實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的李老師：
您好，我是四年級(jí)(3)班的王鵬，前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的.教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)與良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
您的學(xué)生：xxx
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。 其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的`就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其很地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說(shuō)話(huà)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師信任我！懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我在午休的時(shí)候，沒(méi)有去休息，反而和同學(xué)講話(huà)，我們講話(huà)也是影響了其他同學(xué)的一個(gè)休息，自己也是沒(méi)有休息好，我也是要跟同學(xué)們道歉，對(duì)不起自己的行為也是沒(méi)想過(guò)會(huì)影響那么多，也是自己太過(guò)于自私了，只考慮著自己的感受，沒(méi)有去想太多，以后也是不能做這樣的事情，同時(shí)自己也是要對(duì)于此次的事情來(lái)檢討。
午休的時(shí)間，其實(shí)也是自己要去珍惜的，不能說(shuō)覺(jué)得沒(méi)有困意就不休息，反而還和同學(xué)講話(huà)，自己的行為而今回想起來(lái)的`確是非常的自私，沒(méi)有去考慮過(guò)別人是怎么想的，也是沒(méi)有想過(guò)我在講話(huà)，同學(xué)們也是休息的不好，這不是一個(gè)很好的行為，我也是很抱歉自己的行為讓同學(xué)們受到了影響。被老師發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始我也是覺(jué)得運(yùn)氣不好，但是老師和我說(shuō)了很多也是讓我更加的明白，其實(shí)并不是如此，還是自己的問(wèn)題，不能再今后再違反這個(gè)紀(jì)律了，其實(shí)我也是知道，只是沒(méi)有克制住自己，導(dǎo)致了講話(huà)的錯(cuò)誤發(fā)生，現(xiàn)在回想起來(lái)，我的這個(gè)錯(cuò)誤完全是可以避免的，也是要休息好，即使不困，自己瞇會(huì)其實(shí)也是可以讓自己放松下，而不是沒(méi)有任何的休息。
有這個(gè)紀(jì)律其實(shí)也是為了我們自己而著想，希望我們能休息好，為了下午的學(xué)習(xí)而做好準(zhǔn)備的，如果中午不休息，其實(shí)下午也是特別的容易犯困，會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么容易集中精力，以前其實(shí)自己也是會(huì)用好中午的時(shí)間去休息的，這次也是自己主要想和同學(xué)聊一些話(huà)，但這些對(duì)于自己，對(duì)于學(xué)習(xí)其實(shí)都是沒(méi)有什么幫助的，可是我還是松懈了下來(lái)，讓大家也是由于我的聊天而沒(méi)有休息好。真的再次的和同學(xué)道歉，我錯(cuò)誤的行為對(duì)于自己也是非常的糟糕，其實(shí)老師也是希望我們多把心思花在學(xué)習(xí)上面，這也是可以給予我們成長(zhǎng)的而不是去講一些無(wú)關(guān)的話(huà)還影響了別人。回顧此次的事情，我知道自己是做得不對(duì)的，以后也是不能再犯了，同時(shí)也是應(yīng)該去對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
該干什么的時(shí)候也是要干什么，休息要做好，這樣才能讓自己有充沛的精力用在學(xué)習(xí)之中去提升自己，而不是老是做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，那樣也是對(duì)于自己很不負(fù)責(zé)的，老師對(duì)不起，我會(huì)改變的，以后不會(huì)再讓您操心，也是不會(huì)再影響別的同學(xué)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的'條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
敬重的教師：
您好！
抱愧我這次沒(méi)有完結(jié)作業(yè)，對(duì)教師食言了，也孤負(fù)了教師你對(duì)我的那份信賴(lài)。我身為您的學(xué)生，完結(jié)作業(yè)是我的責(zé)任，讀書(shū)是我自己的'工作，我沒(méi)有完結(jié)作業(yè)便是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有盡到責(zé)任，十分抱愧，現(xiàn)向教師您抱歉并反省。
您昨天下午放學(xué)安置了家庭作業(yè)，期望咱們回家后把作業(yè)做完，作業(yè)不多，徹底是為了咱們考慮的。咱們其時(shí)在課堂上向您確保了會(huì)把作業(yè)做完。第二天您上課要查看，所以咱們愈加堅(jiān)定要完結(jié)作業(yè)了。但是等我一到家，我就不想那么快寫(xiě)完作業(yè)了，我想看電視了，覺(jué)得都上了一天的課了，回家還要寫(xiě)作業(yè)，但是又怕今日您查看，所以就想了一個(gè)辦法，我搬了個(gè)小桌子，在電視機(jī)前坐著，開(kāi)著電視，一邊看，一邊寫(xiě)作業(yè)，我其時(shí)還覺(jué)得這個(gè)辦法簡(jiǎn)直是極好的，還沾沾喜喜來(lái)著，成果我高估了自己的自律，電視一翻開(kāi)，我底子就沒(méi)有去做作業(yè)了，由于眼睛底子就粘在電視機(jī)上了，寫(xiě)一下，就看電視很長(zhǎng)，這樣下來(lái)，我作業(yè)一半都沒(méi)有寫(xiě)完，將近一個(gè)小時(shí)，我時(shí)刻簡(jiǎn)直都花在看電視上了。后邊爸媽回來(lái)，又開(kāi)端預(yù)備煮飯吃飯，吃完又接著看電視，就一向沒(méi)有去做作業(yè)，成果便是我家都要睡覺(jué)了，我的作業(yè)只完結(jié)了不到三分之一。這下我也著急了，但是又很晚了，眼睛底子不聽(tīng)使喚，就想著先睡覺(jué)好了，早上再起來(lái)做完。
成果我早上起晚了，我到教室的時(shí)分剛好打鈴，底子來(lái)不及反應(yīng)器完結(jié)作業(yè)。您一上課就查看作業(yè)，到我的時(shí)分遲遲拿不出來(lái)，您就以強(qiáng)硬的口氣讓我拿出來(lái)查看，其實(shí)這樣一看就知道我是沒(méi)有完結(jié)的。當(dāng)我拿出來(lái)，您翻到那一頁(yè)，您都?xì)鈮牧�，作業(yè)一半都沒(méi)有完結(jié)，您問(wèn)我都干什么去了，怎樣這么點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，我真是不敢告訴您本相，我怕您愈加氣憤。但是后邊仍是說(shuō)出來(lái)了，您就當(dāng)場(chǎng)給我一頓訓(xùn)，并且還罰站了。我其時(shí)就后悔不已，我怎樣就犯渾的一邊看電視一邊寫(xiě)作業(yè)呢？這怎樣可能會(huì)完結(jié)的了，這下好了，直接被您當(dāng)場(chǎng)揪出來(lái)挨訓(xùn)，真的是太難了。通過(guò)這次，我是再也不敢了，究竟您歷來(lái)都不會(huì)給咱們安置太多作業(yè)，但是我這樣不守信，著實(shí)讓人動(dòng)火。這次也虧得您僅僅怒斥我和罰站我，并沒(méi)有賞罰的過(guò)度，并且在我認(rèn)錯(cuò)后，也寬恕我了，叫我把作業(yè)補(bǔ)完給您看，就沒(méi)事了。我很感謝您樂(lè)意寬恕我，我今后必定好好完結(jié)作業(yè)，不叫您絕望。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年xx月xx日
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