- 相關(guān)推薦
放下，成長作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放下，成長作文，希望對大家有所幫助。
放下，成長作文 1
即將過年，家里迎來了一年365天當(dāng)中最艱辛最痛苦的——大掃除。這次的大掃除可非同一般：平時家里常常被忽略了的死角成了我們的首要目標(biāo)。為了不讓咱比金窩銀窩都要贊的“狗窩”變成“雞窩”，悲催的我——被老媽拉去干活了。
今天的任務(wù)是清理梳妝臺里壞掉與沒用了的發(fā)飾。打開那些抽屜：什么斷了的發(fā)帶、皮筋，散了架的小夾子……還真是有很多要扔的東西呢，占了那么多的位置。于是乎，我和老媽卷起袖子——開工了！
隨著手里的動作越來越快，抽屜里的東西漸漸變少了，垃圾桶漸漸滿了……
“老媽，還有這么多東西，咋辦吶？”我問。
“要不——你自己把不想要的東西扔掉吧，反正這些夾子都是你的。OK，這兒就交給你了，我的事情還多著呢。”說罷，待我反應(yīng)過來時，只留下了一個愈來愈遠(yuǎn)的背影……
我望向那些五顏六色的小發(fā)飾，他們依然像從前一樣漂亮。只是在經(jīng)過歲月如細(xì)雨般的'漸漸沖刷之后，已有些華而不實了。那些原本干凈的縫隙現(xiàn)已堆滿了灰塵，原本亮晶晶的，閃著清澈光芒的小鉆石，已變得渾濁不堪了。原本結(jié)結(jié)實實粘著的夾子，現(xiàn)在已經(jīng)搖搖晃晃了。扔掉嗎？它們畢竟與我是有感情的。扔掉吧，再買新的不就行了？扔，還是不扔呢……
心，有些煩悶。我懊喪的抓抓劉海，平日里做事干脆利落的我跑去哪里了？這道選擇題，怎會如此的復(fù)雜？想著想著，我的手卻沒停下，不知不覺就選完了。
把袋子攤開，里面全是些可愛的小貓、小兔、蝴蝶結(jié)夾子，一律都鑲嵌著粉色的小鉆石。看到這些，我啞然失笑。原來以前的我，是這么喜歡粉紅色呀。記憶中，一個滿頭小辮子、小夾子的小女孩，嘴角蕩漾著天真、可愛的笑容，如同她的心一般。她咯咯地笑著，像是聽到了什么好笑的笑話，空靈的嗓音如銀鈴般清脆。
又一個不知不覺，我拎著袋子來到了家門口。外面同樣堆滿了大掃除即將扔掉的垃圾。許久，我想是悟出了什么真理般，眼里霎時清明。慢慢地，像蛻下了一層厚重的皮，把它們放在眾多垃圾袋的旁邊，成了其中一員。小女孩不見了，小夾子也不見了。這一切，物是人非。
那一瞬，我似乎覺得，我長大了。只是，心頭空空的，像丟失了什么。腦海有一個聲音告訴我：我將再也找不回它。但我不后悔。將門關(guān)上，沉重的聲音，飽含著留戀與決絕。
木制的地板上，掉落了一顆鉆石，在燈光的照耀下，熠熠生輝，恍若群星閃耀——
是心，在踉踉蹌蹌。
放下，成長作文 2
有一條小河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來，經(jīng)過了很多個村莊與森林，最后它來到了一個沙漠。它想："我已經(jīng)越過了重重的障礙，這次應(yīng)該也可以越過這個沙漠吧！"
當(dāng)它決定越過這個沙漠的時候，它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在泥沙當(dāng)中，它試了一次又一次，總是徒勞無功，于是它灰心了，"也許這就是我的了，我永遠(yuǎn)也到不了傳說中那個浩瀚的大海。"它頹喪地自言自語。
這時候，四周響起了一陣低沉的聲音，"如果微風(fēng)可以跨越沙漠，那么你小河流也可以。"原來這是沙漠發(fā)出的聲音。小河流很不服氣地回答說："那是因為微風(fēng)可以飛過沙漠，可是我卻不行。"
"因為你堅持你原來的樣子，所以你永遠(yuǎn)無法跨越這個沙漠。你必須讓微風(fēng)帶著你飛過這個沙漠，到達(dá)你的目的'地。只要你愿意你現(xiàn)在的樣子，讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中。"沙漠用它低沉的聲音這么說。小河流從來不知道有這樣的事情，"我現(xiàn)在的樣子，然后消失在微風(fēng)中？不！不！"，小河流無法接受這樣的概念，畢竟它從未有這樣的經(jīng)驗，叫它自己現(xiàn)在的樣子，那么不等于是自我毀滅了嗎？"我怎么知道這是真的？"小河流這么問。
"微風(fēng)可以把水氣包含在它之中，然后飄過沙漠，到了適當(dāng)?shù)牡攸c，它就會把這些水氣釋放出來，于是就變成了雨水。然后這些雨水又會形成河流，繼續(xù)向前進(jìn)。"沙漠很有耐心地回答。
"那我還是原來的河流嗎？"小河流問。
"可以說是，也可以說不是。"沙漠回答，"不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣，你內(nèi)在的本質(zhì)從來沒有。你會堅持你是一條河流，是因為你從來不知道自己內(nèi)在的本質(zhì)。"此時在小河流的心中，隱隱約約地想起了自己在變成河流之前，似乎也是由微風(fēng)帶著自己，飛到內(nèi)陸某座高山的半山腰，然后變成雨水落下，才變成今日的河流。
于是小河流終于鼓起勇氣，投入微風(fēng)張開的雙臂，消失在微風(fēng)之中，讓微風(fēng)帶著它，奔向它中的。
我們的歷程也像小河流一樣，若要跨越中的種種障礙，達(dá)到自己想要的成就，也需要有放下自我、自我的和勇氣，從而讓不斷地！
放下，成長作文 3
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個視頻，題目叫《放下手機(jī)吧》，說的就是平板電腦、手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活，使得人們變得冷漠，不愿溝通，不愿交流，甚至坐在身邊的人，也是通過微信等方式來“聊天”�？吹竭@樣的視頻，我感到很震撼，因為這樣的事也發(fā)生在我身邊。
我的爸爸是個大忙人，整天忙著見客戶，一年大部分時間都在天上“飛”（出差坐飛機(jī)），除此之外，他每天捧著個手機(jī)，不是打電話，就是發(fā)信息聊天。我感覺和他的距離疏遠(yuǎn)了，關(guān)系變得冷淡了。好幾次我對他說：“爸爸，你陪我說會兒話吧�！笨伤�，卻不以為然：“走開，沒看見我在忙嗎？”聽到這樣的話，我內(nèi)心很難受。
我的同桌是一個好學(xué)的孩子，年年被評為三好生。而且，他談吐優(yōu)雅，舉止文明，同學(xué)們都喜歡他，算是“萬人迷”的明星了。自從他買了平板電腦后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上課無精打采，他的'成績也“飛流直下三千尺”了，而且他的脾氣也變得暴躁起來，還跟同學(xué)打架，真是走火入魔了。
因此，我覺得手機(jī)、平板電腦對人們的危害已經(jīng)很嚴(yán)重了，已經(jīng)是弊大于利了。作為一個當(dāng)代的小學(xué)生，我建議家長們放下手中的“游戲”，多陪你們的孩子聊聊天；我建議同學(xué)們放下手中的“游戲”，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，多看一些有用的書，多親近自然，讓我們的童年變得健康，變得光彩有力。
放下，成長作文 4
“人活著真累‘不少人會發(fā)出這樣的感慨。其實，人有時之所以活得累，關(guān)鍵在于舍不得放下。
放下，需要的是勇氣。從前，有一個人在過橋時，不小心摔了一跤，就茌將要掉下橋的時候，他抓住了欄桿，懸在半空中大聲呼救。其實，這只是條很淺的小河流，旁人勸他說：”放手就行了�！翱伤竭骄o，死也不松手。最后他撐不住了，摔到松軟的沙灘上。原來他是盲入，在他心里，腳下是一條波濤滾滾的大河，一松手，就是放棄了生存。對屬于自己的東西，人們之所以不敢輕易放下，是主觀確定了放下后的結(jié)局�？杀氖�，我們往往不相信旁觀者清，將自己禁鍛在命運的`圈子里，任其宰割。失去了放下的勇氣，也就失去了生命的張力。
放下更展示了一種超然的境界。有位高僧帶著徒兒下山，恰逢一位二八嬌娃為過不了小溪而發(fā)愁。高僧二話不說，背起女子過了小溪。接下來的幾天，徒兒對師父不屑一顧。經(jīng)盤問，原來他對師父親近女色耿耿于懷�！蔽铱墒且贿^溪就將她放下了，而你卻把這件事背負(fù)了好幾天了，這樣如何凈心呢？“高僧說道，”背得起，放得下，才成大器。“人生的境界無法更進(jìn)一步，往往就茌于鼠目寸光，庸人自擾，狹窄的心胸還背負(fù)著沉重的包袱，直至把自己壓垮了。
放下，帶來的也會是一條光明的道路。獵人在樹林中捉猴子，常用一種特制的瓶子放上誘但。猴子伸手抓瓶子里的誘卻抽不出來。越是這樣就越不甘心放下，哪怕獵人已經(jīng)追來了，可它還是拖著瓶子逃命，終于因精疲力竭而被擒。久而久之，猴子也懂了。它不再抓住不放，而是能拿多少算多少。獵人一來，它就逃之天夭了。
生活中處處有誘惑，我們往往過分看重它們，不愿放手，甚至還妄想拖著”瓶子“一起走，最終必然走入迷途。
人生就在于”取“與”舍“之間。舍得舍得，有舍才有得，有舍必有得。因此，放棄是人生的一種美，價值往往在放棄中攀升。
點評：文章論據(jù)充分，論述切中放下也是一種成長問題本質(zhì)，語言精練，條理明晰，富有哲理。
放下，成長作文 5
在閱讀中感悟，在感悟中成長。在成長中學(xué)會�！}記
卡夫卡曾經(jīng)說過我們應(yīng)該去讀那些能刺中和傷害我們的書，如果所讀的書無法帶來當(dāng)頭一棒的驚醒，我們讀它干什么呢？一本書必須是一把能劈開內(nèi)心堅冰的斧頭。
是��！在人生的歷程中，我們要學(xué)會閱讀，從閱讀感悟，從閱讀中成長，從閱讀中借鑒先人的教訓(xùn)，從閱讀中找到自己的價值，從閱讀中學(xué)會思考……
在閱讀中我也曾迷茫，曾疑惑，曾不知所措，也曾感悟，也曾成長。有一本書名叫《放手吧，就像不曾擁有過一樣》從這本書中我懂得了放下，面對顧慮，面對得失，面對痛苦，我學(xué)會了放下。
書中有一則日本的禪宗故事，說的是一位叫做巨濤的摔跤手，他具有非常豐富的專業(yè)技術(shù)和技巧，在私下甚至可以打敗自己的老師，可是在正式比賽中任何一個年輕的學(xué)徒都可以輕易的將他打敗。這令他十分苦惱，于是他決定向一位禪師尋求幫助。禪師在聽完他的陳述后，要求他在寺廟內(nèi)待一晚，晚上只用心聆聽寺廟下浪花的聲音。自從那天后，巨濤在所有的正式擂臺賽上就再也沒輸過�？吹竭@里，很多人都會想知道，只是一個晚上的時間，巨濤是如何實現(xiàn)了如此巨大的轉(zhuǎn)變。起初，巨濤還并不能完全只想著浪化，腦中任是存有許多雜念，但漸漸的，他耳中浪花的聲音愈來愈清晰，直到最后，他能一心一意地只想著那海里的浪花。
這樣的例子在古今中外都能看到：李白在看到官場的黑暗和爾虞我詐后，依然脫下“御用文人”的官衣，放下了仕途不得志的包袱，將自己投身到大自然，與山水合一，最終成為了唐詩史上最閃耀的一顆星星；霍金，身患無法治愈的盧伽雷氏癥，跨過了所有他在科學(xué)道路上前進(jìn)的阻礙，放下了別人的`評價和自身殘疾的憂慮，在鍵盤上敲出震驚世界的《時間簡史》。
從中我懂得了人生在世，不可能都是一帆風(fēng)順，在不同階段我們會遇到不同的挫折，若想要重新站起來，想要取得成功，就必須戰(zhàn)勝自己，放下顧慮。
除此之外，在人生道路上我們會遇到困難。挫折，挑戰(zhàn)，有時不知道如何去克服，如果你閱讀過成功人士的歷程，你一定會受益匪淺，外在某些方面知道還如何去面對。你也可以想想感觸你的話，激勵的話來鼓舞自己，鞭策自己，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
我們會感到迷茫，不知所措，有時不知道自己該如何去提升自己的價值，每個人都想成功，都想成為焦點，都希望自己能被崇拜，能被羨慕。但這些要有一個前提，你要有能力。能力，思維如何培養(yǎng)？從閱讀中培養(yǎng)，從閱讀中找到如何培養(yǎng)自身的方向。如一個人前半生的容貌是由基因決定的，而后半生的容貌則由你自己決定的。你的修養(yǎng)，你的內(nèi)涵，你的氣質(zhì)，你的談吐決定了你的形象。
我會沖動，有時會固執(zhí)己見，有時對別人的勸告或者是幫助視而不見，會認(rèn)為他們多管閑事，會抱怨，會自責(zé)，會討厭別人，如果你學(xué)會閱讀，如果你看見這段話，感激所有使你有一定成就的人，感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你自應(yīng)能力，感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的能力，感激所有斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧。這樣想的話，你的人生多的就是一份豁達(dá)，一份快樂。
曾記得小時候，面對自己想要的東西，得到的時候開心不已，沒得到就跟父母鬧脾氣，完全是無理取鬧，弄得自己與父母都不愉快，不光是為了得到無理取鬧，面對失去時，傷心不已，精神崩潰，書中讓我學(xué)會放下得失：得與失是一種心態(tài)，得之，不要大喜，不得貪得無厭；失去，切勿大悲，不可失去精神；得與失，不要看得太重，一切付之笑談中。在成長中我學(xué)會了放下得失，不再無理取鬧，不再盲目追求，不再傷心欲絕。
回憶起那場氣排球比賽，失敗的那種痛苦，那種懊惱，那種埋怨，那種自責(zé)，讓我糾結(jié)并痛苦了好幾天，沉浸在失敗中，既耽誤了學(xué)習(xí)，又讓自己身心不愉快，書中讓我學(xué)會放下痛苦：與其沉浸在過去的痛苦中，不如果斷的舍棄，既然事情已經(jīng)不能挽回，又何必去抱殘守缺？是�。≥斄司褪禽斄�，古人云：勝利乃兵家常事，輸了學(xué)會找原因，為何失�。慨吘故∧顺晒χ�，在失敗中吸取教訓(xùn)，在失敗中獲取經(jīng)驗，放下失敗的痛苦，領(lǐng)悟失敗的原因，從而成長。
但最最讓我感觸至深的是，有一種成長叫放下顧慮，放下得失，放下失敗的痛苦，輕裝上陣。在人生道路上，我們要成就大事，要成就美好人生，就必須學(xué)會放下。
放下，成長作文 6
我對你說，你上你的清華北大，我流浪我的遠(yuǎn)方。
以前，我那樣執(zhí)著地牽著你的手，想和你一同前進(jìn)，是那樣的害怕，害怕孤獨，害怕受傷，害怕你的遺忘。
人生的路途中，分叉的路口太多，你我的距離太遠(yuǎn)。你就像風(fēng)，我不能抓住，不斷煩惱，就像毒藥。我總是試圖改變你的道路和夢想，我渴望你存在我的年華里，我想在自己無聊極致的青春里，和你肩并肩，有你的陪伴和笑聲。我還是這么自私。你一向掘強(qiáng)，一定要完成自己的夢想，你不斷努力，不斷為自己的夢想奮斗著，沒有轉(zhuǎn)身，沒有回頭，盡管身后是我，呵啊�？偸亲咧咧稚⒘耍姨ь^一看，你還在前方，不過距離又遠(yuǎn)了。
或許我應(yīng)該放下，讓你自由的飛翔。我明白你我的世界不同，我不該束縛你欲振的雙翅，所以請你往前走，不要回頭，即使我在你的身后默默地注視，淚水情不自禁地掉落。不要回頭，不要顧及我的感受，要實現(xiàn)夢想，我們都是。但是懇求你別忘記我，我會把最美好的祝福給你。
沒有人會知道從前的我如受傷的幼獸，渴望你的愛撫，拼命跟上你的腳步，身后卻是一灘掙扎的鮮血。你似乎不允許我奔向你。那我就現(xiàn)在放下，我終于可以不再痛苦了，我終于可以不再流淚了，我終于解放了。以后啊，我也不會滿臉蒼白，有煩心事了，對嗎。你說放下是不是并不意味著失去呢？
世間千種風(fēng)情，讓人無從說起。我有我的生活，你有你的成功。強(qiáng)硬的合并只會受傷與失望，就像柳永，上帝不愿他在多詭的官場中沉浮，指引他才華的文學(xué)和藝術(shù)融于市井中，喧囂的生活氣息、優(yōu)美的絲竹管弦和多情婀娜的女子造就了他在中國文學(xué)史上一個重要位置。
你的未來應(yīng)該多彩，我的歡笑本就簡單。所以放下你心中對我的.牽掛，你走吧。
也許當(dāng)我流浪遠(yuǎn)方時，才華橫溢的你會不經(jīng)意地想起我們的以前，拜托你不要沉于過去，停下步伐。這可有可無可笑極致的年華只是人生的一部分罷了，況且我們還在一起，仰望同樣的星空，擁抱同樣的自然，千里共嬋娟。放下，真的不是放棄只是換一種方式地去走，去看。我的遠(yuǎn)方依然在，而你也依然前進(jìn)，回頭一望，你我都是微笑。
我會放下，你將再也不會遇見我。
你去做吧，我只要你開心。
放下，成長作文 7
一只螞蟻沿著瓷磚往墻上爬，可一次次都失敗掉了下來，一個人感慨螞蟻的執(zhí)著，另一個人感嘆螞蟻的盲目，我認(rèn)為兩人都沒有說錯，只是反映了兩種不同的人生態(tài)度。
我們總是認(rèn)為執(zhí)著是值得崇拜的，只要執(zhí)著的堅持，一定能成功，然而卻不知道，放棄也是一種智慧。
愛因斯坦小時候喜歡拉小提琴，他一直沒有放棄，有一次他向一位老者拜師。那位老者說：“你先拉一首曲子給我聽聽�！睈垡蛩固估艘皇姿钕矚g的曲子，可漏洞百出，錯誤不斷。那位老者說：“孩子，你很努力值得表揚，可你不適合學(xué)習(xí)音樂，放棄吧，尋找其它的目標(biāo)吧！”于是，愛因斯坦放棄了音樂，選擇了當(dāng)物理學(xué)家的目標(biāo)，終獲成功�？梢�，放棄難道不重要嗎？我小時候喜歡唱歌，每次遇到少兒頻道其他與我一樣的小朋友在唱歌時，我便跑到電視機(jī)面前，眼睛也不眨的看著歌詞，和其他的小朋友一起唱，可是當(dāng)我看見姐姐畫的畫時，被迷住了，不僅想當(dāng)歌唱家還想當(dāng)畫畫家。我拿起筆畫了一幅，大家就肯定我有當(dāng)畫畫家的資格，我便放棄了當(dāng)歌唱家的夢想，去奇才畫室圓我的`繪畫夢。想在想起來真可笑，如果當(dāng)初還是不切實際的選擇唱歌，那么就不可能像現(xiàn)在一樣奪走“美術(shù)課代表”的桂冠了。
有時候，我們苦苦追尋不到成功，我們站住，一回頭，會發(fā)現(xiàn)成功女神就站在我們身后向我們微笑，于是我們成功了。有時候，放棄自己不善長的目標(biāo)，選擇自己擅長的目標(biāo)，你就會發(fā)現(xiàn)：放棄是一種智慧。
放下，成長作文 8
當(dāng)你失去一樣?xùn)|西時，你也許會得到另一樣?xùn)|西，更或許會從中得以教訓(xùn)，得以啟示。
在76米高空蹦極，忐忑地小步上前，掛上吊鉤，看著下方的湖，是多么得深不可測，我是如此得糾結(jié)，如此得不安。
我欲躍又非躍，仍在起跳臺前猶豫。十分鐘就這樣過去了，我邁前了一步，看著底下，使我恐懼，瞳孔伸縮，導(dǎo)致我腦中的畫面縮小，使得我越加的眩暈。
我又邁進(jìn)一步，身體是多么的輕飄飄，腿是多么的柔軟，使我跑不動，跳不了。
我再次邁前一小步，已在邊緣。我看到了這里的一片和諧，鳥兒在我不遠(yuǎn)處飛著，浮云在天上飄著。我開始有點享受……被這一片生機(jī)所吸引，深深吸一口氣，縱身一躍，又在短暫的幾秒鐘后彈飛起來。我竭力睜開雙眼，注視著湖旁的人們，我的四肢任意搖擺，空氣進(jìn)入我的口腔，風(fēng)包圍著我全身，我臉上也流溢著笑容與余留的.驚恐。
當(dāng)我慢慢地被工作人員拉回，父母迎上時，我只說了一個字——爽。
這是我第一次蹦極，已然不記得是在哪兒。但當(dāng)時的感受仍歷歷在目，那種久違的感覺，驚恐，刺激，喜悅一涌而上，使我久久不能忘懷。
如今回想起來，當(dāng)我跳下的剎那，我已不再顧慮什么，已不再擔(dān)心什么，在跳下的瞬間，我只有享受，享受當(dāng)下。
在人生路上，存在各種各樣的坎有待你去跨越。當(dāng)心中放下顧慮，不再猶豫不再怯懦，敢于拼搏，戰(zhàn)勝自我，得到的不僅是驚喜，更是成功。
放下，成長作文 9
那個以往，我喜歡安靜的坐在教室里面，聽著我熟悉的音樂，癡癡的向外遠(yuǎn)望。微風(fēng)飄動著小樹，樹葉為之不停地飄動。我會想念，那個消逝卻又清晰的一切，以往教會我成熟教會我事理的地方。我喜歡你打籃球的樣貌，喜歡你離去的帥帥的背影。我會想到因為無知而彼此荒廢的完美時光，但那看起來卻又是如此的幼稚。我會習(xí)慣傻傻的看著你，想著我們會成為千萬人當(dāng)中的一個，會無聲無息的離開對方，會變成彼此熟悉卻又不相知的尷尬陌生人。你給予了我最完美的一段青春，在這期間我一向歡樂的笑著。彼此看著、依偎著對方，像兩個稚嫩又單純的孩子般玩耍。
樹依然在搖，風(fēng)一向在飄，這棟樓依然每一天在許多學(xué)生的喧鬧聲中度過。這幾年我們都成長了，事物不曾因什么而改變，可是我們那顆久違重逢的單純的內(nèi)心，卻隨著時間的消遣，漸漸的.清晰起來。我們中就會離開，也許有許多許多的記憶，有驕傲的，有卑微的，卻也都浮此刻眼前，我會把它當(dāng)成青春的又一篇章，我也會困惑人生所謂的亮麗風(fēng)采就是不斷擁有，之后又失去嗎原本兩個在一起的心，為什么卻明明舍不得對方，卻裝出一種不在意的心境。我不會忘記，是你對我的不放棄，是你伴隨著我，盡管哭泣，盡管歡樂，因為我明白你是我最堅強(qiáng)的精神支柱。在背后的辛酸苦辣，僅有你讓我振作。那個屬于我們的夏天，屬于我們的汗水與記憶。想那些已經(jīng)隨風(fēng)飄逝的云煙，想到那里，我還是堅強(qiáng)著沒有哭，可是眼淚卻留了下來。
放下，成長作文 10
放下，是一種智慧，在陷入兩難的困境之時，學(xué)會放下一種看似重要的選擇，也許，你就會收獲整個黎明，甚至得到一種更重要的東西。
比爾?蓋茨，世界上首屈一指的經(jīng)濟(jì)巨擘。當(dāng)年他就讀于哈佛大學(xué)。本該讀完學(xué)業(yè)的'他，卻毅然放棄了學(xué)業(yè)。這在當(dāng)時引起了多少師生的嘆息�。∪欢_創(chuàng)了微軟的新時代。人說顧此失彼，他卻演繹了一場舍此求彼的傳奇。
他放下了學(xué)業(yè)，然而走上了人生巔峰。
項羽，一代霸王，卻收困于垓下，虞姬也倒在了他的面前。他帶領(lǐng)二十余人，沖出重圍，來到了烏江岸邊。有人獻(xiàn)策：“江東雖小，但也有方圓數(shù)千里，大王也可在此稱王�！表椨饏s拒絕了。亡何，遂拔劍自刎。鮮血染紅了烏江岸邊，卻有多少人為之敬佩！“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！�
他放下了霸業(yè)，但他那份傲骨卻得以永生。
人放下安逸舒適，不是不會享受生活，而是為了堅守自己的志向；人放下生存，不是為了獲得死亡，而是為了維護(hù)自己的人格和尊嚴(yán)！放下，何嘗不是一種智慧？
放下，成長作文 11
一個人如果還有什么東西是能夠放得下的話，那么最起碼證明這個人多少還是有一點東西可放下的，雖然好多時候這樣的說法有一些自欺欺人，可是想一下，總應(yīng)該活下去吧！
最近一段時間，自己的各種狀態(tài)真的是特別的差，因此，在昨天晚上就是好友說，如果再這樣下去，就干脆不要寫了的時候，自己真的就放棄了！
我知道，也許朋友的真實想法，只是恨鐵不成鋼，同樣的錯誤，犯了又犯，如果自己站在他的角度上，自己不竟然能堅持那么久！所以這么多天來，雖然一直高興于自己的收獲，但是同時也感覺挺愧對于朋友的，就是無論什么樣的事情都做不好，那種挫敗感真的挺無奈的！
說起所謂的認(rèn)真學(xué)習(xí)，這么長時間以來，自己一直不去承認(rèn)，事實上，這么長一段時間以來，自己并沒有真正的去學(xué)習(xí)什么，有好多知識，那怕當(dāng)時確實是用心看的，可是過不了兩天也就忘了！
都說什么時間段干什么事情？可是如今的自己卻不知道該干些什么！
其實這么長時間以來，一直挺感謝朋友的支持，就是一篇文章，反反復(fù)復(fù)的改，讓自己總覺得特別的不好意思，雖然每一篇作文自己也有在認(rèn)真的去寫，可是大概很多事情真的是一個能力問題，并不是說你認(rèn)真的`，你就能夠做好，更何況有的時候自己連簡單的認(rèn)真二字都做不好！
所以自己也就干脆放下了！
雖然心中說實話，挺舍不得的，這么長時間以來，也已經(jīng)習(xí)慣了每天看一些科普文，看一些別的公眾號再怎么要去寫？但是要讓自己繼續(xù)的話，卻始終提不起勇氣，想一想也確實挺絕望的！
既然做不好，那倒不如干脆放下比較好！
放下，成長作文 12
小時候，我喜歡靜靜的看著天，靜靜的看著云，靜靜的看著雨，靜靜的看著朋友的眼睛，我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色代表著深深的憂郁和憂傷，我喜歡那種感覺，讓我無法自拔。我很愛哭，哭起來讓誰都招架不住，媽媽告訴我：“哭是不堅強(qiáng)的表現(xiàn)�！庇谑牵露奈冶牬箅p眼，用稚嫩的聲調(diào)問媽媽：“堅強(qiáng)是什么？”媽媽總是笑笑說：“是長大的`表現(xiàn)，堅強(qiáng)以后你就會明白人生是多么不容易，希望有是多么重要�！蔽也辉僬f話，把頭深深地埋進(jìn)媽媽的懷里，睡了。
后來，我還是喜歡哭泣，只不過不再大喊大叫，而是自己一人躲在角落里默默哭泣，總覺得他們不了解自己。我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色是代表倔強(qiáng)的顏色，我喜歡那種感覺�？尥暌院笪視冻隽钊速M解的微笑，是那樣冷，卻又那么陽光。
五年級的一天，美術(shù)老師讓我們文藝委員每人畫兩幅畫，并且點名讓我畫一幅，我看到很多人不滿的撇了撇嘴，甚至還有一人露出了意味深長的笑容。我沒放在心上，一連幾節(jié)自習(xí)課我都投身在美術(shù)作品之中，我看到跟我距離一個走廊的同學(xué)一直奇怪的看著我，還和他同桌耳語了幾句，我有些不解，但始終沒有問他們。下午，完成了我的大作。并把它珍藏了起來，打算次日交給老師，果不其然，第二天美術(shù)老師便來收作品，我發(fā)現(xiàn)除了我和跟我距離一個走廊的同學(xué)完成了以外，其他人都沒畫完，老師讓我們兩個去拿作品，我便來到座位旁，拉出抽屜一看，畫不翼而飛，我感到很奇怪，抬頭一看，另外一位同學(xué)正拿著和我原來一樣的畫給老師看，老師滿意的點點頭說：“都快趕上曲雨婷了”我瞬時明白了什么。他得意地沖我笑笑，我也沖他笑笑，看他詫異的表情，我想笑出聲來。我沒有向老師說明，只是默默的回到座位上，我沒有哭，只是為了構(gòu)思我的另一部偉大作品，當(dāng)天下午我便交了上去，一個星期以后，我才知道這是文心雕龍杯的比賽，我和那位同學(xué)都得了一等獎，我很高興，我也為他高興，因為那是我的作品，畢竟代表了我的水平。
從那以后，我再也沒有哭過，我懂得了放下眼淚。
我若不勇敢，誰替我堅強(qiáng)。我明白了什么叫做堅強(qiáng)。前進(jìn)得路上還有許多困難和失敗，但又算得了什么呢？
我依舊喜歡藍(lán)色，因為藍(lán)色是堅強(qiáng)與寬容的象征！
放下，成長作文 13
人要學(xué)會放棄。英國詩人蘭德說過：“我和誰都不爭，和誰都不屑爭�！蔽宜妓髟S久，終于得出：不爭而“爭”。
記得在一次報名競選大隊委活動中，老師公布競選要求時，坐在位置上的我雖表面穩(wěn)如泰山，但內(nèi)心早己激起層層浪花，并久久無法平靜。我思索著到底要不要參加。參加吧！可萬一失敗了呢？不參加我又覺得心里不是滋味。媽媽看我一直心不在焉的樣子，過來問：“怎么了？”我尷尬地笑了笑：“要竟選大隊長了，我好猶豫�。 眿寢寘s笑著說：“不是很好嗎？需要我?guī)湍銣?zhǔn)備稿子嗎？”我瞟了一眼：“我都沒想好參加不參加呢！”“那就去嘛，我相信你！”媽媽用鼓勵的目光看著我。后來我躺在在床上，靜靜思考。想著媽媽的眼神，我下定決心要參加！
請媽媽幫我一起整理好了競賽稿子，我就一直練習(xí)……偶爾望向窗外，月朗星稀，仿佛月亮微笑地望著我，星星調(diào)皮地可愛地向我眨眼睛，一閃一閃地，像一顆顆最耀眼的寶石。它們都在無聲地鼓勵著我，給我加油……稍過片刻，我投入到了深情朗誦中。
競賽的日子終于來了。我懷著興奮又恐懼的心情走上了臺。關(guān)鍵時刻掉鏈子，我竟然把演講稿紙忘在家里，沒辦法，我硬著頭皮上臺，好在平時有訓(xùn)練，可也由于太過緊張，忘了臺詞。只能驚恐地站在臺上，不知所措，緊張地咬著嘴唇怎么努力都說不出話來了。那時真想找個地洞鉆進(jìn)去，真是有點無地自容，但怪誰呢，千錯萬錯自己的錯。后來我放棄了，面紅耳赤地逃跑了。那一段時間，我一直很頹廢，像是一個被生活操控的沒有生命的提線木偶。后來在時間的推移下和自我調(diào)整心態(tài)下，學(xué)會了放下。就像大姨常告誡我們的：抱最大的`希望，做最壞的打算，持最好的心態(tài)。想到這，我的天空不再下雨。烏云被陽光推開，露出了彩虹，撒下醉人的溫暖。
那件事之后我也深刻明白：怎樣做到“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，怎樣有古人的那種“不以物，不以已悲”的情懷。爭，不就是爭得嗎？我認(rèn)為爭是積極向上，敢于挑戰(zhàn)自己；不爭則是一種自由、瀟灑的灑脫，是一種悠然自得的心境。也許有人覺得，不爭是懦弱的表現(xiàn)，可我認(rèn)為，它才生活中最強(qiáng)的王者。
放下，成長作文 14
姥姥有一句口頭禪一一放下。
每當(dāng)我在姥姥家想要做點力所能及的家務(wù)活時，比如用雞毛撣子清掃客廳，奶奶總會說：“放下，我來吧”。奶奶很憐惜我的時間，希望我把時間都用在學(xué)習(xí)和看書上。所以每一次奶奶這么說，我都會放下手中的工具走進(jìn)書房，拿起一本書津津有味的閱讀起來。
可是這天，我在書房里閱讀泰戈爾的《飛鳥集》時，這本書很經(jīng)典，他收錄了很多優(yōu)美而華麗的語句，因此，我很喜歡這本書。可是我的注意力完全不在書上，心總是靜不下來，因為想到了舅舅的那支金色鋼筆。
上個月，居住在江南地區(qū)的舅舅來到我家小住幾日。他到了后，走進(jìn)了書房，拿出了筆記本電腦和那支金色的鋼筆，我的眼睛盯著那支筆，它的外表被金色牢牢裹住，筆蓋上的花紋栩栩如生就像古代的名畫一般；筆桿上鑲嵌著一枚品牌的logo，顯得簡潔而淡雅。這時舅舅看到了我這樣表情，忍不住笑了。把筆遞給我，讓我試一試。我握著這支筆，手正好落在了筆桿上的花紋上，原來花紋是可以凸顯出來的，摸起來非常的舒服，叫人愛不釋手。我又我握著它寫了幾個字，寫在紙上的聲音好像秋風(fēng)掃落葉，發(fā)出“莎莎”的聲音，還發(fā)現(xiàn)用這支筆寫的'字比我用其他筆寫的字要好看很多，且寫的時候鋼筆還會散發(fā)一種淡淡的香味。
到了第二天，我得到的舅舅的同意可以把金色鋼筆帶到學(xué)校去。當(dāng)上課時，我小心翼翼的把他他拿出來，放在一張紙上，仔細(xì)撫摸。他也很開心的和我玩耍，但是我這一天都心不在焉似的，老師提問的問題我只是草草的回答，然后繼續(xù)和鋼筆嬉戲。同桌見了，很是好奇，于是他把頭轉(zhuǎn)了過來，看了看我。這時候鋼筆被陽光下反光，非常亮。她一臉好奇的問，我為什么會有這么珍貴的筆，我只好如實回答。她只是嘆了口氣，覺得一個孩子用這么貴重的鋼筆不合適�？墒俏覜]有聽她的話，在以后的日子里我們的交談時間越來越少，在操場上即使遇到了，也不會向?qū)Ψ酱钤�。我們的關(guān)系像舅舅一樣，漸漸離我而去了。
這天，我又拿起了雞毛撣子，奶奶也又說了那句“放下，讓我來”。
放下是通往成功的關(guān)卡，學(xué)會放下，放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松，只有放下心中的雜念，這個世界才回變得美好而燦爛。
放下，成長作文 15
“為了不辜負(fù)父母的期望，我拼命地學(xué)習(xí)，可是為什么總是事與愿違呢？”這句話也許是大多數(shù)人的心聲吧！是啊，我們當(dāng)然不想辜負(fù)父母的希望，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)會考了，所有家長都希望自己的兒女考上一所好的中學(xué)。于是我們拼命地讀啊讀，背啊背，可是，情況有時卻適得其反。
就拿我來說吧！因為還有十多天就要畢業(yè)考試了。我越來越緊張，考試成績有每況愈下的趨勢。越是這樣我就越急，尤其是我報考了實驗中學(xué)，我總在想自己能不能考取，甚至是進(jìn)入夢鄉(xiāng)也是夢到有關(guān)考試的事。也許，所有應(yīng)考的學(xué)生都有這樣的同感吧！其實，我們不必這樣給自己施壓，如果一味這樣，結(jié)果只會適得其反。因為只有懷著一顆輕松而平靜的心去坦然面對考試，你才會正常發(fā)揮或者超常發(fā)揮。再說，無論干什么，只要你盡力了，就可以問心無愧了。
有一個故事就是這樣講的：有一個表年背著一個大包千里迢迢跑來找無際在師，。他問：“大師，為什么我努力學(xué)習(xí)，總是學(xué)不好呢？”大師問：“你那只大包里裝的是什么東西？”青年回答：“里面裝的是我每一次跌倒時的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時的`煩惱……有了它，我才能走到您這兒來的。”于是無際大師帶著青年來到河邊過河。過了河后，大師說：“你扛了船趕路吧！”“什么，扛了船趕路？”青年很驚訝，“它那么沉，我扛不動呀！再說也沒必要呀！”“是的，你扛不動�！贝髱熚⑿χf，“過河時船是有用的，但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、眼淚等等，這些對人生都是有用的，它能使生命提到升華。但時刻不忘，就成了人生的包袱。放下它吧，孩子，生命不能太負(fù)重！”青年聞言，放下包袱繼續(xù)趕路，他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多了。原來，生命是可以不必如此沉重的。
是啊，生命是可以不必如此沉重的。學(xué)會放下包袱我們完全不必在自己身上施加如此之重的壓力。為什么我們不能輕松點面對生活呢？經(jīng)常釋壓，輕松上陣，這樣你便會感覺到放下包袱后的生活是那么美好。
放下，成長作文 16
微微刺骨的細(xì)風(fēng)刮過臉頰，這個寒春，消不盡的萬千愁緒輪回翻轉(zhuǎn)，為心里那塊不知何時塵封了的地界清掃了一番。
過夜涼茶無人聞味，過眼云煙又有誰去在意?昨日的一切雖已過去，卻依舊在心海中翻滾。有時一個大浪便將心房淹沒�？偢嬖V自己不要去想，但思緒總是不聽話。它喜歡循環(huán)播放著以前的走馬燈劇場。昔日的想笑臉是否一揮而去?往時的關(guān)懷何時也逐漸隨著日子的氣流而蒸發(fā)?一切就如斷了墨的'鋼筆，無法用，丟了，卻也可惜。
讓自己化身為一片楓葉，與同伴一起生長，凋落，并最終溶于泥土之中。不特別，只是簡簡單單的與同伴在一起，靜靜的待在樹林中，在世人的視角里淡出，縱使一生沒有大的作為，很平凡，卻不會平庸�？v使無人問津，也不會孤獨寂寞。但某月某日，一只調(diào)皮的鳥兒將我啄到了另一個地方，我失去了同伴，沒有了傾述心聲的朋友，縱使我身處的環(huán)境再優(yōu)美。也無法愉快自如起來，伴隨我的，只有孤單的羈旅。萬紅遍地時有人會欣賞，單葉隱于路邊，又有誰會去掃視?
夢里的經(jīng)歷很讓人迷醉，醒來時的現(xiàn)狀卻讓人崩潰。一次擦肩而過就可能再也見不到了。獨處他處的楓葉啊，曾經(jīng)幾次在夢中看見自己與同伴一起飄飄揚揚從樹上飛舞落下，躺在樹下土地那溫暖的懷抱中與同伴談心話事?夢醒時分，我才終于明白，辦不到的承諾就成了枷鎖，現(xiàn)實中友情永遠(yuǎn)缺貨。
墻角那朵枯萎的玫瑰，忘了為何要凋謝，粘在地上撒落的歲月。有一天，有一年未曾改變。風(fēng)吹過起點，我的思念無法蔓延到你心靈的一邊。斷了的琴弦，彈奏著從前，我們一起走過的路線沒有終點。昏黃的光線，造就陳舊的歲月，引出那朵玫瑰撕碎的畫面。你走的那天我決定不掉淚，迎風(fēng)睜著眼也用力不眨眼。想終止這一切掙扎，狠了心說真心謊話：你收的干凈，我也不會留一點痕跡。
如果哪里還有鳥兒來到我身邊，我會讓它告訴我的同伴說我不想她，畢竟，恨比情容易放下。
【放下，成長作文】相關(guān)文章：
放下的作文07-18
（精品）放下的作文07-25
放下顧慮作文07-18
放下耳機(jī)作文08-01
關(guān)于放下的作文08-02
學(xué)會放下 作文12-06
放下顧慮作文03-23
關(guān)于放下的作文05-07
放下愛情，放下你的抒情句子10-21
放下的句子09-30