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保護(hù)花草樹(shù)木作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的保護(hù)花草樹(shù)木作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 1
每次我看到有人在破壞花草、折斷樹(shù)枝，我就會(huì)很心痛。因?yàn)槲抑阑ú輼?shù)木不僅可以觀賞，還有好多重要的作用。
花草樹(shù)木是一個(gè)“天然制氧廠”，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，而綠色的葉子則吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15畝樹(shù)林，一天可以吸收一噸二氧化碳，釋放出七百多公斤的氧氣，空氣清新了，人們的頭腦就更清醒了。
花草樹(shù)木是一個(gè)“空氣過(guò)濾器”，樹(shù)木上的氣孔、絨毛和分泌的`黏液都可以吸住大量的灰塵。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹(shù)林一年能吸收六十噸灰塵，可以起到凈化空氣的作用。有的樹(shù)林還可以“滅菌”，像桉樹(shù)、白樺樹(shù)和松樹(shù)等，能分泌出一些能殺死病菌的揮發(fā)性物質(zhì)，甚至還可以吸收有毒氣體。
花草樹(shù)木是一只“消聲器”，它們能阻隔噪音、吸收噪音，它們就像一張張吸音帷幕，消除噪音危害，還人們一個(gè)能緩解緊張神經(jīng)的好環(huán)境。
花草樹(shù)木還是一臺(tái)冬暖夏涼的“空調(diào)”，夏天，它們能遮住炙熱的陽(yáng)光，吸收大量熱能；冬天，它們又能擋住陣陣寒風(fēng)，給人們帶去溫暖，還可以利用自身給人們提供飲食、紡織品、燃料和建筑材料。
由于社會(huì)的不斷發(fā)展，很多花草樹(shù)木被破壞，已經(jīng)對(duì)人們的生活造成了非常惡劣的影響；只有我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用心保護(hù)花草樹(shù)木，它們才會(huì)好好回報(bào)我們?nèi)祟悾屛覀円黄鸨Ｗo(hù)花草樹(shù)木吧！
保護(hù)花草樹(shù)木作文 2
樹(shù)木，是我們的保護(hù)傘，如果沒(méi)有它，沙塵暴必將席卷而來(lái)�？墒�，現(xiàn)在仍有許多人為眼前的利益伐木，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
有這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)伐木工作者悠然自得的走進(jìn)森林，揮起那削鐵如泥的斧子，砍倒了那屹立在林海里的堅(jiān)挺的大樹(shù)……一只只鳥(niǎo)兒流離失所，飛離這個(gè)曾經(jīng)溫暖的家時(shí)忍不住眷戀的回望一眼。一只啄木鳥(niǎo)再也忍無(wú)可忍，狠狠地啄起伐木者的頭，并憤怒地發(fā)出一聲?shū)B(niǎo)鳴：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
這幅漫畫(huà)其實(shí)想告訴我們：保護(hù)樹(shù)木=保護(hù)生命
在地球這個(gè)生命的搖籃里，森林就像一張軟墊孕育了我們的生命。因此，我們不妨說(shuō)它是一所進(jìn)化學(xué)校。人類就是從這個(gè)學(xué)校走出來(lái)的優(yōu)等生�？墒牵鎸�(duì)我們的母校，許多人仍肆意妄為，破壞森林資源。
在保護(hù)森林的呼聲日益升高之時(shí)，地球的森林竟仍以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少。目前，人們紛紛意識(shí)到綠化面積對(duì)一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家有多重要。英國(guó)人均42平方厘米，法國(guó)為23平方厘米，美國(guó)為30平方厘米，可是，我們偉大的.祖國(guó)卻人均只有1.1平方厘米。這對(duì)于一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)早已不言而喻。
那群伐木工，他們賺了一點(diǎn)可憐的小錢(qián)，卻幾乎是在斷送人類的未來(lái)！森林，為我們提供了生存的氧氣，吸收了二氧化碳，森林為我們付出了太多太多，可人類為什么要破壞它？
保護(hù)一片森林，等于維持生命，絕不要稀罕那一點(diǎn)小錢(qián)，那一點(diǎn)小錢(qián)所付出的代價(jià)卻是深遠(yuǎn)的，沉重的！
保護(hù)花草樹(shù)木作文 3
前兩天，在我們的村子里，有一伙人將村外的一大片樹(shù)木砍掉了，甚至連我們最喜歡的夜來(lái)香都給除掉了。我和同學(xué)們放學(xué)回家后，看著那些人在使勁地干活，我們不情愿地盯著自已喜歡的花草樹(shù)木，還有經(jīng)�？梢耘实堑拇髽�(shù)，卻無(wú)可耐何。
那天，我看見(jiàn)一個(gè)伐木工人手拿一把鋒利的斧頭，正在旁邊玩的小動(dòng)物們都給嚇跑了，有的動(dòng)物還在不停地叫咸著，它們似乎是無(wú)家可歸了。而伐木工人卻顧不得這些，他們都用力的'向無(wú)辜的樹(shù)木砍去。有一棵梧桐樹(shù)好像很難過(guò)，哭著說(shuō)：“不要砍我，求求你們啦!”樹(shù)木們都很傷心，有一個(gè)小花狗看見(jiàn)了，“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“這些人多么怨恨啊，我們也不不相信人類了，以后沒(méi)有地方玩了，也沒(méi)有地方乘涼了。”周?chē)幕ú輼?shù)木們都異口同聲的說(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)啊，伐木工人們，讓我們好好地生活，好嗎?”
正在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)人來(lái)了，好像是村長(zhǎng)，他說(shuō)：“不能亂砍伐樹(shù)木，樹(shù)可以保護(hù)村民，它們能為我們遮風(fēng)擋雨啊，沒(méi)有被允許，你們是不能亂砍的啊!”伐木人說(shuō)：“哼!我們只為了賺錢(qián)，怎么啦?”村長(zhǎng)說(shuō)：“你不停下來(lái)，我就叫警察了，國(guó)家沒(méi)有下指令，你們這樣不停地砍伐樹(shù)木是違法的，而且小動(dòng)物們以且怎么生活呢?”那幾個(gè)伐木工人聽(tīng)了村長(zhǎng)的話，好像明白了什么，想了一會(huì)，都低頭說(shuō)：“對(duì)呀，我們不能亂找樹(shù)木去砍，村子附近的樹(shù)木不應(yīng)當(dāng)砍，對(duì)不起，我保證以后不亂砍了。”
聽(tīng)到伐木工人知錯(cuò)的話，小動(dòng)物們又悄悄地跳了出來(lái)，大家都?xì)g呼起來(lái)說(shuō)：“好耶，我們可以重返家園了，謝謝村長(zhǎng)，謝謝伐木工人!”
保護(hù)花草樹(shù)木作文 4
我問(wèn)問(wèn)大家，你覺(jué)得花草會(huì)哭嗎?花草會(huì)疼嗎?不會(huì)。錯(cuò)了，花草也有生命。別人打你，你會(huì)哭，那么你踩踏小草，采摘小花呢?當(dāng)然會(huì)疼，會(huì)哭了。
有些人就沒(méi)想過(guò)小草的感受，小花的感受。隨意踩踏小草們，采摘小花們。有的在草坪上踢球、打滾、溜狗、散步。有的還把小花隨意摘下來(lái)扔著玩。又把柳樹(shù)的枝條折斷，當(dāng)鞭子甩，還抱著它的腰一個(gè)勁地?fù)u。柳樹(shù)它說(shuō)：“好疼啊!”小草和小花兒又是傷心又是流淚，真不知道這日子還怎么過(guò)下去。
柳樹(shù)又說(shuō)：“樹(shù)木不光能美化環(huán)境，為人類提供木材。我們還能為人類做許多事呢：陽(yáng)光照在樹(shù)上，樹(shù)葉就能發(fā)生光合作用，從水和二氧化碳中制造氧氣和其他物質(zhì)，人類和動(dòng)物都需要氧氣�？菸臉�(shù)葉，腐爛的樹(shù)枝，使土壤得到養(yǎng)料，這些養(yǎng)料，又被我們植物吸收。哪里有我們，哪里就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，哪里就會(huì)空氣濕潤(rùn)，綠蔭蔽日。水土不會(huì)流失，風(fēng)沙不會(huì)肆虐……”
小草搶著說(shuō)：“我們小草對(duì)人類也有很多用處，我們綠茵茵的連成一片，就像毯子一樣，護(hù)住水土，護(hù)著大地，凈化空氣，吸收太陽(yáng)紫外線，吸收噪聲……”
小花也迫不及待地說(shuō)：“我們小花功勞也不少呢?各種顏色的'花朵競(jìng)相開(kāi)放，把環(huán)境打扮得漂漂亮亮，供人們觀賞游玩，還引來(lái)蜜蜂采花釀蜜……”
花草樹(shù)木們是人類的好朋友，沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。為我們的大家庭做貢獻(xiàn)吧!
保護(hù)花草樹(shù)木作文 5
暑期的一天夜里，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)了自己與花草對(duì)話，夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一望無(wú)際的沙漠，沙漠空曠無(wú)限，我跑呀飛呀，怎么也找不到盡頭。幾天下來(lái)，我好累好渴，腿也挪不動(dòng)了，飛也飛不起來(lái)了，嘴唇也干裂了，臉手曬得黝黑……此刻間，我多么希望找到一片綠洲，一汪泉水或者一滴露珠，哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風(fēng)，來(lái)挽救我這個(gè)即將隕落的小生命。無(wú)意中，我在一座沙丘巖下發(fā)現(xiàn)了生命的跡象——花草。
朦朧中，我與花草對(duì)話，我問(wèn)它：“你為什么能在這兒生長(zhǎng)開(kāi)花?”花兒和小草齊聲擺頭說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。我離開(kāi)喧囂的城市，因?yàn)橛胁晃拿鞯娜僳`踏我，工業(yè)廠礦污染我�！薄芭叮阍谶@兒生長(zhǎng)開(kāi)花原來(lái)是這么一回事�！蔽覔狭藫隙又鴨�(wèn)：“那你在這兒不感覺(jué)到孤單嗎?”花草說(shuō)：“我不感覺(jué)到孤單，因?yàn)檫@兒有藍(lán)天、白云、陽(yáng)光還有狂風(fēng)為我而跳舞，有沙粒在為我敲鼓�！蔽页了剂艘粫�(huì)兒，又接著問(wèn)：“你不想回到有人類，有鳥(niǎo)，有森林的地方嗎?”花草笑了笑說(shuō)：“只要有人的地方不要踩踏我，生態(tài)建設(shè)搞得好，鳥(niǎo)兒能為我唱歌;城市農(nóng)村環(huán)境搞得好，我愿與人類共生存�！甭�(tīng)罷，我突然間明白了一個(gè)道理：人類與花應(yīng)該和諧相處，這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩。
美麗的夢(mèng)境，被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會(huì)兒，我還回味在與花草的對(duì)話中。花草的生命力是多么的.頑強(qiáng)，只要能適宜生長(zhǎng)的環(huán)境，它都可以開(kāi)花結(jié)果。
花草啟迪著我們?nèi)祟悾罕Ｗo(hù)環(huán)境是造福人類，造福子孫后代的千秋偉業(yè)，創(chuàng)建文明社會(huì)、文明校園，人人有責(zé)。我決心，從點(diǎn)滴做起，不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，創(chuàng)建和諧社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)兵!
保護(hù)花草樹(shù)木作文 6
三月是春暖花開(kāi)的季節(jié)，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，三月更是植樹(shù)美化環(huán)境的好日子。3月12日植樹(shù)節(jié)正是營(yíng)造綠色家園，呼喚人們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木保護(hù)環(huán)境的好日子。
我們知道，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，有了森林地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失，大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶就會(huì)被大大減弱，雨水沿著樹(shù)干慢慢流到地上，被枯枝落葉和草根樹(shù)皮所堵截，就會(huì)很快地流到地下的暗河里。
樹(shù)木也有一定的價(jià)值，有了樹(shù)木才有紙張，才有了我們的課本；有了樹(shù)木才有了筷子，有了樹(shù)木才有房子、座椅等……可見(jiàn)植樹(shù)造林對(duì)人類的作用多重要呀。
大自然的樹(shù)木不僅給我們的城市增添了綠色美化了環(huán)境，還給我們的日常生活帶來(lái)了不少好處。比如柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的小細(xì)辮子，楊樹(shù)它那挺拔的腰板，還有松樹(shù)那無(wú)所畏懼的.精神等，都值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)它們又能把空氣中的一氧化碳、二氧化碳、臭氧等對(duì)我們身體有害的氣體吸掉，再轉(zhuǎn)換成我們?nèi)梭w所需的氧氣。這是多么美好的品質(zhì)呀！這也是大自然饋贈(zèng)給我們最好的禮物，所以我們一定要保護(hù)好花草樹(shù)木，讓我們生活的環(huán)境更美好。
在這里我鄭重向大家呼吁：我們寧可多走幾步路，也不可踩踏綠色草地，在春天多植樹(shù)才是熱愛(ài)大自然的最好表現(xiàn)，我們一定要保護(hù)好周?chē)幕ú輼?shù)木，也要讓身邊的人共同做到，讓綠色的花草樹(shù)木永遠(yuǎn)成為我們的朋友。謝謝大家！
保護(hù)花草樹(shù)木作文 7
從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)花草樹(shù)木。因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)的作用很大，所以我們要保護(hù)它們。
花可以給我們帶來(lái)清香，草可以給我們帶來(lái)清涼，樹(shù)木可以吸收廢氣，吐出氧氣。其實(shí)它們是這樣吐出氧氣的，植物通過(guò)葉子里面有一種叫葉綠素的物質(zhì)吸收陽(yáng)光，然后再將它轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。如果地球上的.每一個(gè)角落都種上花草樹(shù)木，�。∧敲词澜鐚⑹嵌嗝疵篮�，一群群蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人們盡情享受著大自然的美好生活，這真是一幅美麗的圖畫(huà)。
有的小朋友喜歡踩踏草地，這讓很多小草都死了。有的人很喜歡采摘鮮花，把它們采完以后編花環(huán)，然后玩一會(huì)就給扔了，雖然還很鮮艷，但是它已經(jīng)沒(méi)有生命了，所以我們看到這些行為要上前阻止，還要告訴他它們的用處。
樹(shù)木可以防止水土流失。如果有一條清澈的小河，河兩岸有一排排的樹(shù)木，這些樹(shù)木的根就會(huì)像一只只的小手似的，牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起，河里的水就不會(huì)把河邊的泥土沖走。
現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道花草樹(shù)木的重要作用了吧，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 8
從前，我們的森林郁郁蔥蔥非常的茂盛�？墒�，因?yàn)檫@幾年來(lái)不知怎么家家都有一把鋒利的斧頭，上山來(lái)砍伐樹(shù)木不知多久山上的樹(shù)木都沒(méi)有了。所以我們的森林被那些有斧頭的人給砍光了，我們的森林沒(méi)有以前那么茂盛，沒(méi)有以前那么干凈了，所以那些人們把沙塵暴給引來(lái)了。所以我們要“伙伴們，小朋友來(lái)觀看我們了，我們得好好地表現(xiàn)自己！”我太高興了！忍不住跑過(guò)去摘了一朵，聞一聞，��！真香呀！媽媽看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別摘花，愛(ài)護(hù)花草。”“為什么？”我問(wèn)道，媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，你摘了花，花兒會(huì)生氣的`�！蔽覔蠐项^說(shuō)：“我錯(cuò)了�！眿寢寭崦业念^，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，改正了就是好孩子�！蔽覒M愧地放下了手中的花。
花兒給公園增添了美麗，可我破壞了環(huán)境，這是不對(duì)的，今后我要改掉愛(ài)摘花的壞毛病，一定要愛(ài)護(hù)花草。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 9
有一天，小明和樂(lè)樂(lè)約定今天下午去小區(qū)旁邊那條清清的小河邊去玩。下午到了，他們興高采烈的來(lái)到了小河邊，那里已經(jīng)人山人海，他們看到有小孩子，把吃完的零食包裝袋扔進(jìn)小河里，小魚(yú)和青蛙都流淚了，河水旁邊那綠綠的柳樹(shù)生氣了，“想多么美好的世界�。《际潜贿@群小孩和大人破壞的”柳樹(shù)媽媽生氣道。
椅子爸爸發(fā)怒了，他說(shuō)：“以前的.那條清清的小河已經(jīng)變黑了，那叫我怎么看風(fēng)景呀？”
小明和樂(lè)樂(lè)看到了這一幕說(shuō)：“我們來(lái)清理吧！”。小明說(shuō)：“好”。他們找了幾樣?xùn)|西就開(kāi)始干活了，一個(gè)、二個(gè)……他們馬上就把陸地上和小河里面的東西都清理完了�，F(xiàn)在小河里又變回原來(lái)清清的樣子，小河里那股黑色的東西已經(jīng)不見(jiàn)了，小魚(yú)、青蛙也快樂(lè)的笑起來(lái)。小魚(yú)擺著尾巴游的多高興、小青蛙跳上岸開(kāi)始賽歌：咕呱、咕呱。小明和樂(lè)樂(lè)看著小魚(yú)和青蛙那高興的樣子，情不自禁的唱起歌來(lái)，他們一起唱著歌回家了。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 10
一天，小明和小紅一起去公園。公園里綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)，一陣風(fēng)吹來(lái)，鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)。
小紅看見(jiàn)一簇花，正開(kāi)得美麗，紅艷艷的，而且芬芳撲鼻，小紅深深地被吸引住了，忍不住就伸手去摘，這時(shí)，小明連忙跑過(guò)去，攔住她說(shuō)：“小紅，小紅，不能摘，花也是有生命的，花可以美化環(huán)境�！毙〖t停住了，不好意思地低下了頭。小明拍了拍小紅的肩膀，說(shuō)：“小紅，你看！”小紅抬起頭來(lái)看見(jiàn)遠(yuǎn)處的園藝叔叔們正在忙著，有的在修剪樹(shù)木，有的在鋤草，火辣辣的太陽(yáng)照著，他們臉上都流下了汗珠。小紅說(shuō)：“每一棵花都是園藝叔叔辛勤勞動(dòng)得來(lái)的.，我們也去幫忙吧！”
小紅和小明來(lái)到園藝叔叔身邊，幫他們拾樹(shù)枝，撿雜草，給花兒澆水，做起了愛(ài)護(hù)花草的小衛(wèi)士！
保護(hù)花草樹(shù)木作文 11
秋天里的一個(gè)星期天，菲菲來(lái)到了美麗的春風(fēng)公園玩耍。她看到了許多美麗的風(fēng)景，一座小亭子上刻著三個(gè)金光閃閃的大字“春風(fēng)亭”，一片綠油油的小草長(zhǎng)得非常茂盛，一座美麗的山就在春風(fēng)亭的后面；
小河里的水不停的向前流去，河里的小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去；
天上的白云在飄來(lái)飄去；
一座假山就像一只長(zhǎng)頸鹿在那里站立著，可神奇了！綠油油的小草里還藏著幾多美麗的鮮花，飛舞著幾只可愛(ài)的`小蝴蝶，真可愛(ài)呀！
菲菲的眼睛一亮，又看見(jiàn)了一株五彩繽紛的菊花，她想，多漂亮的菊花呀！她正要去摘一朵黃色的菊花時(shí)，忽然管理員阿姨看見(jiàn)了，就對(duì)菲菲說(shuō)：“小朋友要愛(ài)護(hù)花草！”菲菲紅著臉說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！我錯(cuò)了�！�
菲菲明白了，保護(hù)花草人人有責(zé)。她非常后悔，慚愧的低下了頭。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 12
今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起到公園里賞花，花兒真美啊！有藍(lán)的、紅的、綠的……五顏六色的花兒在陽(yáng)光的照耀下露出了笑臉，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，愛(ài)護(hù)花草。微風(fēng)輕輕地吹著，一朵小花搖晃著身子，好像在說(shuō)：“伙伴們，小朋友來(lái)觀看我們了，我們得好好地表現(xiàn)自己！”我太高興了！忍不住跑過(guò)去摘了一朵，聞一聞，啊！真香呀！媽媽看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別摘花，愛(ài)護(hù)花草�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道，媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，你摘了花，花兒會(huì)生氣的�！蔽覔蠐项^說(shuō)：“我錯(cuò)了�！眿寢寭崦业腵頭，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，改正了就是好孩子�！蔽覒M愧地放下了手中的花。
花兒給公園增添了美麗，可我破壞了環(huán)境，這是不對(duì)的，今后我要改掉愛(ài)摘花的壞毛病，一定要愛(ài)護(hù)花草。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 13
連續(xù)下了好多天雨，今天終于不下了，好像雨姑娘累了，鉆進(jìn)被窩里睡懶覺(jué)去了。媽媽看天氣這么好，一帶我來(lái)到百荷公園踏青。
百荷公園的風(fēng)景真美呀！一棵棵大樹(shù)筆直地站在那里，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)著公園。小草鉆出地面，隨處可見(jiàn)。一朵朵鮮花開(kāi)放了，我彎下腰聞了聞，真香呀！我心想：這花真是又美又香，我要摘一束插進(jìn)我家的花瓶里。當(dāng)我正準(zhǔn)備摘花時(shí)，媽媽叫住了我，搖搖頭說(shuō)：“寶貝，不能摘花哦！要是所有人都像你一樣，那么公園就不美啦！”我聽(tīng)了媽媽的話，漲紅了臉，不好意思地說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，以后我再也不亂摘花了�！边@時(shí)，一位路過(guò)的.大爺豎起大拇指，微笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了大爺說(shuō)的話，心里美滋滋的。
我們要時(shí)刻記住：保護(hù)花草，人人有責(zé)。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 14
早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。東東和小華愉快地走在上學(xué)的路上。他們路過(guò)一個(gè)花壇時(shí)，被花壇里五顏六色的鮮花吸引住了。真美��！忽然，東東看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正彎著腰在摘花壇里的花。他們急忙搖著手飛奔過(guò)去，大聲說(shuō)道：“快住手！”小弟弟停住手直起身子。小華說(shuō)：“小弟弟，不要摘啦，你看花兒都在哭了。它們都是有生命的`，我們要愛(ài)護(hù)它們。”小弟弟聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)了。“我又一個(gè)好主意。”東東爬在小華的耳邊輕輕地說(shuō)了幾句。小華點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好主意。愛(ài)華花草人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”
放學(xué)后，東東和小華一起做了個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)華花草”。他們一個(gè)拿著木牌，一個(gè)拿著鐵鍬來(lái)到了花壇。東東用鐵鍬在花壇邊挖了一個(gè)小坑，小華把木牌插進(jìn)坑里，然后埋上土�；▔锏幕ㄔ谖L(fēng)中輕輕擺動(dòng)，似乎在說(shuō)：“謝謝你們!”東東和小華你看看我，我看看你，開(kāi)心地笑了
保護(hù)花草樹(shù)木作文 15
秋天里的一個(gè)星期天，菲菲來(lái)到了美麗的春風(fēng)公園玩耍。她看到了許多美麗的風(fēng)景，一座小亭子上刻著三個(gè)金光閃閃的.大字“春風(fēng)亭”，一片綠油油的小草長(zhǎng)得非常茂盛，一座美麗的山就在春風(fēng)亭的后面；小河里的水不停的向前流去，河里的小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去；天上的白云在飄來(lái)飄去；一座假山就像一只長(zhǎng)頸鹿在那里站立著，可神奇了！綠油油的小草里還藏著幾多美麗的鮮花，飛舞著幾只可愛(ài)的小蝴蝶，真可愛(ài)呀！
菲菲的眼睛一亮，又看見(jiàn)了一株五彩繽紛的菊花，她想，多漂亮的菊花呀！她正要去摘一朵黃色的菊花時(shí)，忽然管理員阿姨看見(jiàn)了，就對(duì)菲菲說(shuō)：“小朋友要愛(ài)護(hù)花草！”菲菲紅著臉說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！我錯(cuò)了�！�
菲菲明白了，保護(hù)花草人人有責(zé)。她非常后悔，慚愧的低下了頭。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 16
花草樹(shù)木是自然界的“綠色寶庫(kù)”，是保護(hù)環(huán)境的能手，我們要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。它有很多的本領(lǐng)，在刮風(fēng)下雨時(shí)可以遮風(fēng)擋雨，凈化空氣，制造氧氣，隔離噪音，吸收有害氣體。讓我說(shuō)說(shuō)它們的.本領(lǐng)吧！樹(shù)木能減小噪音，當(dāng)噪音通過(guò)樹(shù)林時(shí)，樹(shù)葉會(huì)吸收掉其中的一部分聲波，這樣，聲音就減弱了。
有許多樹(shù)木是清除空氣污染的高手。它們把大量的有害氣體，如二氧化硫，氯氣等吸收掉，而且還能殺死空氣中的有害細(xì)菌，是忠于職守的環(huán)境衛(wèi)士。
它還有防止水土流失的本領(lǐng)，在雨季的時(shí)候?qū)⒂晁畠?chǔ)存起來(lái)避免洪水的出現(xiàn)。在雨水稀少的季節(jié)維持河水的正常流量，使河流不至于很快干涸。
花草樹(shù)木對(duì)于人類和動(dòng)植物都非常重要，如果沒(méi)有它們，人類就不可能幸福的生活在地球上，所以，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹(shù)木。
今天中午進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，有些高年級(jí)的同學(xué)把操場(chǎng)上花盆中的花瓣摘下來(lái)，喝里面甜甜的汁。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花兒垂著頭說(shuō)：“唉，我漂亮的紅色卷發(fā)都被人摘掉了，怎么見(jiàn)朋友們呀！”
花草樹(shù)木能清理空氣，還能給世界帶來(lái)美麗。我們應(yīng)該好好保護(hù)花草樹(shù)木。
我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)花草樹(shù)木，讓世界穿上漂亮的新衣。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 17
一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在說(shuō)：“你怎么能踩我呢？我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕�，幫你們綠化環(huán)境，你居然這樣‘回報(bào)’我，嗚嗚……”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“對(duì)不起啊�！笨尚〔葸�是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然�？墒牵猩贁�(shù)人就是不懂得保護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的'園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過(guò)，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對(duì)草坪上豎著的“保護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受��！
同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要保護(hù)花草，還要呼吁所有的人都去保護(hù)花草。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 18
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小明剛剛寫(xiě)完作業(yè)，老媽說(shuō)：“小明，作業(yè)寫(xiě)完了吧？來(lái)老媽帶你去公園�！薄疤美蔡昧�，”小明高興地說(shuō)，“老媽我寫(xiě)完了，我們走吧�！本瓦@樣老媽帶小明去了公園玩。
小明來(lái)到公園一看，啊，這里真漂亮啊，簡(jiǎn)直就是“世外桃源”！小明走進(jìn)這美麗的公園，來(lái)到一個(gè)花壇旁，看見(jiàn)有一朵美麗的`菊花。小明跑過(guò)去，她想把嬌艷地菊花摘下來(lái)送給老媽。她剛伸出手去，就被老媽看見(jiàn)了，老媽立刻喊道：“小明，不要摘花。”然后老媽走到小明身邊，告訴小明說(shuō)：“你不要把花摘掉，小花也是有生命的，你要是讓它離開(kāi)大地老媽，它們多傷心�。 毙∶髀�(tīng)后馬上把手縮了回來(lái)，不好意思地笑了笑對(duì)老媽說(shuō)：“原來(lái)小花也有生命啊，老媽我錯(cuò)了，我不會(huì)再這樣了。”老媽聽(tīng)了小明的話，慈愛(ài)地摸了摸小明的頭，夸道：“小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，老媽愛(ài)你！”小明對(duì)菊花說(shuō)：“再見(jiàn)，小菊花。”然后和老媽繼續(xù)快樂(lè)地玩去了。
這個(gè)小故事告訴我們，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)。
保護(hù)花草樹(shù)木作文 19
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的`，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來(lái)玩，而是專門(mén)來(lái)看牡丹花來(lái)了�？墒�，牡丹花不見(jiàn)了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切！如果可能的話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說(shuō)，進(jìn)門(mén)就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У簦缓蟠蠛耙宦暎骸澳氵�我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關(guān)上大門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
保護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)花草，保護(hù)我們的家園！
保護(hù)花草樹(shù)木作文 20
最近，我們學(xué)校搞了踢毽子、跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習(xí)，希望自己能參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。
可是，有誰(shuí)注意到學(xué)校里的這些花草樹(shù)木了�。坑械耐瑢W(xué)把毽子踢到了樹(shù)上，就不管三七二十一，開(kāi)始使勁地?fù)u小樹(shù)，小樹(shù)搖著“頭”抗議；有的同學(xué)把毽子一不小心踢到了花草叢中，不管小草和花疼不疼，就隨隨便便地想也不想進(jìn)去拿毽子，花草的頭一個(gè)個(gè)都耷拉了下來(lái)，好像垂頭喪氣的孩子；甚至還有些同學(xué)把小樹(shù)都給踩斷了，多么可怕！……
有的'草叢里面還有許多紙屑。我想：如果全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，每人多彎一下腰，多撿一片紙，我們的校園就會(huì)更加美麗、干凈！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大家快行動(dòng)起來(lái)吧！
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