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老師作文

時(shí)間:2021-02-13 11:07:48 老師作文 我要投稿

【熱】老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】老師作文

  在我的身邊有許多默默無(wú)聞的人,我印象最深的就是我的小學(xué)老師———付老師。

  記得三年級(jí)的某一天,我把語(yǔ)文作業(yè)抄完后就飛奔出學(xué)校,結(jié)果我走到了半路才想起來(lái)黑板上還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)抄呢。沒(méi)有辦法,我只能飛快地跑回學(xué)校。到了班級(jí)門口,才發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)被鎖死了。雖然透過(guò)窗子還能看見(jiàn)沒(méi)有被擦掉的作業(yè),但因?yàn)楹诎宸垂�,我眼睛瞪得大大的,還是看不清楚。我靈機(jī)一動(dòng),要不翻窗子吧!說(shuō)辦就辦,我剛把腿抬起來(lái),有人忽然拍了我一把,我一驚,就跳回了地上,扭頭一看,原來(lái)是學(xué)校漂亮年輕的女老師,老師問(wèn):你在干什么?我把整件事情一五一十地告訴了老師,老師聽(tīng)罷說(shuō)道:別著急,我?guī)湍闳ソ虒?dǎo)處問(wèn)一問(wèn),看有沒(méi)有你們班的鑰匙,你就在這兒等一下。

  于是,我就靜靜地看著這位老師遠(yuǎn)去。不一會(huì)兒,這位老師快步走了回來(lái),略有些氣喘地對(duì)我說(shuō):教導(dǎo)處老師都已經(jīng)下班了,這是我從總務(wù)處給你拿的鑰匙,快去抄寫作業(yè)吧!說(shuō)罷她把鑰匙遞給我,沖我微微一笑。我立馬打開(kāi)教室門,迅速地記完作業(yè),輕輕地關(guān)好門,這才猛地想起來(lái),還沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝呢。就這樣,我滿心遺憾地離開(kāi)了學(xué)校。

  從那次之后,只要是在學(xué)校里遇見(jiàn)了這位女老師,我就覺(jué)得特別親切。

  五年級(jí)的'時(shí)候,這位漂亮的女老師竟然成了我的班主任,真是喜出望外啊!這時(shí)我才知道她姓付,是我們的付老師。從此,我和老師有了更親密的接觸。

  記得開(kāi)學(xué)不久,我的一個(gè)朋友邀請(qǐng)我星期日去她家陪她過(guò)10歲生日,我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想就答應(yīng)她了。到了星期六晚上,奶奶提醒我要去參加明天的一個(gè)比賽,我就想:算了吧,她家就不去了,還是比賽比較重要。結(jié)果第二天晚上我的朋友打來(lái)電話,問(wèn)我怎么沒(méi)有去她家?我吞吞吐吐地說(shuō)去參加比賽了,她失望地掛了電話。

  這事不知怎么被老師知道了。等我說(shuō)明完情況后,她立刻神情嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō)道:你不去情有可原,但你答應(yīng)同學(xué)了就應(yīng)該及時(shí)說(shuō)明情況,不能讓人家老等著,如果是你過(guò)生日遇到這種情況,你心里會(huì)好受嗎?你自己好好想想吧!說(shuō)完她就走了。聽(tīng)了老師的話,我當(dāng)時(shí)心里挺難受的,又后悔又自責(zé),同時(shí)覺(jué)得老師的心真細(xì),雖然是一件小事,一丁點(diǎn)的失誤,老師都要給我指出來(lái),幫助我改正,多么認(rèn)真的老師呀!我今后一定要聽(tīng)老師的話,誠(chéng)實(shí)守信。

  付老師雖然只給我當(dāng)了一年的班主任,但她平日里事無(wú)巨細(xì)地關(guān)心我,幫助我成長(zhǎng)。她默默無(wú)聞地教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。我的心中永遠(yuǎn)有她滿含關(guān)切的目光。

  付老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你!

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【熱】老師作文

  在我的身邊有許多默默無(wú)聞的人,我印象最深的就是我的小學(xué)老師———付老師。

  記得三年級(jí)的某一天,我把語(yǔ)文作業(yè)抄完后就飛奔出學(xué)校,結(jié)果我走到了半路才想起來(lái)黑板上還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)抄呢。沒(méi)有辦法,我只能飛快地跑回學(xué)校。到了班級(jí)門口,才發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)被鎖死了。雖然透過(guò)窗子還能看見(jiàn)沒(méi)有被擦掉的作業(yè),但因?yàn)楹诎宸垂�,我眼睛瞪得大大的,還是看不清楚。我靈機(jī)一動(dòng),要不翻窗子吧!說(shuō)辦就辦,我剛把腿抬起來(lái),有人忽然拍了我一把,我一驚,就跳回了地上,扭頭一看,原來(lái)是學(xué)校漂亮年輕的女老師,老師問(wèn):你在干什么?我把整件事情一五一十地告訴了老師,老師聽(tīng)罷說(shuō)道:別著急,我?guī)湍闳ソ虒?dǎo)處問(wèn)一問(wèn),看有沒(méi)有你們班的鑰匙,你就在這兒等一下。

  于是,我就靜靜地看著這位老師遠(yuǎn)去。不一會(huì)兒,這位老師快步走了回來(lái),略有些氣喘地對(duì)我說(shuō):教導(dǎo)處老師都已經(jīng)下班了,這是我從總務(wù)處給你拿的鑰匙,快去抄寫作業(yè)吧!說(shuō)罷她把鑰匙遞給我,沖我微微一笑。我立馬打開(kāi)教室門,迅速地記完作業(yè),輕輕地關(guān)好門,這才猛地想起來(lái),還沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝呢。就這樣,我滿心遺憾地離開(kāi)了學(xué)校。

  從那次之后,只要是在學(xué)校里遇見(jiàn)了這位女老師,我就覺(jué)得特別親切。

  五年級(jí)的'時(shí)候,這位漂亮的女老師竟然成了我的班主任,真是喜出望外啊!這時(shí)我才知道她姓付,是我們的付老師。從此,我和老師有了更親密的接觸。

  記得開(kāi)學(xué)不久,我的一個(gè)朋友邀請(qǐng)我星期日去她家陪她過(guò)10歲生日,我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想就答應(yīng)她了。到了星期六晚上,奶奶提醒我要去參加明天的一個(gè)比賽,我就想:算了吧,她家就不去了,還是比賽比較重要。結(jié)果第二天晚上我的朋友打來(lái)電話,問(wèn)我怎么沒(méi)有去她家?我吞吞吐吐地說(shuō)去參加比賽了,她失望地掛了電話。

  這事不知怎么被老師知道了。等我說(shuō)明完情況后,她立刻神情嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō)道:你不去情有可原,但你答應(yīng)同學(xué)了就應(yīng)該及時(shí)說(shuō)明情況,不能讓人家老等著,如果是你過(guò)生日遇到這種情況,你心里會(huì)好受嗎?你自己好好想想吧!說(shuō)完她就走了。聽(tīng)了老師的話,我當(dāng)時(shí)心里挺難受的,又后悔又自責(zé),同時(shí)覺(jué)得老師的心真細(xì),雖然是一件小事,一丁點(diǎn)的失誤,老師都要給我指出來(lái),幫助我改正,多么認(rèn)真的老師呀!我今后一定要聽(tīng)老師的話,誠(chéng)實(shí)守信。

  付老師雖然只給我當(dāng)了一年的班主任,但她平日里事無(wú)巨細(xì)地關(guān)心我,幫助我成長(zhǎng)。她默默無(wú)聞地教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。我的心中永遠(yuǎn)有她滿含關(guān)切的目光。

  付老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你!