捉人游戲作文（精選20篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的捉人游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉人游戲作文 篇1
我們可以玩的游戲有很多，如：老鷹捉小雞、捉迷藏、三字經(jīng)……，我最喜歡玩捉人游戲。
成員有：媽媽、哥哥、我、表妹。規(guī)則是這樣的：先黑白彩色破垃圾，輸?shù)挠眉t領(lǐng)巾蒙上他的眼睛，轉(zhuǎn)十圈來捉人，捉到人，并猜出他的名字。
游戲開始了，是哥哥捉。哥哥東摸摸、西撞撞，就像喝醉的人走路似的。表妹突然笑了一下，哥哥聽見了，跑過去捉住了它，得意地說：“讓你笑，哈哈，被捉住了吧。表妹？”
到表妹捉了，瞧她那不甘心的表情，讓媽媽忍不住笑了起來，妹妹學著哥哥的樣子跑了過去，可她那小短腿根本追不上媽媽，急得哇哇大哭，我輕輕碰了一下表妹，她一把捉住我，開心的說：“表姐，你中計了！”“就不應(yīng)該同情的�！蔽疑鷼獾恼f。
到我捉了，我想只差媽媽了，我一定要捉住媽媽，我加快腳步，突然碰到了一個身體，我趕緊抱住，說：“抓到你了！媽媽！”突然，我耳邊傳來了源源不斷的笑聲，笑得我臉上一陣熱。趕緊拉下紅領(lǐng)巾一看，啊抓錯人了。抓到正要看電視的爸爸了。
游戲結(jié)束了，媽媽媽去干家務(wù)活了，哥哥去玩樂高了，表妹去看電視了，我還沉浸在歡樂的游戲中。
捉人游戲作文 篇2
星期六的早上，我興高采烈的來到了作文班，趙老師高興的說道：我們今天做游戲，我們便歡呼雀躍起來，此時，趙老師已在黑板上寫了官兵捉賊，正當我們疑惑不解這個游戲怎么玩的時候，老師說起了游戲規(guī)則，我有四張紙條，分別寫有官、兵、捉、賊，抽到官的就高枕無憂了，而抽到捉的就得注意了，露出自己的紙條后，就得注意別人的語句，來決定誰是賊，賊被抓到的話，就要讓兵來任意懲罰他。
游戲開始了，同學們爭先恐后的舉起手想?yún)⒓�，我也不例外，但過了兩局老師都沒叫到我，正當我灰心喪氣時，趙老師突然叫到了我，我立馬興奮地沖了上去，老師把紙條一丟在桌子上，另外三個同學立馬搶了過去，我只能無賴的拿了最后一張紙條，可我打開手中的紙條，心情立馬360°大旋轉(zhuǎn)，心中暗暗竊喜，嘻嘻，我居然抽到了兵，待會我一定裝得像賊一樣，讓抽到捉的人被我捉弄一下。轉(zhuǎn)眼一看，看到了余昌健的苦瓜臉讓我們都知道余昌健抽的是捉，他只好硬著頭皮上了。游戲開始了，我先用兩只手不停地搓，裝出一副做賊心虛的樣子，同學們看到我的樣子，就被我輕易地蒙騙了，就不停地大叫說是我，這讓余昌健更堅信是我，便選擇了我，我立刻大笑起來，拿給他看，他便后悔起來。
通過這個游戲，是我明白做什么事情，只有注意任何細節(jié)，反復(fù)思考，才能成功。
捉人游戲作文 篇3
今天下午，我在家里閑著沒事干，就去外面找朋友玩。
我們決定好了玩鬼捉人游戲。游戲規(guī)則是這樣子的；用剪刀石頭布來決定鬼是誰，輸?shù)漠敼�，然后鬼來捉人，捉到誰誰就要說出四字成語，如果說不出來就要當鬼，然后再捉人。
游戲開始了。第一回當鬼的是李佳，她的目標是劉超，這回她可選錯人了，劉超可是我們那里跑得最快的人了，還被譽為“飛毛腿”。果然，李佳追了劉超大概幾分鐘就放棄了，轉(zhuǎn)而像一頭兇猛的怪獸，怒氣沖沖的向我跑來，還好我反應(yīng)快，及時躲開了。李佳這回并沒有放棄抓我，而是緊緊的纏著我不放，一直追了我好久。我看見前方隱隱約約有個人向我跑來，仔細一看，呀！原來是李佳，她竟然抄小路，我還沒來得及轉(zhuǎn)彎就被她捉住了。
忽然，有人在叫我的名字，是媽媽叫我回家了，我乖乖回去了。
我永遠也忘不了這開心的兩小時。
捉人游戲作文 篇4
今天是星期六，晚上，我和姑姑，表哥，妹妹，弟弟還有叫到另一個姑姑和她的女兒去散步。
來到縣政府門口，表哥說：“我們來玩警察抓小偷的好嗎？”大家異口同聲的說：“好，我們來玩�！蔽掖舐暤恼f：“我們女生是警察，你們男生是小偷�！北砀缢麄冚p蔑的說：“看你們女生也沒啥用，簡直就是‘張飛吃豆芽——小菜一碟，好吧！”我們說：“十秒鐘之后再抓你們，可以吧！”他們聽了面面相覷，經(jīng)過一番討論后，便像小雞吃米一樣，連連點頭。
開始了，十秒后，我又發(fā)現(xiàn)一個人，便向箭一樣沖了過去，眼看快捉住了，可是路上躥出一個“程咬金”，一輛摩托車沖了過來，我不得不停下來，就這樣，到手的鴨子飛了。
車子過去了，我又沖了過去了，我看見他越來越?jīng)]有力氣了，我快捉到他了，我心里暗暗地想：這下就別想逃出我的手掌心了。我就快追到他了，就在這千均一發(fā)的時刻，他在有車的地方拐彎。我好不容易反應(yīng)過來，也拐了個彎。我心想：我最不擅長拐彎跑了，怎么辦。正在我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)的時候，他好想知道我心里在想什么了�？倗囎哟蜣D(zhuǎn)，弄得我們我氣喘吁吁，筋疲力盡了。最后我們四個人一起才把他抓到。
然后，我們就回家了。
捉人游戲作文 篇5
吳非非來我家玩。下午奶奶出去打牌，家里只剩下我、吳非非和我弟弟。
我們閑得發(fā)慌，決定找點事情做。一開始我們電視，看了一會兒，覺得又沒什么好看。我們又拿出積木來拼，可老是拼錯最后拼得不耐煩啦。
吳非非提出建議：“我們玩一種捉人的游戲吧，黑白電視機選當貓的人，退出的不當貓。每人有兩條命，被貓捉住一次后就只能像犯人被警察捉住押送的樣子。貓捉過一次那個人就只能先去捉別人等下次再看見那個人的時候才可以捉他。貓必須在十分鐘內(nèi)捉住我們，一旦超過十分鐘就是我們勝利�！�
我們先玩了一會兒，覺得不好玩。一是因為人太少了，二是因為空間太小沒有地方躲。家里已經(jīng)被我們弄得亂七八糟了，我有一種不祥的預(yù)感。我對吳非非說：“我們還是先把家里收拾一下吧，不然，我們免不了一頓‘竹筍炒肉’�！眳欠欠屈c點頭，收拾完后我們出去玩�？臻g問題倒是解決了，可人數(shù)問題依然在。我們決定去找穆穆玩。弟弟當貓，吳非非因為耍帥被捉了一次。第二次吳非非眼看就要被捉住了，我用計引開了弟弟。我救了老吳非非很多次。吳非非也真是的，真是成事不足，敗事有余。最后我被評為引誘大師，醫(yī)救大師，弟弟被評為追捕達人，追捕大師，穆穆被評為跑酷達人。
這次游戲真好玩。
捉人游戲作文 篇6
今天上午，我們作文班里玩了個游戲盲眼捉人。
游戲開始了，我們先石頭剪刀布，誰輸了誰就來捉。規(guī)則是：不能打蒙眼的人，不能尖叫。
老師把紅領(lǐng)巾蒙在捉的人的眼睛上，他原地轉(zhuǎn)了五圈，然后來捉我們。我先拍手把他引過來，結(jié)果他毫不猶豫地朝我摸來。我一個轉(zhuǎn)身得意洋洋地跑走了，他沒捉到一個人，氣急敗壞的亂抓一通。我們那群人嚇得像無頭蒼蠅一樣跑來跑去，最終還是捉到了我。
我蒙好了眼睛，頓時就像跌入黑暗的深淵，我轉(zhuǎn)了5圈后，已暈頭轉(zhuǎn)向了。我伸出雙臂，跌跌撞撞地向前探路，循著聲音去捉他們。我走了幾步，周圍突然安靜下來了。我側(cè)耳傾聽，聽聲音在哪兒，我就往哪兒走。后面竟然有人拍我，我迅速轉(zhuǎn)過身，伸手一抓，把他給捉到了。捉到的是男生，他還有點不服氣，我不敢靠近他，悄悄地走到了另一堆人群里。這時老師說她來抓，大家更緊張了。果然，姜還是老的辣，老師就像捉小雞一樣，把我們一只一只地捉進了雞籠。只留下最后三個人給他們發(fā)了獎勵。
游戲結(jié)束了，很多同學還要玩。老師說得寫作文了，同學們就唉聲嘆氣地坐到座位上了。
真希望能再玩一次啊！
捉人游戲作文 篇7
童年是開心的，快樂的。
我的童年更是如此，就拿那個暑假來說吧。
不知道怎么回事，那個暑假我突然迷上玩，每天晚上都要出去玩，一天不去就覺得很難受，就像那玩游戲的人有了網(wǎng)癮一樣，一天不玩，心里就發(fā)慌。
傍晚，五點半，我急匆匆地吃了幾口飯，就站起來，拿上水，跟媽媽告別。走在路上，看著天邊的太陽說，你也想快點回家吧。我哼著”死了都要愛”的歌曲。忽然想到”人家是死了都要愛”，我可是”死了都要玩，不玩到人不散不回來”嘿。
章葛和章一帆早在了，我把水放好，就開始玩——捉人。
先是由章葛來抓，我和章一帆逃，一帆被章葛盯住了，我手腳并用，爬上滑梯，看著章葛去抓一帆，看一帆狼狽的逃著。哎呀，不好了，章葛改變目標，直奔向我。我抱著水飛奔，竄上竄下，活脫脫的像一只猴子。我一次次的繞著滑梯跑，大約在十二，十三圈的時候，我終于逃脫了。我宣布休戰(zhàn)。靈巧地爬到小屋頂上，坐著，拿起水喝著，正巧其他幾個也陸續(xù)的到了。
天已完全得暗了下來，我們利用燈光看清對方是敵還友，利用衣服的顏色來找誰來抓我們。那里有著我們的笑聲。
朋友，我們是隨意交的，大多數(shù)連名字都不知道。我們也不問名字，只是約定”明天再來”。那里，每天的碰到的人都不同，彼此也不知道實力，因此，每次玩游戲的時候，我都不敢大意。
人漸漸散了，我們也該回家了。
童年是快樂的，是開心的。暑假里更有別的一番風采。今年的暑假又會怎么樣呢?
……
捉人游戲作文 篇8
飯桶”乃是我家大胃王——爸爸的綽號。每次吃飯時，我才吃到一半，爸爸就吃完了。原因可能是因為爸爸每天工作太勞累，造成了消化系統(tǒng)超級發(fā)達。他的消化速度足以與一架飛機相比較。說到這，你可能已經(jīng)猜到我爸爸為什么被稱為“飯桶”的原因了吧。沒錯，就是因為爸爸的消化系統(tǒng)太發(fā)達，造成了吃飯多，快。他才得到這個美名的。······· ·········· “火藥桶”是我家大名鼎鼎的媽媽的綽號
說媽媽是火藥桶可是一點都沒冤枉她。記得有一次，我正在津津有味地看著電視，突然聽到一陣比戰(zhàn)斗機投下的還要強一億倍的聲音，我馬上知道一定是有人將火藥桶引線給點燃了。火藥桶肯定要爆炸了，正當我準備開溜是，突然一陣尖叫聲響起，一定是有人遭到毒手了，我一邊想一邊加快了腳步，就在這時，半路殺出個程咬金，只見媽媽雙手叉腰，一聲冷笑“哪里逃”便“張牙舞爪”地向我撲來……事后用爸爸的話說“慘不忍睹”�！ぁ� ············ 爸爸媽媽的稱號都介紹完了，現(xiàn)在就剩下我和妹妹了。我們倆的綽號乃是“垃圾桶”，怎樣，這綽號夠響亮吧？這全都功歸與我們兩個不爭氣的肚子為了滿足肚子的需要，我們要吃很多東西才行，什么薯片，喜之郎都難逃我們的肚子，說一我們才有此美稱。這就是我的家，一個桶之家。簡評：題目輸錯了吧？
捉人游戲作文 篇9
“叮鈴鈴……”下課了，我的心也跟著飛揚起來，因為我又可以出去玩“鬼”捉人游戲了。游戲的規(guī)則是先讓一個人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住誰，就輪到他扮“鬼”。
游戲開始了，李明第一個扮“鬼”。我大聲地喊道：“‘鬼'來了，大家快逃呀！”同學們紛紛四處逃散。李明見哪邊人多就往哪邊沖，大家一見他過來，就 往另一邊躲。我們在場地里嘻嘻哈哈地跑著，有的還對李明做鬼臉，氣得他咬牙切齒！李明把目標瞄準了小胖。他對小胖緊追不舍，小胖嚇得一邊狂奔，一邊哇哇大 叫。我們見了都樂得哈哈大笑。李佳琪還怪聲怪氣地說：“小胖，親愛的小......胖......我來了！”小胖嚇得毛骨悚然，“肥油”一直飆出來，衣服都浸 濕了。我一手指著小胖，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。劉明昇緊跟在李明后面，叫囂：“小胖，別怕！本道長捉鬼來了！”那滑稽的樣子，惹得我們都笑歪了 嘴。突然，李明轉(zhuǎn)移了目標，轉(zhuǎn)身直撲向劉明昇，抱住了他的大腿。劉明昇被“鬼”捉住了，這次他笑不出來了，而我們笑得眼淚都流出來了。新一輪游戲有開始 了……
“叮鈴鈴......”上課了，我們帶著愉快的心情走回教室。
捉人游戲作文 篇10
“玩鬼影迷蹤的到外面集合。”洪老師剛宣布下課，就聽見嚴翊銘大喊。
我很好奇鬼影迷蹤是什么。于是，我偏加入了這個游戲。一開始，我還不會玩，只知道跟著他們跑。不過，玩了幾節(jié)課，我就知道了這個游戲其實就是捉人。
我很恨姜洲，因為他只知道捉著我不放，好像我跟他有什么深仇大恨似的。我也不是那么好欺負的，加快速度，很快就甩掉了姜洲。
誰知，好景不長。
劉丹鈴和黎雅婷吵架了，誰都不理誰。劉丹鈴站在樓梯中間，時不時向下望，好像在等著誰。我從樓梯中間跑過，劉丹鈴一手捉住我叫姜洲過來。我只能自認倒霉：真可惡，剛剛走了一只狼，現(xiàn)在又來了一只老虎。劉丹鈴，你這個叛徒。
即使我有一萬個不甘心，也只能等隊友來救我了。劉丹鈴還不是最討厭的，最討厭的莫過于楊俊杰。楊俊杰明明看到姜洲走了，卻不來救我，還在那里跳舞。唉，我怎么會有一個這么笨的隊友。正如故事中所說的：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。
玩鬼影迷蹤的時候，千萬要小心一點。上次，我一不小心就被一個六年級的撞到在地。謝彥波也被我絆倒過，當時他倒下來，正好壓在我身上。他還賴在我身上不走，還說舒服�！澳恪恪恪蔽叶家粴馑懒�。
鬼影迷蹤雖然好玩、刺激，卻有那么一點點危險。親愛的同學，如果你也喜歡玩，一定要注意安全，小心一點。
捉人游戲作文 篇11
“叮零零”放學了！我飛奔到午托部，快速吃完了飯，便跑到操場集合。你問我為何如此著急？告訴你，今天，我們要一起玩有趣刺激的捉人游戲！
游戲開始。李同學負責來抓。
“哈！一個也別想逃！”她說著，一個快馬加鞭沖到了我的身邊。我并不慌張，身子轉(zhuǎn)了個圈，巧妙地躲開了她，然后飛一般地奔向國旗臺。我在前面跑，她在后面追，不一會兒，李同學就有點堅持不住了。“呼~，跑不動了！”她嘆了一口氣，放棄了我，朝楊同學追去。瞧！我的“飛毛腿”厲害不？
“你別過來啊！”，面對李同學的“追捕”，楊同學有點慌，不管三七二十一拼命往前跑�！鞍パ剑 薄昂脭D呀！”“你們別壓啦！��！”怎么回事？李同學還有點蒙。原來，楊同學一不注意，絆到了石頭，而我們幾個剛好又站在她的前面。被她一個“猛虎翻身”撲到在地。這下好了，“捉人游戲”成了“疊羅漢”！
“李同學來了！”不知誰喊了一聲，我們心頭一緊，趕忙把身子抽了出來，連滾帶爬地跑散了。忽然，王同學將身子往我跟前擋來，她一定是想保護我！正當我準備感謝她時，李同學已飛奔到我們面前。說時遲那時快，只見王同學將身子一轉(zhuǎn)，露出了后面蒙圈的我……于是，李同學不費吹灰之力就把我抓住了！唉！誰讓戰(zhàn)爭取得勝利可以不擇手段呢！王同學和李同學肯定是一伙兒的！
第二回合，開始嘍！
捉人游戲作文 篇12
今天，作文課的陳老師帶我們玩了一場別開生面的捉人游戲。
老師先在男隊和女隊中各選一人當貓，選好之后我們個個破門而出，向兔子遇見鷹一樣拼命的跑，每個人的臉上都充滿了恐慌和不安，可是老師說過不能離貓?zhí)h，不然就要扣星，所以大家只好盡力克制這種緊張的心里慢慢的接近貓，當然我也不例外，弓著腰，踮著腳尖，手則擺出雞爪型，兩只眼睛眨都不眨的盯著貓，生怕她來抓我。
就在兩方僵持不下的時候，貓突然一轉(zhuǎn)身，猛的'狂奔向了一個身穿黑衣服，個子矮矮的小女孩，那個小女孩可能還不知道事情的危險性，還在那觀賞可愛的小魚呢!她當時真像一只聽話的小羊羔正等大灰狼來吃她。
而貓子仿佛就是大灰狼看準了目標一下子撲了上去捉住了那只可愛的“小綿羊”。
“換貓子了，換貓子了“，大家都在大聲的叫著。
不過，正如人們所說：“人翻臉比翻書還快�！�
那只小綿羊，轉(zhuǎn)眼間就變成了大灰狼，三番五次的“炸”我們，再加上她“人不高，馬不大”沒準啥時候，從你身后蹦出來，給你來個出其不意。
這不，我剛跑了兩下，就發(fā)現(xiàn)貓子不見了，我本能的抱著身子，眼睛東張西望的四處探視�？墒�，好運不會總跟著一個人的，正當我在找貓子的時候，貓子突然從我身后跳了出來，我當時嚇得面色蒼白，心都快從嗓子眼蹦出來了，就在這時，游戲結(jié)束了，老師走進了班級。我長長的吸了一口氣，然后感嘆道：“大難不死，必有后福��！”
捉人游戲作文 篇13
星期六的早上，我興高采烈的來到了作文班，趙老師高興的說道：我們今天做游戲，我們便歡呼雀躍起來，此時，趙老師已在黑板上寫了官兵捉賊，正當我們疑惑不解這個游戲怎么玩的時候，老師說起了游戲規(guī)則，我有四張紙條，分別寫有官、兵、捉、賊，抽到官的就高枕無憂了，而抽到捉的就得注意了，露出自己的紙條后，就得注意別人的語句，來決定誰是賊，賊被抓到的話，就要讓兵來任意懲罰他。
游戲開始了，同學們爭先恐后的舉起手想?yún)⒓�，我也不例外，但過了兩局老師都沒叫到我，正當我灰心喪氣時，趙老師突然叫到了我，我立馬興奮地沖了上去，老師把紙條一丟在桌子上，另外三個同學立馬搶了過去，我只能無賴的拿了最后一張紙條，可我打開手中的紙條，心情立馬360°大旋轉(zhuǎn)，心中暗暗竊喜，嘻嘻，我居然抽到了兵，待會我一定裝得像賊一樣，讓抽到捉的人被我捉弄一下。轉(zhuǎn)眼一看，看到了余昌健的苦瓜臉讓我們都知道余昌健抽的是捉，他只好硬著頭皮上了。游戲開始了，我先用兩只手不停地搓，裝出一副做賊心虛的樣子，同學們看到我的樣子，就被我輕易地蒙騙了，就不停地大叫說是我，這讓余昌健更堅信是我，便選擇了我，我立刻大笑起來，拿給他看，他便后悔起來。
通過這個游戲，是我明白做什么事情，只有注意任何細節(jié)，反復(fù)思考，才能成功。
捉人游戲作文 篇14
“哦耶！”一陣歡呼聲從我們的教室里傳了出來。咦？這是怎么一回事呢？原來啊！是我們和藹可親的語文老師變身為“觀音菩薩”大發(fā)慈悲，允許我們到操場上“瘋”一回！
我和好友小智、小陽和小坤興沖沖地“飛”下樓，迫不及待地玩起了考驗體力的游戲——“捉人”。經(jīng)過了一番石頭剪刀布，我們選出了小智當“獵人”，其余的當“獵物”。
游戲一開始，小坤和小陽就拔腿直逃，而我呢？卻半天沒回過神來。小智數(shù)完了數(shù)，見我這個“重量級”的“獵物”就在眼前，便像餓狼似的朝我撲來，我見勢不妙，先是一閃，躲過了這一撲，然后來個急轉(zhuǎn)彎，大步流星的向人多的地方跑去。小智在我后頭窮追不舍，但終究還是與我保持著一段距離。他這次可是小瞧了我，雖說我體型偏胖，但腿很長，持久力也不錯，所以跑起步來也不算慢。我倆在人群中竄來竄去，左躲右閃，體力急速下滑。正當我迫在眉睫的時候，老天卻助了我一臂之力——小智的鞋帶掉了！為了避免摔倒，小智急忙彎下身來系鞋帶，我趁機逃之夭夭，躲到了人較多的乒乓球桌旁邊，一邊觀察他們的動靜，一邊休息。我看到小智把鞋帶系好后，抬頭四下張望，可能是找不找我了，于是他就換了一個“新獵物”——小陽。
正當我蹲在一邊看好戲時，看見小坤向我走來，于是我便與他邊走路邊聊天。我們走到花壇邊時，小坤突然以迅雷不及掩耳之勢閃到一邊，然后飛奔起來。正在我疑惑不解的時候，突然感覺背被別人拍了兩下。我轉(zhuǎn)身一看，小陽和小智正一臉壞笑的看著我。我恍然大悟：原來是“獵人”小智與他的“獵物”小陽“合謀”算計我。我哭笑不得，無可奈何之下，只好投降了他們。俗話說得好“人心齊，泰山移”，很快，我們又齊心協(xié)力“捕獲”了小坤。我們在一起歡笑著玩耍著，把一切煩惱都拋到了九霄云外……
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，我們幾個相視一笑，依依不舍地回到了教室！
捉人游戲作文 篇15
我們在花壇上演了一次“鬼捉人”，可讓我費勁了心思。
馬梓銘是鬼，要來抓我們，一開始，非常安靜，也許這就是暴風雨前的寂靜吧，低年級的在花壇你追我敢，干擾了馬梓銘，而我們在一個隱蔽的地方蹲著，馬梓銘在花叢后發(fā)現(xiàn)的小利，小利看見馬梓銘后，快速地轉(zhuǎn)移地點，也許這是第一個目標，馬梓銘便跟在他身后，突然，小利加快速度，一個急轉(zhuǎn)彎，馬梓銘速度不夠，便跟丟了，此時，他灰心喪氣，一看，發(fā)現(xiàn)了我們，于是，我們便開始了生死逃亡。
馬梓銘看我們?nèi)硕�，以為必定能抓住一個，所以，我們到岔口時，分頭跑，馬梓銘果斷選了我，“戰(zhàn)場”上“戰(zhàn)斗”更加激烈了，所以，我便降低速度，讓他覺得追的上來，于是，我一停，往回跑了，而他還剎不了車，眼睜睜看著我跑。
過了一會兒，他便一直沒出現(xiàn)，我們便開始尋找，沒找到，于是便認定他回教室了，突然，他便跳出來抓住我，原來，他在樓梯口等著，就這樣，我成了他的“繼承人”。
這個鬼捉人游戲可真好玩。
捉人游戲作文 篇16
今天一早，我就迫不及待的想去學校了，因為有我最喜歡的體育課。
到了教室，我剛教完作業(yè)，教室里就陸陸續(xù)續(xù)來了好多人，難道你們是約好的嗎？好不容易熬了三節(jié)課，終于到體育課了�！拔覀兊纫幌氯ネ孀饺税�！”我開心地說。“好。”大家都迫不及待了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”鈴打響了，體育老師叫我們出去站隊。我們做好熱身跑幾圈就自由活動了。
我和同學們黑白配，決定捉的人，我一出手就是我抓。我趕緊蒙著眼睛開始數(shù)“一二三四……”好不容易數(shù)完五十個數(shù)，我趕緊沖進樓上，根據(jù)我的經(jīng)驗大多數(shù)人都會躲在樓上。我躡手躡腳的上了樓，一看果然有一堆人，我毫不猶豫地沖了上去，大家嚇的四處亂竄。離我最近的是一個女同學，她是跑得最慢的。我把手伸得老長的對準她跑去，真是用了我全身力氣。一碰到了她，我立刻往回跑，哈哈，我大叫一聲：“方淇雅，輪到你抓了！”說完還對她做了一個鬼臉。
我和其他同學匯合時，她已經(jīng)不見了蹤影，應(yīng)該是去抓別人去了，我終于可以休息一下了。但好景不長，輪到何木抓了，要知道何木在我們班是跑的是最快的。我剛準備做好沖刺，就在這時打鈴了……
哈哈，我的運氣真好！
捉人游戲作文 篇17
又一個周末到了，我和小伙伴們又來到了美麗的小庭院玩起了瞎子捉人的游戲。
首先是萬磊當瞎子游戲開始了！萬磊被我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)了三個圈，然后他就開始摸著捉人了。我們都發(fā)出了害怕的尖叫聲。還不時的做出許多的惡作劇。萬磊奔過來跑過去好想捉住我們其中哪一個。我們也是左閃開右躲的。不好，張展快要被捉到了，只見張展身手敏捷，干脆蹲下身子，可惜他還是被努力想要捉人的萬磊給捉住了，張展只好乖乖的學三聲青蛙叫。
第二回合開始了！萬磊用了全力，也沒有捉到人，結(jié)果被罰下場了。
我們進行了第三回合！我被小朋友們用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛，我的眼前黑漆漆的一片，我開始捉人了，我一丁點也看不見他們在哪，只能憑著聲音去判斷他們可能會在什么地方，我摸呀摸一不小心摸到寶塔松上的刺，刺到了我的手真是痛得要命，我迅速后退，身前身后只聽見歡樂的笑聲，我趁他們不注意猛的向前伸手一抓，我捉住張展了，哈哈，哈哈……
聞著春花的清香，在春風的吹拂下，我們玩的太開心了。
捉人游戲作文 篇18
今天，上體育課，我和寧健名、韓開來、丘晨陽、仇宣平、薛家豪、張霽初玩鬼捉人的游戲。
大家正要黑白配，誰輸誰當鬼。我上前一步，大聲說：我來當鬼！我想，以前當鬼挺有趣兒，這次，讓我再來玩一玩！
我閉上眼，在心里默默倒數(shù)三秒，睜眼一看，其他同學早跑沒影了，只有邱晨陽和薛家豪停了一下。就在這短短的幾秒鐘內(nèi)，我一下子沖過去，左手抓住了家豪，右手揪住了陽陽。接著，我毫不留情地把他倆押送到大操場的角落里。然后，我大聲命令家豪：家豪，你給我好好看著陽陽。記��！不許讓他跑掉！你給我記住了，你現(xiàn)在是我的奴仆，我可以隨時把你吃掉！我奸笑了一下，又夸張地舔了舔嘴。家豪假裝被我鎮(zhèn)住了，連連點頭。我得意地說：你要是看好了我的`食物`，那我就免你一死！如果你和陽陽一起逃跑，那么，等我把你們一網(wǎng)打盡時，我就要叫你吃不了兜著走。可憐的家豪，被嚇得臉色慘白，忙不選地、使勁地點頭。搞定這兩俘虜，我又回過頭去抓別的人。我四下張望，全不見蹤影，突然，我發(fā)現(xiàn)，遠遠地在草坪上慢慢地走著四個人。哈！那不是我尋找的食物嗎？我輕輕地快步從側(cè)面跑過去，啪 ！
這下，我可以叫上鄰居魔鬼李亞諾來共享可口而豐富的午餐了。
捉人游戲作文 篇19
下課了，同學們旋風般地沖出教室，來到操場上玩“鬼捉人”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：先選一個“鬼”，再讓“鬼”想辦法抓人。如果“鬼”抓到人，那么抓著就要變“鬼”，“鬼”就變成人。
游戲開始了，大家剪刀石頭布，誰輸誰當“鬼”。第一局我就輸了，變成了“鬼”。我先掃視了我周圍的人，把目標定在下一個“鬼”的身上，開始實施我的抓人計劃。我正要實施我的計劃時，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，“哎——哎——”由于我跑步速度太慢，沒有捉到下一個“鬼”，心里非常不服氣，下節(jié)課我一定要把他捉��！
又到了下課時間，我接著去實施我的捉鬼計劃。我趁大家放松警惕時，以迅雷不及掩耳之勢撲到了趙浩銘面前，他還反應(yīng)不過來時就抓住了他，大家都說：“你真厲害！”
上課鈴聲再次響起，為此“鬼抓人”游戲也畫上了一個句號。
這次游戲不僅提高了我的反應(yīng)能力，還讓我知道不被“鬼”抓的對策。看來，玩游戲也需要動腦啊！
捉人游戲作文 篇20
同學們,你們玩過“木”嗎!如果沒玩過就等我來介紹一下是怎樣玩的吧！
今天，葉老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤孀饺嘶虼蛴鹈�。然后，我選了“捉人”，我和一群好朋友玩。我們剪刀、石頭、布，結(jié)果我和曾詩瑤贏了。林佩琪、朱琪琪和鄧悅還在猜呢！接著來了肖慶圓，肖慶圓說：“我也要玩，還加不加人��？”我說：“加�！薄翱刹豢梢约游野 ！绷峙彗髡f：“那就 加她吧�！闭f完了，肖慶圓和她們猜了，肖慶圓輸了。肖慶圓捉，她跑來跑去，怎么也捉不到一個人，她捉到我，但是，我“木”了。肖慶圓跑去捉林佩琪，她也“木”了。朱琪琪跑來救我，我跑去救林佩琪。跑來跑去的，看的我眼花繚亂。最后終于捉到了曾詩瑤，曾詩瑤又捉回了肖慶圓。她們捉來捉去的，鈴……下課鈴打了。我們玩到上課鈴打了老師才叫我們回去教室。我很懷念剛才的捉人游戲，于是我拿出筆把它記下來，一下子就寫了兩頁了。�。≌骈_心
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