我拒絕長(zhǎng)大作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我拒絕長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
我拒絕長(zhǎng)大作文1
小學(xué)的時(shí)候，我身在一個(gè)最好的環(huán)境里，不懂得欺騙，不懂得感情，不懂得人與人之間會(huì)隔著許多無(wú)法避免的事。我只知道，我要玩耍，我要快樂(lè)，我要好好學(xué)習(xí)……沒(méi)有為什么，只是我應(yīng)該這樣。媽媽說(shuō)，你該去玩。我就去玩。爸爸說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。我就學(xué)習(xí)，不是很努力，可也沒(méi)有掉隊(duì)。
我也不是很聽(tīng)話，偶爾也會(huì)小脾氣，會(huì)讓大人們哭笑不得。我在懵懂中把小學(xué)六年都混過(guò)了。我還是什么都不懂，還是只懂得：我要玩耍，我要快樂(lè)，我要好好學(xué)習(xí)……甚至不會(huì)與人交往，因?yàn)槔蠋煕](méi)有教。我覺(jué)得，與人交往就那樣啊，喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。喜歡就和他一起玩，討厭就不和他玩……
我的世界從我走出小學(xué)開(kāi)始發(fā)生翻天覆地的變化，世界并不像我以前看到的那么以前看到的那么單純。什么是無(wú)奈，我開(kāi)始懂得。我被迫接受，接受這個(gè)我并不喜歡的世界，和我討厭的人說(shuō)話，為了所謂的關(guān)系。我看到大家都在耍手段，大手段，小手段……為了各自的利益。所有的一切我都討厭！我開(kāi)始懷念小時(shí)侯，那種什么都不懂的快樂(lè)，簡(jiǎn)單的快樂(lè)……高興是因?yàn)橄矚g的人高興，傷心是因?yàn)橄矚g的人傷心。
我拒絕長(zhǎng)大，我討厭長(zhǎng)大。我懷念以前的單純！我看到身邊的人都在變，為了適應(yīng)所謂的環(huán)境。我找過(guò)以前的朋友，可是他們也正在變化……我該怎么辦呢？我無(wú)法改變環(huán)境，我只有適應(yīng)環(huán)境。我學(xué)著偽裝，可是到了最后我才發(fā)現(xiàn)，我不適合表演，我表情不自然，我頭腦簡(jiǎn)單，我沒(méi)有這方面的天賦！耍手段的天分我沒(méi)有！為什么大人們老說(shuō)我聰明？我只不過(guò)是適合好好學(xué)習(xí)，我開(kāi)始，對(duì)身邊的事漠然。
我埋著頭學(xué)習(xí)，固執(zhí)地，不出來(lái)。這個(gè)叫逃避嗎？逃避是什么東西？我不認(rèn)識(shí)它。我只知道，我不愿意面對(duì)了，我累了。突然有一天，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一樣普照大地，鳥(niǎo)兒一樣歌唱，唯一變了的就只有我，我不知道什么時(shí)候又添了一歲，也不知道什么時(shí)候我的成績(jī)又上了一步，朋友也少了一打。我沒(méi)去管世界是否還原，我害怕接觸陰暗的東西。害怕再次失望。我寧愿我就這樣裝傻。我想，我老了都會(huì)很安詳?shù)匚⑿χ缓笏ァ?/p>
我拒絕長(zhǎng)大作文2
長(zhǎng)大，每個(gè)人都要長(zhǎng)大，要經(jīng)歷和成長(zhǎng)。長(zhǎng)大也許是件美好的事，可以自己獨(dú)立生活，離開(kāi)父母的嘮叨；可以擁有自己的財(cái)富，不再受老師的約束�？墒俏揖芙^長(zhǎng)大，為什么呢？
那是因?yàn)樵谝粋�(gè)夜晚，下著暴雨，電閃雷鳴。閃電把我嚇壞了，我想和媽媽一起睡覺(jué)。當(dāng)我走到媽媽床前時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“都多大了？還和父母睡。”然后搪塞了我?guī)拙�，把我趕回了自己的房間。我跑回房間，被子很快溫暖了我冰涼的身體，卻溫暖不了我冰冷的心，淚水打濕了被子。我想到：“難道長(zhǎng)大了就不能和父母在一起了？難道長(zhǎng)大了就要和父母拉開(kāi)距離嗎？如果是這樣的話，我拒絕長(zhǎng)大！
小時(shí)候的一段段回憶在我腦中如放電影一樣閃過(guò)，我陷入了回憶……
記得小時(shí)候，我有一個(gè)習(xí)慣，只要出去玩，就喜歡拉著媽媽的`手，纏著媽媽聽(tīng)我講一些自己編的小故事。這時(shí)回想起來(lái)，我編的故事實(shí)在是太無(wú)趣了！太異想天開(kāi)了！太稀奇古怪了！可媽媽每次都認(rèn)真地聽(tīng)，遇到我用詞錯(cuò)誤、斷句不對(duì)時(shí)，她總是細(xì)心地幫我改正；講到“精彩”之處時(shí)，媽媽中會(huì)給我鼓掌，鼓勵(lì)我。也正是那是講故事的時(shí)候，為我現(xiàn)在寫(xiě)作文打下了基礎(chǔ)，更讓我永生難忘�？涩F(xiàn)在，我們很少一起出門(mén)了，媽媽不會(huì)再聽(tīng)我講故事了，總是一句：講什么故事？注意車(chē)！就算聽(tīng)，也是心不在焉。我多想念以前的“故事”媽媽呀！
還記得五六歲時(shí)，我沒(méi)有像其他孩子那樣報(bào)什么英語(yǔ)的課外班，所以英語(yǔ)總是跟不上。爸爸精通英語(yǔ)，所以輔導(dǎo)我英語(yǔ)的重任就落在了他的肩上。爸爸教的很有趣，教我背單詞時(shí)，還不忘做動(dòng)作，有時(shí)他做的很搞滑稽，引得我捧腹大笑，；又是他站不穩(wěn)，一下就摔倒在地上，我也哈哈大笑。在他的指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)穩(wěn)步上升�？墒乾F(xiàn)在，他再也沒(méi)有這樣教我了，只讓我對(duì)著英語(yǔ)書(shū)死記硬背，這讓我多么想念以前的“英語(yǔ)課”��！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，父母卻變老了，變得遙遠(yuǎn)，變得模糊不清。我多么想念以前的父母呀！我渴望和你們?cè)谝黄�。如果長(zhǎng)大會(huì)讓我們?cè)阶冊(cè)竭h(yuǎn)，成為我們之間的阻攔的話，我拒絕長(zhǎng)大。
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