小學幫助別人作文300字集合9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學幫助別人作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學幫助別人作文300字 篇1
幫助別人是快樂的這個道理我是黎可亮那里知道的,平時,同學們有什么不會的題,向他請教時,他總是會爽快地回答,從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點不規(guī)范,他就會讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認真、仔細,規(guī)范了。這可都靠黎可亮當時嚴格要求我得來的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學都很喜歡黎可亮了,原來是因為他樂于助人!我從他身上學到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學解決問題,在幫助別人的同時,我的心里就會非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!
我以后一定會繼續(xù)學習其他同學身上的優(yōu)點,來彌補我自己的不足!
小學幫助別人作文300字 篇2
在我的成長過程中沒有幫助過多少人,可有一次,我卻幫助了一個人,那一次使我終身難忘。
那是在一個炎熱的夏天,我出去散步,走著走著,突然,聽到了一陣救命聲,回頭一看,看到了一只大狗在追咬一個小女孩,天。〔坏昧,可我無能為力,旁邊的大人也不敢管,我看那個小女孩跑到了一個死胡同,這時,我鼓起了勇氣,拿起了一家趕驢的鞭子,跑了過去,正當那只可惡的狗向那個脆弱的小女孩呲牙咧嘴時,我跑近一看心里想:完了完了,那么大的狗我可怎么辦,都到跟前了,這下可完了。這時充滿戰(zhàn)斗力的我拿起又長又粗的驢鞭子,重重的打在了那只狗的屁股上,它急了,拼命地向我跑去,我也拼命地跑,我又拿起驢鞭子抽了它好幾遍,可是每抽一下它的速度就會放快一格,又遠遠的看見那個小女孩早就跑得老遠,真是的,我這么幫她她竟然連個謝字也不說就跑了,真是討厭,可能她是嚇壞了。我最終跑不動了,惡狗還是狠狠地給了我一口,啊太好了幸虧我沒有穿短褲,不然肯定鮮血四濺了,但是也很疼,我落下了眼淚。
這件事情,雖然被狗咬了一口,但是心里還是美滋滋的,因為我做了一件好事,這件事就像寶石永遠鑲嵌在我心中。
小學幫助別人作文300字 篇3
之前,我只喜歡管好自己的事,從來沒有幫助過別人,通過這次事后,我開始變的樂于助人了。
今天清晨一大早,一陣緊促的敲門聲打破了正在睡夢中的我,我打了個哈欠,揉揉眼睛,然后懶洋洋的起身去開門,一開門,只見媽媽戴著“黑眼眶”走了進來,順手遞給我一把鑰匙,說拜托我?guī)退瓦^去,我很不情愿,可看著媽媽蒼白的面容,我只好猶猶豫豫的答應了。我慢吞吞的騎著車子,心里別提多后悔了,寒風像刀一樣刮在我的臉上,我費力的騎著車子,小手早已變的通紅通紅的了?晌掖饝藡寢,就一定要送過去,于是,我更加堅定了信心,過了不久,我順利的把鑰匙給了孫阿姨,阿姨一看是我一個人,還冒風給她送鑰匙,阿姨不僅夸了我,還送我一大堆我最愛吃的水果。我心里美滋滋的,在回去的路上,我心底特別高興,我?guī)土藡寢屢粋忙,這樣,媽媽就不會這么辛苦的送鑰匙了。
一回到家,媽媽正躺在床上美美睡覺,看著媽媽的臉慢慢的紅潤,我從心里感到興奮,等媽媽一醒,我立馬七嘴八舌的向媽媽訴說著,媽媽一聽,十分的高興,我見媽媽的肩膀很酸,還幫媽媽捶了捶背呢!
從這以后,我開始愛幫助別人了,同學之間,家人之間,陌生人之間,我?guī)椭怂麄儯瑤椭鷦e人是快樂的。
小學幫助別人作文300字 篇4
其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:
在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之后,就想起來家里的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。
我走著走著,看見一個小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之后,他竟然說:“謝謝你,我永遠記住你了!蔽覜]說話,就笑了笑,繼續(xù)回家完成任務了;丶业穆飞,我在門口那里,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開著門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我說:“謝謝你,駿駿!
關完了水之后,我準備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。
我回去的路上,都要翻一個墻,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之后,他就說:“大哥哥,謝謝你。“我說:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“
在我看來幫助人并不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的`幫助他們。
小學幫助別人作文300字 篇5
所謂:“助人為快樂之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當你為了別人做一件好事之后,對方露出感激的笑容,那一瞬間,會讓你感到快樂。
有一次,我看到我的同學不小心把球從二樓踢到操場上,因為要跑下去撿,所以大家都你看我、我看你,誰也不愿意幫忙。但是我看到了,二話不說沖到樓下去幫忙撿球,沒想到我拿著球上去二樓時,竟然跌倒了,我只好忍著痛爬上去。同學們看到我受傷了,還拼命把球拿回來,都一一跟我道謝,我只是跟他們說;“舉手之勞而已”。在我心里,只是覺得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什么了不起的大事,沒有放在心上。
過了不久,老師讓班上同學票選出這學期的模范生,當老師提到我的名字時,好多人舉手,而我發(fā)現(xiàn)投票給我的人,有一半以上都是我曾經(jīng)幫助過的人?磥恚麄冇眠@神圣的一票報答我,讓我當選最高票的桃園市模范生,真是讓我又驚又喜。
我覺得幫助別人是一件很快樂的事,雖然有些人會覺得做好事很麻煩,但我用行動證明,告訴他們“助人”果然是“快樂之本”。
小學幫助別人作文300字 篇6
今天,我們上口語交際課。說得內(nèi)容是好朋友有了缺點,你該怎么辦?
這次的口語交際,,我可是事件的經(jīng)歷者,怎么辦?我有體驗。
記得,這是三年級的一次考試。試卷發(fā)下來,我胸有成竹,不一會兒,正張試卷就OK了。我生怕出錯,檢查了又檢查,突然,飛過來一個小紙團,打開一看,原來是好朋友***寫的,問我一道題。我該不該給他說答案呢?這可把我難住了。寫吧,這不是幫助好朋友養(yǎng)成壞習慣了嗎,不寫吧我的好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響,老師也會生氣。
經(jīng)過再三考慮,我還是寫好答案,把紙團扔了過去。他的臉上立刻露出高興的笑容,可我的心里卻十分沉重。
下課后,我把那道題完完整整地給他講了一遍,并告訴他,今后再不要傳紙條了,我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來,回到坐位上,想起來,還感到很后悔。
從此,我再沒有這樣“幫助別人”。
小學幫助別人作文300字 篇7
對于“關愛”二字大家并不陌生,能說出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰?
記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在這4年里,他歷盡風風雨雨,先后捐出7000多元,800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注,大家對他贊不絕口。
在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚,他并沒在歧視和贊揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的小主人,我們要懂得尊重他人、關愛他人,好好的為人民、為社會做出貢獻,做一個真正的中國人。
小學幫助別人作文300字 篇8
今天天氣非常好,陽光明媚,風和日麗,是外出游玩的好時機,媽媽就帶我去公園玩。
公園里玩的人真多呀!有的曬太陽、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風箏。媽媽說我們?nèi)ゲ莸厣吓恼瞻,走著,走著,忽然看見一個小哥哥的風箏掛在一棵小樹上,他怎么也拉不動,看著他著急的樣子,我就對媽媽說:“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風箏吧!”媽媽笑笑并點了點頭,然后我和媽媽走了過去。我對小哥哥說:“小哥哥別著急,讓我媽媽帶你拿下那只風箏。”于是,媽媽伸手去拉風箏,可是小樹有點高,媽媽也拿不到風箏,怎么辦呢?媽媽想出了一個辦法,一把把我抱了起來用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終于我把風箏拿下來了,并親手把風箏交給了小哥哥。小哥哥開心地說:“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽了非常開心,心里像吃了蜜一樣甜。
媽媽說:“贈人玫瑰,手有留香。我們要有愛心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對!”媽媽也表揚了我,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件非常快樂的事情。
小學幫助別人作文300字 篇9
人們都說:“幫助別人,快樂自己!睅缀跞巳硕贾赖脑,有些人還是做不到。就來說說我的故事吧!
那一次,在學校:“叮!毕抡n了,我去上個廁所,我一看,很驚訝:“木城一小的人就這么沒素質(zhì)嗎?看來,我還是自己行動吧!”我緩緩走向大水 池,先一個挨一個得把它們擰緊,在用水把我的手洗干凈;氐浇處,我感覺整個人就飄飄然了,心想:“雖然只是一件小事,但水流時間長了,就會積少成多,先 干不如早干,我相信這是對的!”
還有一次,幾位同學去幫老師搬書,突然有位同學搬的書掉了,我就連忙去撿,幫他把書放在上面,不吭一聲就走了。
我喜歡幫助別人。從那次起,我終于徹底明白了“幫助別人,快樂自己!边@句話的意義。我不求地位、金錢,我只求快樂一生!
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