《故事大王》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《故事大王》讀后感，希望對大家有所幫助。
《故事大王》讀后感1
《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事，這里面的故事個個都有著它的道德，這本書里面不僅有許多知識，而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑、熱心的小動物等等。戴維是小偷嗎?這個故事讓我的印象特別深刻。這個故事講的是：戴維是個討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒�？墒怯幸惶�，小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心，他不明白這是怎么回事。慈祥的老太太知道了，安慰他說：“放心吧!我會幫你把事情弄明白的。”事情是這樣的：那天老太太去商店買東西沒帶夠錢，老太太讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了�？墒钱�(dāng)戴維拿著錢從老太太家走出來的時候，被安迪看見了。安迪心想：老太太家沒有人，戴維肯定是……
這時佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：“我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷�！庇谑�，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老太太在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：“你為什么不先問問我，就認(rèn)定戴維是小偷呢?是我讓戴維幫我回家取錢啊!”安迪聽了，紅著臉說：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉�！毙∨笥褌冎篮�，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據(jù)，無論什么時候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。
《故事大王》讀后感2
拿到這本書，我心中一千個不愿意。問為什么?因?yàn)�，這是一本童話故事，再說了，這樣，也不適合我們這個年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書，萬一讀后感寫不出來怎么辦呢?沒辦法，用蔥拌唄!可是，當(dāng)我讀完一個一個的故事時，我才明白了，我得另眼相看這本書了。因?yàn)�，它教會我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物、要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。
《智慧故事大王》這本書，它惟妙惟肖的描寫了一個一個有趣的故事。告訴了我們一個一個道理，和一個一個的知識，教會我們道理。
其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個智慧故事。 高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個人。其中，這里就有他的一個故事:一次，高斯在路上走著，突然被幾個人攔住了，他們遞過一個瓶子，里面有用細(xì)棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開瓶塞，但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久，一位老大爺走來，對高斯說:孩子，別著急，慢慢想想。老大爺帶著眼鏡，照的讓高斯睜不開眼睛，便起了好主意:他向老大爺借來老花鏡，照了一會，棉線斷了，硬幣，也自然掉了下來。
當(dāng)然，除了這些，還有很多很多它們交給你，做事一定要認(rèn)真、思考，比如《陸本松投考》這個故事里，有人故意為難陸本松，讓他寫出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果，陸本松輕松的寫上“一而十，十而百，百而千，千而萬”。陸本松投考成功了。同學(xué)們，這兩個故事，就是比方，我們生活中，有時候也可能遇到這種事情。
同學(xué)們，你今天讀書了嗎?快去翻上幾頁自己喜歡的書吧。
《故事大王》讀后感3
《故事大王》里《酒味兒和錢響兒》寫了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書感到自豪。吝嗇的老板要張善付酒味錢，機(jī)敏的張善拿著錢袋在老板面前晃了晃，并說：“我聞了你的酒味兒，你聽了我的錢響爾，我們誰也不欠誰的了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應(yīng)該到這樣的回報。
《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場上排隊，然會在隊伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據(jù)有血腥味的鐮刀會吸引蒼蠅這一自然現(xiàn)象。張啟把聰明才智和仔細(xì)觀察結(jié)合起來，做出了準(zhǔn)確的判斷。我們應(yīng)該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細(xì)地觀察，才能有更好更多的收獲。
《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局，否則得不償失。
我愛讀《故事大王》，它語言通俗易懂，故事生動形象，好比小故事大道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
王晶
《故事大王》讀后感4
當(dāng)我看完故事大王這本書時，我認(rèn)為里面小故事非常好看，上面的故事描述語言，就像看電影一樣，既好看，又能告訴我們道理，是一本好書。
像這個《故事成語大王》里有《公雞與花貓》、《火燒凈慈寺廟》、《人參娃娃》故事。。。。
其中，我最愛的是《青出于藍(lán)而勝于藍(lán)》這篇故事。里面說：“南北時期名子孔璠，收了一名叫李謐的學(xué)生。從小，李謐就刻苦好學(xué)，沒過幾年學(xué)問大長，他的學(xué)問甚至超過了他的老師--孔璠�？篆[竟然沒有思毫疾妒之心，反而還高興。
人們便編了一首歌謠來說明這件事：“青成藍(lán)，藍(lán)謝青，師何常，在明經(jīng)�！币馑际钦f青色顏料雖然是從藍(lán)中提煉出來的，但比藍(lán)的顏色更深。師生關(guān)系也不是固定的，誰學(xué)問大，誰就是老師。
這個故事告訴我們;“任何東西都是磨練出來的，需要等待任何挑戰(zhàn)。
《故事大王》讀后感5
暑假期間，我讀了一本書《故事大王》，這本書可好看了，里面有好多童話故事，拿起書我就被深深地吸引住了。
其中，我最喜歡的是一篇《改變自己命運(yùn)的蛇》。這則故事主要講了造物主造動物時，給他們造了嘴，可以吃東西，還設(shè)計了各種各樣的皮等。一天，他準(zhǔn)備造一條蛇，可正當(dāng)他幫蛇造好了腦袋，嘴，臉，身軀時，忽然刮起了一陣大風(fēng)，只造了一半的蛇被吹到了叢林中。它努力地爬呀爬，盡管它沒有腳，結(jié)果卻把叢林中所有的動物都超過了，一代又一代的蛇堅守著自己的理想，從來沒放棄過。億萬年后，蛇在大地山川疾行如飛，蛇已經(jīng)把全身都變成了腿腳，成為動物世界的強(qiáng)者。
這個故事告訴我們：人的先天條件總是有差異的，事實(shí)證明，后天的努力往往能彌補(bǔ)先天的不足。先天的不足并不可怕，可怕的是失去上進(jìn)的信心。由此我想到了自己，與文中的蛇相比，我差得真是太遠(yuǎn)了。我是一個喜歡畫畫的人，沒事時我總喜歡拿起手頭的比涂啊畫啊，同學(xué)和老師們也說我很有畫畫的天分。可我卻發(fā)現(xiàn)自己做事沒有恒心和毅力。記得有一回，老師讓我設(shè)計一份手抄報去參加比賽，我滿口地答應(yīng)了。一開始我干得很起勁，忙著到處找資料，絞盡腦汁地設(shè)計版面，決心干出一番成績來，讓大家好好看看�？删驮谖衣耦^苦干時，耳畔傳來的一陣陣嬉笑打鬧聲讓我再也忍不住了，扔下手中的畫筆就跑了出去。結(jié)果可想而知，草草交上去的作品當(dāng)然什么獎也沒得到。
這個故事就像一面鏡子，讓我在剎那之間就明白了：在生活和學(xué)習(xí)中，無論我們遇到什么困難，只要想著一句話：“世上無難事，只怕有心人。只要牢牢記住這句話并擁有一顆上進(jìn)的心任何困難都會向我們低頭的。
《故事大王》讀后感6
《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事，這里面的故事個個都有著它的道德，這本書里面不僅有許多知識，而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑、熱心的小動物等等。戴維是小偷嗎？這個故事讓我的印象特別深刻。這個故事講的是：戴維是個討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒。可是有一天，小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心，他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了，安慰他說：“放心吧！我會幫你把事情弄明白的。”事情是這樣的：那天老奶奶去商店買東西沒帶夠錢，老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了�？墒钱�(dāng)戴維拿著錢從老奶奶家走出來的時候，被安迪看見了。安迪心想：老奶奶家沒有人，戴維肯定是……
這時佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：“我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷。”于是，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：“你為什么不先問問我，就認(rèn)定戴維是小偷呢？是我讓戴維幫我回家取錢啊！”安迪聽了，紅著臉說：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉�！毙∨笥褌冎篮螅紒硐虼骶S道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據(jù)，無論什么時候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。
《故事大王》讀后感7
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的`課外知識，特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當(dāng)我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶，這樣才能保護(hù)環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強(qiáng)，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
《故事大王》讀后感8
我最喜歡的書是故事大王，為什么呢？這是因?yàn)楣适麓笸趵锩嬗性S多類的文章，比如：幻想大王、少年武俠、動物大王、童話大王、大王影院、校園碰碰車、大王驚奇放送、最漫畫、大王萬花筒、偵探大王、漫畫、幽默大王、傳說大王、智慧大王、大王連載、鬼才大王。其中我最喜歡幻想大王，因?yàn)榛孟氪笸醴N類的文章是通過大腦思考并幻想寫出來的，尤其是《穿越者魯修》這篇文章，作者描述了魯修意外的發(fā)現(xiàn)自己能夠穿越所有的東西。除了幻想大王之外，我還喜歡智慧大王和偵探大王，智慧大王種類的文章最吸引我的是《精靈的治懶膏》，因?yàn)檫@篇文章的作者寫得非常有趣，而且具有想象力，有一匹棗紅馬無精打采悶悶不樂的站在那，精靈問：“你為什么不高興呢？”棗紅馬聽見了，唉聲嘆氣地說：“我鄰居家的一只小馬駒被伯樂相中成了千里馬！”精靈說：“人家成為了千里馬你為什么不高興呢？”棗紅馬又說：“人家總是嘲笑我，我想成為千里馬可是又不可能。”精靈說想成為千里馬這有何難，于是就在棗紅馬身上涂了“治懶膏”，說：“你只要多練習(xí)練習(xí)就可以成為千里馬了�！闭f完就走了。還有偵探大王，作者寫的非常有想象力，也非常有理：有一位商人欠了許多錢，有一位先生看中了一個金佛像，于是就準(zhǔn)備把它買下來，可是商人不賣，因?yàn)榻鸱鹣袷撬麄兗业膫骷覍�，所以不賣。第二天金佛就被偷了，但是經(jīng)過警察的調(diào)查，兇手還是被抓住了。這就是我的讀后感。
《故事大王》讀后感9
我這個學(xué)期一共讀了3本書，其中《幽默故事大王》這本書我覺得很好，我是在新景宏書社買到他的，這是一個系列的，全冊110元，共五冊，一冊22元。
《幽默故事大王》有122個小故事，每個小故事都代表一個智慧，能讓我長一分見識，懂一個道理。
就拿一個比較精彩的《有嘴就行》來說吧，《有嘴就行》這個故事講了從前有三個好吹牛的人，一人說他看見一口鍋，能讓一萬人吃三天。第二個人說，我還看見一個大水瓢，一瓢水就能灌滿那樣的兩口鍋。第三個說，這都是真的，有一個大蘿卜能裝瞞你的鍋，填滿你的瓢，剩下的小尖尖豎起來比泰山還高。一個路過的老農(nóng)聽了他們的話又氣又好笑便開口說道，你們說的都不算大我見過一個人，上唇能遮天，下最能挨著地。三個人驚奇地問：“他的臉呢？”老農(nóng)回答：“這種人只知道吹牛，不用要臉，有嘴就行�！�
“信口開河胡亂吹
不管天南與地北
是有是無隨它去
果然大嘴顯神威”
讀了這篇文章，我知道了一個人好吹牛，不是好習(xí)慣，說話·辦事應(yīng)該1是1，2是2，實(shí)事求是。
《故事大王》讀后感10
我看了一本叫《故事大王》的周刊，書中有許多精彩的作文，其中，我覺得寫得最好的一篇是《當(dāng)金角大王遇上無敵黑金剛》
這篇作文寫得幽默有趣，一開始，主人公蔡笳子問他爸爸：“一種常見的在鄉(xiāng)下的小動物，不是雞鴨魚鳥，也不是牛羊豬狗，那是什么小動物？”
爸爸脫口而出：“蛐蛐。”蔡笳子說：“太好了！有作文題目了！”老爸這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。
這是一個很棒的作文開頭，以幽默的形式寫了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的。
后面又寫了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐，它烏黑油亮，蔡笳子把它帶到了教室，多嘴的周大頭吹牛說自己表哥有一只金角大王，蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來比試。
可當(dāng)天蔡笳子忘記把“無敵黑金剛”帶回家了，蛐蛐怕熱，所以它被熱死了。蔡笳子很傷心，但為了比賽，他又買了一只蛐蛐，取名“黑金剛二代”與周大頭比試，結(jié)果輸了。
老師要求寫一篇作文，幾乎每人都寫了《斗蛐蛐》，只有蔡笳子寫了自己與無敵黑金剛（第一代）的感情，讓人很感動。
這篇作文讓我知道了寫作文不但要追求語言豐富，還要追求真實(shí)、感人、幽默、有趣，這樣的文章才能更加吸引人。
《故事大王》讀后感11
對于讀后感，大家肯定不會感到陌生。你們都知道就是讀過一本書后自己對書中情節(jié)內(nèi)容的一些體會和感受，寫下來就是了。那么，你們可知道我今天要寫的是什么呢？不知道吧！那么，就讓我來告訴你們吧。
我最近看了一期《故事大王》，那本書里有兒童生活故事，驚險故事，民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事。那里面的故事一個個都讓我深受感動。最讓我感動的是“章大嫂認(rèn)錯”這一個故事。
說到這里，你們一定會問章大嫂為什么要認(rèn)錯。對，文章里講了一對小姐弟他們開展“五講四美”的活動，建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。他們從早到晚，走南上北檢查衛(wèi)生忙個不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺聽從小姐弟兩人的指揮，因?yàn)榇蠹叶济靼走@是為了大家好。這個章大嫂，卻不把他們放在眼里，她把香蕉皮順手拋在路上，垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見了就去勸告，就寫了一封信勸告她接受意見，改正錯誤，講究衛(wèi)生。可是章大嫂就是不聽。他們就問了一位大媽。在大媽的指點(diǎn)下，晚上兩人在大路上“埋伏”，直到夜深人靜，他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來亂倒垃圾。他們就把她抓住了。只是小姐弟兩人，不但批評教育了她，還主動到她家去幫助她收拾屋子搞衛(wèi)生。章大嫂看見了感動得熱淚盈眶，好久說不出一句話來。她趕緊去泡茶給他們喝。誰知道，泡茶的一會兒工夫，那些人全不見了。后來，章大嫂也講衛(wèi)生了。我想我們不但要批評教育差生，還要耐心幫助他們克服和解決困難及問題。只有這樣做，才能讓人感動，改正錯誤。
同學(xué)們，我們不要像章大嫂那樣知道自己錯了，還不愿意改正，一錯再錯；要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底。
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