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優(yōu)作文

網(wǎng)課優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-05 20:52:49 優(yōu)作文 我要投稿

網(wǎng)課優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)課優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

網(wǎng)課優(yōu)秀作文

網(wǎng)課優(yōu)秀作文1

  直播開始了!以前上網(wǎng)課我總是懶洋洋的,奇怪,今天我進(jìn)入直播,別有一番滋味,我全神貫注地聽課。為什么會(huì)忽然不舍網(wǎng)課?這一節(jié)課好像過得特別快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。

  這天,上網(wǎng)課時(shí)潘老師告訴我們這是最后一節(jié)網(wǎng)課,馬上就要開學(xué)了。我又驚訝又興奮,還有一絲淡淡的惆悵,啊,馬上就可以重返校園了,可以見到同學(xué)們了,再也不用網(wǎng)課了,不會(huì)再有這種“不一樣的語文課”了。

  我認(rèn)真地聽潘老師講課,不知為什么,今天電腦里老師的聲音格外慈祥和親切;看著屏幕里的一行行大字;想起第一次上網(wǎng)課的情景:

  那天,待在家里悶了一個(gè)月的我聽說要上網(wǎng)課,激動(dòng)萬分,把房間打掃得干干凈凈,又擔(dān)心又緊張,小心翼翼地點(diǎn)開直播,看著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的連麥,互相問候,我躍躍欲試,但遲遲不敢連。

  后來,聽每一堂網(wǎng)課,我都這樣矛盾萬分,既怕老師叫我回答問題,又有點(diǎn)小小的期待,希望能在同學(xué)面前展示一下自己。

  以前希望網(wǎng)課都能快點(diǎn)結(jié)束,現(xiàn)在,好不容易“熬”到了即將開學(xué),本以為我會(huì)很開心,但卻那么不舍,這幾個(gè)月可都是網(wǎng)課陪我呀!

  “好,今天的課就上到這……”不知不覺,最后一節(jié)網(wǎng)課就結(jié)束了,兩個(gè)月的網(wǎng)課徹底結(jié)束了!

  我戀戀不舍地退出直播,情不自禁點(diǎn)開了“直播回放”,呆呆地看著一長(zhǎng)串目錄,每一節(jié)都是滿滿的回憶:這是第一節(jié)體驗(yàn)課,那是這學(xué)期語文第一課,這是老師給我們分享的第一節(jié)課程,那是……這可是陪我度過兩個(gè)月的網(wǎng)課呀!每一分鐘,每一節(jié)課,每一天……

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得——最后一堂網(wǎng)課,和那些網(wǎng)課的日子。

網(wǎng)課優(yōu)秀作文2

  這是一個(gè)比暑假還漫長(zhǎng)的寒假。不能去學(xué)校上學(xué)的日子里,我在家上了很多網(wǎng)課。我的網(wǎng)課有:語文、數(shù)學(xué)、英語、寫作和編程,而我最喜歡的就屬編程課了。

  編程課使我充滿活力。每次課上,老師會(huì)先指導(dǎo)我們熟悉這節(jié)課需要用到的程序積木,然后再讓我們放手去制作自己的作品。每位學(xué)員都把各種各樣的作品分享到班級(jí)群里,我玩著大家分享的作品,覺得有些小朋友非常厲害,他們的作品讓我愛不釋手。

  編程課非常有趣。我做出了《百變編程貓》、《奔跑吧》、《追擊飛電鼠》等作品,非常有趣。特別是《追擊飛電鼠》,運(yùn)行編好的程序,飛電鼠便開始在屏幕上隨機(jī)移動(dòng),如果點(diǎn)準(zhǔn)了它,會(huì)有積分獎(jiǎng)勵(lì),但如果不小心打到了同樣在屏幕中閃現(xiàn)的其他對(duì)象,那可就糟糕了,不僅辛苦掙來的積分會(huì)減少,還會(huì)遭到系統(tǒng)彈出對(duì)話框的“嘲笑”:“你打錯(cuò)啦”!自己的作品受到老師的表揚(yáng),我感到很開心。

  編程課還讓我學(xué)到了很多,我在每次完成作業(yè)的過程中,培養(yǎng)了耐心;在向老師介紹作品的時(shí)候,鍛煉了我的語言表達(dá)能力;每次得到老師的肯定,我都很自信和滿足。它豐富了我的假期課余生活。

  這就是我最喜歡的一門網(wǎng)課,你們喜歡嗎?

網(wǎng)課優(yōu)秀作文3

  今年的春節(jié)和往年不同,由于疫情原因,我們初中生都宅在家里,原本的開學(xué)季也被“網(wǎng)課”取而代之,今天我們就來聊一聊“網(wǎng)課”。

  我們已經(jīng)上了一周網(wǎng)課了,雖然每天只有五節(jié)課,但我們上課時(shí)的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)度卻絲毫未減,F(xiàn)在我的日常是這樣的:早上七點(diǎn)起床、洗漱、穿衣服(校服)、吃飯、打開電腦,上課。網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)是我可以晚點(diǎn)起床,還有就是考驗(yàn)每個(gè)人的自律性。誰自律便是贏家,缺點(diǎn)是學(xué)生無法見到老師和同學(xué),沒有上學(xué)時(shí)的那種親切感。還有就是我們要自覺抵制網(wǎng)站中不良信息、垃圾網(wǎng)頁。

  我們的老師在直播方面也有著巨大的貢獻(xiàn)。我們老師家中設(shè)備不完善,盡力的為我們做到最好,有的老師家中有孩子,還要督促孩子學(xué)習(xí),還有的老師表面不說,背后卻是在默默的努力。所以在這里我要說一聲:“老師您辛苦了”。有人說老師是園丁,有人說老師是蠟燭,照亮他人,燃燒了自己,而我覺得都不是,我覺得老師也是普通人,和我們父母一樣也是社會(huì)階層的工作者,他們也有自己的家庭。所以當(dāng)老師直播時(shí)出現(xiàn)卡頓會(huì)有雜音的時(shí)候,我們一起忍忍,好嗎?因?yàn)槔蠋熞膊皇巧癜。∥覀兡茏龅木褪亲尷蠋熓⌒。有的同學(xué)直嚷嚷上網(wǎng)課的壓力太大了,當(dāng)你也這樣抱怨的時(shí)候,請(qǐng)你想想:如今疫情愈加嚴(yán)重,和那些奔赴在一線的醫(yī)務(wù)人員們比起來,我們所謂的壓力還能算什么呢?

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在所吃的苦都將換成以后的甜,因此現(xiàn)在的苦我們都不白吃,我相信:在春暖花開之際,我們定能相約在美麗的校園。最后贈(zèng)給同學(xué)們一句話:世上本沒有天才,所謂天才,必然是人家在背后默默的努力,祝同學(xué)們長(zhǎng)大后成為像鐘南山爺爺那樣的人,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

網(wǎng)課優(yōu)秀作文4

  新年伊始,新冠病毒席卷全國(guó),我們度過了一個(gè)不一樣的春節(jié)。而緊接而來的便是教育部發(fā)出的“停課不停學(xué)”指令。

  剛開始聽到這個(gè)消息時(shí),我懷揣著好奇而略帶一點(diǎn)悸動(dòng)。畢竟全面實(shí)施線上教學(xué)課可是曾幾何時(shí)想過的美好的夢(mèng)啊!而看到美爹發(fā)在家長(zhǎng)群里的課表,內(nèi)心暗自感嘆道網(wǎng)課可真輕松:能夠比平時(shí)上學(xué)晚起2小時(shí)左右,中午可以比平時(shí)上學(xué)休息更久,就連夜晚都會(huì)自由與輕松許多許多……

  可現(xiàn)實(shí)卻總是那么不盡人意。九個(gè)微信群相繼創(chuàng)建,響起一條一條只關(guān)于學(xué)習(xí)的信息提示音,每天需要閱讀文言文版的紅樓夢(mèng)并完成相關(guān)閱讀作業(yè),每天需要翻譯那似乎永遠(yuǎn)翻譯不完的英語單詞,寫完那略顯深?yuàn)W的數(shù)學(xué)測(cè)試題……壓力,可謂是接踵而至;而剛開始那好奇而略帶一點(diǎn)悸動(dòng)的心情也隨著時(shí)間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學(xué)習(xí)任務(wù),我在那規(guī)定的45分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)也僅僅只是打破了零記錄。而數(shù)學(xué)與物理,甚至沒有一次。

  明明日思夜想的手機(jī)就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩,就好像是汽車的剎車失靈,只能一心向前沖,再難停下。理智克制著沖動(dòng),它冥冥之中訴說:你背不下的古詩,總有人能背下來;你做不出的題目,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現(xiàn)在的你,不要在該選擇努力的時(shí)候選擇安逸。

  興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧,在接近一個(gè)星期的頹廢后,我最終選擇的是盡力。

  網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒,錘煉的是一個(gè)人的自律水平,它會(huì)成為人生的一段寶貴財(cái)富,也會(huì)成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。

網(wǎng)課優(yōu)秀作文5

  呼喚現(xiàn)代的教育理念和創(chuàng)新的教育方式。

  ——題記

  我如一只小小的毛毛蟲,我常對(duì)自己說:“我要變得更堅(jiān)強(qiáng),更漂亮!比欢@個(gè)過程卻是漫長(zhǎng)的,怎么樣破繭而出,成了我不斷努力的目標(biāo)。于是,我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂,在一次又一次的學(xué)習(xí)中,我變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。

  在沒認(rèn)識(shí)空中課堂時(shí),我們上的是傳統(tǒng)的課,那里有老師、有同學(xué),都是坐在教室里;可認(rèn)識(shí)了空中課堂以后,我們的學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)了,只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,配上一個(gè)耳麥,所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前,無論你身在何方,我們隨時(shí)能建立一個(gè)課堂,這里一樣有老師,有同學(xué),一樣能上課,一樣可發(fā)言。我從此愛上了網(wǎng)絡(luò)課。

  課堂上,老師充分利用各種輔助手段,調(diào)動(dòng)我們的上課積極性,經(jīng)常會(huì)和我們互動(dòng)、交流,時(shí)常給予我們鼓勵(lì)和支持。我們也比往常更用心地聽,隨著信息欄里的文字越來越多,終于上完了一節(jié)課。我知道,要上這一節(jié)課,老師是最辛苦的,他們需要付出很多時(shí)間和精力,老師是用心在愛我們,他們怕停掉一節(jié)課,影響我們的上課進(jìn)度和熱情。我深深得感動(dòng)了,也從此永遠(yuǎn)記下了這些瞬間。

  我這只毛毛蟲,在空中課堂與老師的努力下漸漸成長(zhǎng),我要不斷積攢能量,準(zhǔn)備破繭而出,最終成為一只最美麗的蝴蝶,在知識(shí)的海洋中盡情飛翔。同時(shí)也愿更多的老師加入到這個(gè)課堂中來,使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠(chéng)的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

網(wǎng)課優(yōu)秀作文6

  3月2日這一天,是應(yīng)該和往年一樣,背著書包帶著紅領(lǐng)巾走在上學(xué)的路上,懷著激動(dòng)的心情,就要和分別近二個(gè)月的老師、同學(xué)們見面了。但是今年不行呀,在剛剛踏入2020年時(shí),突如其來的一場(chǎng)新冠肺炎病毒席卷全國(guó),迫使我們延期開學(xué)。按照國(guó)家停課不停學(xué)的原則,市教育局和學(xué)校決定在網(wǎng)上授課。

  今天我早早吃完飯,做好網(wǎng)課前的準(zhǔn)備,打開電腦,書、本、筆整齊的放在桌子上。由于學(xué)校組織第一次網(wǎng)上聽課,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張。8點(diǎn)50分,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始了開學(xué)第一天的升旗儀式,即便在家中,看著冉冉升起的五星紅旗一樣心潮澎湃。9點(diǎn)整,網(wǎng)上授課開始。第一節(jié)數(shù)學(xué)課“面的旋轉(zhuǎn)”使我對(duì)圓柱與圓錐有了新的認(rèn)知。第二節(jié)語文課,聽到老師聲情并茂地講解“北京的春節(jié)”,使我身臨其境,讓我感受到了北京過春節(jié)的隆重和熱鬧,也讓我領(lǐng)悟到了民俗文化的豐富內(nèi)涵。課間還穿插了眼保健操和廣播體操,一天的網(wǎng)課下來讓我感到很充實(shí)。

  我已經(jīng)是六年級(jí)了,我深深明白六年級(jí)意味著什么,所以我一定要配合好網(wǎng)課的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,記好筆記,按時(shí)完成作業(yè),做好課后習(xí)題,為進(jìn)入小升初打下良好的基礎(chǔ)。

  讓我們一起快樂的適應(yīng)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)吧!當(dāng)然我也希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓我們一起努力加油!

網(wǎng)課優(yōu)秀作文7

  因?yàn)橐咔,我們沒有如期開學(xué),但停課不停學(xué),更停不了我們對(duì)知識(shí)的渴望與熱愛。對(duì)于這一周特殊的學(xué)習(xí),我感覺還不錯(cuò),這是一個(gè)鍛煉我自律學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的。一周時(shí)間,在每一科的學(xué)習(xí)上,我都有所收獲。明天就是周末了,這兩天休息,我要把這一周學(xué)習(xí)的東西多復(fù)習(xí),在開學(xué)之后,也如我日記所言,我們大家都共同進(jìn)步。

  對(duì)于感受,我希望我們能早些開學(xué),早已想念親愛的老師和同學(xué)了。我知道這樣上網(wǎng)課,老師們很辛苦,雖然每節(jié)課僅僅只有那么幾十分鐘,但準(zhǔn)備課件,以及課后在網(wǎng)上給同學(xué)們批改作業(yè),解答疑問,上課時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)問題,都是重重困難。所以作為學(xué)生的我來說,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)之強(qiáng)大給了我們今天在家就能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就要把握,一定要好好把握,我一定要更認(rèn)真聽講,更認(rèn)真對(duì)待作業(yè),抓緊每分鐘,讓明天不悔,讓老師,家長(zhǎng)不白辛苦,加油!明天還得復(fù)習(xí)呀!嘿嘿!

  今年的'寒假是一個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時(shí)間延遲,老師在網(wǎng)上給我們上課,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),明白了很多道理。

  我要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  感謝老師每堂課上對(duì)我們耐心的講解!

  感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!

  老師您辛苦了!老師照顧好您自己!

網(wǎng)課優(yōu)秀作文8

  一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒的疫情,讓我們的寒假不斷的充值,天數(shù)快要趕上暑假了。這也讓我們有了有種新的上課方式:進(jìn)群聽老師直播。親愛的老師們?cè)诰W(wǎng)上嘔心瀝血的傳授我們新的知識(shí),正所謂“停課不停學(xué)!

  今天是第一次上網(wǎng)課,我懷著激動(dòng)的心情,早早的就起了床,興奮地坐在了電腦旁,等待著老師上課。我利用等待的時(shí)間,還預(yù)習(xí)了一下課文。不一會(huì)兒,網(wǎng)課開始了,我急急忙忙的進(jìn)入課堂。聽見了老師那熟悉的聲音,我感覺特別親切,好想坐到教室里,看著老師上課呀!課大約上到一半的時(shí)候,網(wǎng)突然卡住了,我急得眼淚都快掉下來了。媽媽在旁邊也十分著急:“你拿著我的手機(jī)聽吧!”雖然中間有了一些小插曲,但依然擋不住我積極好學(xué)的心。通過在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我覺得自己收獲很多。

  一節(jié)課結(jié)束后,我朝窗外看了看,放松一下,又拿起爸爸買給我的眼部按摩器,緩解了一下眼部的疲勞。每天的網(wǎng)課上下來,老師們就在電腦上布置作業(yè),我做好了就拍照提交,老師給我們批改。

  大家都知道天天對(duì)著電子產(chǎn)品對(duì)眼睛不好,但沒有辦法,課不能不上!我特別懷念在學(xué)校的學(xué)習(xí)日子,希望能快點(diǎn)重返校園上課!

網(wǎng)課優(yōu)秀作文9

  轉(zhuǎn)眼間就到了四月底,每一個(gè)省市都確定了開學(xué)時(shí)間。比如我們初一的學(xué)生定在了5月6日開學(xué)。

  在家上網(wǎng)課差不多快三個(gè)月了,前不久聽說有個(gè)班級(jí)的月考成績(jī)出來了,排名讓人愕然。前幾名仍然保持不變,有一些學(xué)生進(jìn)步了,但很多學(xué)生不約而同退步了。整個(gè)班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重,成績(jī)好的越來越優(yōu)秀,成績(jī)差的更是一落千丈。

  有人質(zhì)疑網(wǎng)課沒效果,也有人質(zhì)疑老師沒教好。但那些成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生已經(jīng)證明了老師的課是完全沒問題的。

  也許不用等到開學(xué),我們學(xué)生之間的差距就會(huì)很明顯了,這種差距的根本原因,不在于老師,而在于我們自己。

  有的學(xué)生專心致志上課,認(rèn)真記了滿頁的筆記;而有的學(xué)生,使用手機(jī)看網(wǎng)課,分屏模式使他們可以做到邊玩邊學(xué);更是有學(xué)生隔三差五上課,書上一片空白,腦子里更是空空如也。

  大多數(shù)學(xué)生會(huì)抱怨:上網(wǎng)課太累了,老師布置的作業(yè)比在學(xué)校時(shí)布置的還要多!但事實(shí)是老師布置的作業(yè)正好,但有的學(xué)生已懶惰成性,不愿動(dòng)腦了。

  當(dāng)我們感到疲憊時(shí),可以適當(dāng)出去游玩一會(huì)兒,或者做一做自己感到放松的事情。就比如我自己,學(xué)累了我就跳會(huì)兒舞蹈,不僅舒張身體,還放松了心情。

  馬上開學(xué)了,愿我們都能度過這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)的倦怠期。

網(wǎng)課優(yōu)秀作文10

  同學(xué)們,由于疫情,我們不能進(jìn)校園上學(xué),但是并不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步。你們現(xiàn)在是不是都待在家,安靜地坐在電腦、電視或者手機(jī)面前上網(wǎng)課呢?我上網(wǎng)課已有一周時(shí)間了,下面我來談?wù)勎疑暇W(wǎng)課感受。

  在網(wǎng)上上課,與平時(shí)在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會(huì)在一個(gè)叫"釘釘"的程序上開直播上網(wǎng)課。以前上課,同學(xué)們要舉手回答問題,而上網(wǎng)課呢,連麥就能和老師對(duì)話,非常方便。這樣,同學(xué)們的積極性也越來越強(qiáng)了。

  在網(wǎng)上上課,家長(zhǎng)們可以關(guān)注我們上課的表現(xiàn),也能與老師及時(shí)溝通,提高了我們的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)還增進(jìn)了家;(dòng),真是兩全其美。

  數(shù)學(xué)作業(yè)“漢諾塔”

  雖然上網(wǎng)課樂趣多,但我還是能希望早一些開學(xué),和老師們、同學(xué)們見面。讓我們一起努力,早日打敗疫情吧!

網(wǎng)課優(yōu)秀作文11

  伴隨著新型冠狀病毒感染的疫情來勢(shì)洶洶,我們迎來了這段網(wǎng)上在線上課緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)課上有老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

  新學(xué)期,新課程。上網(wǎng)課的第一天,我迫不及待的早早地坐在電腦桌前等待著期待已久網(wǎng)課的開始。網(wǎng)課正式開始的時(shí)候讓我感到很驚訝的是通過網(wǎng)課直播可以和老師直接互動(dòng),還有一個(gè)隱藏的功能,老師可以通過這個(gè)隨機(jī)提問學(xué)生和調(diào)查學(xué)生是否認(rèn)真聽課。

  雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停。在老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任老師每天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。在第一天,我沒有按時(shí)起床,晚起了半小時(shí),后來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時(shí)起床。從那一天開始,我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識(shí)。

  這學(xué)期對(duì)我們來說是最關(guān)鍵的一學(xué)期。雖然通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),我們也不能放松學(xué)習(xí),我們馬上面臨中考。通過網(wǎng)課也是對(duì)我們自覺的考察,也是提高自己學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。我們要向身在前線的護(hù)士和醫(yī)生學(xué)習(xí)不怕犧牲,勇往直前,堅(jiān)持不懈的精神。

  即便我們都身處在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識(shí)賦予我們的力量,我相信這也是為我們網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每一位老師的心愿。

網(wǎng)課優(yōu)秀作文12

  時(shí)間悄悄流逝,人間的花朵已緩緩開放。在這本該是令人陶醉的時(shí)節(jié),因疫情的原因,我們不得不在家呆著。老師們都放下了手中的粉筆,同學(xué)們不得不走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂,新學(xué)期從“線上”開始。

  這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣,讓我充實(shí)的度過每一天。從一天的晨讀開始我們的知識(shí)遨游,到晚自習(xí)我們停下腳步,期待明天的遨游。停課不停學(xué),在家我們可以在線上享受到課程,盡量不會(huì)落下功課,網(wǎng)絡(luò)課堂可以做到重復(fù)聽課,再也不用擔(dān)心自己沒聽懂了,或者是筆記沒記完了,可以隨時(shí)打開手機(jī)看重播。直播間中老師熟悉的聲音,良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓人仿佛就在學(xué)校上課一樣。在老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)下冊(cè)的知識(shí)并不是很難學(xué)。在語文老師的話語中,我們發(fā)現(xiàn)文言文其實(shí)并不很難理解,反而很有趣;在數(shù)學(xué)老師的講解下,我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形、實(shí)數(shù)的概念并不很難理解;在英語老師的朗讀下,我們發(fā)現(xiàn)一篇篇課文如一冊(cè)冊(cè)小故事般生動(dòng)有趣……網(wǎng)課的出現(xiàn),讓在家的我們學(xué)習(xí)有了保障,起碼不再對(duì)新知識(shí)一無所知了。

  網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然有利就有弊。最大的壞處就是費(fèi)眼,長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看,眼睛極易疲勞,手機(jī)和電腦的輻射會(huì)導(dǎo)致頭疼等。雖然上課有連麥功能,但交流起來還是沒有在學(xué)校交流互動(dòng)好。

  總的來說,我覺得老師用他們寶貴的時(shí)間為我們備課學(xué)習(xí)、網(wǎng)上直播,我們就更應(yīng)該要珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),好好利用時(shí)間努力學(xué)習(xí),按老師的老要求去做爭(zhēng)取開學(xué)后不掉隊(duì),甚至要走在隊(duì)伍的最前列。

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