【熱門】檢討學(xué)生的檢討書集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起,我今天做了一件非常違背自己學(xué)生身份的事情,并且也是違反了學(xué)校的校規(guī)了,我肆意的在學(xué)校扔垃圾了,還是扔在了別的班的環(huán)境區(qū)里,導(dǎo)致我被其他班的老師抓了,給您丟臉了。真的對不起。我現(xiàn)在都難以忘記,您賠著笑臉客客氣氣的來領(lǐng)我,那個老師盛氣凌人指責(zé)您的樣子,我的心里別提有多難過了,這么一次下來,我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。
其實一直以來我都是有這么壞毛病的,垃圾隨手就扔,但是我也是有點羞恥心的,會選擇在沒人的時候扔,或者是趁人不注意的時候,扔到不顯眼的位置上去,這次也是我活該。因為那個班級的環(huán)境區(qū)是學(xué)校人流量比較大的區(qū)域,他們每次打掃完衛(wèi)生是干干凈凈的,但是一到早讀學(xué)校的人來檢查衛(wèi)生的時候,他們的環(huán)境區(qū)肯定會有垃圾,導(dǎo)致他們每一次都沒辦法拿到十分滿分,沒想到這次他們班的老師也是生氣了,今天特意過來躲著抓人,我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個人,然后就被那個老師強(qiáng)制的留在他們的環(huán)境區(qū)站著,要我直到抓到下一個扔垃圾的人才準(zhǔn)走。我哪里經(jīng)歷過這種屈辱啊,而且那個老師又兇,我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。
在自己班級里犯錯也就算了,我這次真的是丟臉丟到外面來了,那個老師指責(zé)您的話,我現(xiàn)在還記在心里,“你還是怎么管教的學(xué)生?教出這種亂丟垃圾的學(xué)生,我看我們班環(huán)境區(qū)之前的垃圾,肯定都是這小子扔的。別老是想著提高學(xué)生的成績,素質(zhì)方面也要注意一下吧!币驗槲沂悄膶W(xué)生,我犯錯了,您理虧,自然是一句話都不敢回,老師對不起,因為我亂扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會好好的.銘記在心的,以后無論我做什么事情,都會拿這件事好好的審視自己,讓自己絕不因為個人的事情影響班集體。我一定會改掉自己亂扔垃圾的這個壞習(xí)慣的,要讓垃圾桶有它存在的意義,我這樣的行為的確是非常的沒有素質(zhì),學(xué)生的素質(zhì)個人教養(yǎng)跟您無關(guān),這一點我會自己做到去往好的方面去發(fā)展的。
這次是我錯了,您要處罰我也是應(yīng)該的,讓我這個亂丟垃圾的學(xué)生受到點教訓(xùn)也好,最后我求您一件事,我今天這個事情,還望您不要在班級上講,我不希望自己在別的同學(xué)心目中留著這么一個不好的印象,萬分感激。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
敬重的教師:
您好!
教師,對不住,我不應(yīng)曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很屢次課。我現(xiàn)在現(xiàn)已知道到了自己的過錯,我知道我這樣做是不對的,不只給自己的學(xué)習(xí)帶來了影響,也給同學(xué)們做了一個欠好的演示,給咱們班級帶來了欠好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問題的,假如我一向這樣下去,我的學(xué)習(xí)成果只會越來越差。中學(xué)階段是幾個學(xué)習(xí)階段中最重要的一個,在這個階段,我應(yīng)該要抓緊時刻學(xué)習(xí),而不是為了一些不重要的工作耽擱自己的學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在的身份仍是學(xué)生,既然是學(xué)生,就應(yīng)該要好好上課,這是我作為學(xué)生的責(zé)任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢,便是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí),但我卻沒有了解他們的苦心。講堂是咱們學(xué)生獲取常識最主要的一個途徑,在講堂上,教師會傳授給咱們書本上的常識。若是書本上的常識咱們自己就能夠?qū)W會的話,那就沒有必要讓咱們來校園上課了,直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想獲得一個好的成果,上課必需要仔細(xì)的聽?墒俏也恢粵]有仔細(xì)的聽課,還屢次曠課。這樣不只晦氣于我自己的學(xué)習(xí),也是對教師的.不尊重。教師花了許多的時刻預(yù)備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學(xué)科,也不能做出曠課的行為,至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué),不喜歡就不學(xué)的行為只會害了我自己。
曠課也是違背校園紀(jì)律的行為,校園擬定了規(guī)章制度,咱們作為學(xué)生就要恪守校園的規(guī)章制度。校園是有著清晰的規(guī)則學(xué)生不能曠課的,我這樣的行為,會遭到很嚴(yán)重的處分。校園擬定這樣的規(guī)章制度,是為了便于管理,也是為了咱們學(xué)生的安全考慮。我能夠不仔細(xì)的聽教師講課,但我有必要每節(jié)課都要坐在教室里邊上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應(yīng)該由誰來擔(dān)任。這些都是我曾經(jīng)沒有想過的,在教師批判我之后,我也理解了這些道理。我才發(fā)現(xiàn),自己終究做的有多么的離譜。我能夠成果欠好,但我不能做一個不恪守規(guī)章制度的學(xué)生。
現(xiàn)在我現(xiàn)已知道了自己的過錯,我確保,我之后肯定不會再曠課了。我會好好的學(xué)習(xí),盡力的進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成果。我一定會恪守校園的規(guī)章制度,讓教師定心,讓爸爸媽媽定心。我一定會改動我的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)厲的要求我自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我在體育課上出現(xiàn)了逃課的行為,我完全沒有遵守班級紀(jì)律,就因為自己不喜歡體育課而私自的逃課,逃課是一種嚴(yán)重違紀(jì)的行為,作為一個學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律,維護(hù)班級的紀(jì)律,對于自己出現(xiàn)的這種逃課的行為,我深知在班級上造成的影響是多么的惡劣,也給班上帶來了歪風(fēng)邪氣,經(jīng)過老師的嚴(yán)厲批評之后我對自己的這種行為做出了很深刻的檢討,并且對于自己這違反紀(jì)律行為的出現(xiàn)有了很深刻的認(rèn)識,同時我現(xiàn)在也很懊悔我給班級帶來的負(fù)面影響。
逃課這樣的事情發(fā)生一名學(xué)生的身上是非常不應(yīng)該的,作為學(xué)生我們來學(xué)校的目的就是為了學(xué)習(xí)各方各面的知識,使得自己能有一個好的成長環(huán)境,而我出現(xiàn)逃課的原因就是因為我不喜歡體育課,認(rèn)為體育課學(xué)不到任何的知識,是在浪費(fèi)自己的時間,才進(jìn)行了逃課,我以為體育老師不會很仔細(xì)的清點人數(shù),畢竟上體育也沒有什么別的事情,可正是因為我的這種思想才造成了這么嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生,逃課就是我思想不成熟的表現(xiàn)。
在面對自己的逃課行為時,我作出了深刻的檢討,學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)定,在經(jīng)過了反思之后,我明白了體育課它并不是我認(rèn)為的那樣學(xué)不到任何知識,相反體育課對于學(xué)生來說是非常重要的,因為體育課給了我們鍛煉的機(jī)會,當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)了很長的時間之后,在體育課我們就能夠放松自己疲憊的身軀,也能夠放松一下自己繃緊的神經(jīng),所以體育課對于學(xué)生來說是非常的`重要,我們在學(xué)校是需要努力的學(xué)習(xí),但是我們得有一個好的身體,體育能夠讓我們鍛煉自己的身體,這就是體育課的重要性。
對于我今天出現(xiàn)逃課的這一現(xiàn)象,我選擇非常的后悔自己的行為,這是我對體育老師的不尊敬,我完完全全的無解了體育課和體育老師,我欠老師一個道歉,我也帶壞了班級的風(fēng)氣,我真的不應(yīng)該逃課。
無論什么課程都有它的作用和意義,不能因為自己不喜歡就逃課或者厭學(xué),學(xué)生就應(yīng)該在學(xué)校嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)格的遵守學(xué)校與班級的紀(jì)律,只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中嚴(yán)格的要求自己,才能不斷的成長,不斷的進(jìn)步。
最后,我懇求老師原因我這一次的錯誤,給我一次悔過的機(jī)會,我現(xiàn)在充分的認(rèn)識到了自己的錯誤,在以后我一定嚴(yán)格的要求自己,讓違紀(jì)的事情遠(yuǎn)離我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的班主任:
您好!
對不起班主任,我要向您認(rèn)錯,我這次犯了個大錯,我竟然跟隔壁班同學(xué)打架,在那么多的人面前跟人打起來,而且還是自己先動的手,真是太混蛋了。您總說君子動口就不動手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的抱歉。學(xué)生寫此檢討書向您去道歉認(rèn)錯。
今天上午的課間時間,我從隔壁班經(jīng)過的時候,被一個人不小心絆倒了,本來他也不是故意的,當(dāng)時他也立馬道歉的了?墒俏易约河X得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對方覺得理虧,也就沒有再對我做什么,但是我卻得理不饒人了,還用語言刺激他,到最后他反諷我一句,我氣不過就直接一拳打過去了,都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動手,我還不肯,看到他倒地的時候,我還覺得很開心,這真的是太沒有男子氣概了。作為一個男生,連這點氣度都沒有。由于這事鬧得有些大,所以同學(xué)就把您給叫過來了。說實話當(dāng)時看見您和隔壁班班主任來的時候,我都還沒有認(rèn)識到自己的錯,還在挑釁對方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓,我才知道自己的行為是多么大的錯。
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,是文明的校園,從我上學(xué)開始,就有無數(shù)老師說過不要在學(xué)校做出這一類事情來。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了,而且自己的性格也是比較暴躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的`。所以這次事情明明事情可以從小化無的,但是因為我的舉動直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。因為這事,還把我的父母給叫到學(xué)校里來了。在看到您和父母眼里的那一抹失望,我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個高中生了,離成年就不遠(yuǎn)了,怎么做事還像個孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任的,畢竟長大以后自己的所作所為都是屬于個人行為,我已經(jīng)是個獨立體了。經(jīng)過這是,突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負(fù)責(zé),也必須要去改正自己的暴躁脾氣,面對一件事應(yīng)該保持理智,用理論去說話,而不是用暴力。
在經(jīng)過班主任您的勸說和教育,更經(jīng)過父母的批評,我明白過來了。對于自己先動手打人的事情向您誠懇道歉,并向那位同學(xué)道歉,求得他的原諒,握手調(diào)解。我以后會認(rèn)真的審視自己,不會在這樣了,會努力的去改正自己身上的缺點,以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對我的教導(dǎo),讓我清晰的認(rèn)識自己,也明白作為一個高中學(xué)生,做出行為之前要考慮清楚,不要妄自行動。將來會努力做個好學(xué)生,不讓您擔(dān)心,也不讓家人擔(dān)心,更努力在同學(xué)之間樹立起好榜樣。愿班主任您原諒我,在未來繼續(xù)教導(dǎo)我,相信我可以改好的,真正的成為一個良好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次老師您布置的背書作業(yè),我沒有完成,今天來檢查的時候,我只能背一半,另外一半在實在背不出來,尤其是當(dāng)著您的面背,就更加心虛了。因為當(dāng)場背不完,就只能停止,因此也被罰檢討。
昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來,當(dāng)時我記下來了,但是回到家里,我就電視吸引過去了,到家就打開電視看動畫片去了,完全記不起還有書要背,這樣一直看到晚上要睡覺的時間去了,臨睡前才記起要背書,我又從床上起來,把書拿起來背,只是這點時間肯定是背不完的,我就馬馬虎虎的記了一半,另一半是打算早點到學(xué)校再記再背的。只是我高看了自己的記憶,今天到教室的時候,打開書準(zhǔn)備重溫一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了,我又趕忙把上半部分讀了好幾遍,好不容易記下來,竟然要上課了,您也來檢查我們背書的情況,一個一個輪流來,終于輪到我了,手心里都是汗,因為其他人都差不多能背完,就我一個人是背一半的,這可是讓我很驚嚇的。
我走到您面前,把書放下,開始背,前面還挺順暢,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看著我這樣,也知道我肯定是背不完的,但是也問了我原因,您說我們現(xiàn)在是小學(xué),背的東西都比較簡單,怎么可能有那么難,除非是自己沒有認(rèn)真去背,我知道您肯定曉得我當(dāng)時沒有按您的`要求做,我心虛低下頭,只能跟你說出實情,為此就被罰了,罰抄短文幾遍,又要求之后到您那背完,把作業(yè)補(bǔ)回來。我也認(rèn)罰,這是我對自己作業(yè)的懶散,才會導(dǎo)致自己沒有足夠的時間去記去背,不然看到能背完的。小學(xué)的文章都相對簡單,不是很難背,背不出來除非是自己沒有用功。
老師,我之后會把后面的補(bǔ)完,完整的給您背一遍,也會改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會改的,回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了,不做其他的事情,以免到最后我沒有時間做作業(yè)。背書是我自己的事,事關(guān)自己的成績,我該重視,總之都是有利于自己的,就不應(yīng)該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會再讓它有第二次,望老師相信和原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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