- 相關推薦
饅頭的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的饅頭的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
饅頭的作文 篇1
今天下午我和媽媽一起做饅頭。
媽媽買了兩斤面粉。媽媽說：“做饅頭必須把面粉揉勻。而且要揉得沒有一點縫隙�！闭f著，媽媽拿了很多面粉放在盆里，把水慢慢倒進粉里，開始和面了。我也學著媽媽的樣子，干了起來。干著干著，我覺得臉上有點癢，我便用手往臉上一擦，又一本正經(jīng)地揉了起來。媽媽指著我的臉大笑，讓我去照鏡子。我莫名其妙的走到鏡子前一看，不得了了，我變成了一個大花臉。我連忙用手巾擦去花臉，繼續(xù)揉。
面粉揉結實了，我將一大團面粉揉成一條條的“面棍”，再將面棍切成小饅頭。媽媽說：“切小饅頭要切的不大不小�！蔽艺罩鴭寢尩脑�，把面粉切成小饅頭。我開始切得不均勻，一塊大，一塊小，后來還是媽媽給我示范了一遍，教我切我才學會。
饅頭切好了，媽媽將它們放進蒸籠了。我問媽媽：“蒸多少時間？”媽媽說：“15分鐘就熟了�！蔽医辜钡牡戎劬σ恢倍⒅直�。好不容易15分鐘過去了，我迫不及待的掀開鍋蓋，饅頭果然熟了！大大的，熱騰騰的，香噴噴的.。我抓起一只往嘴里送。松松的，甜甜的，軟軟的，真好吃！
饅頭的作文 篇2
元旦放假，我去了河口姥姥家過了兩天。在那兒，我學會了做饅頭，我做了兩個很小很小的饅頭。
當時，姥姥在揉面，我看見她放了很多面粉。我問姥姥：為什么要放這么多的面粉呢？姥姥說：因為放的面粉多了，饅頭就硬，有嚼勁。我也對揉饅頭提起了興趣。我就纏著姥姥趕快給我一個面團吧。不管我怎么要，姥姥都不給我，怕我弄臟了衣服。我想：也不能不讓我學著干活呀？于是我把想法告訴了姥姥。姥姥終于同意了，給了我一個很小的面團。雖然這個面團很小，但我還是要把它揉好。
姥姥揉了一會兒就累了，把姥爺叫了過來，讓我跟姥爺學。只見姥爺拿起兩個面團，左手放在前面，另一只手放在側面，不停地把兩只手同時轉來轉去，感覺很輕松、很熟練的樣子。我也學著姥爺把面團掰成了兩半，使勁地揉著�？晌以趺慈喽几杏X很費勁，不一會兒，我的身上粘滿了面粉，就連臉上也跟著沾了光。不知過了多長時間，兩個小饅頭在我手中誕生了�？瓷先ゲ皇呛芟耩z頭，但畢竟是我親手制作出來的作品呀！
做饅頭真好玩！這次雖然做的.不好，但是我下次一定再接再厲！
饅頭的作文 篇3
今天是十二月二十六，姥姥和三姨在家蒸饅頭。因為過年，所以要蒸好多的饅頭，象征著團團圓圓，我也一起來幫忙。
首先，三姨把提起發(fā)好的面拿到面板上。姥姥說：“這面呀越揉才越白呢�！彼匀叹陀昧Φ娜嗝�，直到把面揉的白白，像嬰兒的皮膚一樣。我們先來做饅頭，把面做成一個個小團，姥姥三下兩下就把面團做成了饅頭。不一會，一個個白白的饅頭全做好了，醒上一會就可以上鍋蒸了。接下來我們又開始做面魚。把面搓成長條，放進一個模具里，用手壓勻了，往面板上輕輕一拍，真奇怪，像魚一樣的`面魚就成型了。我覺得很不可思議，也要親手做一個，也學著姥姥的樣子，把面放進模具里，用手輕輕一拍，我也做成了一個面魚，仔細觀察，和真魚很相似，有魚頭，魚尾，還有魚鱗，真像一條活生生的魚啊。
四十幾分鐘過去了，姥姥把醒好的饅頭和面魚放到鍋里開始蒸了。饅頭和面魚擺在鍋里，一個挨著一個特別好看。又一個漫長的四十分鐘過去了，饅頭終于出鍋了，姥姥把我叫過去，打開鍋蓋，啊，香噴噴的饅頭迎面撲來。還有的裂開了口，姥姥說：“它們是為了迎接新年的到來，高興的合不攏嘴”。三姨笑了，我也笑了，姥姥也笑了。
通過這次蒸饅頭，我才知道原來饅頭也會笑。
饅頭的作文 篇4
這一天，小浩正在家里找吃的。他的父母不在家。整個房子只聽到他肚子里咕咕的聲音。
突然，他看見桌子上有幾個饅頭。他沖到桌子前，拿起一個，塞進嘴里。當他吃第三個饅頭時，他發(fā)現(xiàn)他再也吃不下了。他看著自己鼓鼓的肚子，想把剩下的饅頭扔出窗外。他想了想，隨手把饅頭扔了出去，卻發(fā)現(xiàn)它砸到了肖坤的頭。
蕭浩把頭探出窗外，對肖坤說，“蕭浩，你沒事吧？抱歉�！毙だばχf，“我很好。我只是有東西要找你�！�
肖坤想出了這樣一個主意來教育小浩珍惜食物。他撓了撓頭，問小浩:“我忘了怎么背古詩了？”小浩想彌補他剛才犯的'錯誤，所以他很快地說:“我會把它還給你的。除草那天是中午，汗水順著土壤往下淌。但是很難吃中國菜，也很難吃到每一粒谷物�！笔捄埔槐惩辏だぞ蜕斐鍪帜弥z頭說:“那個饅頭……”
蕭浩終于明白了肖坤的好意。他的臉突然變紅了。他很慚愧，對肖坤說:“我知道我錯了。每一粒谷物都是農(nóng)民的叔叔通過辛勤勞動種下的。我們應該珍惜糧食，不要浪費它�！闭f完，小昆笑了...
饅頭的作文 篇5
今天吃早餐，沒什么好吃的，我就在那想該吃什么，突然我想起了前幾天老爸給我買了幾包饅頭放冰箱里沒吃，就打開冰箱把饅頭拿了出來，放在一邊解凍。
我去問老媽要怎么蒸。老媽叫我先把水放進去，再把蒸籠放上去把饅頭放進去，然后打開煤氣開關就行了。我試著蒸了幾次。結果沒成功。因為第一個饅頭角黑了，第二個和沒蒸一樣，里面的饅頭都還沒散開。第三個里邊的饅頭全蒸太久了，我吃了一口都想吐了。
我去對老媽說:“這不行！”老媽叫我再試試。我想多試了幾次，總會成功的。于是我又去蒸，擺好了，老媽叫我蒸15分鐘。
15分鐘過去了，我打開蓋子，饅頭的香氣撲鼻而來，我看著饅頭和原來的'不同了，皮軟了，肉變得更香了，吃一口，可美味了。
今天我學會了蒸饅頭，真開心！
饅頭的作文 篇6
有一只饅頭，他夢見自己去旅行，走著走著突然碰到了一根柱子，抬頭一看原來是一根電線桿。他在心里委屈地大喊，好痛啊！他繼續(xù)向前走，看到了一家饅頭店，走過去聞了聞真香。于是，他在這家店里吃了很多小饅頭，吃完之后他繼續(xù)向前出發(fā)。這時，他來到了一條小河邊，因為這條河沒有橋，所以他一直在想辦法過橋，就在饅頭急得大哭的`時候，來了一條鯊魚，這條鯊魚很樂于助人，他看見饅頭哭成了那樣就說小饅頭你別哭了，你怎么了小饅頭。
小饅頭擦擦眼淚說這條河沒有橋，我過不去。鯊魚說沒事，你坐到我身上，我載你過去。接著鯊魚就把饅頭推到了岸邊，饅頭到岸后趕緊繼續(xù)出發(fā)。在路途他看到了一部大手機，嚇了一大跳，仔細一瞧原來是一塊磚頭。他放心了，又向前走，這一回他看見了一張魔毯，便踩上魔毯，魔毯自然飛起來，而且魔毯上一會兒出現(xiàn)小兔，一會兒出現(xiàn)小貓等等。
魔毯飛到了海龍王住的地方，海龍王給了他一杯飲料，他喝完之后向前出發(fā)來到了十字架。十字架好像個風車，他看了一會兒就走了。來到了荒野，突然看見了一只老虎，然后就給老虎吃掉了！饅頭嚇得趕快跳了起來，原來是夢啊，幸虧是夢��！
饅頭的作文 篇7
今天奶奶說要發(fā)面蒸饃吃，我非常想學蒸饅頭，便對奶奶說：“奶奶，我想跟你學蒸饅頭，您教教我行嗎？”奶奶說：“好�。 庇谑悄棠涕_始給我演講和示范怎么做饅頭，我在一邊聚精會神地聽著，一邊一絲不茍地做著。
奶奶說，首先把適量的面粉放入盆中，再把適量的發(fā)酵粉弄碎，攪拌在面里，然后將40℃左右的溫水加到面里，把面和成團，面就算和好了。然后，用蓋子把面蓋住，放到溫暖的地方，讓它自然發(fā)酵。
大概2個小時以后，面就發(fā)好了，用鼻子聞一聞面的酸度，放入適量的堿面，在面板上把堿面均勻地揉入面中，如果發(fā)面軟了，可以加入一些面粉，然后一直揉面，直到把面揉得有筋度、能做成饅頭面團就可以了。
把揉好的'面揉成長條狀，根據(jù)情況，把面切成一個一個的饃狀，用籠布蓋上，放在面板上，讓它發(fā)上30分鐘左右，就可以放入鍋里去蒸了。
經(jīng)過30分鐘的大火蒸，饅頭熟了。奶奶打開鍋一看，哇！滿鍋都是又白又胖的熱饅頭，看著就讓人有食欲，吃著自己參與蒸的饃，心里充滿了成就感。
以后我要好好地多練習，自己蒸饅頭，用自己的一點微薄之力，為家人減輕一點負擔。
饅頭的作文 篇8
饅頭是用來吃的，衣服是用來洗的。但今天我們的課堂就來了個大反轉，我們要“洗饅頭”。
上課了，只見老師拿起一塊饅頭，用夸張的口味說道：“我這兒有一塊饅頭，不過弄臟了。沒關系，我有洗衣粉，我們一起洗饅頭吧！”語音未了，大家就紛紛議論起來�！梆z頭可以洗嗎？”“洗了的饅頭還能吃嗎？”“我看老師的'腦子出現(xiàn)了問題�！备鞣N各樣的評論都有。
只見老師先把洗衣粉倒在水里，再用手指攪拌。接著，把饅頭放了進去。老師把臟的地方用手輕輕一摸，剎那間，饅頭上的污垢沒有了那饅頭 在水里一上一下的，把皮都弄掉了。那饅頭也變大變脹了，一摸它，那感覺滑滑的，涼涼的，那水也滑的如同潤滑油一般。
“那饅頭皮為什么會掉呢？”我們十分不解。老師后來解釋說：“其實饅頭是不能洗的，饅頭只要一沾水，里面的粉都會融解，那么皮也自然會脫落，就像海綿吸水�！薄芭�！”原來是這樣，我們恍然大悟。
饅頭的作文 篇9
桌子上的兩個饅頭，是前天晚上爸爸買回來的，當時吃了兩個，還剩下兩個，現(xiàn)在已經(jīng)變得硬邦邦的，甚至中間已經(jīng)裂開了。我說沒法吃了，把它扔了吧。爸爸看了看我說：“雖然它失了一些水分，變硬了，但是它并沒有變質，還是可以吃的。”接著他給我講了一個關于他小時候的一個關于饅頭的故事。
“我小時候生活在一個偏遠的小山村，”爸爸說，“那時候我們國家還很貧窮，人們吃的都是些粗糧，上學要到十幾里的地方去。每星期要回家取兩次饃，所謂饃就是用玉米面呀，黍子面呀，蒸成窩窩頭，涼了的窩頭簡直和石頭一樣硬，咬一口往下掉渣。學校有灶，可以在灶上打些熱湯回來，就著從家來拿來的咸菜，將就著把窩頭送下去。有一次過六一兒童節(jié)，我們幾個學校的學生到很遠的地方參加小學生運動會，你奶奶給我烙了個麥面餅，當我吃的.時候，其他學生都饞巴巴地看著我，羨慕地直咽口水。”
昨天晚上有補習班，爸爸陪我去的。家里的有奶奶已經(jīng)80多歲了，需要有人照顧，所以媽媽沒有回來。今天早上，爸爸給我買了個包子和一杯粥，放在桌子上，等我起來的時候他已經(jīng)上班去了。兩個剩饅頭沒有了，桌子上還有他喝剩下的半杯熱水，和散落的幾粒饅頭屑。
饅頭的作文 篇10
星期天，王明起遲了。媽媽推了推王明說：“明明，快起床了！太陽都曬到你屁股了呀！”王明揉了揉忪惺惺的眼睛，強烈的太陽光刺痛了王明的眼睛。媽媽為王明準備了早飯――三只饅頭和一小碗米粥�！耙阉鼈�?nèi)粤�！”說完，媽媽便急匆匆地上班去了。
王明一口氣喝完了米粥，又三口兩口地吃完了兩個饅頭，說：“真對不起，我實在吃不下你了，小饅頭�！闭f著，就隨手把饅頭扔出了窗外。
真巧，李林打這兒經(jīng)過，從窗口“飛”出來的饅頭正巧砸在他頭上。他用手接住，一看，原來是一只雪白的饅頭�！鞍�，這是誰干的呀？”
這時，王明聽到窗外動靜很大，便探出頭來。李林見王明探出頭來，忙把拿饅頭的.手背到身后。王明見是李林，便問：“有什么事嗎？”
李林說：“古詩《鋤禾》我忘了，你教教我吧！”“嘿！我還以為什么事兒呢，我當然會了！”王明笑著說。說完，王明有聲有色地背了起來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”
李林把背在后面的手伸出來，指著饅頭說：“那么這個你如何處理？”王明看著自己剛才扔出去的饅頭，紅著臉低下了頭……
從此，王明再也不浪費糧食了。
饅頭的作文 篇11
在春節(jié)之前，家里的人們都忙著蒸點心。點心的品種有：饅頭和團子。我比較喜歡吃饅頭，所以我就跟奶奶學怎樣做饅頭。
奶奶告訴我蒸饅頭是個技術活，而且要蒸出好吃的饅頭就需要慢工出細活。奶奶需要提前一個星期開始做準備工作。饅頭需要先用酵母粉和軟米飯做成米酒然后再加面粉揉面后還需要進一步的發(fā)酵，這樣才算是做好了包饅頭的前期“面胚”的準備工作。接著就是準備餡心啦。餡心我比較喜歡吃青菜肉的，所以就需要買青菜、肉、生姜等材料。先把青菜放入開水中焯一下，然后剁碎再加入肉和生姜等調味就可以了。
做好這些準備工作，才能開始包饅頭。這時候我就開始躍躍欲試了。模仿著奶奶的`動作，先把一小塊面團搓圓了，然后捏成中間厚邊上薄的像盤子一樣的形狀，再往里面加入餡料，然后再慢慢的合攏，最后還要稍微整下行狀，完美的饅頭就成型啦！接下來只要把包好的饅頭一個個的放進去蒸熟就可以了。經(jīng)過了大約半個小時的等待，饅頭熟了，打開蒸籠，一個個白白胖胖的饅頭躺在蒸籠里，散發(fā)著柔和的光澤還飄著一陣陣香味讓我們垂涎欲滴！
吃著自己包的包子格外香甜，也更有年味了。
饅頭的作文 篇12
萬圣節(jié)的南瓜已經(jīng)放很久了，今天媽媽決定做一個南瓜饅頭。
媽媽在APP上看了一遍做法，然后拿出南瓜，去皮去籽，切成片放進碗里上鍋蒸熟。媽媽把碗拿出來，倒掉里面的水。我覺得很奇怪，問媽媽：“和面不是要加水嗎？”媽媽回答說：“水太多了，到時候揉成個巨無霸，我們吃一個月也吃不完�！眿寢屇贸鲆粋�勺子，把南瓜壓成泥，加了一些糖和酵母粉，一邊攪拌一邊往里面加面粉，最后揉成一個圓乎乎的'面團，我等的有點著急了，問媽媽：“是不是可以開始做饅頭了？”媽媽說：“還得發(fā)酵一會兒呢！”
等了一個小時，我打開蓋子，發(fā)現(xiàn)面團變大了，上面還有很多小洞洞，媽媽又揉了一會，這才開始教我做饅頭。
首先在案板上撒點面粉，揪出大小合適的面團，揉成圓形，拿出搟面杖，用適合的力度按壓，最好搟成長方形。搟好面后，把它疊成長條形，然后切成一個個T型，再把它立起來，短的一邊朝上，用筷子從中間按下去，這樣一朵漂亮的饅頭花就做成了。我忍不住嘚瑟起來，讓媽媽拍了一個小視頻，發(fā)到家里的微信群，秀一秀我的新本領。
蒸好的饅頭甜甜的，軟軟的，吃起來美滋滋的。我特別有成就感，一連吃了三盤！品嘗完勞動果實，我又和爸爸去打籃球了。
饅頭的作文 篇13
“爺爺，我不喜歡吃饅頭皮�！薄昂呛牵瑳]事，把饅頭皮放在一邊，我吃�！边@天，我和往常一樣，把饅頭皮給了爺爺。爺爺邊吃邊說：“這孩子，饅頭皮這么好吃，居然不喜歡吃�！蔽以谛睦锵耄骸梆z頭皮有什么好吃的。既然爺爺那么愛吃饅頭皮，以后就給爺爺吃吧�！�
但，日子久了，我便有疑問了：“爺爺真的愛吃饅頭皮嗎？”
有一天吃晚飯，和往常一樣，一家三口坐在餐桌上邊吃邊聊。這時候，媽媽突然對我說：“你知道爺爺為什么說自己愛吃饅頭皮嗎？我給你講個故事吧。有一位媽媽，她每次買回來魚，自己吃魚頭，把好的魚肉給自己的女兒吃。女兒問這位媽媽：為什么你不吃魚肉，光吃魚頭呢？這位媽媽這樣說，我不喜歡吃魚肉，只喜歡啃魚頭。女兒當時信了，直到自己也為人母時，才明白，她的媽媽不是不喜歡吃，是不舍得吃�！�
我頓時明白，為什么爺爺那么喜歡吃饅頭皮，原來這就是善意的'謊言，這“謊言”背后包含著太多太多別人體會不到的東西。
我感覺臉上濕濕的，嘴里咸咸的，心里暖暖的。這就是善意的謊言折射出的愛吧。它是無聲的，深沉的，猶如春風撫摸，猶如暖流劃過，在心里留下暖暖的回憶。
爺爺愛吃饅頭皮。反復地念著，念著，我看見了愛我的爺爺。