我實(shí)踐，我快樂作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我實(shí)踐，我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我實(shí)踐，我快樂作文1
今天，學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)到文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。
在這一天里，我們分別參加了戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機(jī)器人DIY、創(chuàng)意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。
勇敢者道路分為十四關(guān)，每一關(guān)都令人膽戰(zhàn)心驚。在觀察完關(guān)卡之后，我跟著第二批“勇敢者”開始了挑戰(zhàn)。
我迅速爬上輪胎制成的梯子，輕松過了第一、二關(guān)，而第三關(guān)卻讓我傻了眼。原來(lái)，第三關(guān)通過的方式分為兩種，一種是抓著繩子，踩在很小的木樽上抵達(dá)對(duì)岸;另一種是抓著繩子，踩著木板到對(duì)岸。我選擇了后一種，我用力牽住繩子，站上木板，小心翼翼地邁開步子，蕩到另一塊木板旁邊，用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣，突然，后面有人用力抖了一下木板，我嚇了一跳，身體不由自主地往前傾，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔下去。幸虧我反應(yīng)快，一下子抱住了柱子，不然……要知道木板下的網(wǎng)大得可以容得下一只腳。
我一路暢通無(wú)阻，來(lái)到了第八關(guān)——“M”形網(wǎng)。我看見“M”形網(wǎng)上窄下寬，離地面大約有四五米高，這一關(guān)也太難了吧!我暗自思索，可是，已經(jīng)沒有退路了。我咬緊了牙關(guān)，伸出腳。我用力抓著繩子，雙腳緊緊貼在繩子上，用跟蝸牛差不多的速度往上爬，汗水從我的額頭上不斷流下來(lái)……該下坡了，我將雙手交叉在身后，雙腳慢慢往下移動(dòng)，漫長(zhǎng)的煎熬過去了，我順利通過了第八關(guān)。
終于，我克服重重困難，成功通過了所有關(guān)卡。“我勝利啦!”我向天空大喊。
機(jī)器人DIY也特別有趣，在老師的指導(dǎo)下，我和搭檔用一個(gè)個(gè)不同的零件，通過鉚釘連接，成功組裝了能旋轉(zhuǎn)的機(jī)器人。當(dāng)按下連接開關(guān)，機(jī)器人旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，教室里一片歡呼。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，既挑戰(zhàn)了自我，也讓我們更深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，真正是在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。
車子已經(jīng)行駛在返程的路上了，我注視著窗外不斷移動(dòng)的景物，心里無(wú)限地留戀，希望我們下次還能再來(lái)。
我實(shí)踐，我快樂作文2
十月，是一個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)美好的十月里，我們踏上了去炎陵的路。
這又是一次實(shí)踐活動(dòng)，我和七班的同學(xué)們都非常期待這初中以來(lái)，第一次實(shí)踐活動(dòng)。在去炎陵的路上，我們不斷猜想：炎陵是一個(gè)什么樣的好地方？為了提高同學(xué)們的興趣，大家還在車上唱起了歌。
現(xiàn)實(shí)是冷酷的，是無(wú)情的，我們幻想中的賓館泡湯了，它成了一棟棟破爛不堪的學(xué)生宿舍，宿舍里進(jìn)常有蚊子、蜘蛛和小蟲光臨。環(huán)境雖然如此惡劣，但我們對(duì)實(shí)踐的熱愛和信心是永遠(yuǎn)不會(huì)被環(huán)境所打破！
炎陵的活動(dòng)有滋有味，比如高空滑索這一項(xiàng)目，同學(xué)們的心情可是多姿多彩的。有的同學(xué)躍躍欲試；有的.若無(wú)其事；可有的則膽戰(zhàn)心驚。對(duì)于我來(lái)說，這并不可怕，正如政治老師所說的：面對(duì)事物要有積極、樂觀的心態(tài)。所以,我要有好的心態(tài)。
為了驗(yàn)證活動(dòng)的危險(xiǎn)性，辦主 任鄧?yán)蠋熥愿鎶^勇地先來(lái)玩。不久，老師已經(jīng)整裝待發(fā)了。伴隨著一聲吶喊，鄧?yán)蠋熞燥w快的速度滑了下來(lái)。他一下來(lái)的第一句話便是：“沒什么可怕的，恐高癥在這里不是問題�！崩蠋熾m然是這么說，但看得出來(lái)，其實(shí)鄧?yán)蠋熯�是有點(diǎn)怕的。
同學(xué)們一一上了索道，下來(lái)時(shí)都說好玩。哦？真的嗎？哦!該我上了，在教官給我穿上裝備時(shí)，我就覺得我像是一名正要?dú)⑷霊?zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。我順著梯子爬上了高空，站在上面往下看，不禁嚇了一跳，少說也有20米吧！我站在一個(gè)桌子上，教官給我打開了“門”，我一腳蹬了出去，眼里只有景物飛快地移動(dòng)著，耳朵里只有風(fēng)嗖嗖的刮，在一眨眼之間，我便滑下來(lái)了······
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼便到了最后一項(xiàng)——野炊。我們對(duì)它可是盼望已久的了，同學(xué)們信心滿滿的、敲鍋打盆的哼著小曲來(lái)到了滿是石塊的河邊，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩约旱摹邦I(lǐng)地”。我們搶先一步占到了一塊好地方，他是一小塊盆地，地勢(shì)低洼，容易生火。
我們小組有九人，分工如下：兩個(gè)人拾干草，兩個(gè)人搭灶，另外幾人切菜、洗鍋、淘米等。我去拾干柴，過了一會(huì)兒，干柴夠了，灶也搭牢固了，其它也一切就緒了。只等生火煮飯了，而生火則是一件看起來(lái)容易做起來(lái)難的事。我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃了一些干草，同學(xué)們沒有經(jīng)驗(yàn)，把干柴使勁往火里塞，火一下子滅了，我和一位同學(xué)還算了解一點(diǎn)，先讓它通氣，火才能燃燒，生火需要氧氣。不久火生好了，飯鍋早已準(zhǔn)備好了，大火熊熊燃燒了幾十分鐘，飯就OK了。
接下來(lái)是炒菜，有一位同學(xué)很想大顯身手。她先抄豆芽菜，但有一個(gè)錯(cuò)誤：炒菜沒翻著炒，下面的熟了，上面的沒熟。我時(shí)�？磱寢尦床�，對(duì)它了解一些，后來(lái)我炒菜，同學(xué)們?yōu)槲颐ι厦ο碌�，往菜里添油、加鹽、放醬油等。我也累得滿頭大汗。
不一會(huì)兒，菜也炒好了。隨著一聲“開飯”，我們都動(dòng)起了筷子。望著同學(xué)們歡快地品嘗著飯、菜，我就認(rèn)為，這不是一餐普普通通的飯，而是我和同學(xué)們勞動(dòng)的結(jié)晶！
這次炎陵實(shí)踐活動(dòng)，讓我了解到什么是辛苦；讓我和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼；讓我們懂得了團(tuán)結(jié)才是力量！在這豐收的十月里，我們學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。實(shí)踐真好！我實(shí)踐！我快樂！
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