節(jié)日快樂(lè)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的節(jié)日快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)日快樂(lè)作文1
今天我很高興，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師叫我回答問(wèn)題了，我也答對(duì)了。英語(yǔ)課老師說(shuō)我很乖。
我想要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，希望能得到班主任劉老師的表?yè)P(yáng)信，那是我現(xiàn)在的目標(biāo)。明天就是教師節(jié)了，我為三位美女老師畫了一幅畫，在教師節(jié)日里表達(dá)我的心意，雖然不是很漂亮，但是我自己制作的，我很開心。
節(jié)日快樂(lè)作文2
今天是老師的節(jié)日，我昨天晚上給王老師、劉老師、侯老師每人寫了一篇大字“思索”，今天一早我進(jìn)教室，看見(jiàn)三位老師都在，我把禮物獻(xiàn)給他們，我邊送邊說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”老師們高興地說(shuō)：“謝謝”。
我祝愿老師們天天快樂(lè)，美麗健康。
節(jié)日快樂(lè)作文3
今天是母親節(jié)，我要為媽媽做一張美麗的賀卡，我把賀卡裝飾的漂漂亮亮，美麗極了！
我又在賀卡上寫上：“媽媽您辛苦了，以后洗碗、洗衣服、掃地都讓我來(lái)做，學(xué)習(xí)也要主動(dòng)一些。您就放心吧，別再為我操心了！”
中午，我把做好的賀卡送給媽媽，媽媽打開看完之后，眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的孩子�！蔽衣犃藡寢尩目洫�(jiǎng)高興得合不攏嘴。
�。〗裉煺媸且粋�(gè)難忘又美好的母親節(jié)呀！
節(jié)日快樂(lè)作文4
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在這里我首先向您道一聲，老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師，您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗�。∧拖褚恢灎T，照亮別人，燃燒自己。
當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，您給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，您還記得嗎？那是二年級(jí)的一件事。在開文化節(jié)之前，我們出去排練位置。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)頭疼沒(méi)在意，覺(jué)著一會(huì)就好了，可是我的頭越來(lái)越痛了，這是時(shí)候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？
我說(shuō)有點(diǎn)頭疼，然后您摸了摸我的額頭說(shuō)“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來(lái)接我。
最后，我只想說(shuō)一句“老師節(jié)日快樂(lè)，愿您有一個(gè)美好的`明天”。
節(jié)日快樂(lè)作文5
親愛(ài)的樊老師、楊老師、李老師，明天就是您們的節(jié)日了，我祝愿您們教師節(jié)快樂(lè)！
我會(huì)好好聽從您們的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！感謝您們對(duì)我付出的一切！我會(huì)把一六班當(dāng)做是我的一個(gè)家，您們就像是我的家長(zhǎng)一樣，我愛(ài)您們！同學(xué)們就像是我的兄弟姐妹一樣，我也愛(ài)他們！
節(jié)日快樂(lè)作文6
明天就是母親節(jié)了，我要給媽媽做一張漂亮的賀卡，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。
我拿出一張淡黃色的卡紙和一把水彩筆，把卡紙一折兩半，然后在正面寫上：“送給親愛(ài)的媽媽”，還在周圍畫了許多五顏六色的愛(ài)心。打開賀卡，我用一支大紅色的水彩筆在左上角畫了一個(gè)紅紅的、笑瞇瞇的太陽(yáng)，就像媽媽慈愛(ài)的臉龐。再在下面畫了許多綠茵茵的小草，在小草的旁邊畫了 一棵大樹，樹上有許多小鳥，小鳥在樹上唱歌、跳舞、做游戲，開心極了。大樹像媽媽，小鳥像我，我在媽媽的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后，我在中間寫了一首小詩(shī)《游子吟》：
......
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉！
賀卡做好了，我把它藏在枕頭下，明天給媽媽一個(gè)驚喜。
節(jié)日快樂(lè)作文7
今天我要給老師做一張賀卡，因?yàn)槊魈焓墙處煿?jié)。祝老師節(jié)日快樂(lè)！你們辛苦了！
我先準(zhǔn)備了一張賀卡紙，剪刀、雙面膠、彩筆。先把彩紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形然后對(duì)折成，然后用彩筆在封面畫上圖案，用雙面膠貼上小花。賀卡里面用彩筆寫上祝福語(yǔ)。這樣賀卡就做好了，希望老師能喜歡我的作品！
節(jié)日快樂(lè)作文8
再過(guò)四天，就是教師節(jié)了，老師，一個(gè)圣神的名詞，一年一度的教師節(jié)，老師，您是否會(huì)開心，您是否會(huì)因?yàn)檎n前同學(xué)們沒(méi)靜息而生氣；您是否會(huì)因?yàn)槁逢?duì)散亂而煩惱；您又是否會(huì)因?yàn)樯险n有人回答問(wèn)題而開心；是否會(huì)因?yàn)槲覀兂燥垱](méi)聲音而高興？
我們知道，您要的很簡(jiǎn)單，只要我們聽話，您就滿足了。
老師，教師節(jié)快樂(lè)，祝您天天開心。
節(jié)日快樂(lè)作文9
明天就是教師節(jié)了，我給老師做了賀卡，很漂亮。我先買了彩色的卡紙，是雙色的，正反面顏色不同。賀卡的內(nèi)頁(yè)是我用彩筆畫的圖畫，主要是花朵和澆花器。花朵象征著我們，澆花器象征著老師是培育我們的園丁。
還有我想對(duì)老師說(shuō)的話：“老師辛苦了”。正面貼著我用花邊和蕾絲制作的蝴蝶結(jié)造型。我對(duì)我的作品很滿意，不知道老師喜歡嗎？希望老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)，我們會(huì)乖乖地聽老師的話！
節(jié)日快樂(lè)作文10
今天是第二十九個(gè)教師節(jié)，是天下所有老師的節(jié)日，昨天樊老師說(shuō)不要給老師送鮮花，送禮物，對(duì)老師的愛(ài)不要表現(xiàn)在語(yǔ)言上，而要表現(xiàn)在行動(dòng)上。整齊的作業(yè)，優(yōu)秀的成績(jī)，對(duì)班集體的關(guān)心等等是對(duì)老師最好的回報(bào)。
我今天數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)得了100分，就是送給老師的節(jié)日禮物吧。
祝老師節(jié)日快樂(lè)！
節(jié)日快樂(lè)作文11
今天是教師節(jié)，我期盼的日子，這天同學(xué)們都要給老師送鮮花，我也想送，可我的爸爸說(shuō)我的書包里有帶給老師的巧克力就足夠了，我說(shuō)好吧�？晌业浇淌野褧藗�(gè)底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何吃的，我很沮喪。
還好，媽媽給老師的認(rèn)字統(tǒng)計(jì)卡片上有對(duì)老師的祝福，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
節(jié)日快樂(lè)作文12
3月8日，這一天是媽媽的節(jié)日。
我想幫媽媽做一些事情，讓她覺(jué)得這一天是特別的。于是，我趁媽媽在廚房里時(shí)，就偷偷的坐在地板上幫媽媽擇豆芽。一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了，驚奇地喊道：“天那，皓皓幫媽媽澤菜了？！”臉上卻浮上欣慰的笑容！我知道，我讓媽媽開心的目的達(dá)到了！
節(jié)日快樂(lè)作文13
明天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。我要親手做一張賀卡送給老師，我和媽媽先去商店買了一些五顏六色的卡紙，回來(lái)后就開工啦！我先把卡紙折起來(lái)，在賀卡的里面畫了很多漂亮的畫，而且還畫了可愛(ài)的我。
我給劉老師選了一張淺藍(lán)色的賀卡，給董老師選了一張粉色的，給侯老師選了一張深藍(lán)色的，我想她們一定會(huì)喜歡的，因?yàn)槲液芟矚g她們，祝他們天天健康，天天開心。
節(jié)日快樂(lè)作文14
今天是教師節(jié)，我希望我的老師們都快樂(lè)！
我今天和媽媽商量怎樣選擇課外興趣班，我對(duì)三個(gè)項(xiàng)目有興趣：合唱、小主持人，舞蹈。這像是個(gè)難題，我想了很久才決定報(bào)合唱和舞蹈。希望以后有機(jī)會(huì)能再學(xué)習(xí)小主持人。
我晚上熟悉了鍵盤，我告訴媽媽白天老師怎么講。玩兒《山羊爺爺?shù)挠螒颉泛芎猛鎯骸?/p>
節(jié)日快樂(lè)作文15
教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習(xí)，把字寫好，每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，每次作業(yè)要專心致志。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好，老師才更加快樂(lè)。
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