- 相關(guān)推薦
《六個饅頭》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《六個饅頭》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《六個饅頭》讀后感1
《六個饅頭》是一篇非常感人的文章,文章中的事發(fā)生在一個貧窮的女孩子身上。
這篇文章描寫了一個來自農(nóng)村的女孩子和同學(xué)一起去春游中因只帶了六個饅頭又被同學(xué)們吃光了而傷心時,班長找到她說:“我們吃了你帶來的饅頭,你這幾天的飯當(dāng)然由我們解決呀!”以后也有很多人以吃了她的饅頭為理由請她吃飯,女孩子沒有什么可以回饋她們的,于是她便用勞動和學(xué)習(xí)努力來報答她們。
我非常佩服班長和其它同學(xué)的作法,她們怕沒理由讓女孩心安理得的吃她們的飯菜,于是便把女孩的“飯菜”吃完,以便可以使她心安理得的接受她們對女孩子的幫助。我以后想幫助別人時,我應(yīng)該像文中的班長學(xué)習(xí),使我想幫助的那個人可以心安理得的接受我的幫助。
在現(xiàn)在的'生活中,也有許多像文中的女孩子的人,我們卻沒有發(fā)現(xiàn),也有一些孩子知道了,但是卻冷眼旁觀,有還嘲笑,都是雪上加霜不好的行為。如果我是一個知情者,我一定會去幫助他,F(xiàn)在的生活中沒有這樣貧困的人,但是在別的地方,貧窮依然還在。我們只有努力,才可以使人人過上好日子!
人只要愛心還在,就會溫暖別人,感動別人,使自己和周圍的人都能幫助別人,并傳播愛。
《六個饅頭》讀后感2
《六個饅頭》一文記敘了一個家庭困難的女孩子幾個同學(xué)一起去游玩,再游玩的過程中同學(xué)們幫助她,正因為同學(xué)們的幫助,才使女孩子努力學(xué)習(xí),和自信的故事。
這篇文章讓我領(lǐng)悟到,在生活中我們不要再欺負(fù)優(yōu)缺點的'同學(xué),要積極的幫助那些同學(xué)。因為這樣可以改變他們的性格。如果你越是欺負(fù)他們,他們的性格就會變得越來越自卑怯懦。繁殖,如果你積極去幫助他們,他們的性格就會越來越開朗、自信。進(jìn)而改變他們的一聲。
因此,讓我們積極去幫助有缺點的同學(xué)們吧。因此,我們還給他們的是金錢所不能買得到的善良和真誠。
同時,這篇們張海讓我感受到了同學(xué)們之間濃厚的友誼。
同學(xué)們之前吃光了孩子的饅頭,以后就有理由來幫助他了,這樣就可以讓女孩心安理得的接受同學(xué)們的幫助。從于即可以不傷害女孩強(qiáng)烈而敏感的自卑心,對可以達(dá)到幫助女孩的目的。
同學(xué)們這樣費盡心機(jī),都是想幫助女孩子,體現(xiàn)了同學(xué)們之間濃厚的友誼。
正因為同學(xué)們的幫助和濃厚的友誼才改變了女孩子的性格,進(jìn)而改變了她的一生。
《六個饅頭》讀后感3
今天,我的心里暖暖的,因為我今天剛讀了一篇文章,名字叫《六個饅頭》,雖然題目簡單,但這篇文章讓我感觸至深……
這篇文章主要描寫了當(dāng)年級組織去千島湖春游的時候,一個來自山區(qū)的女孩,因為家庭經(jīng)濟(jì)上的困難,無法向其他同學(xué)一樣帶各種花花綠綠的零食,為此他感到很傷心,也很自卑。但同學(xué)們卻爭著搶著將他只有六個的'饅頭吃完了,之后同學(xué)們以吃了他的東西為由,把自己帶的食物,很大方的分給他吃。他深深地感受到了,也默默地接受了同學(xué)們用另一種方式,不露痕跡的饋贈。
“那位同學(xué)拉起他的手就走,‘我們吃了你的饅頭,(.)你這幾天的飯當(dāng)然要我們解決呀!’”我從這句話中,深刻地感受到同學(xué)們的用心良苦。每個人都有自尊,如果我們對別人關(guān)愛,那在關(guān)心別人的時候,也要呵護(hù)別人的自尊,女孩子的同學(xué)都有一顆善良,聰慧的心,所以女孩子在得到幫助的時候,還收獲了另一份禮物——自尊、自信、自愛。
在我們的生活中,有許多這樣需要幫助的人,可是,我們只是直白的,直接的給予他幫助,也許使他稍微失去了一點點自尊。我們也許以后,也要像這里面的同學(xué)一樣,婉轉(zhuǎn)的,巧妙的,給予他人關(guān)懷。相反,如果太直接,也許,需要關(guān)愛的人,得不到呵護(hù),就已經(jīng)被我們的這種直接,“毀掉”別人的自尊,那,我們再去幫助他,還有什么意思嗎?還是我們我最初的意思嗎?
所以,我們在幫助別人時,一定要注意方法,不要讓別人感覺到,你是在諷刺他。要讓他人感受到你的真正本意,那就是——不可缺少的善良,不能忘記的真誠。
《六個饅頭》讀后感4
《六個饅頭》這個故事寫的是:高一那年,她他)們?nèi)デu湖春游。她(他)們的班主任新婚度假,另一個老師來給他(她)們帶隊,一次,這位老師問同學(xué)們又是那么問題時,一位小女孩站起來,她問;“老師可以帶饅頭嗎?”說完有許多同學(xué)都用惡意的笑聲來刺激女孩。接著,老師走來,摸摸小女孩的頭答應(yīng)了。出發(fā)那天,同學(xué)們排著隊走了,走了一會兒下起了雨,女孩的饅頭濕了,吃飯時間到了,女孩女孩在外頭等同學(xué)們吃完飯后才去吃,后來同學(xué)們看見了,都來向小女孩要饅頭吃,過一會兒,吃飯時間又到了,小女孩沒有饅頭了,吃了小女孩的饅頭的人都一一給小女孩吃東西,小女孩非常感激。
這個故事讓我懂得了;同學(xué)們給的是財富所不能買到的善良和真誠。她(他)們的友誼就像是春天里最明亮的一縷縷光,照射在每個同學(xué)下一步的人生道路上。
這個故事讓我感受到了;同學(xué)們每給你一份友誼,就像是在你心里再點燃一根友誼的蠟燭,等全部點燃后,你將會是世界上最幸福的.人。
有人曾經(jīng)說過;友誼是金錢所買不到的東西,你在花多少錢,也是買不到的。
說的對,友誼是金錢買不到的,要是你不和別人好好相處,就別想得到友誼。斯托貝曾經(jīng)說過;財富不是朋友,而朋友卻是財富。這句話讓我知道了,財富買不到朋友。而有了朋友就等于有了一大筆財富。
【《六個饅頭》讀后感】相關(guān)文章:
六個饅頭作文08-02
六個饅頭的讀書筆記12-08
《六個饅頭》讀后感10-10
饅頭的說說12-07
饅頭的作文12-19
饅頭的說說12-07
饅頭的控訴作文10-15
洗饅頭作文11-01
買饅頭作文12-01
神奇的饅頭作文12-04