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關(guān)于想象的作文

假如我是神筆馬良想象作文

時間:2021-02-07 11:45:10 關(guān)于想象的作文 我要投稿

假如我是神筆馬良想象作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的假如我是神筆馬良想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如我是神筆馬良想象作文

假如我是神筆馬良想象作文1

  你好,我是神筆馬良。我來到了農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)每個農(nóng)民都艱難地從很遠的地方挑水喝,于是我畫上了一個大水庫,這一個大水庫是自動的,里面有一個電子機器人在控制,這個機器人跟人類一模一樣,甚至比人類指揮得還要好,這樣,每一位農(nóng)民都不用挑水喝了。

  我來到了博物館,發(fā)現(xiàn)有一些考古科學(xué)家,正在頭疼。我一打聽才知道他們正為恐龍化石發(fā)愁呢。于是,我畫了一條時光隧道,這一條時光隧道可以到未來的世界去,也可以到以前的世界去,考古科學(xué)家們乘著這一條時光隧道,找到了原來的恐龍的模樣,并且一一的拍照了下來,解決了考古科學(xué)家面前的難題。

  我來到了大山村,山村里有許多的小朋友讀不起書,于是我畫起了“希望小學(xué)”,畫文具盒,畫鉛筆,畫橡皮……各種各樣的文具和書包,還畫了幾百位老師,也畫了兩千根粉筆。隨后我還畫了各種各樣的教學(xué)設(shè)備和需要的工具。這所“希望小學(xué)”不交學(xué)費。讀不起書的小朋友們背起我畫的書包,上學(xué)去了。

  我來到山村的街上,發(fā)現(xiàn)街上水泄不通,于是,我把大街畫寬了,又畫上了紅綠燈,還畫了高速公路,還在高速公路的旁邊畫上了光速機器人,這一種光速機器人的頭部上有紅外線掃描,一旦發(fā)現(xiàn)有的汽車壞了,便跑上去用1秒鐘的速度把汽車修好。如果撞車了,光速機器人會自動報警,1秒鐘就行了。這樣山村的街上也變得繁華了,漂亮了。我們要追求現(xiàn)代化,把地球的明天建設(shè)得更加美好。

假如我是神筆馬良想象作文2

  假如我是神筆馬良,我要畫一些可愛的動物。

  有一天,我戴著草帽,拿著一支金燦燦的神筆,走在森林里。我怎么覺得森林里空蕩蕩的?哦,這片森林是我畫的,我忘記畫小動物了!我連忙提筆畫了四只孔雀;孔雀的顏色有藍和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑,美極了!我還畫了很多其他的動物……這時,一個士兵飛來抓住我:“馬良,我們的國王要見你!”

  他們的國王可是老鷹變的,他們的國王長著一雙非常寬大的'翅膀,還有一張銳利的尖嘴,上次還叫我?guī)退嬑灏僦恍⊥冕套,我趁他們吃飽喝足后,睡著了,才跑出來。想不到今天又被他們給抓了,看來這次是不能放過他們,上次真是對他們太好了。到了老鷹國,國王來了,說:“這次給我畫五萬只兔崽子!蔽蚁犬嬃艘黄艽蠛艽蟮牟菰,國王說:“你這個笨蛋,我叫你畫的是兔子,不是草原,真笨!”“沒有嫩綠的小草,小兔子們吃什呀?”我理直氣壯地說。國王聽得有理,一聲也不吭了。我畫了一只金燦燦的小兔子,那是用金元寶做的,我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿,它一跳,就能跳到五十千米了,國王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍,我坐到上面指揮道:“給我把老鷹國給燒了!”霸王龍馬上噴火出來。很快國王抓住了金兔子,一咬,牙齒全掉光了,那是因為金兔子是用金子做的,很硬!此時,老鷹國被霸王龍燒掉了,國王卻跑掉了,它離開了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒,給森林添加了一層保護膜。

  這時一只大鳥飛過來喊道:“上作文課啦!再不起來就要被老師罵了!蔽乙槐犙,原來是個夢啊,我的同桌正在叫我呢!原來我趴在桌上睡著了。上課了,老師說今天要寫的是《假如我是神筆馬良》,我高興地笑了。

假如我是神筆馬良想象作文3

  我小時候讀過一個美麗的故事:《神筆馬良》,至今讓我記憶猶新。我常常想,假如我是神筆馬良那該多好啊!

  假如我是神筆馬良,我要拿那支神奇的畫筆在熱鬧的大街上畫出許許多多的警察,讓他們維護社會治安,使猖狂的盜賊束手就擒,人們過上安樂的太平盛世。不在像現(xiàn)在的社會那樣小偷比較多,人心惶惶,人們對這種現(xiàn)象都習(xí)以為常,被盜的人只能自叫倒霉,小偷拿著錢逍遙法外。

  假如我是神筆馬良,我要拿那支神奇的畫筆在干旱的地方畫許多的干凈的小河、湖畔,不會讓人們在為沒水發(fā)愁,使人們過上甜美的日子。不在像現(xiàn)在那樣發(fā)生旱災(zāi),使人們叫苦連天,渴暈倒地。我還會在那兒畫一片片茂盛的森林,發(fā)出清新的空氣,青山綠水的地球?qū)⒊蔀槿碎g仙境。

  假如我是神筆馬良,我要拿那支神奇的畫筆在貧困的地區(qū)畫出一座座美麗的學(xué)校,學(xué)校里面有新書包、新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等,所有東西都是新的。讓學(xué)生們背著精美的、各式各樣的新書包高高興興地走進寬大的校門,坐在教室里學(xué)習(xí)知識。讓貧困兒童們與我們一樣快樂的成長。我還會畫出高大的樓房,使貧困的人們不在住簡陋的“危房”里面,安安心心地生活。

  假如我是神筆馬良該多好啊!可惜我不是,但我可以長大后創(chuàng)造出有用的東西,補上地球上的缺陷,造福人類,讓夢想變成事實,相信吧,這一天將會到來,我一定會努力的。

假如我是神筆馬良想象作文4

  假如我是神筆馬良,我會先給自己畫上像雄鷹一樣的翅膀,飛往各處看一看,有沒有一些需要幫助的人們。

  我飛著,飛著,看見了一對貧窮的母女,那個小女孩才一歲半,發(fā)了高燒,沒有錢看病,母親十分傷心,生怕自己的女兒因為這次高燒而沒了性命。她的女兒躺在她的懷里哇哇大哭,眼睛都哭腫了。我看了心里就像被一把刀絞了一樣,十分痛,傷心極了!我在地上畫了100張100元鈔票,她們看了感激不盡地說:“太謝謝您了,大恩人,沒有您,我的女兒可能連命都沒了!蔽壹t著臉,撓了撓后腦勺,不好意思地說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f完,她們像一陣風(fēng)一樣向醫(yī)院跑去。

  我又來到海邊溜達,發(fā)現(xiàn)有些人溺水了,有的人在海面上撲騰了幾下,快要沉下去,有的人在海里喘不過氣來,還有的人喝了一肚子的海水,肚子又圓又鼓的,像一個大皮球一樣……在電光火電間,我畫了幾個游泳圈、幾艘救生艇。我讓在海里掙扎的人們上救生艇,讓喝了一肚子海水的人套上游泳圈,他們幾個人都安安全全地到了岸上,他們鞠了幾個躬,連聲說:“太謝謝您了,要不是您,我們連命都沒了呢!”我有些害羞地說:“沒有什么,這都是我應(yīng)該做的!闭f完,他們開開心心地回家了。

  我忽然醒來了,哦!原來是一個夢呀!這真是一個美好的夢,我真希望永遠沉浸在夢里呀!從中,我也明白了一個小小的道理:幫助別人,快樂自己!

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