有關檢討學生的檢討書范文匯總七篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的檢討學生的檢討書7篇,歡迎大家分享。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴重的.違紀錯誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤,深刻檢討錯誤原因,以征求您的原諒,彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生,那么我就應該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。
錯誤時間:XXXX年XX月XX日晚上20點30分;
錯誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。
經(jīng)過您的嚴肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點錯誤。
1,高中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀校規(guī),嚴重點說這也是觸犯了法規(guī),要不得的。
2,我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。
3,我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽受損,讓您顏面掃地。
分析錯誤以后,就得改正錯誤!您對我們教訓得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認真為班級做事,努力彌補班級損失。
總之,今后我們一定要好好學習,爭取為班級贏得榮譽,在此向您做出保證!最后再一次對您說聲:非常抱歉!
檢討學生的檢討書 篇2
本人首先對我上課說話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心. 很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。
今天上課,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的.不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的`借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
您好!
我用小刀在,把課桌劃破,破壞公物的行為違反了學校紀律,這樣做是錯誤的,而且課桌不是我一個人用還要給以后的學弟學妹們用。
原本平整的左面因為我個人的原因破話的不像話,桌面上坑坑洼洼,到處刻的是字和其他圖案,這樣做損壞了公物也沒有任何好處,我自己也不好用了。我平時無聊拿著鉛筆刀,就喜歡隨意擺弄,刻畫桌面,這讓我自己犯下了大錯而不自知,在今天檢查的時候我被點名批評,讓老師您顏面我光,我也丟進了臉面。
我從沒有想過破壞公物會有什么影響會有什么后果,但是這次的事情,讓我知道了自己的錯誤,公共財產我們應該要珍惜,因為這是大家的,學;ㄙM大量的資金購置,為的只是讓我們能夠更好的去學習,能夠不會因為外物影響我們學習,課桌不但是我們放書的地方更是我們學習的工具,在我們日常做作業(yè)的時候都會用到課桌,用他們來辦公,但是我卻把一直需要的課桌破壞了,雖然沒有把課桌給拆了,但是也差不多,我們一直提倡要做文明的.人,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),我卻破壞公物,成為一個壞孩子,個人簡歷更本就沒有做到學校要求的,反而一直在給學校添麻煩。
老師這次我錯了我以后在也不敢了,這次我破壞課桌是我的錯,我們有克制自己,讓我犯下了大錯,讓我沒有做好自己的事情,這樣的事情我沒有做好非常抱歉,我以后子啊也不敢了,經(jīng)過這次的犯錯,我明白了自己的問題,我沒有重視公共財物,我沒有以身作則保護好我們的公共財產,還帶頭破壞,給其他同學不好的影響,犯下了大錯,我愿意接受懲罰,我媽媽知道這件事情之后也非常生氣,告誡我要認錯要敢于承擔,我不能繼續(xù)錯下去了需要承擔自己的錯誤,我愿意照價賠償,愿意改過自新,努力做好自己的事情,絕不在犯這樣低級的錯誤,保證做一個好學生,努力做好自己的事情,用最好的態(tài)度去接受處罰,運用真誠去改過自新。
老師您的學生真的知錯了請老師原諒我的錯誤把,這次我認錯是抱著誠意而來,是認真的,作為學生我會對自己說過的話負責,也會真的聽老師的話,去改正自己的錯誤,七彌補自己的過錯,吸取這次教訓,以后遇見其他同學破壞公物會及時制止,一起愛護公共財產。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的XXX:
xx細小的2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位老師、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:
第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動配合學院搞好安全學習,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的.安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的學習帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全學習和迎評學習作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
XXX
年月日
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,為我今天上課的時候違反課堂紀律跟同學說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認識,保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。
回顧今天的這一個錯誤,當時我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多,所以做筆記的時候,我們兩個就是一人一個知識點來記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的`時候,提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說自己粗心大意作為一個學生上課的時候居然連書都忘記帶,我還把一個學生上課基本的素質上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了。
上課說話的事情是十分嚴重的一個事情,首先就是對老師的不尊重,老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點,我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對老師的不尊重。其次就是對同學們的不尊重,上課是一個應該安靜的環(huán)境,同學們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課,這樣的環(huán)境下學習效率才會高,他們也不會被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對同學們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀律,這是我們從幼兒園的時候就在強調的事情了,上課的時間是學習的事情,學校是不允許學生做跟課堂無關的事情,我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機率,沒有養(yǎng)成好的行為習慣。
對于今天這樣的錯誤,我現(xiàn)在就是無比的后悔,課堂是我們獲取知識最直接的時候,這么重要的時間卻被我拿來浪費了,還做出了這么違反不對的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤,是真的非常不應該的,在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學習的孩子,可是我今天卻做出來如此令人失望的。經(jīng)過我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來做出改變,讓自己有更強的紀律觀念,有好的行為素質。
所以,在這里,我鄭重地向大家說一聲:對不起!我現(xiàn)在是真的認識到了自己的錯誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤,所以請大家在以后的學習中監(jiān)督我吧,相信我一定不會再做令老師和同學們失望的事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇7
您好!
我是初二xx班的一個學生,我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上周布置的一個作業(yè),給了我們兩天的做,不多也不少,是符合假期時間的,足夠我們都做完,但是我今天上午卻沒有把作業(yè)交上去,班上同學都把作業(yè)交了,就剩下我一個人,學習委員催我交作業(yè),想讓寫完,特意冒著被您罵的后果等我做完,但是我不肯聽,依舊在那不動筆,一股“傲氣”。然后在上課前幾分鐘了,他看我還沒半點打算寫,不想交,他就趕緊在您來上課前交過去,我想他肯定跟您說過這個情況,所以把我叫出去,問我為什么不交,我在您溫柔的語氣和溫柔的注視下,都沒好意思說,我就是偷懶了,在假期沒做,所有的時間都用來玩了,而且作業(yè)是有很多沒有做的,那點時間是補不回來的,您是分配好每天的量的,一下我也做不來。所以我才沒有交,想著反正您肯定都會知道。但是在您在耐心詢問我的時候,我的`心里就發(fā)生了變化了,我一下子就不敢面對您,心真的特別虛,也不敢說,就一直保持沉默,您也是實在問不出來,怕耽誤了同學們的課,所以打止,并說讓慢慢補回來,您都沒有罵我,我內心感覺很溫暖,也決定寫這檢討給您。
首先我沒交作業(yè)就是沒有完成您的任務,這個行為本身就是錯的,一個學生,除了平日里的上課學習以外,就是靠寫作業(yè)去鞏固的知識,但我在這個地方就放松了,假期那么長的時間,我都完不成作業(yè),導致交不成作業(yè),是自己沒有看重作業(yè)對我的重要性,像我平時就沒有去努力,做作業(yè)到成了我補習知識的方法。我非但不去做,就是想著玩了,不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對不起您一直以來的溫柔教學,從不曾對我太苛刻,一直在鼓勵我的,連這個都沒有做好,我都不知道自己除了玩還能干什么,愧于您對我那么好。在您讓我補回來的時候,而不是罰我的時候,我到現(xiàn)在都感覺特難受,心里不知道告訴自己多少次要去跟您說聲抱歉。再是我對我們班學委的態(tài)度就很差,人家好心勸我,我還對他使眼色,這是該被唾棄的,除了跟他道歉也要對他道謝,感謝對同學的我這么好,這么負責任。
我跟您保證:我以后一定完成您給我們的作業(yè),在規(guī)定的時間內上交到您手上,也配合好學委的工作,努力做好您的學生,對學習抱有信心,對自己抱有期待,感謝您的教育,讓我明白自己做的不對的地方。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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