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關(guān)于校園的作文

校園往事作文

時(shí)間:2021-02-17 15:26:22 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園往事作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園往事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園往事作文6篇

校園往事作文1

  在美麗的校園里,我們會(huì)遇到很多形形色色的人,也會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情。在校園里,我們有歡、有樂(lè)、有悲、有痛。

  對(duì)手

  在我四年級(jí)的時(shí)候,遇到了一個(gè)非常厲害的對(duì)手---學(xué)霸小吳!皵耻姟狈浅(qiáng)大,任“我方”努力抵抗,“敵軍”依然處于上游。幸好,我的增援---老媽來(lái)了,給我“裝備”(復(fù)習(xí)資料),經(jīng)過(guò)一次次“搏斗”(測(cè)驗(yàn)),終于在“決戰(zhàn)中”(期末考)中打敗了“敵軍”小吳,比小吳高出4分!這是多么成功的一場(chǎng)“戰(zhàn)役”,我完勝了!對(duì)手的厲害使我明白學(xué)習(xí)要努力才能追趕上,在這過(guò)程中,我也不斷進(jìn)步,因此我覺(jué)得對(duì)手還是值得感謝的。

  朋友

  在一次次與對(duì)手的比拼中,我也有許多好朋友——小文,他是我最好的朋友,我們有福同享,有難同當(dāng),有好看的書籍我們一起閱讀……

  有一次,我的水杯沒(méi)帶,一個(gè)早上都沒(méi)喝水的我口干舌燥,嘴唇上都起皮了,好面子的我又不愿意開口求人,后來(lái)我都不想開口講話保存體力。下午的時(shí)候,實(shí)在熬不住,我不好意思地說(shuō):“小文,可以給我喝一點(diǎn)水嗎?我實(shí)在太渴了!”他二話不說(shuō),遞了杯子給我,我把水倒進(jìn)干渴的口中,這普通的白開水,卻有種甘甜的味道,這是友誼的滋味。

  老師

  校園里的故事當(dāng)然離不開老師,陳老師的語(yǔ)文課是大家都愛(ài)聽的一門課,她講的十分精彩。講起課來(lái)很少看課本和教案,總是從容不迫地娓娓道來(lái),好像在和我們談讀書心得。還記得有一次學(xué)課文《萬(wàn)年牢》,陳老師居然帶來(lái)了許多糖葫蘆,那一節(jié)課我們空前積極,每個(gè)都想得到最多的糖葫蘆。而《萬(wàn)年牢》這篇課文也是我印象最深刻的一篇課文,陳老師用心教學(xué)的精神深深地感動(dòng)了我。

  雖然我再過(guò)一年,就要離開校園了,但校園里發(fā)生的每一件故事都刻在我的心中,我熱愛(ài)我的班集體,熱愛(ài)校園!

校園往事作文2

  窗外,秋天到了。校園里的那棵百年銀杏樹,樹葉落了,變成沃土,為的是來(lái)年的再生……樹上的每一圈年輪,都是我們?cè)谶@所學(xué)校,在這第二個(gè)“家”中,美好的記憶。當(dāng)年栽的樹還在,當(dāng)年一起玩耍的痕跡也還在。

  記得,每年期末考完試,放學(xué)前的大掃除是最難忘的。擦去桌上的小人畫,把亂七八糟的抽屜整理一下,一年又過(guò)去了;蛟S下一個(gè)學(xué)期,我們就不在這間教室了,不在這個(gè)桌椅上了。拿出我們共同的獎(jiǎng)狀,想想那輝煌的過(guò)去,想想當(dāng)年我們?cè)趺磽]發(fā)汗水,每個(gè)人都恨不得在這短短一節(jié)課的時(shí)間,再為教室做出奉獻(xiàn)。有的擦去桌上的塵土,希望它們能干干凈凈地迎接下一屆的學(xué)弟、學(xué)妹;有的擦洗大門,希望它們不要再被當(dāng)成踢來(lái)踢去的玩物,有的……

  記得班上的內(nèi)向boy,顧家睿,雖然成績(jī)平平,表現(xiàn)也不算出色,但他的一個(gè)小小舉動(dòng),讓我記住了他。那是一個(gè)下午,陳老師過(guò)來(lái)上課,可黑板還沒(méi)有擦,陳老師很生氣,便拿今天擦黑板的顧家睿審問(wèn),還把我們班以后的黑板都給他擦,我們都以為是一個(gè)玩笑,可他一擦便擦了兩年;蛟S,少了他,我們就少了一份整潔;或許,少了他,流動(dòng)紅旗就不會(huì)一直掛在我們班。我為有這樣一個(gè)同學(xué)感到自豪。

  當(dāng)然,如果沒(méi)有老師的耕耘,也不會(huì)有我們壓彎枝條的碩果。最讓我感動(dòng)的是語(yǔ)文老師朱老師,她雖然不是班主任,但卻如班主任一般照顧著我們。在我上課走神時(shí),她提醒我;在我寫字頭太低時(shí),她提醒我。她就像一面警鑼,在我大意時(shí),時(shí)刻提醒著我。

  回想起那年的往事,一幕幕都記憶尤新,我們之間同學(xué)情,師生情永遠(yuǎn)不會(huì)因某件事而消散,我們永遠(yuǎn)不會(huì)因某件事而疏遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)是一個(gè)集體,永遠(yuǎn)的六(3)班。

校園往事作文3

  校園生活好似五顏六色的顏料盒,散發(fā)著迷人的光。剛放假,我就開始懷念在校園里的生活了。在學(xué)校的生活中,處處都有不同的風(fēng)采。

  喜

  20xx年,我參加了一場(chǎng)重要的比賽——機(jī)器人比賽。我和隊(duì)員們胸有成竹地登上了舞臺(tái)?吹脚_(tái)下的觀眾,我的心情突然變得很緊張,好像有一股莫名的壓力壓著我。比賽開始了,我們有條不紊把機(jī)器人拼裝好后就開始試開,機(jī)器人像是通靈性似的,配合得特別好;氐綄W(xué)校后不久,就傳來(lái)了喜訊,我們的機(jī)器人獲得了第二名。我心里樂(lè)滋滋的,和小伙伴們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  怒

  說(shuō)到怒,我就會(huì)想起那個(gè)臭小子。那天,我和很多要好的朋友一起玩的時(shí)候,有一個(gè)五年級(jí)的臭小子突然在我頭上敲了一下,我以為他是無(wú)意的,就沒(méi)有去理他。沒(méi)想到他又在我的頭上重重地敲了一下,再次向我發(fā)起挑釁。我的小宇宙爆發(fā)了,一個(gè)箭步走上去,一拳就打在他的肚子上。他捂著肚子灰溜溜地走了。好朋友一直對(duì)我說(shuō):“為你打CALL。”我對(duì)著那個(gè)臭小子的背影說(shuō):“你這么欺負(fù)人,你的良心不會(huì)痛嗎?”他一下子就跑遠(yuǎn)了。

  哀

  我們的數(shù)學(xué)老師是我見(jiàn)過(guò)的最恐怖的老師,每次我們做好了自己喜歡的課程的課前準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)老師就會(huì)像半路殺出的“程咬金”,我們的課就這樣輕易地被搶走,變成數(shù)學(xué)課。這讓我感到萬(wàn)分遺憾,卻又敢怒不敢言,只能把哀嘆聲吞進(jìn)肚子里。

  樂(lè)

  當(dāng)然,我也有樂(lè)的經(jīng)歷。那天上午,我和好朋友一起去上廁所。我們一邊聊天一邊走向廁所,當(dāng)我們走過(guò)女廁所時(shí),他莫名其妙地走了進(jìn)去。我在外面愣了兩秒鐘,突然聽到一聲慘叫,好朋友從里面沖出來(lái),落荒而逃。我站在那里大笑三分鐘,笑得我胃都疼了!

  校園生活豐富多彩,我在這里體會(huì)到喜、怒、哀、樂(lè),學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多奇妙的奧秘,我愛(ài)我的校園生活。

校園往事作文4

  想起和同學(xué)們?cè)谛@里共同度過(guò)的六年時(shí)光,我真是思緒萬(wàn)千?纯茨菚r(shí)扎著沖天辮的我,再看看如今身材窈窕儼然一美少女的我,我又無(wú)比自豪。往事歷歷在目,在我記憶的沙灘上經(jīng)常有珠貝在閃耀,值得我細(xì)細(xì)品味。

  自從我們進(jìn)入三年級(jí),體育老師就對(duì)我們加強(qiáng)了鍛煉強(qiáng)度。他經(jīng)常在體育課讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈。但我們覺(jué)得跑步很累,簡(jiǎn)直要人命。于是,在全班同學(xué)的商討下我們有了一個(gè)大膽的計(jì)策。這不,我們開始實(shí)施了。

  體育課上課前,我們排著整齊的隊(duì)伍早早地來(lái)到了操場(chǎng)上,等候丁老師的到來(lái)。為了能將計(jì)劃做好,我們專門派了情報(bào)員小力去“監(jiān)測(cè)”老師,而其他同學(xué)則坐在原地養(yǎng)精蓄銳,兩分鐘過(guò)去了,情報(bào)員小力邊喊邊跑過(guò)來(lái):“快呀快呀,丁老師,丁老師來(lái)了!贝蠹衣牶,就像一個(gè)個(gè)螞蚱似地跳了起來(lái)。接著,課代表,發(fā)令:“原地高抬腿30秒開始!贝蠹揖拖褚粋(gè)小鞭炮,從地面直往上竄。腿抬的與腰同平,同學(xué)們張著嘴巴在呼吸、喘氣,手也不由自主地甩動(dòng)起來(lái),30秒過(guò)后,大家便累趴了。這時(shí),體育老師急沖沖地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們這是怎么了累成這樣?”盡管大家都很累,但還是都異口同聲地回答道:“我們剛才繞操場(chǎng)跑了五圈,準(zhǔn)備活動(dòng)也做完了!闭n代表見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,便手握空心拳在腰間,一溜小跑到丁老師面前,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,然后聲音洪亮地說(shuō):“丁老師,上周有同學(xué)向我反映,說(shuō)他們很喜歡你上課教我們做游戲和打排球。于是,我們就想早點(diǎn)來(lái)操場(chǎng),把準(zhǔn)備工作做了,好讓我們?cè)谡n上多學(xué)打球本領(lǐng)!倍±蠋熉牶螅奸_眼笑,說(shuō)到:“OK,難得你們這么喜歡體育,我答應(yīng)了!贝蠹衣牶螅唤_心地叫了起來(lái)。于是一堂課我們沉浸在打排球的愉悅中。

  事后,丁老師對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)我知道你們的想法,之所以不揭穿你們是不想掃你們的興,今后,我一定會(huì)讓你們少跑兩圈,多做大家喜歡的活動(dòng),讓你們真正喜歡體育。”大家聽后,都覺(jué)得很愧疚。

  從此,我們更喜歡體育了。

校園往事作文5

  在我的心里有兩個(gè)地方最溫暖,家和校園!的確,校園在我們每個(gè)人的心中都是一個(gè)神圣而溫暖的地方,不單單是校園的`建筑有多么的美麗,多么的宏偉!最關(guān)鍵的是那里留住了我們的童年,也留住了我們的青春!那里有我們美好的回憶,那里有我們啟蒙的思想,那里也有我們兒時(shí)的玩伴......在那里我們學(xué)會(huì)了知識(shí),在那里我們學(xué)會(huì)了技能,最重要的的是在那里我們學(xué)會(huì)了做人!難道這個(gè)地方還不美麗嗎?我愛(ài)我的校園。

  如今已經(jīng)離開了我小學(xué)的校園,但是有時(shí)間我還是會(huì)進(jìn)去看看母校!物是人非的感覺(jué)有些酸酸的,紅旗飄揚(yáng)......回憶在心頭,我們以班級(jí)為單位排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的國(guó)歌,自豪的宣誓,多么的神圣,仿佛我可以為國(guó)家犧牲自己的一切一切!孩子時(shí)候的心情是多么的天真與純凈?粗鴥H僅400米的操場(chǎng)跑道,回憶在心頭,我毅然決然的報(bào)名1500米長(zhǎng)跑,為班級(jí)爭(zhēng)光,同學(xué)們?yōu)槲抑䴙槲壹佑停胰〉昧说谝幻暮贸煽?jī),回到家除了炫耀沒(méi)有什么了,現(xiàn)在想想還能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的興奮......教師前面是一片空地,回憶在心頭,每次班級(jí)考試我們都會(huì)搬著自己的小板凳放在這片空地上,而且每個(gè)同學(xué)之間要保持一定的距離,防止作弊偷看,F(xiàn)在想想老師真的有辦法!至今仍然懷念這種傳統(tǒng)的考試方式,只因當(dāng)時(shí)沒(méi)有手機(jī)等高級(jí)的電子設(shè)備,我想如今這種辦法應(yīng)該不適宜了吧,因?yàn)榻淌彝饷娴氖謾C(jī)信號(hào)比教室里更好......如今我的小學(xué)老師應(yīng)經(jīng)退休在家,逢年過(guò)節(jié)我都會(huì)去看望我的老師,他們見(jiàn)證了我們的童年我們的青春,和老師聊天會(huì)覺(jué)得很親切自然。

  雖然我已經(jīng)離開好久!但是我的心卻留在了校園,我不會(huì)忘記!只因?yàn)檫@里有我沒(méi)法割舍的東西!

校園往事作文6

  我不喜歡成堆的作業(yè),我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)游戲的喜怒哀樂(lè)了呢?

  喜

  一說(shuō)到喜,我就想起了那次考試。

  那一次是語(yǔ)文期中考試。因?yàn)槟菐滋煳叶紱](méi)怎么認(rèn)真復(fù)習(xí),考試前我在暗暗祈禱:“神啊,保佑我這次考試考的全會(huì)、蒙的全對(duì),考神附體、逢考必過(guò)!”試卷發(fā)下來(lái)了,有好多題目我都不敢確定對(duì)不對(duì),寫到最后一題時(shí),我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完,剛寫完時(shí)就要收卷了,檢查也直接略過(guò)了。我一邊交卷一邊想:“老天保佑!”

  第二天,老師公布我們的考試分?jǐn)?shù),我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么會(huì)有這么幸運(yùn)的事?!

  怒

  一說(shuō)到怒,我就想起那次語(yǔ)文課。那一次的語(yǔ)文課原本是體育課,但語(yǔ)文老師卻直接走進(jìn)教室,面無(wú)表情地說(shuō):“李老師今天請(qǐng)一天病假,這節(jié)課改上語(yǔ)文。”我一聽,心涼了半截,今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌拢l(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好,我更愿意上體育課啊!為什么語(yǔ)文老師總是那么霸道呢?難道就不能請(qǐng)別的體育老師來(lái)給我們上體育課嗎?我越想越氣,可惡!真是氣煞我也!

  哀

  我怒氣還未消,老師突然拿出一疊試卷,說(shuō):“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上又有了精神,昨天的考試自我感覺(jué)還不錯(cuò),應(yīng)該有90分吧!可卷子發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我,唉,蒼天不盡人意。

  樂(lè)

  還沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的喜訊,我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作,我就開心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同學(xué)們一起吃飯,一起玩游戲,一起看風(fēng)景,一起唱歌……真是人間樂(lè)事享不停!

  聽過(guò)的笑話、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

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