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我的小學(xué)同桌作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)同桌作文1
小學(xué)時(shí)光匆匆而過,上初中已經(jīng)兩個(gè)月了。
那時(shí),總覺的時(shí)間過得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽。對(duì)身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過去了,卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。
她是一個(gè)倔強(qiáng)的女生。記得上五年級(jí)時(shí),老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了,因?yàn)閯e的男生的同桌都是男生,就我的同桌是個(gè)女生,所以,我才討厭她,她也是的,一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句,可做為一個(gè)男生,總不能和一個(gè)女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被她慣壞的`。
但是也她經(jīng)常幫助我。
很多次,我都忘記帶筆了,就是她借給我的,雖然她平常只帶兩支筆,就算她只有一支筆,她也會(huì)把筆給我,然后,自己去借別人的筆。就是這樣,時(shí)間久了,我對(duì)他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,她真的很愛幫助同學(xué),是個(gè)好學(xué)生。
數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時(shí)我的視力不好,又沒配眼鏡,根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個(gè)的答案。
在夏天天氣炎熱時(shí),有時(shí),我會(huì)買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候,都會(huì)朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之后覺得很舒坦。
通過這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)女生。
我的小學(xué)同桌作文2
我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道,我和同桌的故事作文。我和同桌的故事是辣的。記得那是一個(gè)陽光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,心中一片懊惱。這時(shí),同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里:“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意!闭f著,還用手翻開我的課本,向其他同學(xué)“展示”。
我慌忙奪過他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見狀,訕訕地走開了。我和同桌的故事是酸的。記得那是一個(gè)天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷,。忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的'地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進(jìn)步獎(jiǎng)!”說著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺酸澀無比。我和同桌的故事是甜的。記得那是一個(gè)陽光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學(xué)校里,已落下了許多課程。
下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,對(duì)照著書本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時(shí),同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,歪過頭對(duì)我說:“見你這么努力學(xué)習(xí),我這個(gè)學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,這個(gè)筆記是我無聊時(shí)記的,你留著看吧!闭f完,他走出了教室。我翻開那本筆記本,看到里面一頁頁整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無窮。
我的小學(xué)同桌作文3
新學(xué)期新變化,這不,許嘉明成了我的新同桌。許嘉明有點(diǎn)黑,大大的眼睛,短短的頭發(fā),看上去一副機(jī)靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩,經(jīng)常很晚回家,所以成績也不怎么樣。跟這樣的同學(xué)成為同桌,我還真有些意外。
可是,新學(xué)期的許嘉明顯然變了。以前,許嘉明上課一點(diǎn)也不積極,有時(shí)還在看課外書,似乎是被遺忘的.一個(gè)人,所以經(jīng)常挨老師批評(píng)。但是現(xiàn)在,他不僅用心聽課,還經(jīng);卮鹄蠋煹膯栴},同學(xué)和老師們都對(duì)他刮目相看。
上星期三的一節(jié)數(shù)學(xué)訓(xùn)練課上,老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目,要求用移向地方法來解答。那題目真的很難,我才看了第一題就一下子蒙了,竟不知道從哪里下手!正在我愁眉苦臉的時(shí)候,同桌的許嘉明興奮地叫了一聲:“哈,我做對(duì)了!”我扭過頭一看,啊,許嘉明確竟然做出來了,簡直不可思議!在我的目瞪口呆中,許嘉明又把剩下的幾個(gè)題也一一地算了出來,那速度,一點(diǎn)也不亞于電腦。
熊老師常說:“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比巳硕加泻芏嗟膬(yōu)點(diǎn),就像許嘉明。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點(diǎn),那么這個(gè)世界將會(huì)充滿美麗。
我的小學(xué)同桌作文4
陳壯新是小學(xué)我的同桌,他長得十分可愛,眼睛小小的,身材瘦瘦的,像一根桿子一樣。他十分幽默,不過,有時(shí)候這幽默也會(huì)給人帶來點(diǎn)麻煩。
記得有一次,我們正在上課,他突然沖著我輕聲叫到:“陳雯!”我嚇了一跳,老師正在講課呢!我轉(zhuǎn)過頭,想看他有什么事,誰知他竟然對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我真的很生氣,就回了個(gè)鬼臉給他。沒想到,我做的鬼臉被老師看到了。唉,真倒霉。
下課后,老師把我們叫到他的辦公桌前,說:“陳雯,你們倆到底在干嘛?上課開小差,還做起鬼臉!蔽艺嫦敫蠋熣f,是他先做的。可我又不敢,只好一直憋在心里。
放學(xué)后,一走出校門我就追著他不放,在幾個(gè)女生的.幫助下,我在二期的魚塘里抓到了他,狠狠地教訓(xùn)了他一頓;氐郊,我心想,他會(huì)不會(huì)報(bào)仇呢?
第二天,我走進(jìn)教室,他竟然還對(duì)著我笑。我很奇怪,難道他又在打什么鬼主意?我把書包放好后,坐到位置上,盯著他,想看出點(diǎn)名堂來。沒想到他不但沒報(bào)仇,還對(duì)我說了聲:“sorry!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩!沒想到,小個(gè)子男孩陳壯新還真有紳士是風(fēng)度呢!
我的小學(xué)同桌作文5
人生就像一場戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑。在我們的一生?huì)有許多朋友,他們可能幫助過你,也有可能是一場破鏡重圓。
小學(xué)的時(shí)光很美好。也很單純,但是到長大以后你還會(huì)記得幾個(gè)?也許記起的沒幾個(gè)。但我始終會(huì)記起當(dāng)初給予我歡樂和幫助的同桌一一王潤林。
王潤林這個(gè)小男孩長得眉清目秀小臉蛋圓圓的`,兩只黑寶石似得眼睛不大,卻炯炯有神。高高的鼻梁,一只能說會(huì)道的大嘴。一頭濃密烏黑的短發(fā),這就是我可愛的同桌!
當(dāng)我們剛做同桌時(shí),我對(duì)他并沒有好感,因?yàn)槲覀儎傞_始不熟悉,對(duì)他也不是很了解,剛開始他看見我和我的反應(yīng)差不多,但從他大大的眼睛里可以看出他很好奇,但我們正陷入尷尬時(shí),他首先打破了沉默。
“嗨!我是大帥哥王潤林,這個(gè)筆給你做禮物。”他拿出一只印有海綿寶寶圖印的筆,并送給了我!s就這樣我們的友誼之路開始了。
有一天我和別人吵了一架之后,一個(gè)人坐在桌子上生悶氣,連午飯都不想吃,他細(xì)心勸導(dǎo)我,可我還是悶悶不樂,他就一直開導(dǎo)我,終于我明白到了自己的錯(cuò)誤,他長舒一口氣,幫我打了一份飯,這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)校門就要關(guān)閉了。他匆匆把飯交到我手上然后用白米賽跑的速度跑向校門口。哦,他還給我?guī)Я艘黄客趵霞,把我感?dòng)的那個(gè)激動(dòng)啊!
謝謝你給予的幫助還有歡樂,我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的小學(xué)同桌作文6
我有一個(gè)同桌,她叫于曉雯,她有著瘦高的個(gè)子,扎著馬尾辮,長著一雙大眼睛外加一副眼鏡。
其實(shí)于曉雯還是一個(gè)“暴力女”,而且非常仗義,我們班的所有男生都怕她。不過,我覺得她十分愛幫助人,也喜歡和我做對(duì)手,在成績上一較高下,不禁成績不錯(cuò),她還喜歡搞怪。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我發(fā)現(xiàn)我的筆沒水了。就向同桌于曉雯求借。她故意賣關(guān)子:“我只有一支!蔽颐髅骺匆娝泻脦字У穆铮∥壹傺b學(xué)皇帝的樣子小聲說“”大膽于曉雯,竟敢撒謊不借我筆!“說著,我抓起她另外那支筆就寫。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她,不停地打躬作揖:”好于曉雯,大方的于曉雯,美麗的'于曉雯,求求你了,就發(fā)發(fā)您觀世音的慈悲,借我一支筆吧,我會(huì)永世感謝您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意學(xué)著觀音的樣子說:“悟空,好好用吧!”說完扔過來一支筆。我管不了那么多了,趕緊寫起來。
曾經(jīng)還有一次考試,我前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來問:“這題咋寫?”我剛要張嘴,于曉雯就“當(dāng)”“當(dāng)”的敲了我們兩下,一本正經(jīng)地學(xué)著盧老師的樣子,說:“這是考試,作為班長居然敢告密!”前排同學(xué)不屈不撓的問。于曉雯義正詞嚴(yán)地一字一句說:“你們私通答案,我這就告訴老師!”一聽到“老師”兩個(gè)字,前排同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)過去,再也不敢問了。你說,于曉雯的威懾力多強(qiáng)。
同桌于曉雯是語文課代表,每天幫盧老師不知作業(yè),她是我們“內(nèi)閣”成員中重要的一員,沒有她,我們的作業(yè)就沒有著落了。不過她有個(gè)不好的地方—布置作業(yè)不寫日期。我每天抄作業(yè)時(shí)都語重心長地對(duì)她說:“于曉雯,你布置作業(yè)真是的,為什么哪天都不寫日期。扛愕么蠹叶疾恢廊掌!”她俏皮地眨眨眼睛:“你覺得我布置的作業(yè)可能是明天或者昨天的嘛?”我被問得啞口無言。唉,在口才上比不過她。
我的同桌于曉雯就是這樣的一個(gè)人。
我的小學(xué)同桌作文7
她——扎著高高的羊尾辮,一雙會(huì)說話并充滿智慧的大眼睛,水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子,櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛的臉,十分惹人喜歡。
她活潑可愛,在操場上她活蹦亂跳,她動(dòng)作敏捷,讓人無法抓住她。有時(shí)她俏皮地做著鬼臉,笑嘻嘻地說:“來抓我啊,來抓我啊!”然后繼續(xù)奔跑著。她左閃右閃,抓她的人終于失去信心去抓別人。見人走了,不理她,她的臉上揚(yáng)起了笑臉,那笑溫暖的能讓冰融化。
她熱心幫助人,在走道上,見一位同學(xué)摔倒了,她輕輕扶起這位同學(xué),扶著她到校醫(yī)室。在學(xué)習(xí)上她經(jīng)常幫助同學(xué),并沒有因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好嘲笑同學(xué),而是十分有耐心教同學(xué)們題目,像一位盡職的好老師。
她勇敢不膽小。大休息時(shí),她努力地爬桿,盡管又滑了下來,她還是堅(jiān)持往上爬。同學(xué)們都加油鼓掌,她沒有辜負(fù)同學(xué)的希望,拼命的往上爬。下來時(shí),她的腳被桿子破了幾處,她堅(jiān)強(qiáng)地說:“不痛,不痛!”并我小的'她,竟然爬上了5米的桿,我十分佩服她!
這位活潑可愛、幫助他人、勇敢不害怕的同學(xué)是誰呢?她就是小學(xué)我的同桌,人見人愛的李倚南。
我的小學(xué)同桌作文8
我熟悉的人有很多,然而給我印象最深的就是我小學(xué)時(shí)的同桌,
他非常幽默。一天,我作業(yè)沒帶,又被老師罵了一頓,我傷心地偷偷哭,她就似乎看透了我的心,給我講笑話,做鬼臉撓撓癢癢,我笑了,他也笑了,跟她相處的'生活充滿了樂趣。
他最大的興趣是愛畫畫,他學(xué)了兩年的畫畫,每次美術(shù)課上,她都能畫出一幅栩栩如生,美輪美奐的佳作,每到課間,同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候,她總是安靜的坐在教室里練習(xí)繪畫,只見她雙眼注視著畫板,雙手熟練地在紙上龍飛鳳舞的擺來擺去,不一會(huì)兒,一幅佳作就誕生了。看畫的人不得不為她的畫點(diǎn)了個(gè)贊。
金無足赤,人無完人,他的缺點(diǎn)就是:不講信用。有一次她陪我一起玩,說好了中午一起在操場上集合,她卻遲遲未來。那天中午太陽非常曬,我就站在太陽底下等。火辣辣的太陽烤著,我太熱了。等煩了,我就回家了,第二天我氣呼呼地問他為什么悔約。她面不改色的說“你不也沒來嗎?”“我來了,可是沒見到你!”她一口咬定是我沒去,因此我們鬧矛盾了,你不理我,我不理你好幾天才合好。
這都是我的同桌,在我有困難的時(shí)候幫助我,又不講信用讓我又愛又不恨,這就是她,我最熟悉的她,也就是它陪我走過了我心情低谷的那幾個(gè)月,雖然現(xiàn)在也沒有再見面了,也沒有在聊天,但是她帶給我的陽光與溫暖,我永遠(yuǎn)都記在心里,雖然下半輩子可能不會(huì)再相見,但我仍然祝她歲歲平安,一馬平川。
我的小學(xué)同桌作文9
小學(xué)我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡,鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露著兩顆小虎牙,組成了她憨厚的臉。
秦俊燁的性格也與他的長相一樣,老老實(shí)實(shí),很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業(yè)本,一動(dòng)不動(dòng),讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時(shí),他也會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么似的,目光緊緊地盯著窗外,那神情,恰似一只正耽耽注視獵物的老狼,睜著眼,緊緊隨著一樣?xùn)|西。這時(shí),我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了。我會(huì)用筆尖戳一戳他微微顫抖的.手臂,將他的魂魄給“召”回來。這時(shí)的他,便會(huì)像突然活過來一樣,打個(gè)激靈,連忙坐端正,認(rèn)真聽講。
秦俊燁也很樂于助人。有一次,我寫錯(cuò)了字,沒帶修正帶,只好將書包翻了個(gè)底朝天,又來回地翻著書,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也許是他察覺到了我的異常吧,只聽他問了聲:“唔,怎么了?沒帶什么呢?嗯……什么?修正貼?哦,我有!”只見他拿起僅有的一張,小心翼翼地從中間撕開,放到我桌上,沖我“嘿嘿”一笑,說道:“快用吧……”此時(shí)的我也顧不上說什么,趕忙用起來。
不知不覺,又到了下午,我的修正貼也所剩無幾,他見了,忙又遞過來些,憨憨一笑:“呵,我還有很多,這些給你吧!你不修掉,涂掉對(duì)你可不利!”又忙補(bǔ)了一句:“不謝!”。我心中卻還是心存感激,我沖他笑了笑,包含了我的感謝,包含了千言萬語。
雖然第二天,我又還了他一張,但他將那半張修正貼給我的情景,卻深深地印在我腦海中,謝謝你,小學(xué)我的同桌!
我的小學(xué)同桌作文10
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的.,所以……
還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯(cuò)吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?
額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
我的小學(xué)同桌作文11
我的同桌叫黃天淇。個(gè)頭不高,由于他吃飯?zhí)羧龗牡,吃的又少,所以比正常年齡的孩子偏矮些。奶白的膚色,顯得他的頭發(fā)更加烏黑發(fā)亮,發(fā)質(zhì)硬生生的,一根一根的立著,從后方看,很像是警惕中的小刺猬,可愛極了。
他長著一張鵝蛋臉,一雙黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。他平常不愛言語,不吭不響,背書的時(shí)候,卻瑯瑯上口,對(duì)答如流。他有一副大大的耳朵,像極了動(dòng)畫里的`圖圖。
他是許多孩子學(xué)習(xí)的榜樣,上課一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,自信滿滿地回答問題。他有個(gè)缺點(diǎn)就是愛哭。
有一次,我們?cè)诠珗@捉魚,他愛不釋手地拿著魚網(wǎng)不放,對(duì)網(wǎng)魚如癡如醉,忘乎所以,不顧一切。我在暗自發(fā)笑,三好學(xué)生怎么就成了個(gè)無理取鬧的小混混了。說好的一人三網(wǎng)的,我對(duì)他說:“這不是在學(xué)習(xí),自己一絲不茍,旁無顧忘地進(jìn)行。但這是和朋友在一起分享快樂,你自個(gè)把快樂獨(dú)享了,朋友這邊空空如也,這樣好嗎?”
他滿臉通紅地說:“對(duì)不起!”接著就把魚網(wǎng)遞給了我。
那天,我們網(wǎng)了許多小魚兒,最后我全部交給了天淇去養(yǎng)。
伴隨著一路的歡聲笑語,愿我們的友誼天長地久。
我的小學(xué)同桌作文12
“倒霉,真倒霉!”新學(xué)期剛開始,班主任老師就把一個(gè)學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到我旁邊,與我同桌。當(dāng)時(shí)我真生氣,因?yàn)樗裁匆膊粫?huì),所以我很討厭他,時(shí)刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
他的名字叫毛宏偉,長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校,這個(gè)“討厭鬼’就已經(jīng)在座位上了。他看見我來了,就笑瞇瞇地說:“吳瑤,你來了!”可是,我卻不領(lǐng)情,總是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的廢紙扔到他的桌子里,他從不說什么,只是憨厚地沖我一笑,把廢紙扔到垃圾箱里。于是,我假裝看不見老師寫在黑板上的.字,就站起來,故意使勁朝他那邊擠,經(jīng)常把他擠到地上,摔個(gè)“屁股開花”。但他還是不在意地微微一笑,然后從地上爬起來。
上周三,第三節(jié)課下課時(shí),有個(gè)同學(xué)叫我給他講解一道題。當(dāng)我講完題向座位走去時(shí),老師已經(jīng)在發(fā)家庭作業(yè)本了。我們的桌子上放著一好一壞兩個(gè)本子,毛宏偉正坐在座位上。我本想跑過去搶那個(gè)好本子但又怕同學(xué)嘲笑我,所以只好自認(rèn)倒霉,心想:像他這樣討厭鬼,一定會(huì)把好本子搶去的?墒乔樾螀s恰恰相反,毛宏偉的舉動(dòng)令我大吃一驚,只見他毫不猶豫地把那個(gè)被撕了個(gè)大口子的“爛”本子拿了過去寫好自己的名字,又把那個(gè)完好無損的本子放在我的桌上。多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng)。∷男袨榱钗覒M愧,使我的心怦怦直跳。要知道,這不是一個(gè)簡單的動(dòng)作,它包含著一種真摯的感情,體現(xiàn)著一種高尚的品質(zhì)。
我的同桌啊,他真的令我刮目相看!和他相比,我顯得那么渺小。雖然他在考試卷上不能獲得理想的成績,在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章,但是,我從他的行為中看到他有閃光的心靈。
我的小學(xué)同桌作文13
自從轉(zhuǎn)學(xué)到外地之后,我結(jié)識(shí)了一位朋友。我們倆形影不離,親密無間,他就是我的同桌—梁伯豪。
他長得又高又壯,皮膚黝黑發(fā)亮,如同抹了桐油一般。兩只眼睛炯炯有神,明亮得像夜空中閃亮的星星。頭發(fā)油亮油亮的,一雙眉毛像專門畫上去的,帥極了!他的聲音有些嘶啞,但說起話來卻有板有眼,頭頭是道。他這個(gè)人,最大的愛好是—管閑事。我倆的相識(shí),還得從他管閑事說起。
那一天上午語文課時(shí),其他同學(xué)都在專心致志地聽講,可我卻在座位上不安分起來。我拿起下課剛借的漫畫書,偷偷地看起來。我雖然做好了一切防御準(zhǔn)備,在桌子上豎起了一本語文書,用來阻擋老師的視線,這一招雖然躲過了老師,但卻躲不過同桌那雙火眼金睛。只聽他施展出那招練就多年的.“獅吼功”大喝一聲:“老師!有人偷看漫畫書!”老師一下子就發(fā)現(xiàn)了我。下課后,老師把握帶到教務(wù)處,訓(xùn)了我一頓。走出教務(wù)處,我氣不打一處來,正準(zhǔn)備找他算賬?赊D(zhuǎn)念一想:上課看漫畫書,要錯(cuò)也是我的錯(cuò)。這么說,他還幫了我呢!于是,我主動(dòng)找他交朋友,請(qǐng)他時(shí)時(shí)刻刻督促我。
從此,我倆成了好朋友。同桌的性格真是使我受益匪淺!小朋友們,你們說是不是呢?
我的小學(xué)同桌作文14
我的同學(xué)我有一個(gè)同學(xué),她是我們班個(gè)子最高的女孩子。
她聰明、好動(dòng),具有豐富的想象力。
聽到這兒,你一定會(huì)猜出她是誰了吧?對(duì),她就是那直爽的女中豪杰——齊靈。
齊靈相貌平平,你的夢(mèng)絕不可能出現(xiàn)她的身影。
但是,她卻長了一張讓人喜愛的臉:雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)不長不短,扎成兩條小辮兒,一張鮮紅的小嘴能說會(huì)辯,愛穿好看的'牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。
說到她的聰明,按老師的話來說,那是可以做尖子生了!可她學(xué)習(xí)不努力,名次總是在中間段徘徊。
我替她感到可惜,曾經(jīng)誠懇地勸過她:“你也真是的,明明可以考得很好的,為什么不努力一點(diǎn)兒呢?”誰知,她竟然俏皮地對(duì)我說:“我可不想帶眼鏡!對(duì)我而言,只要快樂就行!”不過,齊靈的作文,在我們班,那是相當(dāng)?shù)囊涣鳌?/p>
被同學(xué)們稱為作文高手,她的作文經(jīng)常在班里被老師當(dāng)作范文來介紹!引來許多嫉妒的目光和超多的Fans!告訴你,我也成了她的粉絲了!當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),那就是小任性。
我和她雖然是形影不離的好朋友。
但是她的小任性,讓我們也有吵架的時(shí)候:有一次的星期四中午,我們看完了書。
看得超級(jí)舒服的我伸了個(gè)懶腰,正好靠在了同學(xué)齊靈的身上。
她讓開了以后,狠狠地推了我一把,差點(diǎn)讓我摔倒。
“!齊靈,你干啥?”我很生氣。
“你干什么?”齊靈比我還要生氣,只見她雙手叉腰,理直氣壯地說,“躺在別人身上,像什么樣?”你說,她還講不講理?她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多。
愛看書、鋼琴考出了七級(jí),作文經(jīng)常投稿,每次都會(huì)被登上報(bào)紙,愛寫小故事,還想寫長篇小說!可是在我的眼中,她仍是個(gè)十全九美的小女孩。
我的小學(xué)同桌作文15
一個(gè)小腦袋,一雙水汪汪的小眼睛,一條細(xì)腰細(xì)腿的長腿,一顆圓圓的瓜子,組合成一個(gè)動(dòng)畫版的男孩。是的,這是我的同桌。
記得有一次,看到同桌的手又黑又臭,就說:“跟我來!蓖勒f:“你準(zhǔn)備拿你怎么辦?”我說:“跟我來你就知道了!蔽野阉麕У綆赃叺乃。我說:“同桌,在我眼前洗手!薄拔业氖趾芎凇O赐炅,還是很黑!蓖酪荒槦o辜的`說道。我說:“不可能,我的手怎么這么黑?”同桌說了很多遍,我還是不信。幾分鐘后,我看到水很清爽。我看著他的手,還是黑黑的,皺巴巴的,像松樹皮一樣。我不禁嘆了口氣。“你的手真的好黑,這么久沒洗干凈了。如果是污漬,早就洗干凈了。哎,你的手好黑!”我說。同桌說:“哎,要是能變白就好了!”
再來說說他的可愛!他很會(huì)把可愛賣給我。不,他還在賣可愛給我。不要被他的外表所迷惑。有一次,我們玩老鷹抓小雞的游戲。他來是鷹,我來是母雞,兩個(gè)同學(xué)是雞。游戲開始,同桌先發(fā)起攻擊。向右跑,向左跑,再鉆到我下面。嘿,一只“雞”被抓住了。現(xiàn)在只剩下一只“雞”。我需要集中精神。然后,我同桌說要為我們做點(diǎn)什么,他就在左邊晃了晃。到了右邊,他又鉆了一次,最后一只“雞”被抓住了。啊,這是我“狡猾”又有趣的同桌。
我的小學(xué)同桌作文16
我的班級(jí)里有許多的人,幾乎我都認(rèn)識(shí),有調(diào)皮大王劉兆楷,成績優(yōu)秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的同桌張奕勛。因?yàn)樗麄兊男愿駨堔葎锥加小?/p>
先說他調(diào)皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平常總是戲弄我,這次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個(gè)女生的`后面,連垃圾桶也放在后面。我對(duì)張奕勛說:“別太過分,小心遭報(bào)應(yīng)!笨晌覄傉f完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個(gè)人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個(gè)鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結(jié)果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報(bào)應(yīng)了吧!”
雖然他很調(diào)皮,可成績保持得很好,每次發(fā)試卷時(shí),總能聽到張奕勛這個(gè)響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。
別看他在學(xué)校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚(yáng)。別以為他真的文靜,實(shí)際上是在裝酷呢。
在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實(shí),既老實(shí)又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。
我的小學(xué)同桌作文17
前幾天,我們班調(diào)座了,我的同桌竟然是“孫悟空”,聽到后,你一定很吃驚吧?可是我告訴你,她還是一個(gè)女生哦!
“孫悟空”有著一雙烏黑明亮的大眼睛,雙眼皮。乍一看并沒有什么特別,可仔細(xì)一瞧,嘿,她的眼睛還會(huì)說話呢!
她雖然能‘七十二變’,但學(xué)習(xí)不好,不過她還是很努力。只是有時(shí)會(huì)不自主地朝我的作業(yè)本上瞟一眼,眼睛瞪得大大的,被我發(fā)現(xiàn)之后,她的眼睛里立刻放射出一束懇求的目光,好似告訴我,就抄這一次。
她愛說話,大大咧咧。上課時(shí),她總是和我說話,但我卻總是無動(dòng)于衷,不理不睬。終于有一次我忍不住,和她說了起來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我慌慌張張,她卻十分鎮(zhèn)定、自然、淡定的樣子,好像有魔法在保護(hù)她。她愛做手工,總能想出一些美妙絕倫的手工創(chuàng)意,使她變得快樂。在做手工的同時(shí),也能隨著做手工的`材料而創(chuàng)造出精美的小禮品,她能把開心果涂上顏色,使其變得五顏六色。她能用紅筆和黑筆在手上畫出各種精美的圖案,使雙手變得與眾不同。
她就是我的“孫悟空”同桌——孫夢(mèng)陽。
我的小學(xué)同桌作文18
我的同桌是一個(gè)其貌不揚(yáng)的棒小伙,就算把他放在人流中你也看不出他有什么值得關(guān)注的地方。但那就是我的“中國好同桌”——天龍思密達(dá)。
說起我這個(gè)同桌啊,第一。他長得不高比我矮一截。二,他很胖,和我一樣是個(gè)胖子。三,他樂意幫別人?偟恼f是個(gè)大大的好孩子。但我這個(gè)同桌的成績很不給力,不管是小測(cè)還是考試基本上是吊車尾的。所以,作為他的好同桌我就有義務(wù)幫他把學(xué)習(xí)搞好。不被人數(shù)落,其實(shí)我同桌根本就不怕被人說啥子的,因?yàn)樗樒ず瘛?/p>
說起我與天龍思密達(dá)的相遇,要從初一學(xué)期說起的,在初一他是眾多學(xué)子中的一員。說到和他開始有交集的.時(shí)候,我自己都有點(diǎn)傻傻不記得了,一個(gè)詞:忘了……
說起是如何一起成為同桌的話,就要從初二說啦。那時(shí)候要分班,只有我和天龍思密達(dá)分到了一個(gè)班級(jí)。我們便從一個(gè)幾乎沒有說超過50句話的陌生同學(xué)變成了至今無話不談的好同桌啊,這是質(zhì)的飛躍。到了初二我記得他的一個(gè)大優(yōu)點(diǎn),那就是天龍什么時(shí)候都很關(guān)心我的。至今還記得天龍有什么好東西第一就會(huì)和我分享,我們之間幾乎可以說沒有秘密可言。這是因?yàn),天龍有我的密碼,我有他的密碼,為此我可愛的后桌。常常說我和天龍是好基友,這是赤裸裸的污蔑啊。
說來也怪,我和天龍居然當(dāng)了三年的同桌了。這也許就是緣分吧。不過,初三讀完,我們就要各奔東西了。這也讓我想起老狼唱的《同桌的你》那種分離時(shí)的悲傷。不知道分離后的你還記不記得,那個(gè)和你一起玩耍的小伙伴了。不知道誰會(huì)不會(huì)欺負(fù)你,啊!時(shí)光是無情的,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
為此我只能在此默默祝福你。
天龍思密達(dá)勿忘我。
我的小學(xué)同桌作文19
我的同桌是一個(gè)愛看書、擅長畫畫且幽默的人。
他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時(shí),同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績時(shí),有些同學(xué)不解地問:你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著手中的書默不作聲
記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來的樂趣。有時(shí)我也不解地問他:你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指了指他的法寶書,真是一語驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。
還有一次,因?yàn)樗曳窒砹俗x書的樂趣,所以從那一天起,我就開始向他借書了。當(dāng)我向他借書時(shí),他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內(nèi)容。這本是軍事類的,這本就是昆蟲類的,這是建筑類的,這是 他總是給我一個(gè)非常愛書的.感覺,怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來越豐富,成績也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書是人類進(jìn)步的階梯。
你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽。和他交朋友,一定會(huì)讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。
我的小學(xué)同桌作文20
她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛,還有點(diǎn)淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個(gè)“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。
這就是我的'同桌——王曉靜。
她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。
她非常開朗,就算有天大的事,我從沒見她哭過,她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳得好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。
我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。
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