們說:“時間就是生命。”我們?nèi)粲兴嫉狞c的頭。

  這一場別開生面的逃生演習(xí),給我們的成長留下了一道永不消失得痕跡。

  成長回眸作文 篇27

  世間有許多美好的回憶?偸窃谖覀兡X海中不斷的浮,中不斷地浮現(xiàn)、重演,兒時的回憶是甜蜜的,我常;叵肫鹦r候的快樂,難忘的時光,洋溢在這幸福的回憶里……

  小時候,家鄉(xiāng)的星空是最美的,當(dāng)我夜晚偷偷溜出來,抬頭仰望星空時,那種說不出來的味道從心尖散發(fā)出來。我穿著睡衣,在草坪上躺了下來。夜很寧靜,隱隱有知了的叫聲,草坪上的草松松的,讓我感到舒服,和一種悠閑的愜意。清澈的夜空,讓星星們不再孤獨,能夠看到對方。螢火蟲撲閃著翅膀,在黑夜里散發(fā)著光。那時的我,癡癡的望著星空,一陣微風(fēng)拂過,散在肩頭的長發(fā)隨風(fēng)擺動,星羅棋布的星星好像在向我們微笑,我伸出小手,往天空上一抓,想把這可愛的東西抓下來占為己有,那時,成長是詩意美好。

  流光容易把人拋,那樣美好持續(xù)了不久,便來到了。日星月異的城市,我常常想起家鄉(xiāng)的夜空,每當(dāng)晚上,我總是把窗戶打開,靠在窗子前,仰望天空。城市的天空陰沉沉的,有一種被縛住的感覺。隨著科技日益的發(fā)達(dá),和人們對環(huán)境的不重視,霧霾越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致天空灰沉沉的,像被蒙上了一層灰色的紗布。不再清澈。我渴望再看一眼家鄉(xiāng)的星空,那么寧靜,那么明亮。

  家鄉(xiāng)是所有人渴望回的家。我的腦海中,家鄉(xiāng)的星空像一塊小石子一樣。蕩起了童年回憶的碧波。讓我沉浸在小小的幸福中,久久都不能忘懷。

  成長回眸作文 篇28

  雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進(jìn)校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學(xué)期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學(xué)期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的.世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

  成長回眸作文 篇29

  那是一個下著雨的陰天,堵車嚴(yán)重影響了看病的計劃。不得已之下,母親決定先讓我去醫(yī)院肚子看病。

  我極不情愿地答應(yīng)了下來,帶上病歷本下了車,醫(yī)院里人很多,鬧哄哄的,頓時覺得自己淹沒在一片人海中。懷著忐忑的心情,我開始思索該做些什么。

  第一步,先取號。我并未看見一樓有任何供取號的地方。無助的感覺漫延開來,此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。

  要不,就在這兒等母親趕過來吧!心里突然冒出了這種想法,并有種打退堂鼓的沖動。現(xiàn)在該怎么做?并未有人教過我呀!我愈發(fā)緊張起來了。但,冷靜下來細(xì)想一下,我已經(jīng)十二歲了,看病這些應(yīng)該已經(jīng)算是小事了!就這樣,我振作起來,托著暈沉沉的腦袋,抱著試一試的想法來到了二樓。

  果不其然,在人群之中,我找到了取號機。短暫的喜悅過后問題卻又來了——該如何取號?我并不會操作,卻又排進(jìn)隊伍中,可不能耽誤身后的人!

  既然不會,那就只能現(xiàn)學(xué)了。我牢牢盯著前邊叔叔阿姨的手,努力記憶著。

  到我了!手心冒出汗,微微顫抖著點擊屏幕,并按照現(xiàn)學(xué)的做法照葫蘆畫瓢。一張小票被機器“吐”了出來——成功了!

  按照小票上的信息,我又來到了四樓,繼續(xù)模仿學(xué)習(xí),將小票遞給柜臺后的護(hù)士們!岸枴保刑枡C叫到我了!我趕緊朝診室奔去……

  盡管這時候,母親及時趕來,但每每回憶起這成長的回眸,總會感覺,自己成長了……

  成長回眸作文 篇30

  我的姥姥不識字,報紙書本都需要我們念給她聽。可是她卻可以像一個教育家一樣,教給我們很多人生的道理。

  由于當(dāng)時的一些原因,我的那個暑假回到了農(nóng)村過。那天一會到外婆家,姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊,種下了一粒種子。我有點疑惑,接著聽到:“以后我們每天來這塊田地看一次,順便給它澆點水看看它的變化吧!”我立馬開心起來,每天都可以來田地里多好玩呀!沒幾天,我就覺得無聊了,種子在幾天子內(nèi)根本看不出有什么變化。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了,小芽兒十分可愛,這又燃起了我的好奇心?墒欠N子發(fā)芽后長得沒有想象中的快,過了很久也沒有太大的變化,于是我又一次想要放棄了,便對姥姥說不要來看了。

  姥姥好像早就知道我會這樣,一點也不驚訝,平靜地說:“再去幾次吧!蔽抑缓妹刻鞓O不情愿的跟著去。

  一天天過去了,姥姥讓我細(xì)心的觀察,于是我便仔細(xì)地端詳起來。我發(fā)現(xiàn)種子長成苗后成長得很辛苦,總是要過幾天才長一點點……

  時間過得很快,馬上要開學(xué)了我也要回家了。姥姥這一天又拉著我來到田地里,看著小苗對我說:“其實學(xué)習(xí)很辛苦,就像種子發(fā)芽一樣,需要持之以恒才可以開出美麗的花朵結(jié)出甜蜜的果實!蔽翌D然大悟。

  果然在我的不斷努力下,我的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,這大概就是甜蜜的果實吧?墒抢牙岩呀(jīng)長眠,但她卻帶給了我許多成長。

  成長回眸作文 篇31

  我們背著書包,排著隊,步伐整齊,但沉重。終于,拐角處,我忍不住回眸,看見她著一身紅裙,也站著,并深情地望著……

  三年級,我膽小,內(nèi)斂,不善交談。亦是三年級,她,我們的新語文老師,穿著一條紅色的衣裙,加入了我們。

  年輕的語文老師,她身上的孩子氣,與生俱來的幽默俏皮,使我們對她大有好感,我希望她能成為我的知心姐姐,就想用發(fā)言的方式讓她了解我。

  語文課,我不假思索,頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格,多次點我起來,可每當(dāng)我被她請到,大腦都會被欣喜籠罩,就是有想法,不善表達(dá)的我也支支吾吾,說不清楚,引來同學(xué)們的哄堂大笑,亦或冷眼相對,我的臉,紅一陣,白一陣。

  于是,也不知何時,我與她之間,有了一個共同的秘密。記得,她輕輕拉起我的小手,眼里漾滿了溫柔的陽光。她說,以后,如果她的問題,我會,就舉右手;不會,就舉左手。我深知她知道我曾經(jīng)被嘲笑答不出問題。于是,那一刻,定格在我成長的記憶里……

  此后,漸漸地……在一次次的磨練當(dāng)中,我右手的“出勤率”愈發(fā)變高,左手則是空閑下來。我也愈發(fā)自信,大氣,終于得到了同學(xué)們認(rèn)同,贊揚的目光,在掌聲里,我望著語文老師,活潑地笑了……

  時間從我舉起的手中流逝,也是轉(zhuǎn)眼的事,到了六月。六月,畢業(yè)季,離別季,最后一次相見,最后一次回眸,一身紅裙和一個小女孩的左右手,完成了女孩性格的蛻變,成了她成長中,最真切,最深情的回憶……

  成長回眸作文 篇32

  盛夏的晚上,空氣是悶熱的,蟬不停地哭訴著,“知了,知了”心中好像有說不完的苦。

  我的心情十分糟糕,爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路,開什么玩笑!我越騎越快,好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的心情。

  夜晚的小路是安靜的,幽暗的,只有幾道微弱的光。

  我看著這條幽靜的小路,心中不免有些緊張。

  我緊握著把手,咽了口唾沫,心里有些猶豫?晌耶吘故莻男孩子,總該拿出點勇氣,于是把心一橫,騎進(jìn)了這條幽暗的小路。

  小路很窄,兩邊都是密麻的竹林,給人一種壓迫感,風(fēng)吹過竹林,發(fā)出沙沙的聲音,好像后面有人追來似的。我心里緊張極了,警覺地向后看了看。突然,前面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)彎,我迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭險些撞在竹子上。我翻下車,望著前面的路,有些失落。忽然,我聽見前面有人的呼喊聲,又充滿了信心,繼續(xù)往前騎去。

  騎啊騎,騎啊騎,慢慢地,我騎出了小路,望著黝黑的那片竹林,那是我剛剛騎過的小路嗎?

  回到家后,我把這事告訴了爺爺,爺爺只是默不作聲。

  從那以后,我每次夜騎的時候,總會有一位帶路人,帶領(lǐng)我走出竹林。

  幾個月后,爺爺去世了,從此以后,小路上再也沒有過那聲叫喊了,那天晚上,我哭了?弈俏荒瑤ьI(lǐng)著我的帶路人。

  每當(dāng)盛夏之時,每當(dāng)走進(jìn)竹林之時,每當(dāng)傾聽蟬鳴之時,我總會想起盛夏晚上那次騎行,因為那是我成長中最美好的回憶。

  成長回眸作文 篇33

  外婆家,給我的印象總是稻花飄香,媽媽領(lǐng)著我,穿梭在百墻黑瓦中,她總是指指這個,指指那個,耐心地介紹外婆家,在我幼小的眼中,刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。

  每每到假期,我就會來到外婆家,和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄桿上,望著那觸手可及的山與水。山靠著水,水托著山,山上的密林綠的飽滿,綠的鮮艷,堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線黑色樹干,壓得身下的小河喘不過氣來。山中飛鳥時不時翻炒這一團(tuán)團(tuán)濃厚的綠葉,不經(jīng)意間晾出一絲小巧玲瓏,害羞怕人的小花,原來,“夏天藏在冬天里”不是沒有道理。但,河,只用自己沉魚落雁般的容顏,映著大山的影子,默默流淌。

  當(dāng)我和媽媽再一次來到這里時,媽媽鬢角已有些許白發(fā),憑欄遠(yuǎn)眺,山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個結(jié)果大山在成長,大山默默長大,小河默默流淌,用自己的身與心養(yǎng)育大山。這,不就是一個母親的影子嗎?

  當(dāng)那欄桿時時透露著歲月的滄桑,長滿歲月的紅繡之時,我和媽媽又一次一次回到這里,我卻不愿挨著她,不像從前。

  眼前,已經(jīng)成熟的大山,毫不吝嗇地將身上的花抖入身下的小河。落花流水,汪洋恣肆,小河用自己的血脈,托進(jìn)大山的養(yǎng)分,托起大山的光輝

  我默默往旁邊靠,默默牽起媽媽那溫暖的手,身后,是見證了我成長的一切熟悉的風(fēng)景

  成長回眸作文 篇34

  靜靜的是人生路上最華麗的吊墜,反射著晚霞。我想靜靜的捧一束向日葵在你路上的坑坑洼洼旁,給你無限的能量。

  人們總是說命運總是捉弄我。但請反思——你努力過,付出過嗎?人字拖人生旅途漫漫。勇氣永遠(yuǎn)是勇敢者的通行證。就算以后迷茫了,也要去拼搏,去破云而出。所以,前進(jìn)成了我們的主旋律。

  我想問:你有沒有在絕望的時候竭盡全力挑戰(zhàn)自己的命運,為什么會走到現(xiàn)在?相信很多人會說我有很多朋友;蛘哒f,我有父母。還是那句話,我有面值。誰說是因為自己的努力?

  你可曾記得著名音樂家貝多芬在坎坷的一生中,并沒有終日哀嘆人生的悲哀與不公?我看到的只是他命運的咆哮,和《命運交響曲》的降臨。音樂家的光芒給每個人留下了深刻的印象,很多人很難想象一個失去聽力的音樂家是如何創(chuàng)作出一首震撼世界的名曲的。

  當(dāng)然,選擇一直是成功的關(guān)鍵。如果貝多芬不想“扼住命運的咽喉”,我相信他不會做出這樣的事。如果他只是停下來抱怨這個世界的不公,他就會被歷史潮流埋沒。都說人生的日子,我們一直在走,在人生的路上,起步,懵懂,無憂無慮;年輕人,覺得自己很久沒有在路口停下來,卻忘了別人還在跑,是沒有意義的,這就是為什么學(xué)渣和學(xué)霸的差距;中年,驀然回首,往事如煙,黃金珍貴;最后,已經(jīng)半年多了。

  成長回眸作文 篇35

  冷風(fēng)刺骨,有滾燙的液體從臉上滑落,落在我凍得發(fā)紅的手掌上,又落在了地上。

  我掩面蹲下,內(nèi)心滿是失望與不甘,路燈下出現(xiàn)了一個人的輪廓,抬起頭,一把傘罩在我的頭頂。

  “回家吧!蹦銧科鹞,向家走去,“還有機會的!

  時間就像長了腳的妖怪,跑得飛快。轉(zhuǎn)眼間,已到了盛夏時節(jié)。今天是我鋼琴比賽的日子,再一次,望著那熟悉的禮堂,我思緒飄飛。一年前的那個冬夜,你的一句“還有機會的”,讓我重新燃起了希望。這一年里,我把所有的空閑時間都用在了鋼琴上。每天放學(xué),一做完作業(yè),我會不耐煩地把琴譜往地上一摔,不練了。可是滿屋轉(zhuǎn)悠了一圈,我還是會回到鋼琴前,撿起地上的樂譜,乖乖地向這個大家伙妥協(xié),把那纏人的樂章反復(fù)地練習(xí)。再挑出彈得不通順的小節(jié)單獨地翻來覆去練上幾十遍。外面?zhèn)鱽碓鹤永锖⒆觽兊臍g聲笑語。我卻一心沉浸在鋼琴中,無法自拔。那段時光,雖然很累,卻也充實。

  思緒飄轉(zhuǎn),哦,該輪到我上場了。我深呼吸了幾口氣,走向那架熟悉的黑色三角鋼琴。黑白相間的琴鍵泛著柔和的光。清脆的演奏聲緩緩響起,引人沉醉其中。我心生喜悅,不禁揚起了嘴角。

  一曲終了,臺下掌聲雷動;秀遍g,我看見了你慈祥的笑臉。

  雄鷹只有經(jīng)得起跌落萬丈深淵的考驗才會在天空中展翅飛翔,花朵只有經(jīng)得起風(fēng)雨的摧殘才能嬌艷的盛放,而人只有經(jīng)得住磨煉才會成長,獲得成功。

  成長回眸作文 篇36

  在我們成長的路上,在我們實現(xiàn)理想的過程中,在我們努力的同時,我們要轉(zhuǎn)過頭,回眸一下曾經(jīng)的時光。兒時的記憶,永遠(yuǎn)都是美好的。

  小時候的我是那么快樂,秋千上,有我蕩過的痕跡;草地里,有我跑過的痕跡;姥姥種的花上,有我摘過的痕跡。還記得曾近喝爸媽出去玩,剛剛下海游過泳的我身上的泳衣還沒換,就跑到一個小水池中玩了起來,玩兒著玩兒著,腳下一滑“撲通”一聲摔進(jìn)了水池里,幸虧水池只沒過我的腰,我才沒事。慢悠悠的從水中爬起時,發(fā)現(xiàn)我那親愛的爸媽,正哈哈大笑呢!

  在一片笑聲中,我回眸了兒時的記憶。

  小學(xué)的記憶,永遠(yuǎn)是美麗的。

  踏進(jìn)小學(xué)的大門,在五年級的哥哥姐姐們的幫助下,我驕傲的戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,正式的開始學(xué)習(xí)了。小學(xué)的我特別喜歡老師給的小粘貼,作業(yè)得“優(yōu)上”得一個;考試聽寫100分得一個;考試進(jìn)步又得一個。漸漸地,我的粘貼集里的小粘貼越來越多,我也明白了一件事,只有通過努力,我才能獲得那些“美麗”的小粘貼。慢慢的,我畢業(yè)了,學(xué)校草地上的蒲公英還沒有吹完,我畢業(yè)了,而那些不舍懷念,就只能留在那一張張紙里,那一本同學(xué)錄里。

  在懷念里,我回眸了小學(xué)的記憶。

  初中的記憶,永遠(yuǎn)是美妙的。

  在一點點對小學(xué)的不舍中,在一絲絲好奇中,我走進(jìn)了初中的大門,認(rèn)識了新同學(xué),結(jié)識了新朋友,學(xué)習(xí)了全新的課程。在教室里,有我和同桌聊天的身影;在操場上,有我和同學(xué)一起跑步的身影。老師總是說我們不會利用時間,我也在老師的諄諄教導(dǎo)中,漸漸成長了起來。

  在一絲絲新奇中,我回眸了初中的記憶。

  曾經(jīng)的往事,是美好的、美麗的、美妙的。我們不妨在迷茫時、悲傷時、回眸一下過去,想想曾經(jīng)的往事。

  成長回眸作文 篇37

  成長,一個陌生而有熟悉的詞,一個精確而又速度的詞,一個快樂而又憂傷的詞。一個能讓我們擁有記憶的詞。

  在孤獨中堅強

  當(dāng)火紅的太陽冉冉升起,一個剛進(jìn)幼兒園的五歲小男孩獨自一人走向那幼稚的地方,獨自一人。當(dāng)昏黃的太陽緩緩落下,一個剛從幼兒園大人小孩堆中擠出來的男孩,背上空書包沿著原路返回。就這樣他每天在火紅和昏黃中一人徘徊。

  這樣,決定了一個堅強的我,在孤獨中,我沒退縮,不撒嬌,而讓我堅強。但它卻不是我一生的性格。

  在呵護(hù)中懦弱

  當(dāng)大風(fēng)呼呼吹起,卻是日照當(dāng)頭。在廣場的天空中飛著無數(shù)的風(fēng)箏,不過只有一個風(fēng)箏沒有飛太高,但是這個風(fēng)箏的主人卻跑著、笑著、叫著。后面跟著保鏢似的父母,時刻關(guān)注周圍的危險。不過男孩還是踩在臺階上摔了一跤。男孩準(zhǔn)備堅強的站起來。但他的父母沖過去扶起后問:“孩子,沒事吧!”不知為什么男孩邊哭邊叫“痛”。這樣兩個“保鏢”保出了一個“花花公子”。

  溺愛,卻不會讓我“溺味”。而讓我沉入了依賴的愛海。讓我退縮、撒嬌。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。

  在思念中自立

  在一個寄宿學(xué)校中,一個十四歲的男孩幾乎每個晚上都躲在被窩里哭泣,想家。但后來男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驛站。他開始交朋友。他有困難不會再找父母,而是自己解決。有委屈一個人承擔(dān),不會在父母懷中大哭一場。一切都這樣過去了。

  自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。堅強是我人生的升調(diào)。它們奏出了我的未來。

  回眸,是一種享受?粗约旱淖阚E,有時它會讓我們——成長。

  成長回眸作文 篇38

  撫摸著書架,一本本書親切而熟悉,“啪!”一本書掉落在地上,打開的書頁上有著我稚氣的文字,可笑而溫馨。記憶如同泄洪一般,涌進(jìn)我的腦海。

  7歲,我看《小馬過河》,在小馬身上看見了自己的影子,那是對母親的依賴,對自己的懷疑。面對河水,幾次卻不敢趟過去,猶豫不決,常常被別人而左右!澳阍撟约喝ピ囋!”一句話,不僅啟發(fā)了小馬,更喚醒了我的內(nèi)心,獨立的種子,在我心中漸漸萌發(fā)!

  10歲,我熱衷于《西游記》,猴哥是我崇拜的對象。但是,縱然大鬧過天空,擁有七十二般變化,卻依舊被壓在五指山下,且一壓就是五百年。那冗長而難耐的寂寞,長年累月的風(fēng)吹雨打。堅強與孫悟空一同被神化,神化的更加悲壯,更加深入人心!大丈夫能屈能伸,堅強面對困難,毫不退縮。猴哥,我亦是如此。

  13歲,驕縱在我身上顯現(xiàn)。《名人傳》當(dāng)頭棒喝,一盆冷水澆醒我。貝多芬耳聾,卻要扼制住命運的咽喉,演奏出生命的強音;米開朗基羅即使被迫為教皇服務(wù),也專注于雕刻,留下了傳世杰作;列夫托爾斯泰在生命的最后一刻,下定了放棄貴族的決心?嚯y讓人直面人生;苦難讓人經(jīng)受殘酷。我心中的驕縱之焰逐漸熄滅,化作一泓平靜的湖水。

  今年我16歲,與孔子、莊子的接觸日益頻繁,回眸成長,我明白了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!

  書反應(yīng)作者心中的感慨,腦中的情節(jié);書也折射我的成長經(jīng)歷。看著一批批書籍的更新,書架上書本少了又多的重復(fù)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來我無時無刻都在成長……

  成長回眸作文 篇39

  陽光灑下的青春季節(jié),是悠閑的坷磨,風(fēng)華的季節(jié),茫茫人間歸去,日子的愁緒,盡數(shù)枯葉急,一生一夢里,一琴一手曲,一日換一季,一世等一聚……

  在無數(shù)沒有盡頭的日子里,陰雨連綿,淡淡的愁緒便一擁而上,或許人生幾多愁,留得心許,剩下的交給漫漫長路,兒時的愁緒,真的是了了煙云,沒了燦爛的笑臉,度過了金色的童年,愁緒黯然,點點風(fēng)花。

  離愁的日子,與生俱來?

  記得那些風(fēng)花雪月,我們踏過的足跡,曾經(jīng)回味的季節(jié),有些迷惘,或悲滄或激昂或憂郁或黯淡或光輝,就像那些莫名冒出的辛酸小泡,將回憶一點點腐蝕掉,記得那些日子里,母親的那張臉,成功滿足,她早已笑顏如花,眼里一汪秋水,就像我望穿雕像望穿你,去追尋那一生得美麗風(fēng)花,我們的那些暗暗愁緒,又何嘗不是一處相思,兩處閑愁,相比之下,一切的雪花飄零,又顯得是多么輕顯和矯情。

  我們追尋一朵丁香,綻放出豆蔻年華;我們追尋一汪清泉,天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷去一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  記得過往的日子,我們的追尋,追尋那些蝶戀花的風(fēng)華,蘇軾的日子,是“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”,柳永的情懷,是“為伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁緒了,又何嘗不是一種隱隱的暗香!古人有古人的愁緒,我們有我們的追尋,同樣的日子,質(zhì)量不一樣的人生。

  想讓這些一生只有一聚的日子,這些淡淡飄來的愁緒,隨著連墻壁都開始風(fēng)化的城市,一起潑墨在殘缺的墻角,回蕩在那個跌宕的夏天,飛了,亡了,碎了,破了,流了,離開了……

  回憶中的愁緒,日子中的積蓄,輕解羅裳待尋清秋。

  成長回眸作文 篇40

  時間匆匆走過,飄然衣角帶動了鐘表指針轉(zhuǎn)動,如水面泛起層層漣漪,轉(zhuǎn)眼間自己早已與昔日糾結(jié)于紅領(lǐng)巾系法的孩子于十字路口分道揚鑣,一個走向過去,一個前往未來。

  偶爾在陽光也慵懶了的午后,腦海中會閃過幾近陌生卻又格外清晰的片段,有時甚至不敢相信畫面里那個不及課桌高的身影會是虎背熊腰的自己。

  記得嗎,曾經(jīng)那個立志成為巫婆的孩子,為了荒謬的夢想做了許多荒謬的努力。呵斥過掃帚,惹毛過院里的黑貓,對著鏡子吼書中毫無根據(jù)的咒語。

  現(xiàn)在,掃帚估計早已斷裂,黑貓再無影蹤,那成為巫婆的愿望也被湮沒在時間長河中。

  記得嗎,那個在讀小天狼星死后就再不忍打開《哈利。波特》的孩子,費力地拉開床下抽屜,把記述死亡的書本藏入,祈禱自己再不會重溫令人窒息的悲痛。

  現(xiàn)在,我偶然翻出書頁已經(jīng)泛黃的書本們,重新細(xì)讀后卻全無悲哀,只為逝者感到解脫,并希望他們在帷幕后的彼岸再無眾苦沉痛,萬事紛擾。

  記得嗎,那個沉默內(nèi)向曾被擔(dān)心患自閉癥的孩子,身邊沒有可以勾肩搭背的朋友,來往都是形單影只,如果沒人詢問,甚至一天都可以一言不發(fā)。

  現(xiàn)在,我瘋瘋癲癲,永遠(yuǎn)有說不完的話,---因為擾亂紀(jì)律被叫起也不是一次兩次的事,課間都會湊到朋友身邊,誓將鬧個天翻地覆。

  記得嗎,那個因藏小白鼠而被罰站整天的孩子,現(xiàn)在出于疾病的恐懼已經(jīng)對該物敬而遠(yuǎn)之;記得嗎,那個似乎與英語有世仇的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是班中的英語課代表……

  看到了嗎,記憶中的孩子終于系紅領(lǐng)巾,最后一次揮手后向過去奔去,愈行愈遠(yuǎn),但身影仍然清晰,從未淡去。

  成長回眸作文 篇41

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘勇者的堅強。

  七歲時我愛看《格林童話》,而丑小鴨給我留下了深刻的印象。它出生時很丑陋,受盡了兄弟姐妹們的嘲笑,被驅(qū)逐出家后,丑小鴨受到了所有動物的鄙視,無家可歸,只好在雪中露宿。有一次甚至差點被狗吃掉。但在這逆境當(dāng)中,它表現(xiàn)得比所有動物都要堅強,終于蛻變成了一只英俊帥氣的白天鵝。在堅強中成長,在鄙視中堅強!

  十歲時我迷上了《魯濱遜漂流記》,被魯濱遜那堅強的意志所傾倒。28年,人生能有幾個28年?從一個滿懷志向、熱血方剛的青年人,變成了一個飽經(jīng)風(fēng)霜、胡子拉碴的中年人甚至是老年人。在島上,他建立了房屋、住宅、羊圈,甚至還種了2萬多棵楊柳樹,如果沒有超人的堅強,是無法在荒島上活下去的。在與野人的戰(zhàn)爭中,他的堅強再一次展露無遺。在離開時,他甚至舍不得離開,他的堅強影響了其他人。如果他不堅強,在這荒島上幾乎就是死刑,直接死說不定反而是個好的選擇。但他選擇用他的堅強活下來。在堅強中生活,在逆境中堅強!

  11歲時,《老人與!飞钌畹卣鸷沉宋。一位平常的老漁人,一個不平常的日子,一次不平常的經(jīng)歷——一個人與鯊魚搏斗!大馬哈魚——他這段時間不斷的唯一一條也是前所未有的大魚,被鯊魚吞噬一空,但他與鯊魚搏斗的意志,那無比堅強的毅力,讓人敬佩不已!在堅強中生存,在戰(zhàn)斗中堅強!

  那么,就讓我們帶著堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言。

  成長回眸作文 篇42

  余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅持。

  小時候,我常聽媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。

  后來上了小學(xué),我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無數(shù)個日夜后打勝了第一場重要球賽的一刻,心頭一觸,原來精湛的球技背后是那每日凌晨四點迎接洛杉磯太陽的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒有驕傲,仍然堅持著每天四點起床去練習(xí)。不像NBA里的一些明星,取得了一點成功就放縱自己,讓自己的星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無數(shù)光環(huán),他始終都堅持著迎接“凌晨四點”的太陽,也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!

  那一刻,我懂了,成就,背后是堅持。

  慢慢地,上了初中,進(jìn)入了青春期。我變得浮躁起來,但孟子的《生于憂患、死于安樂》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市!彼麄冊径际亲畋拔⒌娜,但最后卻都成就了最強大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。

  今年,我又大了一歲,回眸成長之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!

  成長回眸作文 篇43

  時間飛走了,然而記憶卻抹不掉。

  我們是在兩年前相遇的,然后相識的。記得那是你最愛的春天,我們相識了。

  是上天讓我們相遇的,我記得我們之間的友情,我記得我們之間的點點滴滴,我記得我們在一起的美好時光,我給你起名,你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑,我們一起埋頭大哭,我記得我們每到一處就要留下“我們會做一輩子的好朋友!”的痕跡。我記得你半夜沖著窗戶喊,我倆會是最好的朋友。

  我記得中考那年夏天,我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一節(jié)體育課,你盯著窗外出神的看,突然轉(zhuǎn)過頭對我說:“真可惜,看不到你跑步了!比缓竽阏酒饋,指著我說道:“你看看不鍛煉又長肉肉了吧!”我低著頭嘴里嘀咕著,然后看到你低頭咯咯的笑,我跑過去和你一頓亂打,再然后笑笑和好了繼續(xù)斗嘴。

  我記得你為了保持體形,死活不吃飯,我給你帶你愛吃的小籠包,還有你最愛吃的豆豆,在你面前晃來晃去的誘惑你,還好你毅力強,咽了口口水繼續(xù)挺著,我像哄孩子一樣哄你“我錯了,你不胖。我們一起吃飯好不好?”你堅定的搖了搖頭,我生氣的對你說,你再不吃飯我就不理你了,我們絕交,你抬頭看著我的臉,沒有表情,你知道我是真的火了,于是拿起筷子開始吃那可愛的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家,我屁顛屁顛的跑去你家,凍得來了,不一會兒肚子也開始疼起來了,你著急的給我倒熱水,我看見你手忙腳亂的樣子,坐在地上傻笑了起來,你跑過來嗔罵我說:“還笑,自己都不會照顧自己。也就是我這樣,要是別人,凍死你算了。”我開心的對你說:“還是你對我好!

  我記得我們度過的每一個春夏秋冬。

  時間就這樣走過了,沒有留下一點聲音,卻在我心中留下了許多回憶。

  成長回眸作文 篇44

  在每一次成長的背后,其實都有著別人殷切的眼神在默默的期盼著你能夠一路走好。長大是一個非常美好的過程,也許其中有很多殘酷和痛苦的經(jīng)歷,但這些都只不過是小的插曲。

  但是我們要知道,每一次成長都是一次遠(yuǎn)行,在我們背后還有一些殷切的眼神在默默的關(guān)注著我們。每一次成長記得有那些人的陪伴,每一次成長都要記得回眸,看一下他們是否還在原地。

  人生總是一個不斷靠運氣打磨的過程,也許有的人運氣好,很多事情都不需要努力就能夠得到想要擁有的東西。但是如果轉(zhuǎn)念一想,有些東西如果是你非常想要的,如果不努力就能夠得到,那他對于你而言又有什么意義呢?就像我們總是在講風(fēng)雨之后見到的彩虹,其實往往比突然出現(xiàn)的要炫麗的多。

  我們會不斷地去經(jīng)歷新鮮的事物,我們會看到原來很多東西都不是自己所想要的模樣,這個世界和自己所想的理想世界有著云泥之別?杉幢闳绱,我們最后還是要接受這個世界的游戲規(guī)則,要接受這個世界丑陋或美麗的模樣。哪怕是理想與現(xiàn)實的落差有那么大,我們?nèi)匀灰谄渲锌吹阶约旱哪,看到自己的影子,看到自己的成長,其實也只不過是最自然而然的一個過程。

  就像我們看到窗外云卷云舒,看到每天日升日落。我們感慨大自然有多么美好,我們感慨自己成長有多么心酸,也會看自己臉上從青春的膠原蛋白蹦出了幾條新皺紋。

  可是每一次的成長回眸,都能夠讓我們知道,這一切都來之不易,即便是那幾條新長出來的皺紋,也是歲月的饋贈。

  那一次歲月回眸,其實都是在回顧最初那個懷揣著初心的自己。

  成長回眸作文 篇45

  成長,是每個人都要經(jīng)歷的過程,從我們出生,到呀呀學(xué)語,再到成為一名小學(xué)生,這一步步都是我們的成長,我們在成長的過程中,學(xué)會了感恩,學(xué)會了報答,今天我就和大家分享一件我成長的故事。

  那一天,是出差數(shù)日的媽媽回家的那一天。我想:媽媽出差工作了這么多天,一定很辛苦,那我就做一碗面給她吃吧,對,就這么做!我跑到廚房,打開了冰箱,拿出了面,火腿,青菜和一個雞蛋,我先把面條放入鍋中,把火腿切成丁,把青菜一片片這開,把雞蛋放在平底鍋上,為了好看,我還特地把它接成愛心的形狀哩。這一切做好時,之前放入鍋里的面條也已經(jīng)出鍋啦!我把面條盛起來,放上蔥花,再把準(zhǔn)備好的火腿,青菜和雞蛋放上去,哇,我把自己的杰作,蹲到了課桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,火腿的紅,青菜的綠,雞蛋的黃一切都是那么的漂亮,我準(zhǔn)備把面條涼一會,我去喝口水,我伸手去拿桌上的杯子,但杯子離我還很遠(yuǎn),我便掂腳去碰,可一不小心把面打翻了,這可怎么辦面翻了出來,碗也打碎了,原本的好事變得一團(tuán)糟,這下可怎么辦?我忙把現(xiàn)場處理好,溜到了自己的房間,過了一會兒,媽媽回來了,她很快發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎片厲聲把我從房間里叫了出來面對媽媽的逼問,我低頭回答:“我,我不知道!眿寢屢谎劬妥R破了我心中的小九九,我只好說出了整件事的過程,心里又委屈又難過,媽媽說:“人非圣賢,孰能無過?知錯就改,這才是好孩子!”我慚愧地低下了頭。

  “人非圣賢,孰能無過。知錯就改······”這句話至今讓我記憶猶新,它將陪伴著我度過我的精彩人生!

  成長回眸作文 篇46

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!背砷L便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點點滴滴。

  時間倒退到了某個下午。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。

  小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動一下就會掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。

  漸漸地,我的速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會騎車了。

  在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。

  在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒,就算摔得很痛,也會堅強地爬起來,繼續(xù)前行。那時候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。

  想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好啊!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?

  可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實,F(xiàn)實與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。

  但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己生命的一部分,點點滴滴都是永恒——在心中永不褪色。

  成長回眸,一切都如此美好,不是嗎?

  成長回眸作文 篇47

  回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……

  在困難中學(xué)會了堅持,在失敗后學(xué)會了面對;叵脒^去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。

  以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因為自己的不擅言辭,而被冷落忘記……一個人,總是一個人,在同學(xué)們成群結(jié)隊,手拉手去吃飯時,在空無一人的實驗樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人,也是一個人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨,這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。

  而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點不認(rèn)識以前的我了,那時的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識自己,在困難與挫折中學(xué)會成長。學(xué)會換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。

  媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學(xué)會愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨尊,別人就不愿靠近。

  我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!

  成長回眸作文 篇48

  回眸,成長,這真是從一個世界中又到另一個世界里的故事,如夢一般,好漫長。

  四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時我只是數(shù)著一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語,所以幼稚園里的老師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。

  在接下來的日子里,我因為還小,所以不知是怎么度過的。,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個無知的我。

  隨著時間的流逝,年齡的增長,我知道,我長大了。我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了,不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個馬尾。因為,我長大了。

  學(xué)習(xí)上的競爭依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者,因為我長大了。

  我迷上了看書。要知道,我小時候可不喜歡看書,而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個個文字,對我來說充滿了魅力。因為我長大了。

  長大了,我學(xué)會了面對,F(xiàn)在面對失敗后的痛苦,將來,可

  能要面對生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學(xué)會了堅強,摔倒了,不哭,因為在哪里跌倒,就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自己這個強大的敵人,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)、永攀新高峰……

  是的,我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!

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