成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文1
童年是美麗的,它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我本來(lái)就是一個(gè)樂(lè)觀活潑的人,所以我的天空里處處都是快樂(lè)的空氣,在成長(zhǎng)中快樂(lè)的往事枚不勝舉。
有一件事情,至今我想起來(lái)還禁不住發(fā)笑。我喜歡花,更喜歡栽花。在我八歲那年,我開始學(xué)著栽花。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我生怕出現(xiàn)什么意外。可是,花兒竟然出土了,那嫩嫩的苗兒給人以無(wú)盡的希望。我栽的花是“夜來(lái)香”,等到快要開花時(shí),卻發(fā)生了意外。
我每天早上都要去看它,給它澆水、施肥。但有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵花的頭竟然莫名其妙的折了,眼看著就要枯萎了,這肯定是弟弟干的好事。爸爸媽媽不但不反對(duì)我栽花,還鼓勵(lì)我,只有弟弟一直說(shuō)我不會(huì)栽花還逞能。想到這,我就跑到媽媽那里,把弟弟告了一狀?墒堑艿芩阑畈怀姓J(rèn),氣得我直蹦?墒怯譄o(wú)可奈何,因?yàn)樽C據(jù)不足,畢竟沒(méi)有親手抓住!
過(guò)了一星期,我的夜來(lái)香又出新枝葉了,但我還是沒(méi)有忘記上次的事。我還是每天去告狀,盡管弟弟顯得很委屈,卻也顧不得了。一個(gè)星期很快過(guò)去,我依舊每天去看望我的花兒,細(xì)心照料。不久,它們終于開花了。我高興壞了。一天,我去看花,竟然見(jiàn)羊在啃我的花的頭,只是咬斷而不吃,氣死我了!我抓跟竹竿上去將羊揍了一頓。后來(lái),我把實(shí)情告訴了媽媽,弟弟知道后,說(shuō):“你毀我名譽(yù),一定得向我道歉!睕](méi)有辦法,我只好非常不情愿但又有點(diǎn)害羞地向他致歉,誰(shuí)讓我一直懷疑他是兇手呢?
啊,童年!你是那么的美好,那么的可愛(ài),那么的令人難以割舍!在你的懷抱中,我們感到快樂(lè),感到舒坦,感到溫暖,也明白了許多人世間的道理。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,在你的懷抱中,是我今生最大的眷惜。
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文2
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂(lè)與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。
電視剛打開,才看了幾分鐘,一只大手按向電視機(jī)開關(guān),一眨眼,剛才圖文并茂的電視就鴉雀無(wú)聲了
像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來(lái)樹來(lái)。
“看、看、看,就知道看電視,作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機(jī)說(shuō)。
“那當(dāng)然,不然我哪敢看!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。
“寫完作業(yè)你就看電視,你就不能多看會(huì)書?馬上就六年級(jí)了,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)有什么不好……”
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地開始了她的長(zhǎng)篇大論。
這件芝麻大上的事,也足以讓我煩惱,什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀!
煩惱使我頭疼,但我的快樂(lè)也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅,坐著飛機(jī),我們向桂林出發(fā)
翻過(guò)面值20元人民幣的背面,那幅令人驚嘆的景色,便是桂林一角。
在桂林的山水圖中,我站在游船高高的甲板上,享受著微風(fēng)的吹拂,看著清澈見(jiàn)底的水,形狀各異的山,賞著這迷人的風(fēng)景
那時(shí)我怎么能不快樂(lè)呢?
大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一絕,五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上
各種形態(tài)的石鐘乳,也令人十分驚嘆,十分快樂(lè)。
快我與煩惱幫助我們成長(zhǎng),我們?cè)诳鞓?lè)與煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生在我身上有許許多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多。但是有一件事讓我終身難忘。
記得去年的一個(gè)星期六晚上,媽媽從姨媽家拿回來(lái)一輛自行車給我。我吃完了晚飯,馬上叫媽媽幫我把自行車推出門口。我迫不及待地坐上椅子,還沒(méi)等我踩一步,我就摔了下下來(lái),摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。媽媽連忙走過(guò)來(lái),女兒,你記得一句名言嗎?“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽蚁耄阂桓F棒都能磨成一口細(xì)細(xì)的針,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起來(lái),又坐上椅子,還沒(méi)等我踩兩步,我又摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,還差一點(diǎn)屁股就“開花”了,我又想放棄了。這時(shí),媽媽又走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,你還沒(méi)撐握騎自行車的方法,來(lái),讓媽媽來(lái)教你一招。騎自行車先要保持身體力度的平衡,兩腳放在踏板上,雙手緊握龍頭,兩眼望著前方,不能東張西望!蔽野磱寢尳痰姆椒,一開始我就慢慢地騎,后來(lái)我就越騎越快,一下子騎了200百多米。我高興極了,耶!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。天也漸漸地黑下來(lái)了,我也有一點(diǎn)累了,媽媽也叫我回家休息了,我只好依依不舍地離開了。
雖然學(xué)騎自行車這件事看起來(lái)很簡(jiǎn)單、也很平凡,但是給予我成長(zhǎng)中很多快樂(lè)。從中我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng)的味道是什么?是甜、酸的、還是咸的,在我心里,成長(zhǎng)的味道恰似羞澀的淚珠兒,記載著我成長(zhǎng)的歷程。
步入成熟的我,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己已走過(guò)幼稚的分界線,站在成熟的邊緣上;仡^看著自己那一個(gè)個(gè)幼稚的腳印,不免有幾分羞澀,曾記得那是一個(gè)星期天,我常聽見(jiàn)媽媽數(shù)落我肚子里沒(méi)墨水,于是今天,我趁媽媽不在,拿來(lái)“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來(lái)。我覺(jué)得有一些苦澀,于是在墨水里放了一些糖,我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來(lái),我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績(jī)”媽媽聽了哈哈大笑,連忙讓我去廁所,拿些水漱口。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)多么幼稚啊。
小鳥有了翅膀才能飛翔,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔海底,只有會(huì)奮斗的人,才能立足于社會(huì),才能經(jīng)得風(fēng)吹雨打,于是,我學(xué)會(huì)了鍛煉,記得那是一個(gè)寒假里的一天,當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,一起床,我的手指就早以被凍得僵硬了,我還是得去學(xué)書法,在去的路上,我一個(gè)勁兒得活動(dòng)手指,使手指的血液活動(dòng)起來(lái)。開始寫字了,我手指還是僵硬的,我只好將手和筆固定住,就這樣一次又一次,一日復(fù)一日,最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎(jiǎng),我忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,自己變得堅(jiān)強(qiáng)了,一種完美品格魅力,在我的身上被完整得體現(xiàn)出來(lái)。
成長(zhǎng)的味道真好,讓我把轟轟烈烈的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴憧憬都一一串起,細(xì)細(xì)品味,慢慢地咀嚼,忽然覺(jué)得幼稚的童年,粉紅色的回憶,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人難忘的。
成長(zhǎng)意味著是什么?成長(zhǎng)意味著告別過(guò)去,迎接未來(lái),成長(zhǎng)的道路充滿了陽(yáng)光,充滿了雨露,也充滿了荊棘和坎坷,但我做好了準(zhǔn)備,迎接風(fēng)浪,迎接燦爛的明天。
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文5
熱愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了。所以我們要熱愛(ài)
我們只要熱愛(ài)生命,才能快樂(lè)成長(zhǎng)。在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
有生命在,我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如,創(chuàng)造新的發(fā)明,創(chuàng)造一個(gè)美好的家,創(chuàng)造一個(gè)完美無(wú)瑕的祖國(guó)。
每當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你去幫助他(她),你就會(huì)知道活在這個(gè)世界上的快樂(lè)之本。我就有這樣快樂(lè)的事:有一天,早上,我看見(jiàn)一位老奶奶拿一根拐杖弄來(lái)弄去,我看了很久,原來(lái)她是一個(gè)盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛(wèi)器,老奶奶有危險(xiǎn)。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過(guò)斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的讓我都臉紅了。樂(lè)于助人,真是一件令人開心、快樂(lè)的事。從此以后,我一定要珍愛(ài)生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂(lè)。
生命是我們最珍貴的東西,我們不應(yīng)該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹,用拳頭去傷人......這些,都不應(yīng)該發(fā)生,也最好不要發(fā)生,我們要珍愛(ài)生命,保護(hù)生命!
我們只有熱愛(ài)生命,才能快樂(lè)的成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)把握住生命中的每一天!
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文6
在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語(yǔ)有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語(yǔ)文老師說(shuō)這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問(wèn)了籃球教練自己選上沒(méi)?教練說(shuō)我選上了。媽媽問(wèn)我要選哪個(gè),我想了想就說(shuō)選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來(lái)。原來(lái)的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過(guò)又多了一個(gè)噴泉。還有管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧!上課的時(shí)候,老師提出來(lái)的問(wèn)題,同學(xué)們都是很積極地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書好像把書中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R(shí)是非常豐富的。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂(lè),是它陪伴了我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文7
“長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)。人來(lái)人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”
正如這首[那年夏天]的歌詞一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),許多莫名的煩惱便會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說(shuō)在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,煩惱是必不可少的,可它只是對(duì)你生活的磨煉。而更重要的,則是成長(zhǎng)中快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年時(shí)期,是人生中最有趣的時(shí)期。還清楚地記得我第一次跨入小學(xué)時(shí),心里的千萬(wàn)個(gè)不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過(guò)了幾天,我和班上的同學(xué)玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會(huì)便得黑黑的?晌也辉诤酢N覀兛偸菬o(wú)憂無(wú)慮。天天那么快樂(lè),時(shí)時(shí)那么開心,臉上燦爛的.笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會(huì)擦出快樂(lè)的火花。
隨著時(shí)間的流逝,我們不得不對(duì)美麗的孩童時(shí)期揮手告別,懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學(xué),也走進(jìn)了令人憧憬的青春時(shí)期。當(dāng)然,它不會(huì)有孩提時(shí)那般無(wú)憂無(wú)慮,卻有著另一番趣味。
正處在青春時(shí)期的我沉浸在了輕松愉快的音樂(lè)和充滿墨香的書本中。進(jìn)入那個(gè)與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂(lè)使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無(wú)比的快樂(lè);而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂(lè)之真諦!
或許以后的成年時(shí)期,老年時(shí)期的快樂(lè)正在等著我,所以——
我渴望長(zhǎng)大,渴望自己變成一只在藍(lán)天里自由飛翔的快樂(lè)的鳥兒;蛟S我飛向藍(lán)天后,會(huì)被獵人冷冰冰的槍口瞄準(zhǔn),會(huì)被人們捉進(jìn)堅(jiān)固的鳥籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因?yàn)楫吘刮以谒{(lán)天中飛翔的那一瞬間是快樂(lè)無(wú)比的。這,便是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文8
成長(zhǎng),就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽鐘聲——一步一個(gè)腳印,一秒一聲“滴答”。
成長(zhǎng)了,隨著青春的到來(lái),煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進(jìn)。此時(shí),我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)是長(zhǎng)高了,變強(qiáng)壯了,變漂亮了。
是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動(dòng)著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的氣息。傾聽鳥兒的啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽,充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂(lè)章那么單一,比任何樂(lè)器都要溫柔、優(yōu)秀。這時(shí)候,再多的煩惱也都隨著鳥兒的歌聲在空氣中消散了。
是開始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來(lái),變得心思細(xì)膩、多愁善感。但總是能體會(huì)到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。
是徜徉在書海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國(guó);是攀登知識(shí)高峰,橫渡知識(shí)汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會(huì)他人的思想,沉醉在書中的另一個(gè)世界。此時(shí)你就會(huì)懂得積極進(jìn)取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長(zhǎng)的快樂(lè),將煩惱拋之腦后。
請(qǐng)相信:成長(zhǎng)有無(wú)限快樂(lè),快樂(lè)就在我們身邊!
好好領(lǐng)悟成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的的快樂(lè)罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽(yáng)鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時(shí)針的旋轉(zhuǎn)帶來(lái)時(shí)間的流逝,不能再重溫。
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多快樂(lè)的事。這些快樂(lè)會(huì)給你留下美好的回憶,當(dāng)你長(zhǎng)大后回憶起這些快樂(lè)的事時(shí),會(huì)讓你覺(jué)得世界是如此的美好,如此的精彩。
在家里,我擁有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好媽媽。在學(xué)校中我擁有許多好朋友,這些好朋友給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我把煩惱一個(gè)個(gè)都拋到腦后,他們幫我解決困難,幫我解決煩惱,讓我成為一只快樂(lè)的小鳥。當(dāng)我有困難的時(shí)候,她們都會(huì)毫不猶豫幫我度過(guò)難關(guān),讓我快樂(lè)起來(lái)。讓我認(rèn)識(shí)她們并和她們成為好朋友,讓我很快樂(lè)。
在課堂上,讀書會(huì)讓我知道許多的事情,也給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,讓我懂得了許多的道理。在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要讀書,而且要讀好書。在人生的過(guò)程中,讀書可以積累知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累就成了知識(shí)的海洋,有了知識(shí)就有了文化,文化越淵博,就越對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)。現(xiàn)在這個(gè)年代,人是不可以沒(méi)有文化的,"落后就要挨打",民強(qiáng)才能國(guó)富。明白了讀書的重要性,就只有讀好書、讀一些有益的書,肯學(xué)習(xí)并且認(rèn)真的學(xué)習(xí),將來(lái)才能對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了許多的老師,老師耐心地教我們知識(shí),教我們讀書寫字,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓我們學(xué)到更多的道理,讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),安排好作息時(shí)間,不用家長(zhǎng)來(lái)告訴或催我們寫作業(yè)。是他們讓我認(rèn)識(shí)更多的事物,是他們讓我懂得珍惜……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我快樂(lè)的事還有許多。在家里、在校園里,我所到之處都給我留下了美好的回憶,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我很快樂(lè),讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中感到非常的快樂(lè),非常的幸福。
成長(zhǎng)的快樂(lè)優(yōu)秀作文10
待春回大地時(shí),是你陪伴著我迎來(lái)了春暖花開;待花團(tuán)錦簇時(shí),是你攜著我的手來(lái)感受自然;待金秋時(shí)節(jié),是你引著我來(lái)感受田園氣息,滿載而歸;待白雪皚皚時(shí),是你在我眼前拉開了冬的序幕。你,陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,帶我見(jiàn)識(shí)了不同人的興衰榮辱,帶我領(lǐng)略世態(tài)萬(wàn)千的大千世界。
我對(duì)書的興趣來(lái)源于我哥哥的啟發(fā)。每每拿起書本時(shí),就會(huì)想起那個(gè)令人難忘的夏天,我第一次感受到了書的魅力。當(dāng)柳絮在空中翩翩起舞,用那潔白的身影襯托著天空的寧?kù)o時(shí),我一如往常的來(lái)到公園找哥哥玩。
陽(yáng)光透過(guò)樹隙,灑脫的照在哥哥手上的書。花花綠綠的封面吸引了我的注意,上面布滿了密密麻麻的黑芝麻,連一副有趣的插圖都沒(méi)有。哥哥頭也不抬,樹上聒聒不停的蟬讓我頓時(shí)變得尷尬又委屈,正當(dāng)我想要一氣之下結(jié)束它的生命時(shí),哥哥響亮的一聲喝住了我,小宇宙終于爆發(fā)了!
我哇的一聲就哭開了,哥哥不知所措。正當(dāng)我想要盡情發(fā)揮時(shí),熟悉的聲音傳來(lái)了。那是一個(gè)很動(dòng)聽很發(fā)人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終于破繭而出時(shí),殊不知等待他的時(shí)間只有七天,為的展現(xiàn)自己的生命的蟬日夜鳴叫,我們?cè)趺纯梢詣儕Z他的生命呢?聽完這個(gè)美麗動(dòng)聽猶如童話般的故事,改變了我殘忍的性格,激發(fā)了我讀書的無(wú)限樂(lè)趣,一條讀書之路就這樣被開辟了。
從那以后,我開始不斷讀書,有時(shí)候,我會(huì)抱著一本字典一查就是一個(gè)下午;有時(shí)候,我會(huì)毫無(wú)厘頭的為一個(gè)美好的故事續(xù)寫一個(gè)完美的結(jié)局。我就這樣,在書中憧憬著美好的未來(lái)。
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