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做一次盲人作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的做一次盲人作文,歡迎大家分享。
做一次盲人作文1
失去光明的第一分鐘開始!我們閉上了雙眼。突然,我們感到一片漆黑,空洞一團(tuán),什么也看不見。我們懷著忐忑不安的心情繼續(xù)體驗(yàn)著。“誰碰我一下!”老師故意插播了一條“新聞”誤導(dǎo)我們!罢l?”我們好奇地扭過頭來,想看個(gè)究竟,沒辦法,不能睜眼!按巴庥幸恢恍▲B!”老師像在與我們開玩笑,我們?cè)胶闷,心里越難受,特別是我,連一分鐘也待不下去,說不出的那種感覺。可以睜開眼了,哇,我們吸了一口氣,心里踏實(shí)多了。
失去光明的.第二分鐘開始!老師畫了一只豬,讓我們?nèi)ヌ碡i鼻子。我一馬當(dāng)先,套上老師拿的袋子,轉(zhuǎn)了三圈才開始。我暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北。我用手走到拐角,摸到拐角一道“人墻”突然出現(xiàn),不讓我去黑板,沒辦法,我沖上去,人墻“塌”了。我沿著黑板槽子,好不容易拿到粉筆,可是又來了一道難題:豬在哪?隨便畫,畫哪里是哪里!畫完之后,我掀起袋子一看,老天!我畫了一個(gè)“飛鼻”,飛出了小豬,和小豬的臉蛋相差了十萬八千里。
三分鐘盲人體驗(yàn)結(jié)束,我終于體驗(yàn)到了盲人的生活,他們的生活是多么的辛苦!學(xué)習(xí)不便、出行不便,他們能那么努力地生活下去,并創(chuàng)造出那么多奇跡,是多么不容易。∥乙惨蛩麄円粯,努力地生活下去!以后見到盲人,我一定給他們多一點(diǎn)的關(guān)心和愛護(hù)。
做一次盲人作文2
我想:做盲人?一定十分有意思!
我的眼睛被蒙上了,我的眼前一片漆黑,好像掉進(jìn)了無底洞,分不清東西南北。我像一只企鵝,搖搖晃晃,跌跌撞撞的向著我認(rèn)為是樓梯的地方走去。這段路雖然走過不下幾萬次,可第一次以“盲人”的身份走還覺得似乎很陌生。“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”耳邊傳來一陣焦急地叫聲,我趕緊伸出手一摸,長(zhǎng)長(zhǎng)的,這有個(gè)叉,一根根,哎呀!是欄桿!我偏離樓梯口一大段了!我急得不知往哪兒走了,往這兒走吧,我順著欄桿摸樓梯扶手,一小步一小步,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,三樓到了,二樓到了……我估計(jì)著數(shù)著。慢慢地,我漸漸對(duì)下樓梯適應(yīng)點(diǎn)了,但還是有一種飄飄悠悠的感覺,仿佛懸在空中行走,什么都不知道了。
“一樓到了!”不知誰大喊了一聲。我邁下最后一級(jí)臺(tái)階,感覺從空中又掉到了無底洞,我有點(diǎn)緊張,雙手亂摸,想找到墻,“往左!往右!往左!”同學(xué)提醒著我,怕我被撞倒,可我此時(shí)甚至連左右都分不清,好像無頭蒼蠅,只知道跟著人流走!巴@兒走!”同學(xué)推了我一下,我才改變方向。這時(shí),一股熱氣撲面而來,我知道是出教學(xué)樓了。
“哎喲!”感覺一個(gè)硬硬的東西撞了我,不,是我撞上了一個(gè)硬東西,是墻嗎?“哈!撞上柱子?!”耳邊傳來一陣笑聲,我又摸索著繞開柱子。下了幾級(jí)臺(tái)階,這應(yīng)該是教學(xué)樓和廁所間的一大塊開闊地,我想著,挪動(dòng)著小步,很小心的走著。以前,我?guī)资骄团苓^去了,現(xiàn)在,這段路似乎在和我一起走,怎么也走不完,多長(zhǎng)時(shí)間呀!
“好了,到終點(diǎn)了!”同學(xué)把我蒙眼的紅領(lǐng)巾幫我解開了,一陣刺眼的.陽光射向我,那一刻,我又有了暈乎乎的感覺。
“重見光明”了!我感到異常興奮。
今天,我只不過體驗(yàn)了十幾分鐘的失明,就覺得不適應(yīng),而盲人卻要失明一輩子,比起我們,他們痛苦多了!此時(shí)此刻,我才深刻體會(huì)到擁有光明的幸福,所以,我們一定要珍愛眼睛,珍惜光明!
我想:做盲人?一定十分有意思!
做一次盲人作文3
今天真有趣,我做了一次盲人,弟弟還自愿做了一次“導(dǎo)盲犬”,可有趣了!
星期五放學(xué)回家以后,我用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙了起來,這時(shí)4歲的弟弟走來了,我對(duì)他說:“揚(yáng)揚(yáng),你來做我的'導(dǎo)盲犬好嗎?”弟弟沒聽過“導(dǎo)盲犬”這個(gè)詞,以為很光榮,于是痛快的答應(yīng)了。我心想:這個(gè)小笨蛋,連“導(dǎo)盲犬”都不知道,哈哈。
我用一根繩子把我的手系了起來,另一頭寄在了揚(yáng)揚(yáng)的手上,我告訴他,讓他用繩子拉著我,有危險(xiǎn)的地方搖一下他的鈴鐺,這樣我就知道了。
就這樣,游戲開始了。我把眼睛蒙了起來,弟弟用繩子拉著我,才開始我總是偷偷地看一下?lián)P揚(yáng),生怕他把我?guī)уe(cuò)了地方,撞一頭大包,之后我想,那些盲人不可能和我一樣總是把眼睛露出來看呀。所以,我好長(zhǎng)時(shí)間都沒偷看,唉!這不,我撞了許多包,這一個(gè)那一個(gè)“哎呦”疼死我了,那感覺就像許多許多的大錘子朝我的腦袋上砸過來,弟弟卻一點(diǎn)事都沒有,他多好呀,一個(gè)包都沒有。做盲人一點(diǎn)都不好,這次換弟弟做盲人了。可大事不妙我才把紅領(lǐng)巾戴在他的眼睛上他就把紅領(lǐng)巾卸了,他說他一定要看見,我說看見了就不好玩了,可他還是不戴。唉!
通過這件事我知道了做盲人非常不容易,由此可見所有的殘疾人都是非常不容易的。就像劉德華說的,每個(gè)人都是NO.1,殘疾人一樣也是。
做一次盲人作文4
在我們的生活中,總是會(huì)有一些與眾不同的殘疾人,因?yàn)槊\(yùn)的安排而失去了自己的一些東西,生活也變得比普通人不方便多了,對(duì)他們而言,我們是多么的幸福!
為了體驗(yàn)盲人的生活,今天我蒙上眼吃飯?梢哉f這個(gè)過程真的不好做。一開始,我對(duì)自己充滿了信心,總是認(rèn)為自己一定會(huì)成功的。一直到開始吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)這一件事到底有多難,想要夾菜卻怎么也夾不著,想要扒飯時(shí)卻經(jīng)常把飯給扒出了飯碗,喝個(gè)湯也會(huì)被嗆得死去活來……總之,我一開始是十分不適應(yīng)盲人的生活。
第二天,我依然是按照昨天的方法體驗(yàn)盲人是生活。我吸取了昨天的教訓(xùn),雖然要比昨天更加熟練了,可還是需要繼續(xù)練習(xí)。
最后一天,我幻想著自己就是一個(gè)盲人,然后又用一個(gè)盲人的視角去看這個(gè)世界,而意想不到的`事發(fā)生了,我竟然成功了!
通過了這三天的體驗(yàn),我體會(huì)到了許多,這其中最深刻的就是殘疾人的頑強(qiáng)。雖然每一天他們都備受折磨,但他們卻從不放棄,總是樂觀地看待生活,像一棵挺拔的松樹一樣永遠(yuǎn)都是那么積極向上,永不放棄。
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