《井底的驢》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《井底的驢》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《井底的驢》讀后感1
我讀過(guò)一篇小故事，叫做《井底的驢》。這篇文章主要講了一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里，但農(nóng)民沒(méi)有辦法救它。然后，農(nóng)民認(rèn)為這頭驢子老了，就把鄰居叫來(lái)幫忙填井。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)民朝下看驢子，發(fā)現(xiàn)它利用土把自己升到了井口。最后，它成功解救了自己。
當(dāng)我讀到農(nóng)民認(rèn)為驢子已經(jīng)老了，把鄰居都叫來(lái)幫他填井的時(shí)候，我覺(jué)得農(nóng)民忘恩負(fù)義，畢竟驢子為了農(nóng)民已經(jīng)獻(xiàn)出了自己的一生。但是，現(xiàn)在，農(nóng)民卻要活埋它，這個(gè)農(nóng)民太沒(méi)良心了。當(dāng)我讀到驢子憑借自己的智慧，成功解救了自己的時(shí)候，我認(rèn)為驢子很聰明，它有種不放棄、臨危不懼的精神。
在2008年的汶川大地震中，四川中學(xué)高一（1）班的朱付敏也像這頭驢子般解救了自己。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，他和同學(xué)都躲在桌子下。樓坍塌了，他和同學(xué)被壓在廢墟下，然后，他發(fā)現(xiàn)廢墟下有一條縫，就用手去摳那條縫，縫被越摳越大，而他的手卻流出了鮮紅的血。接著，他用衣服包住手接著摳，并叫同學(xué)們一起摳。就這樣，縫已經(jīng)大得可以容下一個(gè)人了，他和同學(xué)從這條縫爬出了廢墟。朱付敏成功解救了自己和同學(xué)。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這頭驢子，要學(xué)習(xí)它不放棄、臨危不懼的精神。但我們不能學(xué)這個(gè)農(nóng)民忘恩負(fù)義，要像那頭驢子一樣利用智慧克服困難，要永不放棄！
《井底的驢》讀后感2
前幾天，我讀了一篇小短文，給了我很多感觸：在人生的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到磕磕絆絆，當(dāng)我們被石頭絆倒的時(shí)候，我們要勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)我們的旅程……
這篇短文講的是：一頭驢不小心掉進(jìn)了一口枯井里，它在里面苦苦的'叫著。驢的主人也很著急，他后來(lái)斷定這頭驢老了，這口枯井也該填了。于是他準(zhǔn)備把這口枯井填實(shí)，這頭驢也就不要了。他找來(lái)了土壤叫來(lái)了鄰居準(zhǔn)備填實(shí)。這時(shí)候的驢好像意識(shí)到了什么，馬上不叫了，而是把落在背上的土壤都抖在下面，并把它踩實(shí)，就這樣，它越升越高，最后跳了出來(lái)，逃走了。
試想一下，如果那頭驢還在不停的叫著，那又會(huì)怎么樣呢？驢還在苦苦的叫著，土壤在它的背上越積越多，最后它被埋在了土壤下面，枯井也被填滿了……就是這樣一個(gè)小故事，激起了我的思考……
在人生的道路中，有時(shí)我們就像井底的驢，那些撒落下來(lái)的塵土就像困難和挫折，關(guān)鍵就看我們?cè)趺磳?duì)待這些困難和挫折，是克服它們并把它們踩在腳下，還是讓它們將自己掩埋。等到我們把自己升到井口時(shí)，就說(shuō)明我們已經(jīng)走向了成功。讀完這篇短文后我想到了自己，有時(shí)遇到了困難就退縮，我們要學(xué)習(xí)驢子，遇到困難不退縮，要克服困難，把它狠狠地踩在腳下。
在人生的旅途中，我們難免會(huì)像驢兒一樣陷入自己所謂的“枯井”里，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”中脫困的秘訣就是：將傾倒在我們身上的“泥沙”抖落在地上，然后勇敢地踩到上面去！
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