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好書伴我成長高中作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的好書伴我成長高中作文,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長高中作文1
我是一個書香幸福娃。從小我就生活在一個學習型家庭里。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都愛讀書,因此也造就了我愛讀書的性格。無論是在客廳里,臥室里還是衛(wèi)生間里,都可以見到我讀書的身影。我一出生,奶奶就一直在我耳旁教我讀唐詩、宋詞,所以,剛?cè)雽W時我已會一百多首唐詩宋詞了。媽媽在我會說話的時候,天天教我讀背《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》,讓我在知識的海洋中翱翔。
我爸爸是個作家,也是給我買書的積極支持者,只要有我喜歡看的好書,他就給我買,并和我一起讀書。在好書的熏陶下,我的寫作水平成了班里最厲害的。在作文活動競賽中,我曾榮獲“尋找最美麗的.心靈”微文一等獎,“書香伴我成長”讀書活動中,獲得了作文比賽優(yōu)秀獎,我還在學校開展的幸福閱讀活動中,被評為“書香少年”。如今,我被同學們親切地稱呼為“小作家”。
我讀書的內(nèi)容隨著年齡的增長,也有所不同。在一、二年級我讀《奧特曼》、《米老鼠》這類的漫畫;三、四年級,我讀字多畫少的書,如《黑駿馬》、《長襪子皮皮》等;五年級我開始讀小說,如《草房子》、《天藍色的彼岸》等。爺爺看到我這么愛看書,專門給我做了一個小書柜,我把自己心愛的書放到書柜里,讓它們有了一個自己的家,F(xiàn)在,我的書柜里已放滿了書,我可以隨時翻閱。
我既讀自己喜愛的書,又讀老師給我推薦的書。三年級老師推薦的《長襪子皮皮》,我和爸爸媽媽一起找了好幾家書店,都沒有賣的。為了讓我能盡早獲取到書上的知識,一睹為快,爸爸媽媽嘗試了在當當網(wǎng)上買書。書一拿到手,我就開始看起來,我放棄了午休,一口氣就看完了。多看書也鍛煉了我的閱讀速度,提高了我的閱讀理解能力。
書帶給了我快樂,也帶給我了知識,我愿像一匹馬,在書的海洋中,快樂地奔馳著。
好書伴我成長高中作文2
讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。讀書不僅能讓人充實,也讓我們從書中得到快樂。孤獨時,書是益友;郁悶時,書是敞開的窗戶;心灰意冷時,書是熊熊然燒的火焰。只有和書在一起,才能真正地感受到書的樂趣,受到真善美的熏陶。
我愛看書,甚至有些癡迷。有一次,到了晚上睡覺的時候,我便假裝睡覺,等媽媽一走,我急忙打開書,開了燈,一頁一頁地看起來。我自由地邀翔在書的海洋里。有時,我不禁為主人公的滑稽而大笑起來;有時,我會為主人公抱怨;有時,我會為主人公錯過時機而感到惋惜……正當我看得入神時,眼前出現(xiàn)了一道黑影。我抬頭一看,只見好媽正瞪著我。媽媽指著我說:“你都已經(jīng)上五年級了,還看閑書,時間以經(jīng)不像以前那樣多了!”媽媽便把我看的書放到一旁。哎,我感覺媽媽比唐僧還嘮叨。等媽媽人走后,我又拿起書興致勃勃地看時,房間的門又“刷”地一聲被打開,媽媽見我又在看書,便火冒三丈瞪著我說:“我再警告你,晚上不要偷偷看書。而且晚上看書對眼睛不好,視力會越來越差……”我只好乖乖地舉起了白旗。等過一段時間后,媽媽又接著試探我,而我一直假裝入睡。又過一會兒,我見媽媽不會再來了,便又饒有興致地看起書來。我真是“江山易改,本性難改”!
我喜歡看的書很多,比如:曹文軒的純美小說,沈石溪的'動物小說,冰心奶奶的散文等等。《魯濱遜漂流記》讓我看到了主人公魯濱遜的勇敢、堅強、不畏困難;在看到《上下五千年》時,我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。是書讓我明白了是非黑白,是書讓我學會了獨立自強,是書讓我領(lǐng)會了讀書的真諦。
書不僅給了我許多有形的知識,更給了我許多無形的力量,教我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
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