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關(guān)于地震作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于地震作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于地震作文1
大家還記得在冬天的時候南方起了雪災(zāi),有許多在外打工的人們不能回家和家人過一個溫馨的大年三十。可這次災(zāi)難卻逼近了四川。
這次的災(zāi)難是十分可怕的'大地震,地震有8級左右;最嚴(yán)重的達(dá)到10級。這次受災(zāi)最嚴(yán)重的是汶及北川。許多和我們一樣正在上學(xué)讀書的孩子們已經(jīng)失去了父母變成了孤兒;還有的人失去了最親的親人,這能不讓人感動嗎?
這次地震還讓許多人失去了溫馨的家,他們的家呢?已經(jīng)被無情的地震夷為了平地;所以現(xiàn)在各國各地都在獻(xiàn)愛心。有許多同學(xué)還把自己的零花錢拿出來捐款,實在讓人敬佩。
這次的地震讓許多人都失去了父母,失去了家人。而且他們的家已經(jīng)沒了,所以,請大家都為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛心,讓災(zāi)區(qū)重建家園!
關(guān)于地震作文2
今天,我在電視上看到一則驚人消息,四川又發(fā)地震。今天早晨的八點零二分四十六秒,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7級地震。
全國各地都派出精兵強(qiáng)將聚集雅安,醫(yī)生、護(hù)士、消防官兵都以最快的速度趕往地震現(xiàn)場援救。
全國各地的愛心人士都在自發(fā)的'組織捐款,有小孩、有老年、有阿姨,有位叔叔一下子捐了好幾萬元呢。我們的總理李爺爺也來到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,親自指揮救援并看望受傷群眾,而且他忙得早飯都沒時間吃,只簡單的吃了一碗稀飯兩個饅頭。我在電視上聽的最多的一句話說是“一方有難,八方支援”,我也想捐出我的零用錢,獻(xiàn)出我的一點力量。
雅安加油!
關(guān)于地震作文3
2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級大地震。剎那間,山崩地裂,山上的巨石滾下來,地裂開了一條大縫,房屋倒塌。多少人被埋在了房屋底下,又有多少人徘徊在生死的邊緣。就是在這一天,災(zāi)難無情;也就是在這一天,人間有情,感人故事一個一個浮現(xiàn),各國不斷向日本運送物資,希望日本渡過難關(guān)。
……
過了幾天,噩耗再次傳來——日本福島上的一座核電站發(fā)生了核*漏。不久,日本福島上的四個核電站都發(fā)生了核*漏。核輻射日益嚴(yán)重,在核電站工作的`人員都穿著防輻射服工作,但仍是無濟(jì)于事。他們知道,自己的生命沒幾天了,但是,他們從未停息,永不放棄。因為——大愛無疆,災(zāi)難無情人有情!
我思考,我沉思,我哀悼,我祈禱!
希望日本早日渡過難關(guān)!
關(guān)于地震作文4
一周很快又過去了,在這一周里,我學(xué)習(xí)到了很多知識,令我記憶最深的是學(xué)習(xí)地震的知識。周四的第三節(jié)課是自然,王老師給我們講了地震。大家都聽說過地震。
通過學(xué)習(xí),我對地震有了更深一步的了解:原來,巖層在受到巨大的擠壓力時發(fā)生褶皺,褶皺厲害了,就可能斷裂。巖層斷裂時會釋放出巨大的能量,使大地猛烈地震動起來,產(chǎn)生巨大的`破壞力量,山崩地裂,房倒屋塌。這就是地震。王老師還告訴我們,唐山大地震是7.8級地震,整個唐山市一夜之間變成了一片廢墟。
后來,我們看了錄像,全是真實場景,是由衛(wèi)星拍攝的。在地震中,房屋搖搖晃晃的突然一下倒塌了下來;橋震了一會兒,突然從中斷開,壓著了橋下的汽車……這一系列的驚心動魄的場面令人難以忘記,可見,地震給人類造成的損失有多大。一周眨眼就過去了,但我們學(xué)到了不少的知識,我們用盼望地心情迎接下一周的到來。
關(guān)于地震作文5
在20xx年的5月12日,在我國四川和汶川發(fā)生了一場大地震。當(dāng)時同學(xué)們都在上課,只差幾分鐘就下課了。就在這時,地震來了,大部分的同學(xué)和老師們都沒逃出地震的“魔抓”。
到我們知道的時候,心里十分著急。媽媽說:“你看四川和汶川發(fā)生了地震,我想,你應(yīng)該把買古箏的事先等一等,把買古箏的.錢捐給四川和汶川呢?再說,你現(xiàn)在才六級不必再換一架古箏的,對嗎?”“對啊,媽媽!”我說,“我想,把買古箏的大部分錢捐給四川和汶川,剩下的在學(xué)校里捐。”……
當(dāng)學(xué)校里要向地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛心的時候,我便拿出了剩下的買古箏的錢。
在升旗儀式上,有的同學(xué)有感恩的心這一手語舞蹈表達(dá)了對災(zāi)區(qū)一片愛心!
關(guān)于地震作文6
地震后的四川已經(jīng)在重建家園了,地震這個詞也漸漸被淡化了,可昨天電視里報道,吉林省的.四平和公主嶺交界處發(fā)生了4.3級地震,雖然沒有人員傷亡和房屋倒塌,但也讓人十分震驚,因為長春的感應(yīng)很強(qiáng)烈,而那里距離我們德惠很近的呀!
聽說長春的小學(xué)都提前放學(xué)了,有的中學(xué)還把學(xué)生疏散到了廣場,多緊張!我們這里雖然沒發(fā)生地震,但也令人不安。我覺得,學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生進(jìn)行幾次地震演習(xí),哪個班從哪個樓梯口走,低年級和高年級是怎樣的順序,這樣有事時就不會亂了。第一次演習(xí)時,肯定會非常緊張的,但是如果多練幾次,我們就會適應(yīng)了。不地震更好,要是真地震了,到時候我們就不會束手無策了。不僅要有地震演習(xí),還要有火災(zāi)演習(xí),掌握了要領(lǐng),災(zāi)難來臨時,我們就能勇敢面對了。
做好了準(zhǔn)備,什么都不怕!但還是不要發(fā)生什么災(zāi)難了,希望大家永遠(yuǎn)過著安靜幸福的生活。
關(guān)于地震作文7
最近,8.0級大地震發(fā)生再中國四川,正所謂天災(zāi)人禍,這場災(zāi)難讓無數(shù)的母親失去孩子,讓妻子失去丈夫,讓孩子成為孤兒。這一切的一切都是因為這場百年難遇的天災(zāi)地震。
當(dāng)我看到這些時我心想要是我可以發(fā)明一種及其準(zhǔn)確地測地震的儀器就好了。于是我就想起了深綠色的二片羽狀復(fù)葉成掌狀排列成的葉子,淡紅色的花朵——含羞草,我為什么會想起種植物呢?因為含羞草的'葉子靈敏只要有一點振動就合攏,除了特殊況只要有光照到葉片就會張開。那地震時含草感到振后就會緊地合攏著,既使有光也張不開只有到災(zāi)難解除了而且又遇到光才會張開。到這我就想根據(jù)這個原理發(fā)明創(chuàng)造出植物測地震儀。
那我們的家園就不會被破壞了。雖然這種儀器在世界上暫時沒有,但是只要我們這代的人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。未來就一定會有這種儀器的。
關(guān)于地震作文8
7月22日甘肅省定西市岷縣與漳縣交界6.6級地震共造成因災(zāi)死亡89人,失蹤5人,受傷628人。
當(dāng)我看到電視上的報道時,深深的震驚了,距離雅安地震才過去多久,現(xiàn)在甘肅地震,有給我們打來了巨大的災(zāi)難了。
一方有難,八方支援。地震無情人有情。地震發(fā)生后,各級救災(zāi)人員已經(jīng)紛紛趕往災(zāi)區(qū),為災(zāi)民提供幫助,救災(zāi)物資也紛紛運進(jìn)災(zāi)區(qū),災(zāi)區(qū)的人也在紛紛展開自救。
雖然這次定西地震給甘肅帶來了巨大的.損失,不過,我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,一定能夠從建美麗的甘肅定西。
關(guān)于地震作文9
2008年的一天,一場突如其來的大地震降臨在了四川汶川。
地震發(fā)生后,死亡人數(shù)已經(jīng)超過四萬,并且這個數(shù)字仍在繼續(xù)攀升。目前,汶川地震震中地區(qū)有6萬于人仍查無音訓(xùn),生死不明。這是一個震撼人心的消息。在這驚心動魄的時刻,一次又一次的余震再次來到了汶川。地震中,多少人失去了自己的.親人,這上百個日日夜夜,警察們是怎樣的救人,有的甚至幾天沒睡了。
同學(xué)們,老師們,叔叔阿姨們,爺爺奶奶們,請你們行動起來,無論是捐什么,災(zāi)區(qū)人民都會感謝你的。
關(guān)于地震作文10
孩子,請大聲地哭吧!哭完失去親人后的悲傷和被陌生感包圍后的迷惘,哭夠了,淚干了,抬眼看看四周忙碌的.解放軍叔叔們,那片綠從地震開始便屹立不倒,孩子,那是希望的顏色啊!孩子,你要學(xué)會堅強(qiáng),看看天空,你的親人正在通往天堂的路上向你招手,他們有多么希望你堅強(qiáng)的活下去,為自己而活,為他們而活。所以,孩子,請在心里種下這樣一顆善良的種子,讓他生根,發(fā)芽,和他一起成長得頂天立地。孩子,未來的路還很長,需要我們一起去闖蕩,地陷天不塌,大災(zāi)有大愛,讓我們用災(zāi)后重生的堅強(qiáng)告訴這個世界:“我們不倒!”
關(guān)于地震作文11
2011年3月11日日本發(fā)生了一次8.8級的大地震,這次大地震使得一些人失去了家,失去了親人,失去了生命……
第二天消息傳遍了中國,傳到了我們學(xué)校。對于這件事我還是挺難過的,畢竟傷亡了很多人,但是我卻發(fā)現(xiàn)大家對于這件事竟然還挺高興的。班級里的同學(xué)找來了兩塊木板,一塊寫“恭喜日本發(fā)生地震”,而另一快寫“真是高興死人了”。老師沒有管這些調(diào)皮的'學(xué)生,這些木板也就這樣掛在黑板上。下課了我問他們?yōu)槭裁催@么做,他們只一句我高興就打發(fā)了我,我知道應(yīng)該是幾十年前的侵華戰(zhàn)爭吧。但是這些已經(jīng)過去了不是嗎?我們應(yīng)該忘記仇恨,讓世界充滿愛。
逝去的人已經(jīng)安息,活著的人更應(yīng)該珍惜。
關(guān)于地震作文12
唉!學(xué)校又在講關(guān)于安全的知識了!”某一個周一的早會上,我在心里這樣想。
“這些都有用嗎?我們這兒多安全,才不會有危險!”我猜這是每個同學(xué)都想過的'一個問題。可我們都猜錯了:就在今天,它真的派上了用場!
“快!收拾書包!之后按每天放學(xué)的順序站排!”科學(xué)課上剛剛出去一趟又回來的老師忽然這么宣布道。
“哦?還沒到下課時間呀,難道要帶我們?nèi)ネ?”我在心里想?/p>
我便隨著人流走出去,看見別的班也“放學(xué)”了。我非常奇怪:這是要干什么呢?到操場上站好隊以后,聽了學(xué)校的廣播通知我才恍然大悟:剛剛是地震了!逃生演習(xí)沒想到在今天真的派上用場了!
生活不可能一帆風(fēng)順,我以后要多了解關(guān)于安全的知識!
關(guān)于地震作文13
不知大家有沒有看新聞,中央電視臺幾乎天天都在播放汶川大地震的消息,我天天都觀察著地震情形,一分一秒都被感動了。汶川大地震使汶川造成了很大的損失。已經(jīng)有幾萬人在這次大地震中身亡了。啊,多少人遭遇不幸,而又有多少人免于天災(zāi)呢?讓我們祈禱那些免于天災(zāi)的人,哀悼那些遭遇不幸的'人。其實,不管多大的地震,只要人人都有一顆愛心,不管多大的地震,我們都能戰(zhàn)勝它。一方有難,八方支援。眾志成城,抗震救災(zāi)。這兩句話回蕩在我的耳邊,讓我們一起來努力吧!
關(guān)于地震作文14
下午學(xué)校要舉行地震疏散演習(xí),大家都非常興奮,早早的就來到了學(xué)校。每個人都坐立不安,好像椅子上有釘子似的。大家都在激烈的聊天,你一言我一語的: “今天的地震疏散演習(xí)到底是啥樣子的?” “地震疏散演習(xí)什么時候開始呀?” “怎么還不開始呀?我都快要急死了!” “嗚……嗚……嗚“警報聲拉響了,大家很有秩序的跑出了教室,排好隊后,大家爭先恐后的往操場跑去,有些同學(xué)雙手抱頭,有些同學(xué)邊跑邊跟同學(xué)說話,還有些同學(xué)在隊伍里你擁我擠的。 全校師生陸續(xù)跑到操場上,操場上太陽都快把大地給烤焦了,大家頂著頭上的烈日,瞇著雙眼。有的`人把外套蓋在頭上擋太陽,有的人拿著課外書放在頭上擋太陽,還有的人蹲在別人身后。 地震疏散演習(xí)結(jié)束了,可大家那雙手抱頭,緊閉雙眼,爭先恐后下樓的模樣一直在我的腦海里蕩漾,這次的地震疏散演習(xí)讓我們記憶猶新。
關(guān)于地震作文15
天災(zāi)人禍其實離我們并不遠(yuǎn),就比如10月31日的四川5。1級地震?蛇@個地震卻讓我想起了一本書《淘氣大王董咚咚之地表震動模式》。
大家知道什么是地震嗎?地震,是地球內(nèi)部急劇破裂產(chǎn)生的`震動,在一定范圍內(nèi)引起地面震動的現(xiàn)象,是地球表層的快速震動,在古代又稱地動。
地震的震級還可劃分,弱震震級小于3級。有感地震震級等于或大于3級、小于4·5級。中強(qiáng)震震級大于4。5級、小于6級。強(qiáng)震震級大于6級。其中,大于或等于8級震級稱為巨大地震。比如汶川8級大地震,真是損傷慘重,死傷無數(shù),讓人悲痛。
大家可能還不知道地震前兆是什么吧?我給大家講一下,地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異常現(xiàn)象。目前,地震仍無法準(zhǔn)確預(yù)測發(fā)生時間,且無法預(yù)測精準(zhǔn)的位置。但通常地震發(fā)生之前會有一些異,F(xiàn)象。動物異常、氣候異常、地光異常等,都是可以成為預(yù)測地震的重要指標(biāo)
地震無疑是非常可怕的,所以大家一定要會防震逃生。
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