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葵花的作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的葵花的作文，希望能夠幫助到大家。
葵花的作文1
在江濱公園的一處地方有許多植物：蒲公英、浮萍……我覺得最耀眼的是向日葵。
白色的絨毛，枝干的'上半部分葉片相對(duì)而生。每片葉片上都有一朵長(zhǎng)葉柄托著的大圓盤，那就是向日葵。它的花是金黃色的，花瓣大概有15——20片。在花瓣里有許多的花蕊，成千上萬(wàn)朵小花，密密麻麻的拼成一朵大花。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)開花了，有的小花朵已經(jīng)變成小瓜子。所以向日葵既可以說是花，也可以說是果實(shí)。等到小瓜子長(zhǎng)大成熟就可以摘下經(jīng)過加工做成美味的向日葵籽。在空閑的時(shí)候磕磕瓜子，喝喝茶。那絕對(duì)享受。
如果從上到下看，就會(huì)覺得向日葵就像是一位精神煥發(fā)的美少女。她會(huì)朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。隨著一天中太陽(yáng)光照射的位置而改變。“為什么會(huì)這樣呢？”我?guī)е@個(gè)問題回到了家，打開電腦。原來是向日葵的莖下有一種叫做生長(zhǎng)素的東西，看到陽(yáng)光，這個(gè)生長(zhǎng)素就會(huì)移到背光的一面并刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)。所以就形成了向日葵向著太陽(yáng)開。
葵花的作文2
愛好上向日葵，母愛無(wú)疆，因?yàn)樵S多良多。閉了眼，廣闊的愛，我的面前總是一片粲然的毫光，金黃金黃。那是向日葵的光輝，那是它靈魂的溫度。它是一種特別的花吧，真正不是由于多少漂亮而吸引眾人的，對(duì)于永不言棄的。它是少有的，真正有靈魂的花。
它被叫做向日葵，因?yàn)樗难酃饪偸菢O其熱情地追趕著太陽(yáng)，試卷風(fēng)波。它被鍍著那般暖和的輝煌，并不刺眼，也并不熾熱，是那般的溫順溫煦。而昂起的頭，永遠(yuǎn)是向著太陽(yáng)。它那圓圓的花盤，卻也恰如一輪明日，這也應(yīng)了英文sunflower。太陽(yáng)花，這是給一株花最高，最崇尚的評(píng)估吧，那天你我說長(zhǎng)大后。用萬(wàn)物之源來命名，才足以稱頌它高尚的，不畏黑暗，直面陽(yáng)光的靈魂。
“太陽(yáng)偏不迭，非是未傾心�！边@是它。
假如說，陶淵明獨(dú)愛菊，周敦頤只愛蓮，那么，我便對(duì)這向日葵情有獨(dú)鐘了。它是酷愛光亮，勤懇化蝶，而又滿懷幻想的，鐵中――我不悔的回眸，它昂起的頭，蘊(yùn)含著多少的堅(jiān)忍與守護(hù)。那么多的向日葵，老是爛漫地盛放著，有它們綻開的`霎時(shí)，就永遠(yuǎn)有著陽(yáng)光。它總是微笑著，而在那看似纖弱的笑顏里又含著所有的英勇與剛強(qiáng)。照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)它，性命的真理，背景總是一片閃亮的日光。
我只愿喚它向日葵，向日葵，這樣反重復(fù)復(fù)地喚著，便在它的光芒中深愛。
葵花的作文3
“這是什么？媽媽�！蔽抑钢墙馉N燦的圓盤疑惑地問媽媽。
“這是葵
花，孩子�！眿寢屝χ卮鹞摇�
“真漂亮，這么多葵花就像金子一樣金燦燦的�！�
“你想像它一樣也金燦燦嗎？”媽媽嚴(yán)肅地問我。
“當(dāng)然想，那多漂亮，如果那樣，學(xué)校的同學(xué)都要圍著我，他們會(huì)羨慕死我的！”我認(rèn)真地回答。
“你知道葵花會(huì)向著太陽(yáng)嗎？”
“它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)”我一看葵花，葵花真的向著太陽(yáng)，微風(fēng)飄過，一片金黃的葵花顯得分外美麗�！安还茱L(fēng)吹雨打，只要有太陽(yáng)，它就昂著頭。在困難面前，你會(huì)勇敢面對(duì)嗎？當(dāng)你摔倒后，你會(huì)像它一樣堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭嗎？”
我慚愧地低下頭。
“如果你遇到困難就像葵花一樣抬頭，不怕困難，勇往直前，你就能像葵花一樣金燦燦的，同學(xué)們都會(huì)羨慕地圍著你。”
“真的'？”我眼睛充滿亮光。
望著那片金燦燦的葵花傲然屹立地向著太陽(yáng)，我一邊咧嘴笑了，因?yàn)槲已矍伴W過我發(fā)著金色的光輝的景象，是那么美。
葵花的作文4
青銅是一個(gè)啞巴，一場(chǎng)突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能，但葵花卻知道他的意思，無(wú)論什么語(yǔ)言，葵花都能從他的眼神，他的手勢(shì)中讀懂。他們一起生活一起長(zhǎng)大。12歲的那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望那個(gè)葵花所在的地方......在女孩葵花居住在大麥地的那一段時(shí)間里，不知遇到了多少次困難，但是她并沒有向困難低頭，而是用加倍的.努力去解決困難、克服困難，而我呢？這讓我不由得聯(lián)想到了自己。
我常常在一些小困難上低頭，就更別說是大困難了。每當(dāng)我做奧數(shù)時(shí)，一些較難的題目就會(huì)使我屈服，記得有一次，我在做一道三星級(jí)的奧數(shù)題時(shí)，總覺得這是三星級(jí)的題目，是最難的了，我肯定不會(huì)做。這樣，還沒有開始做呢，我就喪失了勇于思考的精神，那不就很難打敗困難了嗎？
葵花的作文5
在百花中我最愛葵花.它雖然不像牡丹那樣艷麗華貴，沒有桂花那種撲鼻的清香，也不如秋菊姿態(tài)奇異，但我仍然喜愛葵花。
我愛它的的稈，當(dāng)它剛發(fā)芽生根就會(huì)全力向上長(zhǎng)，一點(diǎn)兒不彎，一點(diǎn)兒不斜。碧玉般的稈筆直地長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，越粗壯，為的是過一切障礙，讓頭頂?shù)拇蠡ūP無(wú)遮無(wú)蓋地在溫暖的陽(yáng)光里開花結(jié)籽。
我愛它的葉。肥大的碧綠的葉片，像扇子一般，伸張開來，團(tuán)團(tuán)圍在花盤下，它不停地吸收陽(yáng)光，制造養(yǎng)料，送給花盤。秋風(fēng)吹來，葵花就落下一些葉片，讓全身的養(yǎng)料都聚集到大花盤中。落下的葉片又化為肥料，為下一代的生活做準(zhǔn)備。
我愛它的盤。金黃金黃的花瓣兒圍著一個(gè)大圓盤，從清晨到傍晚，它每時(shí)每刻都迎著太陽(yáng)，吸收陽(yáng)光，孕育著花籽，使花盤越長(zhǎng)越大，花籽越長(zhǎng)越飽滿，到葵花盛開的'時(shí)候，它便向人們獻(xiàn)出自己一生的全部成果----葵花籽，供人們食用，給人們的生活增添快樂。
我愛葵花，我愿做棵對(duì)人們有用的小葵花。
葵花的作文6
我有一盆向日葵，我把它叫作向陽(yáng)花，因?yàn)樗偸敲娉?yáng)。
向陽(yáng)花發(fā)芽了，可外殼還在身上，過了幾天外殼掉了，展開了嫩綠的子葉，那子葉展得平平的.一個(gè)竹蜻蜓。又過了好幾天，那兩片子葉之間又長(zhǎng)出了兩片綠色的葉子，那葉子頂端尖尖的，過了幾天，葉子越長(zhǎng)越多。
莖葉都長(zhǎng)好了，慢慢地向陽(yáng)花有了花苞，那花苞有一點(diǎn)硬，上面還刺。漸漸地，花苞變軟了，展開了兩三片花瓣，花瓣漸漸都展開了。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，它一直面向太陽(yáng)，太陽(yáng)等于它的生命。向陽(yáng)花在太陽(yáng)光的照耀下，一天天地茁壯成長(zhǎng)。
又過了好久，向陽(yáng)花開始結(jié)果了，開始長(zhǎng)出了軟綿綿的東西，好像毛毛蟲，過了幾天那東西開始變硬，長(zhǎng)出了瓜子。整朵花遠(yuǎn)看像馬峰窩，走近一看，瓜子密密麻麻地排著。
我把瓜子摘下來，讓媽媽炒一炒，香味四溢，我吃了一粒，真是太好吃了。
葵花的作文7
“草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，牛是潮濕的......世界萬(wàn)物都是潮濕的�！边@是《青銅葵花》中我最喜歡的一段話。前幾天，我剛讀了《青銅葵花》這本書，這本書使我受益匪淺，感觸良多。
《青銅葵花》主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。
12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回自己的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的'城市
我感受最深的情節(jié)是青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡�？捎捎诩揖池毢�，只能供起一個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)。懂事的青銅和葵花互相推讓。最后聰明的青銅使了一個(gè)小計(jì)策，把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。而自己卻默默承受著不能讀書的痛苦。他與葵花不是親人，卻勝似親人。這種奇妙的關(guān)系，讓我感到了人間的溫暖。
讀了這本書后，我明白了一個(gè)非常深刻的道理：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。我們每天都可以吃飽飯，還有各種各樣的零食。每個(gè)同學(xué)都能穿上漂亮的衣服去上學(xué)。另外，家長(zhǎng)還準(zhǔn)備了數(shù)不清的玩具供我們玩耍。與青銅和葵花相比，我們太幸福了�？晌覀冞�總是不知足，經(jīng)常抱怨家長(zhǎng)和老師把我們管得太緊。因此在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要以青銅和葵花為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗，攀上成功的頂峰！
葵花的作文8
向日葵，我最愛的花，它曾經(jīng)帶給我最快樂最溫暖的回憶……
十八歲那年的夏天，陽(yáng)光熾辣辣的照在大地上也灑在葵花每一朵花的花瓣上。
一個(gè)男孩，他有著小麥色的皮膚，一雙不大卻充滿智慧的眸子，如陽(yáng)光般溫暖的笑容，貝殼般亮白牙齒。
他對(duì)我說：“真的很漂亮，等好了就留在這里�！�
我低下頭笑了，羞澀的笑了、快樂的笑了、幸福的笑了、甜蜜的.笑了。
眼前是一片耀眼的金黃色，趁著藍(lán)天、趁著白云、趁著陽(yáng)光、趁著我們的笑臉。
風(fēng)里裹著蜜的味道，揚(yáng)起我的發(fā)絲，吹去我臉上的一抹紅暈……
好多年過去了，那個(gè)男孩如今也不知身在何方，可我依舊喜歡葵花，因?yàn)樗?jīng)帶給我最溫暖的記憶。
紀(jì)念我已逝去的青春。
葵花的作文9
那年，我的記憶是金黃色的，因?yàn)榭吹綕M山的向日葵，剎那間向我綻放。
我聽到夏天向我告別，我看到死神把我擁抱。
——題記
我是一株葵花。是一株小小的，還不太成熟的花。
夜晚的鍾聲敲響以后，她們都低下了高傲的頭，在寂靜里竊竊私語(yǔ)。我不明白為什么她們說我們不屬于夜晚，雖然每天都有這樣一段暗沉無(wú)奈的寂寞時(shí)光。朝陽(yáng)帶著清新自然的溫?zé)溛兜�，唱起悠遠(yuǎn)嘹亮的麯子，把我們從黑暗中拯救出來。她們重新沐浴著晨露，揚(yáng)起柔軟濃密的睫毛，讓微風(fēng)撫摸自己有些淩亂的長(zhǎng)發(fā)。我喜歡看她們漂亮驕傲的樣子，然后想象自己以后的饃樣，盡管我現(xiàn)在還不太漂亮。
和藹的陽(yáng)光總是給予我們很多很多，我愛他。我常常在午后閑散的日子思考：“陽(yáng)光就是我們的上帝，就像人們心里的耶穌吧。我們總是追隨著陽(yáng)光，不離不棄，直到生命的最后一刻……”我總是想到這就停止，我不敢想象自己凋零的樣子，一定很丑陋。我一直不停地安慰自己，說夏天還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，直到最后我自己都不再相信。
陽(yáng)光依舊來叩我的門，臨走的時(shí)候悄然無(wú)息，并隨手掛上他送來的墨色簾子，裝飾了我華麗的夢(mèng)。
終于有一天，我迎來了一縷不一樣的`陽(yáng)光。他憂傷地看著我，許久無(wú)語(yǔ)，把最后的溫?zé)湠菰谖疑磉叺乃晾�，我清楚地看到自己美麗但憔悴的臉龐。死神，終究還是來了啊。他輕輕地抱了抱我，道：“你愿意跟誰(shuí)走？選吧。”我想了想，用盡全身力氣縱身一躍，追上了夕陽(yáng)下的余輝。他伸出雙手牽住我，帶我飛過了山的那頭。
我們總是追隨著陽(yáng)光，不離不齊，真的生命的最后一刻。夢(mèng)醒來的剎那，滿山的向日葵向我綻放。
葵花的作文10
<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個(gè)雖然不是親兄妹，但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>，青銅把蘆花鞋賣完時(shí)，卻有一個(gè)過路人來買蘆花鞋，那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了，但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了，青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的腳被凍的'通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經(jīng)涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經(jīng)受著大雪的折磨，我非常慚愧，因?yàn)槲腋嚆~比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走，而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來�？磥砦乙蚯嚆~學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)，因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
<<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風(fēng)順，我們要勇敢和樂觀的去面對(duì)，要相信”風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活，學(xué)習(xí)，相信勝利的曙光就在眼前！
葵花的作文11
曹文軒叔叔：
您好！我是在您的妹妹曹文芳阿姨的《丫丫的村莊》中認(rèn)識(shí)、知道您的，從那以后，我開始有意無(wú)意地去讀您的書。說實(shí)話，我最喜歡的一本純美系列中的書就是《青銅葵花》了。那種真正意義上的至真至純，那種大愛，那種苦難，那種唯美，那種真、善、美，像一汪春水，沁潤(rùn)著我的心，牽引著我找到生命中對(duì)真、善、美的永恒追求。讀著，書中的青銅�？�，他們溫暖著我。那種很柔，很軟，很暖的情，那種兄妹情，那種超脫生死與命運(yùn)的情，真的很細(xì)膩，很細(xì)膩。那種苦難，那種深刻的苦難，那種像哲理一樣發(fā)人深省的苦難，真的很深沉，很深沉……
說到這里，我很想問一問您，那樣寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；那樣寫美——大美，將美寫到極致；那樣寫愛——大愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意，究竟是什么賦予了你這樣的靈感？
剛開始讀您的第一本書《根鳥》時(shí)，我并不理解，讀您的第二本、第三本、第四本……我似乎開始有些領(lǐng)悟了，您的.靈感無(wú)處不在，但它的根在您的家鄉(xiāng)，在您的童年生活中，對(duì)吧。只有生活的點(diǎn)滴感悟，只有真實(shí)的生活體驗(yàn)，才能匯成充滿悲天憫人的人文情懷啊！
通過讀您的故事，我又了解了一些您小時(shí)候鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情，增長(zhǎng)了一些知識(shí)。有時(shí)候我會(huì)把這些寫到自己的文章里面，為文章增色不少,真是感謝您了！
我對(duì)您非常佩服，您是我前進(jìn)的動(dòng)力。我想告訴您，為了寫出和您一樣精彩的故事，我會(huì)一直努力的！謝謝您！為我們少年兒童寫了這么多有趣的故事！代表所有孩子，我向您致敬！
最后祝您寫出更多更棒更好的作品！
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