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優(yōu)作文

紙優(yōu)秀作文

時間:2021-02-04 14:51:31 優(yōu)作文 我要投稿

紙優(yōu)秀作文(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的紙優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紙優(yōu)秀作文(15篇)

紙優(yōu)秀作文1

  暑假里的一個星期天,天公作美,前幾天連續(xù)的暴雨剛剛停,天氣晴朗,氣溫適宜。為了體驗生活和鍛煉自己的能力,我參加新快報組織的“快樂小報童”的活動。

  早上九點半左右,爸爸、媽媽帶我去賣報地點領了20份報紙,我心里又激動,又緊張,擔心賣不完這20份報紙,媽媽把報紙搬回家就丟人了。于是我馬上到人流最多,又沒有其他“報童”的地方賣報紙。逢人就問:“叔叔阿姨,買一份報紙吧!苯K于,幾分鐘后一位阿姨買了我的一份報紙。我開心極了,因為這是我賣的第一份報紙。我心想:加油!繼續(xù)努力!我繼續(xù)站在路口一見到人就跑過去問,要不要報紙。隨著時間一分一秒的過去,天氣變熱了,我跑來跑去,滿頭大汗。不到一個小時,我的20份報紙就賣完了。爸爸、媽媽見我完成了任務,要我回家,但我想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。于是我又領了20份報紙,繼續(xù)跑來跑去地賣報紙。到活動結(jié)束的時間,我汗流浹背。一個上午兩個小時,我一共賣了43份報紙,獲得“快樂小報童”活動的亞軍。我心里像蜜罐上撒糖——甜上加甜。心想:明年我一定要拿冠軍。

  經(jīng)過今天的賣報活動,我知道工作的辛苦,所以我們應該珍惜勞動的成果。

紙優(yōu)秀作文2

  翻開作業(yè)本,我輕輕地摸了摸作業(yè)本里的紙,腦海里不禁想象出了蔡倫造紙的畫面。要知道造紙術是我國古代四大發(fā)明之一。最先人們用龜甲、獸骨當作書寫材料。后來發(fā)現(xiàn)可以用竹子、木片作為材料,不過人們并不喜歡用笨重的竹簡寫字,直到蔡倫發(fā)明了紙。紙不僅輕盈便捷,價格也十分便宜。

  一張潔白無暇的紙,寫下萬千詩歌,讓我們體會到先人對世界的種種感嘆。

  我坐在書桌前,右手拿起筆,唰唰唰地開始寫作業(yè)。半個小時過去了,我的一篇短文也寫好了。一目十行,發(fā)現(xiàn)好幾個地方寫得不大好,耳邊忽然想起韓儒林說過的話,板凳要坐十年冷,文章不寫半句空。我當即奮筆疾書,修改了作文寫得不足的地方。這一張張輕靈高尚的白紙,寫滿了我的感受。

  一張紙,能散發(fā)著漫卷書香,吸引著我去閱讀。一張紙,能成為空中飛翔的紙飛機,承載著孩子們快樂的童年回憶。一張紙,能畫滿各種想象,繪畫出屬于自己的那幅畫。

  紙,有美好的一面與哀傷的一面。當家人們拿到這封來自戰(zhàn)場的家書時,定會悲痛萬分,淚水滴在地上,打濕了落在地上的紙張。

  人生就像一張白紙,有好也有壞,酸甜苦辣的滋味只有試過才知道。我要努力奮斗,給人生這張白紙畫上一幅美麗的畫。

紙優(yōu)秀作文3

  瞬間到底是廉價的還是寶貴的,我想是寶貴的。

  炎炎夏日,難免會中暑,可不,我頭昏腦脹,肚子里一陣滾動,沒有一刻是舒服的。

  !實在是忍不住了,我吐了。同學們看見了,一個個目瞪口呆,卻沒有人愿意幫忙……很快臭氣布滿了教室,同學們一個個走出教室。這時一張紙巾出現(xiàn)在了我的眼前,我有氣無力地抬起頭來,是——陳菲虹!她是我們班公認的討厭鬼!管事婆!我緩緩接過紙巾擦擦嘴。而她只在一旁幫我清理說:“多喝點水,來,我扶你起來去老師那兒!闭f完,回過頭給我會心一笑……

  就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)外表并不十分出眾的她一瞬間變得光芒萬丈,美麗極了!那一笑好像看見了天使!

  對,那是善良。菲虹雖然愛管閑事,令人生厭,可是仔細想想,當男女生吵架時,她來和解;當同學作業(yè)遲遲不上交時,她來催;當我們偷吃零食時,她來勸告……

  善良是每個人做人的目標,你可以不大方、不靈活,但是善良必須有,它會成為你一生的財富!無論那個人對你多討厭,多反感,我們都不可以失去本性——善良。它也許只需要一個動作,一個笑容,一個彎腰,就能做好。“贈人玫瑰,手留余香”當你幫助了別人,連自己也會感到心曠神怡,何樂而不為呢?

  一張紙巾,那張普通的紙巾,這一瞬間讓我懂得了好多好多!

紙優(yōu)秀作文4

  一張報紙被一陣風吹到街上,他在街上飛,直到累了,掉了下來。在街道旁休息,他有一個夢想——能在一個環(huán)境優(yōu)美的地方自由自在的生活。他就在街道想著自己的夢想……

  突然,一陣風又來了,他被吹到了很遠很遠,直到到了一戶人家他才停了下來。這家人的孩子是個好孩子,他見到了有張廢報紙,他拿起來廢報紙,進了家門。突然,一架紙飛機飛了出來,他很高興,一下飛高,一下飛低。沒錯,那就是那張廢報紙,想不到,他竟然變成了紙飛機。

  他飛啊飛,因為興奮,他飛了很遠都沒停下來。他飛到了廣州,他看到廣州的繁華和昌盛。但是,他飛過廣州時,被廣州總多的汽車尾氣熏得差點一氧化碳中毒。他在抱怨:“廣州多美麗,多繁榮昌盛啊,但是,車多人多的,搞得空氣過不新鮮啊。”

  于是,他來到了,樂昌這個市。這里樹多人少,空氣很好。但是,滿街的垃圾不堪入目。突然,一個塑料袋飛過來,把他蓋著了,幸虧他跑得快,要不然……他又沒停,繼續(xù)尋找自己夢寐以求的地方。

  他來到黃土高原,這里只有一大堆黃土,一陣風來了,黃土打得他疼死了,他趕緊向東方飛去。

  他來到上海,這里很好,什么都好,就是飛機太多。要知道,飛機可是我們的天敵,飛機那兩個螺旋槳可不留情,一不留意就給吸進去了。我只能嘆著氣的飛走了。

紙優(yōu)秀作文5

  最近,我和幾位同學參加了大河報組織的`賣報紙活動,其中的辛苦和樂趣真是令人難忘呵!

  賣報紙可不是那么簡單,第一天賣的時候,我拿著報紙一個一個的問著路人:“叔叔/阿姨買份報紙吧!”可是路人百分之90都說:“謝謝,不用了!蔽耶敃r心里很不好受,心里很急,賣了五份后我就去爸爸公司了。媽媽說:“如果今天的報紙不賣完,就是費紙,必需賣完!蔽覉猿种K于賣完了,這時候又渴又熱。媽媽看到我就哈哈大笑,我一照鏡子,哈!滿臉都是黑。

  還有一次一位阿姨問:“你怎么這么小就賣報紙呀!”我說:“暑假了,媽媽讓我來鍛煉,而且還能獲得馬拉灣的門票。”“好,我支持你們,給我來一份吧!”說著她從錢包里拿出一塊錢!捌鋵嵨壹依镉喌挠,是為了支持你才買你的報紙的!蔽疫@時打心底的感謝阿姨,想長大了我也要做一位有愛心的人。最有趣的是:有一位叔叔買完報看我走遠了,就把報紙塞到垃圾桶里了。呵呵,等他走遠我又撿起來,看了看,也不臟,又把那一份給賣了。用這一元錢我請了同學喝水。

  還有一次我賣完的早,其他的“戰(zhàn)友”還有很多,于是又以1分鐘的速度幫他們倆一共賣了5份,怎么樣,我厲害吧!

  從賣報紙這件事中,我明白了,賺錢真不容易,我們以后一定要節(jié)約花錢!

紙優(yōu)秀作文6

  你聽說過紙杯能把水燒開嗎?今天,我就帶你去體驗下生活中的科學吧!

  我拿出一個紙杯、一支蠟燭、四支帶筆套的水筆,準備給爸爸媽媽做“紙杯燒水”的實驗。首先,我拿出紙杯盛上三分之一的水,再用水筆的筆套夾住杯口,水筆支撐住水杯,一個燒水的的“鍋”就做好了。然后,我把蠟燭點燃放在杯底給水杯加溫,一朵小小的火焰出現(xiàn)在我眼前,像一個翩翩起舞的小姑娘;鹧娣殖赏庋婧蛢(nèi)焰,只見外焰是橙色的,內(nèi)焰是藍色的,非常漂亮。

  后來,杯底漸漸地被火苗沖黑了,燒成了一個新型的圖案。最后,隨著杯底徹底變黑,杯子里冒出許多小水泡,小水泡不斷上升直到上下翻滾,水就開了。

  媽媽問我:“為什么紙杯沒被燒穿呢?”我得意的說:“要把紙杯燒穿需要一定的溫度,紙杯里的水起到為紙杯降溫的作用,所以紙杯不會被燒穿。”

  經(jīng)過這次實驗,我明白了生活中有許多有趣而且非常實用的科學道理。

紙優(yōu)秀作文7

  暑假里,我和我們小區(qū)的所有小朋友一起在社區(qū)學會了做紙扇子。

  這天,我們按約定的時間來到了社區(qū)活動室,老師為我們準備了扇柄,扇面,剪刀,畫筆等工具。因為我喜歡大海,所以決定在扇面上畫一幅海底世界圖。海底世界怎么能少了珊瑚呢?我從水筆盒里拿出了紅色的畫筆,在扇面的正中間和左下角分別畫了三個珊瑚輪廓,它們看上去就像三個棒球手套。然后我又換了一支紫色的畫筆,在珊瑚中間小心翼翼地涂上了一個五角星,我把五角星里面涂得嚴嚴實實的,看上去就像一顆海星吸附在珊瑚上,可漂亮啦!我滿意地點點頭,又在其他珊瑚上也畫上了“海星”。接下來,我拿出深綠色的水筆,在珊瑚不遠處畫上了一簇簇的水草,我真忍不住想跳一遍《海藻舞》呢!那就讓螃蟹和魚兒來實現(xiàn)我的愿望吧。我在水草間畫上了兩只威武的螃蟹“將軍”,又在珊瑚旁邊畫上了一群“魚兒士兵”。瞧!一副海底世界圖就這樣完成了。唯一美中不足的是把螃蟹畫成了紅色,我想,也許是我餓了吧。

  扇面終于畫完了,我拿起剪刀,把它剪了下來。接下來,我拿扣子,把它放在了扇面的背面,又拿起扇柄,將兩者固定在一起。

  啊,一副海底世界圖的扇子就我的手中誕生了!我感覺無比自豪,用它來扇一扇,還很涼快呢!

紙優(yōu)秀作文8

  主人公:天樂(XX小學的好生,也是富二代)、天使小樂(好天使學校的典型差生)。

  配角:天使小天(好天使學校的典型好生,也是天使小樂的弟弟)、天樂的家人、同學(之后會仔細介紹)

  地球上的某一戶人家:!好無聊。「陕锬?反正閑著無聊,折紙吧,嘻嘻,折個翅膀吧!制作中OK!搞定!可是,裝在哪呢?咦!這只光禿禿的筆多難看啊,給它裝上我親手制作的翅膀吧,這樣也許看起來不錯!裝翅膀中哈哈!果然不出我所料,就知道一定很好看!富二代天樂興奮地說。

  與此同時天堂上:天使小樂正在啃瓜子,對天使小天說:小天,我們?nèi)ト碎g玩玩吧!你看天上多無聊啊?不要!小天一邊看《好天使是怎樣煉成的》,一邊回答。小樂坐在沙發(fā)上轉(zhuǎn)身拿了一包零食,說:就去去嘛?好弟弟?不要!小天堅決的回答。我還是自己去吧。小樂見小天那么堅決,便識趣地走了。

紙優(yōu)秀作文9

  星期天,我到姥姥家玩。我看見別人用一些紙袋來垃圾,我出于奇,便叫爸爸教我折。

  一回到家,我就迫不及待地找出一張廢紙,跟著爸爸一步一步地折起來:先把紙上下對折,再把它折成一個三角形,然后,把多出來的部分,塞進小三角里,可能是我太用力吧,把紙撕裂了。我又用了幾張試了試,但紙還是破了。我火了,便不想再折。爸爸好像看出心思,便對我說:“你不想再折了?”我點點頭,沒再說話。爸爸又說:“失敗是成功之母嘛!,你這么快就想放棄?”我聽了爸爸的話,便有了信心,繼續(xù)跟著爸爸細心地折。!功夫不負有心人,我終于折好一個環(huán)保紙袋,它像果盆一樣,小巧玲瓏的。我和爸爸互相擊掌,折了一大疊環(huán)保紙袋,日后用它來裝東西。

  折環(huán)保紙袋真是大有益處,既可以廢物利用,又可以保持清潔。真是兩全俱美呀!

紙優(yōu)秀作文10

  星期六下午,我在整理房間,發(fā)現(xiàn)一本已經(jīng)發(fā)黃的貼紙簿,但是我還是舍不得扔掉,因為那是以前幼兒園的老師送我的。自從我在幼兒園畢業(yè)后,我就要升上一年級了,所以幼兒園老師就不能再教導我了,而這本貼紙簿,也就成為我最寶貴的紀念物了。

  這一本貼紙簿中,都是幼兒園里的點點滴滴,里面有很多我喜歡的貼紙,每一種貼紙都有它的故事,有一些是全班表現(xiàn)優(yōu)異時,老師把貼紙當作禮物送給我們,有一些貼紙是我的好同學送給我的,所以只要我有好東西,也會和好朋友一起分享,這一本貼紙簿充滿了幼兒園的回憶,所以我要好好愛惜我的貼紙簿。

  在幼兒園的生活當中,老師上課時,常常會玩一些有趣的游戲,有時候也會和我們一起做勞作,下課時,總是歡笑滿堂,老師會教我們唱歌、跳舞,有時候老師還會說一些好玩的笑話,逗得我們捧腹大笑,有時候老師忙累了,我們變成乖巧的小綿羊,在旁邊靜靜等候老師,不讓老師生氣。

  好期盼總有一天,可以再和我最敬愛的幼兒園老師一塊兒談談天、敘敘舊。

紙優(yōu)秀作文11

  周末,媽媽讓我去體驗賣報紙。

  我來到了人流量最大的火車站,這里人山人海,我的眼睛盯準了一個叔叔,見他正在擺弄著手指,無聊至極,我立刻跑了過去,對他說:“叔叔,買一份報紙吧!今天的內(nèi)容很好看!笔迨蹇戳宋乙谎,帶著輕蔑的語氣說:“就一個小屁孩兒,也會賺錢了!”說著,揚長而去。我沮喪極了,沒想到出師不利。我鼓起勇氣,在人來人往的車站廣場一聲聲地叫賣,整個上午也只賣出去了兩份報紙,我看著手上那皺皺巴巴的兩元錢,心里難過極了,那一刻才真正感受了爸爸媽媽賺錢的不容易。

  這讓我想起我以前花錢時的大手大腳。

  記得那是一個星期天的下午,我非常想要一只毛毛熊,因為班上的同學都有幾百元一只的超大號毛毛熊,而我卻只有一只小的可憐的小毛毛熊。于是我央求爸爸,并和爸爸去了百貨商場,在櫥窗里我看見了一只超大號的小熊,二百五拾元,我硬是纏著爸爸給買了下來。

  回到了家,媽媽知道了,語重心長的說:“唉,安安,現(xiàn)在賺錢非常不容易,二百元錢酒店的服務員工作十天才能賺到,這樣大手大腳花錢很不好!倍覅s不以為然地說:“班里好多同學都有好幾個呢!我才一個。

  現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。以后我一定要改掉這個大手大腳的毛!因為今天賣報紙的經(jīng)歷才讓我真正體會到了賺錢的不容易。

紙優(yōu)秀作文12

  在不知不覺中,我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊;不再理會他們喋喋不休的叮嚀;不再……因為我——已經(jīng)漸漸長大。成長中的我們已經(jīng)意識到我們自己已步入青春的大門。

  青春期是人生的花季!

  花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界!

  花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個假期的快樂旅行。

  花季中的我們熱情洋溢——夢想著自己可以擁有much money去拯救那些失學的女童。

  花季中的我們對未來充滿了無限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百強之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。

  對多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌,閉月羞花之色,國色天香之容,傾國,傾城……

  我承認,這一切我都有!而且那樣的強烈!但是,我清楚地明白……

  這時候的我們最容易迷惘,最容易對一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一個泥潭,將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔!

  如果它是一個值得回味的泥潭,洋溢著話的芬芳,草的清甘,那我真希望自己永遠不會從中走出。

  但是,我不敢說這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。

  我時刻那一句話來告訴自己:

  自尊就是一座帆,指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈,至今你從黎明走向光明!

  朋友,請銘記:自尊無價,自尊者贏得他人的尊重;自信者強,自信是成功的基石。我們都向往成為一個自尊自信的人,讓我們行動起來贏得自尊,從成功中獲得自信吧!

  我的青春,我作主——讓自尊為你贏得無限尊重,讓自信你贏得非凡魅力吧!走好人生每一步!未來不是夢!

紙優(yōu)秀作文13

  我是一個愛看書、愛看報的孩子。可能是受爸爸、媽媽的影響,也可能是受姥姥、姥爺?shù)难。也許你們還不知道,如今距我第一次“正式”看報紙已經(jīng)有很久的歷史了。

  在我剛記事時,家里人都有看報紙的習慣。尤其是姥爺和爸爸去衛(wèi)生間的時候,也要把報紙帶進去。當時我很好奇,一直想著自己也嘗試一下。過了不久,我真的如愿以償了。有一次我要上廁所,忽然想起報紙,便偷偷的拿了一張,學著大人的樣子坐在了自己的“小馬桶”上,覺得自己“帥”極了!正巧這時姥姥經(jīng)過,看到我的樣子笑得前仰后合。姥爺、爸爸、媽媽也都聞聲趕來。爸爸想拿走我手中的報紙,可他看看報紙,再看看我,接著又大笑起來,還指給了其他人看。剛剛停下的笑聲又響了起來,并且比上一次的笑聲還大。我愣愣的瞪著“無辜”的大眼睛看著他們,他們笑夠了之后才告訴我原因——原來我把報紙拿倒了,竟渾然不知。

  后來,我長大了一點兒,認字了,就不知不覺的隨著大人們看起了報紙。姥姥對我說:“報紙是‘小百科全書’,上面登了好多你需要的東西,只要認真讀、認真看,你就能學到很多知識。”就這樣,看報紙成了我的業(yè)余愛好。

  再后來,我認識的字越來越多,還學會了分類整理。就學著姥姥的樣子,把我認為需要積累的內(nèi)容從報紙上剪裁下來,還裝訂成冊呢!

  我坐在“小馬桶”上看報紙這件事雖然已經(jīng)過去幾年了,但每當大人們提起來,仍然會笑個不停。在他們的笑聲中,我和報紙成了越來越親密的好朋友。

紙優(yōu)秀作文14

  身處上海,不僅是一種榮譽,還有一份責任感。

  上海是一個大都市,國際友人都會來參觀上海,所以我們應該建造綠色家園,有環(huán)保理念。

  一天我和媽媽在小區(qū)里散步,只見一個小男孩喝完可樂,就把易拉罐隨手扔在地上,又將剛用完的餐巾紙隨手一丟,就跑去玩了。媽媽看了,嘀咕道:“這小孩怎么這樣呀!太不環(huán)保了!我也有同感,綠色家園應靠大家一起建造,”便跑去拉住小孩的手,指著地上的紙和易拉罐,說:“這是你扔的吧!”那小男孩不以為然,說:“是呀!怎么了?”我氣憤的說道:“你居然那么淡然!你不知道不能隨地亂扔垃圾嗎?更何況這還是可回收物啊!”那小男孩似乎怔住了,紅著臉,眨巴著大眼睛望著我,我的氣稍稍消下去了一點,和他講了造紙復雜的過程。以及易拉罐造出來的過程。小男孩漲大了嘴看著我,似懂非懂的點了點頭。撿起了紙和易拉罐。

  我不禁呼吁:綠色家園得靠大家一起努力!

紙優(yōu)秀作文15

  早晨送女兒上學,到學校門口她搖手沖我再見。每天都是目送她小小的身影轉(zhuǎn)過校園里那棵大樹不見了才離開的,忽然小小的她又返回來,抱著我“媽媽,我在你口袋里放了一封信,你到單位了再看呵!迸畠盒χ茏吡。一摸衣袋,真是的,一個折得層層疊疊、整整齊齊的小紙團,這小家伙什么時候放進去的?聽話,到單位再看。呵呵。。。

  到單位換下外套開始忙,好象一眨眼就中午了,下班換衣服時才想起來,拿出那個可愛的小紙團,猜猜里面有什么?“媽媽,我ai你!”,一張小小的彩紙上,是這么美妙的文字!

  女兒喜歡畫畫,經(jīng)常會用畫兒表達她的愛意,小時候經(jīng)常 畫羊兒(愛看喜羊羊嘛),在她的筆下,羊奶奶、羊姥姥、羊媽媽、羊爸爸、羊哥哥。。。。。。都是眼睛彎彎,嘴角翹翹,笑咪咪的同一個表情,總之很長時間全家都“羊羊”。慢慢大了,還是畫,畫中的媽媽總是長長的頭發(fā),畫中的自己穿著漂亮的裙子,畫中總有紅紅的太陽,暖暖的光芒。她用文字這么直接地表達感情,這還是第一次!

  回家親了她,告訴她媽媽也愛她。整整一個下午,被這溫情暖暖地環(huán)繞著。晚上看博客才知她們細心的王老師正在對孩子們進行感恩、孝敬的情商教育,原來王老師用心種下的這顆種子,已經(jīng)發(fā)出了小芽芽!認真地把孩子愛的紙條別在妝臺的鏡子前,告訴她,媽媽每天都會看,感受她的愛,每天都會很開心!孩子悄悄告訴我,班里還有同學在寫給他/她的媽媽,呵呵,還有好多幸福的媽媽(爸爸)啊。

  愿這愛的小紙條傳遞我們的愛,溫暖我們的家。

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