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別樣校園作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的別樣校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別樣校園作文 1
城市還是那樣的城市，人物還是那樣的人物，而校園卻不是那樣的校園，它變了！
“同學(xué)們，快上來，上學(xué)去了”隨著“八七七一號(hào)”火箭駕駛員的喊叫聲，我們就上了火箭向?qū)W�！帮w”去，只用了十幾秒，就到了學(xué)校。進(jìn)入校門時(shí)“服裝機(jī)”為我們換上了校服，要上課了，第一節(jié)是語文課。
今天的語文課要學(xué)習(xí)《桃花源記》，隨著“場(chǎng)景切換機(jī)”的.變幻，我們先是來到了這“中無雜樹，落英繽紛”的世外桃源，然后又去了“土地平曠，屋舍儼然”的桃花源中。我們看到了世外桃源人們的和平生活：男耕女織、黃發(fā)垂髫，怡然自樂。再想想現(xiàn)在正在戰(zhàn)爭的炮火下受苦的人們，內(nèi)心不免有些惆悵，雖然桃花源只是人們的空想，但卻是古代人民與我們的共同理想。世界如果都像世外桃源該有多好呀！時(shí)間也飛快——下課了。
可能在你看來，十分鐘什么都做不成，最多也就是寫幾道題，而在我們看來這十分鐘卻可以做很多的事，因?yàn)槲覀冇昧恕皥?chǎng)景切換機(jī)”，它可以使我們?cè)诙虝旱氖昼妰?nèi)學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。今天，它將帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀。參觀后，我們開始上第二節(jié)課，最有趣的歷史課。
歷史課為什么有趣？因?yàn)橛小皶r(shí)空穿梭機(jī)”，今天我們要一起回到清朝去看看我們的民族英雄林則徐虎門銷煙的壯舉。老師輕輕一按，選擇了年代后，我們便像孫悟空“隱身”似的不見了。到了林則徐銷煙的地方，我們看到了池水沸騰，煙土銷化，觀看的老百姓個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣，振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)。我們自信的說我們不再是東亞的病夫了。
上完課，我們就騎著“電子仿真馬”次第地從學(xué)校出來了，也許你會(huì)感到驚訝，我們?yōu)槭裁礇]有背書包，告訴你們吧，我們每個(gè)人家中都有與學(xué)校老師所連的“作業(yè)屏”，老師先把作業(yè)發(fā)送過來，我們做完后，又提交給老師，很方便的。
怎么樣，我們的校園已不是一般概念上的“那樣”的校園了吧！
別樣校園作文 2
大家一定有過校園生活，有的校園生活溫馨和睦，有的校園生活悲傷痛心。而我的校園生活是快樂活力的，想知道什么事嗎？跟我一起來看吧！
鏡頭一：聰明的Miss liu
Miss liu是我們班的英語老師，每次上她的`課都會(huì)很開心，所以久而久之她成為了高級(jí)教師，我們都很高興，就讓我來講講上她的課為什么會(huì)“開心”吧！
記得每一次上課前，Miss liu總會(huì)讓我們跳一段英語廣播操，發(fā)明了這操就是為了想讓我們上課時(shí)精神十足。我們跳時(shí)個(gè)個(gè)七零八落，有的腿沒踮，有的手沒拍，有的沒跟上節(jié)奏，可看看Miss liu，她可是兩個(gè)字“活力”，只見她腿直直的，跳起舞來可優(yōu)美了。還有就是她給我們吃的，每次如果有人舉手并且答對(duì)了問題，就會(huì)有一個(gè)棒棒糖，我們是全段最愛吃的班級(jí)，誰都抵擋不住誘惑！
鏡頭二：調(diào)皮的同學(xué)
記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上語文課，可能是昨天沒睡好，聽著聽著就睡著了。他也還挺聰明的，買了眼眶戴，老師就發(fā)現(xiàn)不了。果然老師沒有發(fā)現(xiàn)，我們同學(xué)私下喃喃著：“這老師也真夠‘二’的呀！”我們把這個(gè)同學(xué)“裝飾”下吧，“丑男變美男”，一定很有趣。我們開始分配了，A計(jì)劃：我和同桌向他扔紙條，看看睡得深不深，沒醒。B計(jì)劃：向他的臉上畫畫，畫幾個(gè)眼睛，再加幾個(gè)嘴巴。C計(jì)劃：輕輕地把他的眼鏡框摘下來。計(jì)劃成功，我們一起輕輕地拍了一下手，就表示祝賀了！這個(gè)同學(xué)直到放學(xué)后才知道。
你們看看，發(fā)生了這幾件事，能不讓我們捧腹大笑嗎？
這就是我的校園生活！我愛我的校園生活！
別樣校園作文 3
留戀，是離別的痛苦，他好比是根刺刺著你，刺傷你心靈的深處，離別是傷心的根源，他在你的心里深深地留下了抹不掉的烙印……
我的母校，我在這里遨游知識(shí)的海洋，我在這里生活了六年，這里的每一花，每一草都有我快樂的回憶，都有我的喜怒悲哀，回憶那些快樂的回憶浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛我還是那個(gè)不懂事，不知天高地厚的小丫頭，仿佛還在昨天，那個(gè)快樂的昨天。
我即將步入中學(xué)，一想到要和朋友分別，我的淚水就不爭氣的流出來，老師說過：“離別是痛苦，可痛苦之后就會(huì)迎來新的快樂�！笨晌也幻靼诪槭裁赐纯嘀筮�會(huì)有快樂？我希望時(shí)間可以再慢些，在這剩下的'兩個(gè)多月里，好好和同學(xué)享受剩下的時(shí)光，我怕在我快樂的時(shí)候忘記以前的快樂，我怕有新老師來的時(shí)候會(huì)忘記以前的老師，我怕在我結(jié)識(shí)新同學(xué)的時(shí)候會(huì)忘記以前的她們。初中的同學(xué)再好，也不及小學(xué)的那群瘋子。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活馬上就接近了尾聲，回想起以前我們?cè)诮淌依锎舐暤淖x書，在操場(chǎng)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上展示最好的自己，大家一起經(jīng)過的各種酸甜苦辣咸。有笑容，有汗水，有難過，有快樂，一點(diǎn)一滴的回憶，都是寶貴的勝于各種金銀財(cái)寶。
再見，我親愛的校園……
別樣校園作文 4
留戀，是離別的痛苦，它好比是根刺，刺著你，刺向你心靈的深處。離別，是傷心的根源，它在你的心里，深深的留下了烙印……
我的母校，我在這里，暢游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略童年的樂趣。我在這里，生活了整整六年，那些時(shí)光，總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，仿佛，我還是那個(gè)不知天高地厚，不懂人情世故的小丫頭，那一切的一切，在我看來，還停留在昨天，那個(gè)快樂的昨天。
我即將步入中學(xué)，一想到要與朋友們分散，眼淚便止不住地沖出眼眶，肆意地流著。黃老師說過，離別，是痛苦，可痛苦之后，就會(huì)迎來新的歡樂。我不懂，為什么痛苦之后會(huì)有歡樂？我怕，我怕我在歡樂的.時(shí)候，會(huì)忘記她們，忘記那些陪我走過六年時(shí)光的人。就在這時(shí)，我依稀地覺得，我長大了。
在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，盡管我盡可能的不去想這件事，可在聯(lián)歡會(huì)的最后，我聽到那首抒情的離別歌時(shí)，哭了，我抱著我最好的朋友，孟昱彤。眼淚，在這時(shí)，是訴說悲傷的唯一途徑，全場(chǎng)的人，無一不沉浸在悲痛中，就連平時(shí)從不掉眼淚的黃老師，都哭了……。
我不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我知道，這是另一個(gè)痛苦的開始……。
別樣校園作文 5
六年的小學(xué)生涯就要過去了，我的心情格外激動(dòng)！美麗的校園、親愛的老師、朝夕相處的同學(xué)呀，我的心中充滿了留戀之情�；貞浲拢W(xué)生活仍歷歷在目，母校的一草一木，是那樣熟悉，那樣難以忘懷。
老師，您是辛勤的園丁。雖然我將要和你告別，但我永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那和藹可親的面容，忘不了您嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。您用滿腔熱情教我們懂得了很多很多，我們又怎能忘記您呢？
當(dāng)我踏進(jìn)我們的教室，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。我不由得走向自己的座位坐下，望著黑板出神，似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子……看著周圍即將離別的同學(xué)，心里驀然的生出一種惆悵，一種不舍！
我站在校門外，望著校園里的一景一物，回想起曾在這里發(fā)生的.美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，歲月，流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈，如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。我懷念這里的生活，懷念這里的一切一切……
別了，我愛的母校！我深愛著的母校！
別樣校園作文 6
我蹲在樹蔭下，吹著炎熱的風(fēng)，聽著習(xí)以為常的蟬叫聲。這是我呆在學(xué)校的最后一天了。
“任可！走了！”同學(xué)叫住了我，我才回過神來，把成績單塞進(jìn)書包里，敷衍的應(yīng)了一聲，背起書包，站了起來。
我沒有向校門走去，而是轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教學(xué)樓——準(zhǔn)確的說是我曾經(jīng)的教室。拂過課桌，到了我的位置上，校園里放著廣播：“親愛的同學(xué)們，祝愿你們?nèi)〉煤贸煽儯覀兿聦W(xué)期再見……”“再見”這兩個(gè)字對(duì)于六年級(jí)的我們而言是殘酷的.，曾經(jīng)一起瘋瘋鬧鬧走過六年的同學(xué)，何時(shí)能相見。十年？二十年？
教室外傳來了陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲和說話聲，是三四年級(jí)的學(xué)生正在下樓，我聽到“哎，何時(shí)是個(gè)頭�。空嫦肟禳c(diǎn)畢業(yè)��！”我的心里不免泛起一絲苦澀，是啊，你們還有兩三年的時(shí)間可以揮霍，而我們，只能離開這個(gè)校園了。
鎖好教室的門，迎面走來了我的老師，笑盈盈地說：“恭喜，畢業(yè)了！”說罷，便匆匆離去。我從書包里拿出那一張畢業(yè)照，我的手有些顫抖，手拂過每個(gè)同學(xué)的笑臉，心里倒映出一張張青澀的臉龐。我慢慢地走出了校門。
在我走出校門的那一刻，大門正好關(guān)嚴(yán)，望著那緊閉的大門，突然間我仿佛感覺這里已經(jīng)不再屬于我。在轉(zhuǎn)身的那一刻，我的臉頰劃過一顆熱淚。
別樣校園作文 7
有一個(gè)地方，那是學(xué)生的天堂，老師們的圣地，不用我說，我想大家已經(jīng)猜出來了，那個(gè)地方就是學(xué)校。
我從我的學(xué)校的校門走進(jìn)去進(jìn)入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓。還有一個(gè)面積很大的操場(chǎng)。我們學(xué)校有微機(jī)教室，還有羽毛球館。我是五年級(jí)轉(zhuǎn)男的.，雖然在這里只有兩年的時(shí)間。但是對(duì)這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了。
我們這里不但建筑齊全，我們還有各種五花八門的興趣小組。我們有英語興趣小組，機(jī)器人興趣小組，美術(shù)興趣小組，國畫興趣小組，我們還有書法興趣小組，手工興趣小組……最讓我記憶深刻的是美術(shù)興趣小組，我在這里不但學(xué)會(huì)快速畫實(shí)體化。老師還教會(huì)了我如何堅(jiān)持畫畫。
好了，有高興的事，就會(huì)有傷心的事情。讓我們來談?wù)勎业膫氖掳�。我今年六年�?jí)，馬上就要面臨小升初考試，再過幾天我的學(xué)校就要變成我的母校了，這讓我非常傷心，我真希望可以和同學(xué)們永遠(yuǎn)在這個(gè)學(xué)校呆下去，不過這是不可能的。但是為了不讓母校辜負(fù)對(duì)我們的期望，所以我決定一定會(huì)考出一個(gè)好非常好的成績，來報(bào)答母校對(duì)我的教養(yǎng)之恩。
再見了，母校，再見了，和我相識(shí)已久的校園。
別樣校園作文 8
漫漫長路上總有分別，可沒想到，分別來得如此之快，六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就消逝了。
還記得大榕樹下的“閑聊會(huì)”嗎？我們總在下面一起看書，一起復(fù)習(xí)，一起吃飯，還一起打打鬧鬧，那是我們一天中最開心、快樂的時(shí)刻。
還記得小池塘邊嬉戲打鬧的我們嗎？那是我們冒著被老師罵的風(fēng)險(xiǎn)也不人心擱淺的時(shí)光��！
還記得櫻花小道里一起拾花瓣的我們嗎？那一片片花瓣可是我們友誼的見證呀！
忘不了那多如海的作業(yè)，那是您為我們“鋪”好的平坦大道，雖然學(xué)習(xí)很苦，但我們卻學(xué)得很開心。
忘不了您那嘮叨的話語，那是您對(duì)我們無盡的關(guān)心與呵護(hù)。
忘不了那嚴(yán)厲的責(zé)罵，那是您對(duì)我們的另一種愛啊，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不斷成長。
親愛的母校，親愛的'同學(xué)們，親愛的老師：
我永遠(yuǎn)記得你們的微笑、大笑……
這六年，這校園里的一切和你們，都讓我明白了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜友誼，更要珍惜未來。
我希望時(shí)光能回到我們初識(shí)的那一天、那一分、那一秒，讓我好好珍惜你們，珍惜那隨時(shí)光飄散的友誼！
那首歌，回蕩在我耳邊“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎……”
別樣校園作文 9
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！泵慨�(dāng)我走進(jìn)校門便能看見小池中間的石碑上刻著字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級(jí)的時(shí)候，牽著媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園，第一眼看見的便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字，表示我們上小學(xué)了，那是我上學(xué)非常難忘的一刻。
在后面的學(xué)習(xí)中，我漸漸熟悉了這個(gè)校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們?cè)诮淌依�，大聲的讀書，在操場(chǎng)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過，有快樂。這一點(diǎn)一滴的回憶是最寶貴的.，勝過任何金銀財(cái)寶和一切名譽(yù)地位。
光陰似箭，六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園，眼前的那塊石碑仿佛并沒有什么變化。但校園并非如此，操場(chǎng)設(shè)施齊全，圖書館的書變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個(gè)新的校園，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年歲月。
校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向，石碑又像一位朋友永遠(yuǎn)陪伴我們，石碑更像一本書記載了這個(gè)校園的一切記憶。
別樣校園作文 10
在這個(gè)學(xué)校里，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了六年了，六年說長不長說短不短，但對(duì)于我來說，從前發(fā)生過的事好像昨天才發(fā)生過得事情一樣，像一臺(tái)放映機(jī)在我的腦海中反反復(fù)復(fù)地播放在我的腦海中，一點(diǎn)也不想離開學(xué)校和同學(xué)們，一點(diǎn)也舍不得。
我們還有半個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，我真的好舍不得同學(xué)，小學(xué)的好朋友，可能我們會(huì)永遠(yuǎn)的再見，真的，我們不能像以前一樣，在一起無拘無束玩耍，嬉戲了。此時(shí)此刻，我耳邊又一次響起了我們的讀書聲，開心的笑聲，我們是學(xué)習(xí)的伙伴，在場(chǎng)下我們是一起玩的'好同學(xué)。
我們以前小不知道原來有分離的一天，還在像精靈一樣玩耍著，曾經(jīng)的小伙伴，都有屬于自己的個(gè)性，對(duì)每一個(gè)人的回憶，都是獨(dú)特美好的回憶。
小學(xué)六年的時(shí)光一下子就閃過了，直到這時(shí)，我才突然覺出不舍，但是，我們卻在校園留下了堅(jiān)定的腳印，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的情景，留下了我們當(dāng)聽自己分?jǐn)?shù)是的緊張。校園有最敬愛的老師，他會(huì)教會(huì)我們做人的道理，要誠實(shí)，要謙虛，一定不能驕傲。
我很高興，又有點(diǎn)小傷悲，親愛的老師，是你們的辛勤勞動(dòng)，充滿愛心的呵護(hù)，是我們健康成長。謝謝你們，我的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師，記住學(xué)校，記住同學(xué)。
別樣校園作文 11
歲月匆匆，時(shí)光不待人。轉(zhuǎn)眼，那快樂的小學(xué)生活即將離去。回首望去，唯有在母校的歲月依然閃閃發(fā)光。
剛踏入母校，我聞到的是花兒的清香；我聽到的，是哥哥姐姐們親切的問候；我看到的，是一個(gè)全新的世界。這一切，是多么陌生，但又新奇��！
步入教室，同學(xué)們十害羞。一些勇敢的.男生主動(dòng)向大家問好。老師來了，十分親切地打招呼并自我介紹。
“誰自告奮勇來介紹自己？”老師笑著，做出舉手的樣子，“舉手哦！”說完，就有幾只稚嫩的小手舉了起來。有的看到那些舉手的，也慢慢舉起手；也有的趴在桌上，依舊觀望，害羞著。
老師叫了一名同學(xué)到講臺(tái)上介紹自己。之后，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)……我們從陌生到相識(shí)。
校園里，那鮮紅的跑道在烈日下暴曬著。挺立在一旁的小樹也不甘示弱，汲取養(yǎng)分，茁壯成長�；@球架默默注視空蕩蕩的球場(chǎng)，那些揮灑汗水的孩子去了哪里？
二班的小孩在校園里走過六載春秋，如今他們要去哪里了？
一個(gè)聲音在我腦海里回響：都去了——都去了——
……
別樣校園作文 12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，整整六年過去了，曾經(jīng)令我不滿的學(xué)校也意外的可愛起來，曾經(jīng)十分渴望的暑假此時(shí)也不那么想了，最討厭上課的我，竟覺得上課反而是美好的時(shí)光……
唉，學(xué)校的花兒又開了，還是那么的紅，還是那么的美，還是那么的有生機(jī)，以前的我們無暇欣賞，或者說不屑欣賞，現(xiàn)竟已成了奢望……
以前的我們最愛雙休日，那可真好啊，想怎么玩就怎么玩，現(xiàn)在我們居然格外珍惜在一起的時(shí)光，這是為什么呢？
6年的'友誼啊，叫我們?cè)醺也徽湎В?/p>
那個(gè)時(shí)候，還記得那個(gè)夏季，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽時(shí)，我們班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)熱血飛揚(yáng)，拉拉隊(duì)們也毫不放松，賣力的為咱們班加油，那時(shí)候，我們似乎都明白了……什么叫團(tuán)結(jié)……
為什么，人的一生為什么要經(jīng)歷分別？人為什么要到分別時(shí)才知道什么叫后悔？我們?yōu)槭裁床辉谶�未分離的時(shí)候珍惜彼此？為什么……為什么……
當(dāng)初我們所有的矛盾，不和，在即將分離時(shí)為什么會(huì)煙消云散？
對(duì)啊，因?yàn)槲覀冇虚L達(dá)6年的友誼�。�
6年啊……
再見了……學(xué)�！僖娏恕�(jīng)共苦共甘的同學(xué)！
記住，待我10年過后，我們?cè)倬劬�，長大后的你們會(huì)是怎樣的呢？
別樣校園作文 13
我的學(xué)校要和敬老院交換，與中學(xué)合并的，五六個(gè)小學(xué)和一起。一看到這篇作文，你一定想到，我是六年級(jí)要升七年級(jí)的學(xué)生。其實(shí)，你錯(cuò)了。
真舍不得離開我的學(xué)校呀！我在它的懷抱中已經(jīng)度過六年啦！回頭想一想，真是有趣極了！上課時(shí)，大家競爭著學(xué)習(xí)，下課時(shí)，一起玩耍，真不知要離開啦！你的美麗與可愛是最讓我離不開的。
雖然你不是那樣的百花爭艷，不是蝴蝶飛飛。但是，總讓我們有一種和藹可親的感覺。每一次早上進(jìn)入校園，十幾棵柳樹總是先是問好，在就是讓我們精神充分，努力學(xué)習(xí)。一片片的三葉草讓我們感覺到新的一天就要開始，與它一起比一比，是誰的作業(yè)完成的更好。一棵棵菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去總是那么團(tuán)結(jié)，就像是地毯一樣，這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀！
黑板上的粉筆刷刷的響，墻上的成績是我們翅膀唯一的方向，黑板上的五星紅旗總是那么的`鮮紅，一種革命的精神鼓舞著我們?nèi)デ斑M(jìn)。
��！親愛的學(xué)校，你是那么的美麗，那么的溫柔啊！我們就要分開啦！你雖然是外貌不是那么的美麗，但是你的心是我們的唯一呀！
再見了，學(xué)校，謝謝你的培養(yǎng)，我們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為這才是回報(bào)你的最好方法！
別樣校園作文 14
我總覺得似乎剛剛踏進(jìn)校門，可一轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這花園般的學(xué)校，我走過了六個(gè)春夏秋冬�，F(xiàn)在我還記得一年級(jí)剛戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的情景，怎么一眨眼就要離開這個(gè)給我母親般關(guān)愛的校園了呢！我將要向母校離別了，老師的叮囑仍回響在耳畔，同學(xué)的笑臉還一張張浮在眼前，對(duì)未來的憧憬如同那漂亮的花壇……
六年過去了，我學(xué)了很多知識(shí)，體會(huì)了很多快樂……我要感謝老師，我要感謝同學(xué)，感謝他們?cè)谖遗龅嚼щy時(shí)，能夠幫助我。此刻，我仿佛看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活躍的身影，大家在布滿書香的教室里大聲朗讀課文的情景……母校，我不舍得離開你，因?yàn)�，這里有教我學(xué)習(xí)的老師，有情同手足的同學(xué)�，F(xiàn)在，已臨近期末，當(dāng)我最后一次捧起我的小學(xué)課本，當(dāng)我最后一次坐在教室里，當(dāng)我最后一次帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾……母校，我不由得淚水模糊了雙眼。在六年的母校生活中，我體會(huì)到了老師的'可親可敬，體會(huì)到了同學(xué)的親切友愛，可現(xiàn)在，我不得不向親愛的母校說再見，不得不脫下校服，不得不取下紅領(lǐng)巾……同樣是這些人，在這同樣的地點(diǎn)，我們最后一遍唱起《少先隊(duì)隊(duì)歌》。這一切，似乎還很遙遠(yuǎn)，可一轉(zhuǎn)眼，就真的來到了。
臨別時(shí)，我必須向母校深深地敬個(gè)禮，在心底里默默地說：感謝你，母校！我會(huì)用更多的知識(shí)報(bào)答你。
別樣校園作文 15
我六年的小學(xué)生活，有四年是在高城山小學(xué)度過的�；貞浧疬@四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有數(shù)不清的酸甜苦辣，有成功的喜悅，有失敗的苦澀，有付出的艱辛，也有收獲的快樂……無論是喜怒哀樂，那都是我成長中必要的經(jīng)歷。
還記得2009年9月1日，作為新建成的高城山小學(xué)第一批入校的學(xué)生，我背著書包高高興興的走進(jìn)了校門。我們看到的不是有花草，有操場(chǎng)的學(xué)校，而是只有一座孤零零的教學(xué)樓屹立在那里，進(jìn)入學(xué)校的第一天，我很高興，雖然連樓里的油漆味都很重，但我認(rèn)識(shí)了一群陪伴了我四年的好朋友。我們其心協(xié)力。把我們的教室打扮的有花有草，不到半年，我們的學(xué)校已經(jīng)是綠樹成蔭，花繁葉茂。塑膠操場(chǎng)也已經(jīng)建好。如果不是一進(jìn)校門就能聽見朗朗的讀書聲，還以為進(jìn)了公園呢。前年冬天下大雪，學(xué)校前有個(gè)小斜坡，同學(xué)們到那就摔倒。老師們一看，就在一米的'距離站一個(gè)老師。建成了一個(gè)人的長城，同學(xué)扶著老師的手一個(gè)一個(gè)進(jìn)入學(xué)校。雪淹沒了老師的鞋，老師還站那里一動(dòng)不動(dòng)。老實(shí)得很暖和，是那種可以溫暖人心的暖
再見了我心愛的母校，我會(huì)想念你的。再見了，我親愛的老師，您的諄諄教誨我會(huì)記在心中。再見了，親愛的同學(xué)們，無論我們將來身在何方，我們的友誼都會(huì)地久天長。
別樣校園作文 16
六年的小學(xué)生活，像箭一般過去了，這都記錄著我們的感動(dòng)，記錄著我的歡歌笑語，記錄著我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)滴小事……今天，我們即將離開朝夕相處的同學(xué)，老師，學(xué)�！�
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我就知道會(huì)有踏出大門的一日。回想起往年，就會(huì)情不自禁流下黃豆般大小的淚珠。記得有一年的春天，天空烏云密布，電閃雷鳴。同學(xué)們都十分著急，他們都怕家長不來接，而我也正是如此。終于放學(xué)了，我們?cè)诮淌依锫却议L，我想：如果媽媽還不來接我怎么辦？我在心里默默祈禱著媽媽快點(diǎn)來。同學(xué)們陸續(xù)被家長接回，只還有幾個(gè)同學(xué)的家長沒來，包括我，有的情不自禁哭了起來，有的慢慢在等待，有的還想自己溜出去……
過了一會(huì)兒，剩下的`同學(xué)都被接走了，只剩下我自己了。老師來了，說：“同學(xué)，怎么你的家長還沒有來呀？”我說：“我也不知道�！崩蠋熣f：“我搭你回家吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，她給了我一把雨傘，我瞧見老師沒有雨傘，便說：“老師，你怎么沒有雨傘？”老師說：“我淋點(diǎn)雨不怕的，反到是你，淋著雨就不能來上學(xué)了�！蔽艺f：“那我遮您吧。”
在路上，我感受到了您的溫暖。老師，要不是你的幫忙，我真不知道該怎么辦�，F(xiàn)在，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，可能再也感受不到這樣的溫暖了吧。
再見了，學(xué)校，是您讓我感受到了溫暖，感受到了陪伴，感受到了分享……六年的小學(xué)生活又結(jié)束了，日子過得如此之快，我又做了些什么呢？再見了，我親愛的學(xué)校。
別樣校園作文 17
今天下午，我們排著長長的隊(duì)伍，手里拿著五花八門的東西走出了校園。為什么呢？因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要重建了，我們要把教室里的東西搬到育才學(xué)校去，并在那里過渡一年左右。
應(yīng)老師說，我們的學(xué)校以后會(huì)變得很大、很漂亮，還會(huì)有校舍呢！想著我們一年以后的新校園，我們?cè)谌ビ艑W(xué)校的路上不禁嘰嘰喳喳地議論起來，直到育和學(xué)校的門口。
我們迫不及待地狂奔了進(jìn)去，現(xiàn)在里面還很臟，讓人忍不住大叫一聲。育才學(xué)校的教室很多，有計(jì)算機(jī)教室、閱覽室、舞蹈教室、鋼琴教室……還有一個(gè)很大的操場(chǎng)。剛停下來一會(huì)兒的議論聲又響了起來。
老師帶著我們參觀了整個(gè)校園，盡管里面有很多的'教室，但我還是喜歡我們的舊學(xué)�！莻�(gè)不是很大，也不是很豪華，但卻充滿了歡聲笑語的學(xué)校。
我們把東西在教室里放好了，也參觀完了育才學(xué)校，現(xiàn)在我們?cè)摶厝チ�。走了一段路，我們的學(xué)校映入了我的眼簾，那座粉紅色的學(xué)校，上面寫著“勤奮進(jìn)取，和諧向上”的學(xué)校！
馬上渡過了在這座學(xué)校的最后兩個(gè)小時(shí)，放學(xué)了。學(xué)校外面下著傾盆大雨，我們的學(xué)校在雨里顯得那么寧靜、和諧。
走到了校門口，我回頭凝視著這所學(xué)校，看了好一會(huì)兒才回家。再見了，我們的舊學(xué)校，不管走到哪里，我一定都不會(huì)忘記戴著�；�，那湖藍(lán)色的�；铡〗萄惺腋叫〉男；�！
別樣校園作文 18
五月已經(jīng)接近尾聲，還有一個(gè)多月的時(shí)間我就要離開這所學(xué)校，告別教了我兩年的老師以及帶給我歡樂的同學(xué)們了。想到這里，淚水就在我眼里打轉(zhuǎn)。
要知道，兩年前，我曾帶著對(duì)以前的學(xué)校、老師、同學(xué)的不舍以及對(duì)新校園、新老師、新同學(xué)的困惑來到了這兒。
那時(shí)的我恐怕沒有想到，兩年后，我竟然對(duì)杏花村小學(xué)601班這個(gè)大集體有著深深的依依不舍之情。
畢業(yè)，對(duì)于一年級(jí)的我是一件好玩的事情，可對(duì)于將要畢業(yè)的我來說，卻是一塊讓我喘不過氣的大石頭。
小學(xué)六年，我認(rèn)識(shí)了一百多位同學(xué)和不少任課老師，融入了兩個(gè)大集體。
我喜歡上課時(shí)聽老師講課；喜歡下課時(shí)和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”……可我就是不喜歡和我那和藹的老師以及可愛的同學(xué)們分手。
我喜歡回過頭看過去，嘲笑幼稚的自己，嘲笑一番后，再遙望未來，有時(shí)清晰，有時(shí)迷茫。
小學(xué)六年的旅途中，有你，老師，有你，同學(xué)。你們陪我一起走過那六年的時(shí)光，和我一起搬開道路上的'障礙物。
時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼間六年要過去了，將會(huì)有新的老師，新的同學(xué)陪我走過初中三年�？晌彝涣四銈儯涣宋覀冎g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我不想畢業(yè)，不想離開你們，因?yàn)槲遗聹I水把我們之間的記憶沖淡了。
畢業(yè)，一個(gè)奇怪的東西，讓我對(duì)它又愛又恨。
別樣校園作文 19
抬頭仰望，見到那似曾相識(shí)的白云，是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回，云兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前，一樣的秋，一樣的風(fēng)，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師，同學(xué)，一切的一切都令我難忘。
記得，我是班上最“與眾不同”的一個(gè)，那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后，不僅沒對(duì)我另眼相看，反而時(shí)常教導(dǎo)我，教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難，挫折時(shí)，您也總是鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí)，您對(duì)我的批評(píng)，批評(píng)得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已，但最后您又不失說些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”，一句安慰，鼓勵(lì)的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的，很懷念您，是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去關(guān)愛我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落后。
越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒有您，若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師，教書育人的老師，現(xiàn)在的'我又會(huì)是什么樣子呢?
就算再過幾十年，我也不會(huì)忘記您，也要把您深深地刻在我的心上，因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!!!
我愛你——母校!!
別樣校園作文 20
再見了，美麗的學(xué)校！
忘不了，學(xué)校！是您用自己的乳汁撫育了我們，讓我們茁壯成長！是您，用自己的鮮血，培養(yǎng)了這一代，養(yǎng)育了下一代，使祖國永擁有更多的人才！在您的懷抱下，無論在哪一個(gè)角落，都藏著我們快樂的回憶。
忘不了，和藹的老師！是您，用自己的生命培育了我們。您，就像一根蠟燭，燃燒了自己，擦亮了我們；您，就像一座燈塔，照亮了我們；您，就像一只粉筆，犧牲了自己，劃亮了我們；您，就像一把鑰匙，打開了通往知識(shí)的天堂；您，就像一艘小戰(zhàn)艇，帶領(lǐng)我們的人生......
忘不了，親愛的`同學(xué)！還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要分別了�？粗粡垙埵煜さ哪�，漸漸的變成了陌生的臉，不禁黯然淚下。雖然天天和你們吵吵鬧鬧，老是嚷著要快點(diǎn)離開你們，可是心里卻冰冷冷的。和你們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，真的很開心。說著不好笑的笑話，做著奇怪的動(dòng)作，笑的東倒西歪，哭的驚天動(dòng)地，這都是我們的回憶！......
啊！真的舍不得你們！美麗的學(xué)校、和藹的老師、親愛的同學(xué)！我快要離開這個(gè)學(xué)校了，這里，藏著我們最好的記憶，最好的純真；最好的快樂......
從現(xiàn)在開始，我要好好珍惜現(xiàn)在和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱还苓^了多久，我依舊會(huì)記得這永遠(yuǎn)的一切一切......
再見了，美麗的學(xué)校！
別樣校園作文 21
也許每個(gè)人都離不開學(xué)校，因?yàn)槲覀儽仨殢男〗邮芙逃�，這樣我們才能獲得知識(shí)并成長。然而，當(dāng)我們持有證書時(shí)，我們得到的只是一張簡單的文憑。還有什么？也許是命運(yùn)讓來自世界各地的學(xué)生相遇。也許是命運(yùn)讓原本不熟悉但現(xiàn)在熟悉的學(xué)生再次變得不熟悉。也許是環(huán)境讓我們一起學(xué)習(xí)，卻不知道我們?yōu)槭裁慈ド蠈W(xué)。我們到底學(xué)到了什么？告別學(xué)校的一生，我們?cè)诖髮W(xué)的歲月里熱血沸騰，有自己的`目標(biāo)和夢(mèng)想。
幾年后，我們帶著平庸的心回到了家鄉(xiāng)。為了珍惜我們的生命，我們不再是無憂無慮的同學(xué)和青少年。我們必須學(xué)會(huì)在下面的社會(huì)里好好走路！一旦我們帶著微笑、希望、幻想或一顆微妙的心來到這里。慢慢地，我們帶著沉著、責(zé)任、現(xiàn)實(shí)或平靜的心離開了這里。我們學(xué)到的可能是生活的改變！有多少學(xué)生認(rèn)為即使他們沒有目標(biāo)，他們也已經(jīng)放棄了對(duì)生活的所有希望。事實(shí)上，并不是學(xué)校抹殺了我們的希望，而是他們的心變得更加成熟了。他們不再幻想，而是想象現(xiàn)實(shí)。事實(shí)上，這種變化是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們離開的時(shí)候，我們回頭看著同一個(gè)學(xué)校，說不出那是什么感覺，但是當(dāng)我們第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我們不再感到新鮮。
我們開始回想幾年前的生活！一路上，無論是精彩還是平凡，但我們發(fā)現(xiàn)自己真的變了！再見，陪伴我們多年的學(xué)校，你總是靜靜地站著，但你一直在一個(gè)接一個(gè)地改變著學(xué)生。也許你奪走了太多人的純真，但你給了很多人一種成熟！
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