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【實用】觸動心靈的作文300字錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的觸動心靈的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
觸動心靈的作文300字 篇1
記得初冬的一個下午，刮著寒風。年幼的我和姑姑在藥店買藥，我看見一位將近70歲的老奶奶前來買藥。老奶奶行動不便，吃力的才走到藥臺，她買好藥后便走了，當我玩得正歡時，突然聽到了“啪”的一聲。
我抬頭一看——原來，那位老奶奶摔在臺階上了。這時七八個人也圍過來看熱鬧，我們就喊他們一起幫忙扶一下老奶奶，可他們滿臉疑惑，其中有一個人說：“扶是小事，要是老奶奶訛上我們怎么辦？”
老奶奶坐在地上，地是涼的，但我相信，老奶奶的心更涼吧！
這時，走來一位剛放學的大哥哥。他看到老奶奶坐在了地上，問明了情況，二話不說就把老奶奶扶了起來。當他離開時，我一直注視著他的背影，直到背影消失在我的視線里。我真的'想對他說一聲：“謝謝！”
我在想：扶危濟困是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為青少年要繼承發(fā)揚，所以大哥哥是我們學習的好榜樣。我想到了于丹說的一句名言：“生活中真正的快樂是心靈的快樂�！敝藶闃窌r，心靈很快樂，而且也是應該的事，以后，我要幫助他人。
觸動心靈的作文300字 篇2
十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……十七歲本是女孩們充滿著朝氣與活力的季節(jié)，在這個季節(jié)里，他們綻放出絢麗的色彩，展示了人生最美的一面――青春。
一個人們永生難忘的一年。在這一年，人們悲喜交織。喜的是奧運會在北京的成功舉辦并且取得了輝煌的成績；悲的是在五月份的.那一場地動山搖，瞬間使千千萬萬人都失去了生命，哭聲。吶喊聲頓時匯成一片。這一晃一搖又使多少個花樣少年少女們的家庭支離破碎。武警戰(zhàn)士們在第一時間趕到現(xiàn)場，在廢墟里尋找著人們的身影。當戰(zhàn)士們在廢墟下聽到孩子的哭聲時，人們激動了，又有一個生命存活著，當人們挖開廢墟時，震撼了，一位母親趴在地上，用身子護著自己的孩子，那位偉大的母親已經(jīng)離開了人世，在孩子的身邊有一個手機，上面有一條未發(fā)出的短信：孩子，如果你能活著，請記得媽媽愛你。我哭了，我不知道怎樣來形容此刻我的心情，我的心被觸動了。我們會照顧你的孩子，請放心吧！
看著熒幕上的畫面我的心在顫抖，他們都還是和我一樣大的孩子啊，就這樣失去了父母，從此他們的生活該怎么辦？可是讓我佩服的是他們并沒有為這件事而對未來失去信心，他們都有一個共同的期許――努力學習，開心生活。
觸動心靈的作文300字 篇3
在我讀小學六年級的時候，我遇到了他---我的同學小明，他個子不高，但是有一顆別人發(fā)現(xiàn)不了的心。
我和他玩得很好，很少有矛盾，即使有了矛盾，也很快就能解決，因為他有一顆包容的'心。
有一天，天氣很好，我們在外面上體育課，突然天空變得昏暗，要下雨了，不一會兒功夫下起雨來。我們飛快地跑進教室，這時候也快放學了。我因為那天天氣晴朗而沒有帶雨傘，雨越下越大，同學們都陸續(xù)地回家了，而我因為爸爸媽媽不在家沒有人送雨傘給我。正在郁悶的時候，背后傳來一聲叫喊，我回頭一看，原來是小明，他拿著雨傘向我走來，他一邊把雨傘給我，一邊對我說：“我家離得比較近，雨傘就給你用吧。”我當時聽著挺感動的，說什么也不肯要，我們倆推來推去的，還是給了我。到了第二天，我拿著傘想還給小明，發(fā)現(xiàn)他沒有在學校，當時我沒有在意，以為他有事請假了。放學后，我又跑到他家里還傘給他，發(fā)現(xiàn)他躺在床上，因為昨天停了雨感冒了，見了我還微笑著，那一刻我的心突然被什么東西觸動了一下。
觸動心靈的作文300字 篇4
暑假期間，想要出去探訪名山大川。其實早就對美麗的江山充滿了向往，一有時間就按耐不住，磨著父母出去了一圈。
又來到了桂林。（第一次來年齡很小，早就沒什么印象了。）
桂林山水甲天下。雖然無數(shù)次地想象過這里“甲天下”的風光，可當真來到了桂林，還是被那驚艷的美麗給震撼了。
漓江悠悠流淌，青碧的江水中怪石林立、草木繁茂，“云中魚，水中鷹，皆在青山倒影中�！狈叛弁ィ朴�、山青翠。如此景色、人間能有幾處？我想：這里真是江南才子借景抒情的好地方，除了這兒，又有幾處可配上那些名章呢？
遠方云霧飄渺，朦朦朧朧間仿佛置身天外，與壯美的云海不同，這是清晨未消的薄霧，天地間最純凈的靈氣�！帮h飄乎如遺失而獨立”。
我們的船流動在青碧的`江水中，任奇石從身邊過往，便是因為這兒、才有了“鐘天靈秀”。
“妙處一時題不盡，瀛洲方丈小蓬萊�！蔽彝纳畹慕p吟道。在這美麗的景色中我的心靈交、升華、旋。在這里，心靈會像江水般清透、空靈。
美麗的山水凈化了我的心靈，仿佛要與天地融合在一起，與天地間的靈氣相伴。領略天地間最美的景色，讓那清涼的江水浸透心靈，隨風兒飄向青山深處。
觸動心靈的作文300字 篇5
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了······
過了一會兒，我緩緩睜開雙眼，果然一只家燕被大貨車壓死了。只見它的頭緊緊貼著地面，身子在微微顫抖，翅膀下垂，嘴角不停的流著鮮血，染紅了一大片羽毛，它的.小腿還在不停的蹙蹙著，想要起來，卻再也起不來了，只能再看一眼這個美好的世界。
這時，它的同伴飛了過來，看了看它�？墒�，它依然不動，同伴小聲的叫了叫，仿佛在提醒它，馬路上不安全�？墒牵�是不醒，同伴漸漸地一聲比一聲大，一聲比一聲凄慘，最后，用翅膀不停的拍打著地面，撕心裂肺地叫著�？吹奈乙矡o聲地哭了起來，突然，它不叫了，它疲倦了，但它仍把同伴往邊上拉，可是怎么也拉不動，它絕望了。只好一步三回頭的走了。
雨依然默默的下著，
我看見天空更加陰沉。
云似乎也在為小燕子而流淚，
它一步一步地帶著一顆受傷的心
離去了。
我仿佛看見它在哭泣……
觸動心靈的作文300字 篇6
在我那小小的書架上，放著不少的書，有一本書放在最中間，因為我經(jīng)�？此＿@本書就是——前蘇聯(lián)的尼·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書寫了保爾·柯察金的一生。他為了成立共產(chǎn)主義社會而奮斗。他參過軍，做過苦力，當過書記。先后四次和死神較量的事情。這些事情。這些事都是由尼·奧斯特洛夫斯基的`親身經(jīng)歷改編而成。本書最后，可憐的保爾·柯察金雙目失明，全身癱瘓，最后不得不在臥床的情況下開始寫書。他拿起了筆做武器開始了新的奮斗。
這本書使我受益匪淺，我看見了一個人殘疾了，并不生活中有不少這樣的事，比如霍金，他全身癱瘓失聰，他可怕，只要讓人的自信心不被打破，就可以戰(zhàn)勝病魔與死亡，去沖向第二次生命。只能看見世界，因為一次手術，他變得說不出話來，可是他靠一個飛轉(zhuǎn)的大腦和一根手指，征服了世界。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》被多少人所閱讀呀!
所以人應該有永不放棄的精神。
觸動心靈的作文300字 篇7
“又是新的一周，又是一大堆的課外作業(yè)……”
周一下午放學回到家，我一如既往地開始做家庭作業(yè)。正在寫著作業(yè)時，在一旁上網(wǎng)的爸爸好像看出了我做作業(yè)有些慢，把我叫到電腦前，讓我看了一張網(wǎng)上的照片。
站在電腦前，眼前的照片讓我驚呆了：照片中一個和我年歲相當?shù)呐⒆�，正在舉手發(fā)言，她端端正正地坐在教室里，神情專注�？墒�，與之形成強烈反差的是，她身上的衣服破舊得讓人無法相信。
我久久地凝視著照片，想到她每天在艱苦的`環(huán)境里學習的情境，也想到了自己每天坐在寬敞明亮的教室里學習的情境。如果自己不能認真地學習，這是一個多么大的諷刺呀！
想著想著，我讓爸爸把照片保存下來。我要讓照片成為激勵我認真學習的原動力，更要像照片中的主人公一樣，不去在乎外在的穿著打扮，而是注重內(nèi)在的品質(zhì)。她的內(nèi)在品質(zhì)就是：艱苦樸素，不畏艱辛，認真學習。
如果一個人每天穿著漂亮的衣服，坐著豪華的轎車，卻沒有內(nèi)在的素質(zhì)，就等于古人所諷喻的“金玉其外，敗絮其中”。做一個既有外在美又有內(nèi)在美的好少年，才是我們這一代少年兒童應該具備的品質(zhì)。
一張照片，深深地觸動了我的心靈，也讓我明白了一個深刻的道理。
觸動心靈的作文300字 篇8
今天，我的心情就像天氣一樣，在下大雨。
天亡我也，天亡我也，老師剛打電話來，說：“恭喜你，趙燦，你考了全班第四名！”天啊，沒考到前三名，老爸回來一定會揍我的。
我好郁悶，這是我史無前例的`第四名，于是，我就出門反思，這時，鄰居家的小妹妹從上�；貋砹�，她看到我這副失落的樣子，就問：“哥哥，你怎么了？”“考試考砸了，回去爸爸一定會揍我的�！薄拔野盐业目鞓泛妥孕欧纸o你！”說著，她把手放到我的肩上，叫我閉上眼睛，像《五三班的壞小子》里的小魔女秦天月一樣念：“啊不拉嘎利卡西碰……”過了一會兒，她叫我睜開眼睛，我果然快樂和自信了許多，她還對我說了一句既熟悉又陌生的話：“只要笑一笑，沒什么大不了。”
后來，爸爸回來了，當他聽到第四名時，卻對我說：“不就比第三名少了個小小的0.5嘛，沒事兒，再接再厲�！�
后來，每當我傷心、害怕、孤獨時，那句“只要笑一笑，沒什么大不了！”就在我的腦海中不停地盤旋。
觸動心靈的作文300字 篇9
暑假期間，爸爸帶我去看了一場名叫《麥兜當當伴我心》的電影，里面的故事情節(jié)讓我感動不已。
這個故事是說一位音樂老師年輕時自己辦了一個幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來越老。他培育出的學生很會唱歌，所以他想辦一場音樂會掙些錢來維持幼兒園。幾經(jīng)周折，他們終于和華仔唱了一場演唱會，本來可以得到很多錢，可是經(jīng)理人一夜之間逃走了，幼兒園破產(chǎn)了，校長到一戶富人家當掃地工，度過了萬年。
電影中的.音樂老師盡職盡責，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點沒有盡到老師的職責？王老師大概有40來歲了，長頭發(fā)，鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時嚴厲有時慈祥，獎罰分明，是我們心目中的好老師。
老師為我們付出了那么多，可我們經(jīng)常使老師生氣、擔心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可并不代表老師沒有為我們操心。老師付出了青春、知識、精力，自己卻不求一點回報真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
今天，我想把這篇文章獻給全天下所有的老師，并對他們說：“你們幸苦了！”
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