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班干部吵鬧檢討書
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò),在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班干部吵鬧檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班干部吵鬧檢討書1
各位同學(xué):
大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。
其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的.,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!
好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部吵鬧檢討書2
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的.錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。
第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒(méi)用下次了。
此致
敬禮
姓名
時(shí)間
班干部吵鬧檢討書3
尊敬的老師:
我懷著萬(wàn)分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的.決心。
我很后悔當(dāng)時(shí)自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!
希望各位老師能原諒我這次煩的錯(cuò)誤!
此致
敬禮
姓名
時(shí)間
班干部吵鬧檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我昨天晚上在上晚自習(xí)的時(shí)候,與值日的班干部發(fā)生了爭(zhēng)吵,這給我們班帶來(lái)了很不好的影響,也影響到了周圍人的學(xué)習(xí)。在這里我向大家道歉,非常抱歉耽誤了你們的學(xué)習(xí)。
晚自習(xí)是不能講話的,但有時(shí)候我們需要發(fā)出一些聲音,比如我向同桌借書的時(shí)候。高三是最難的一年,不是說(shuō)要學(xué)多少的課程,而是要回顧高一到高三的所有的書籍,高中一學(xué)期數(shù)學(xué)有時(shí)候有兩本,幾個(gè)學(xué)期的`書加起來(lái)是不小的數(shù)量,我沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng),所有面對(duì)著那些知識(shí)難題,我時(shí)不時(shí)就需要翻書。但那些書又不會(huì)全部擺在桌上,所有時(shí)候我會(huì)找不到那些書,找了半天還沒(méi)看到我需要的那本書,于是我就打算和同桌借書。
大概是我一直翻騰桌子發(fā)出了窸窸窣窣的聲音,引起了正在講臺(tái)上值日的班干部xxx同學(xué)的注意。所以當(dāng)我剛剛對(duì)著我同桌開(kāi)口借書時(shí),他立馬就提醒我不要講話,說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得是為了學(xué)習(xí)的話,在不影響其他同學(xué)的情況下,講一下話是可以的,畢竟我們遵守著班級(jí)的紀(jì)律不就是為了學(xué)習(xí)嗎?我翻騰了半天還找不到書心情本來(lái)就有些不好,我一開(kāi)口她就開(kāi)始說(shuō)我這也讓我非常的不悅,再加上我覺(jué)得她語(yǔ)氣很不友好,給人一種高高在上的感覺(jué)。我立刻就語(yǔ)氣不善的反駁我只是借下書,她繼續(xù)用那不友好的語(yǔ)氣說(shuō):“那也不能講話。”我的怒火突然就出來(lái)了,一場(chǎng)爭(zhēng)吵就這樣爆發(fā)了。
事后自然被老師知道了,我們兩個(gè)人都挨批了,就算是現(xiàn)在,我也不覺(jué)得我的行為全是錯(cuò)的,我認(rèn)為晚自習(xí)向別人借書這種行為是可以的,而且借書時(shí)我盡量控制著自己的聲音不吵到其他的同學(xué)。我錯(cuò)就錯(cuò)在不該在晚自習(xí)的時(shí)間和她爭(zhēng)吵,應(yīng)該在下課時(shí)間和她說(shuō)明情況,爆發(fā)矛盾時(shí)及時(shí)把情況匯報(bào)給班主任。我們擅自在課堂上講話,不僅讓自己被老師批評(píng),還嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兂车暮軆,所以大家都沒(méi)法學(xué)習(xí)。對(duì)于這個(gè)我真的是非常抱歉,我無(wú)意影響班里的同學(xué),只是那個(gè)時(shí)候我被一時(shí)的氣憤沖昏了頭,沒(méi)有想到這么多。
老師,我知道錯(cuò)了,以后不會(huì)在晚自習(xí)和別人吵架了,希望您能夠原諒我這一次,我以后不會(huì)在上課時(shí)間講話了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部吵鬧檢討書5
各位同學(xué):
大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的.全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!
好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮
姓名
時(shí)間
班干部吵鬧檢討書6
各位同學(xué):
大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的.哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!
好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!
檢討人:
年月日
班干部吵鬧檢討書7
尊敬的老師:
我懷著萬(wàn)分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
我很后悔當(dāng)時(shí)自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的.重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!
希望各位老師能原諒我這次煩的錯(cuò)誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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