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伴隨我長(zhǎng)大作文300字

時(shí)間:2024-01-22 13:25:53 春鵬 大作文 我要投稿
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伴隨我長(zhǎng)大作文300字(通用29篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的伴隨我長(zhǎng)大作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

伴隨我長(zhǎng)大作文300字(通用29篇)

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為:讀書(shū),要講究,不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花,只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì)越讀越活。

  我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我的書(shū)很多,在家里,我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū),有時(shí)在書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū),有時(shí)在書(shū)店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。

  我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我的書(shū)很多,在家里,我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書(shū)書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū),有時(shí)在書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū),有時(shí)在書(shū)店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。

  讀書(shū)可以使我們遠(yuǎn)離浮躁,讀書(shū)可以使我們精神愉悅,讀書(shū)可以使我的`課堂更加精彩……當(dāng)然,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讀書(shū)不是一時(shí)的熱血沖腦,而是需要在讀書(shū)過(guò)程中不斷修煉自己,從中真正品嘗讀書(shū)之花結(jié)出的真理之果。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 2

  小的時(shí)候,爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶疼愛(ài)我,但是,還有一位默默無(wú)聞的朋友也伴隨著我健康的長(zhǎng)大,它就是——書(shū)。

  在我三四歲的時(shí)候,爸爸媽媽就常給我買(mǎi)一些圖書(shū),這些圖書(shū)都是沒(méi)有文字的——因?yàn)槟菚r(shí)候我還不識(shí)字。我每天都在看這些圖書(shū),就這樣,我就學(xué)會(huì)了水果,玩具等東西。那時(shí),書(shū)就是我的伙伴,每天都陪著我。

  到了五六歲的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)認(rèn)字本,認(rèn)字本上有文字,上面注著拼音,拼音就像拐杖一樣,幫我認(rèn)識(shí)了一些文字,我先從“上,下,大,小”這些簡(jiǎn)單的字開(kāi)始學(xué)。那時(shí),書(shū)就是我的老師,教會(huì)我認(rèn)字。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我就開(kāi)始上小學(xué)了,這時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了《童話故事》等書(shū)籍給我看,我每天看得津津有味,仿佛沉浸在書(shū)的世界里。

  過(guò)了幾年,我的書(shū)越來(lái)越多,于是爸爸媽媽給我換了一個(gè)大書(shū)柜,這個(gè)大書(shū)柜里每層都裝滿(mǎn)了許多書(shū),有許多類(lèi)別,比如有童話故事類(lèi)的,有散文類(lèi)的,還有詩(shī)歌類(lèi)的`······這些書(shū)我都看完了,它提高了我的寫(xiě)作水平,也讓我明白了許多道理。

  書(shū),就是我的朋友,就是我的老師,它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 3

  他們好像都要回家啦,拿著自己的行李箱,大包小包的,興高采烈地往門(mén)外走。我想我是不是應(yīng)該回去了。畢竟現(xiàn)在真的很冷。剛才我感覺(jué)好像已經(jīng)下雨了,F(xiàn)在太陽(yáng)卻已經(jīng)露出來(lái)了。

  不禁懷疑剛才是不是我才產(chǎn)生了幻覺(jué),才會(huì)覺(jué)得下雨了。可是我看看凳子上真的.是有雨滴存在的呀。

  有時(shí)候一些電影讓你沉迷在虛幻的世界里無(wú)法自拔。深圳你心甘情愿地待在那里面,不愿意走出來(lái)面對(duì)這個(gè)虛假的時(shí)間。究竟什么才是真實(shí),什么才是虛假。我覺(jué)得還需要一番思考。

  或許這個(gè)世界自始至終都沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覀儍?nèi)心太過(guò)幼稚,所以才會(huì)用幼稚的眼光去看待這個(gè)時(shí)節(jié)。我們終究是要長(zhǎng)大的,終究是要變得成熟。終究要使用理智的眼光看待這個(gè)世界。

  我說(shuō)我們每個(gè)人都不能預(yù)測(cè)將來(lái)會(huì)有什么樣的事情,發(fā)生在自己的身上。可是每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的我們不能排斥這一點(diǎn)。

  我們每個(gè)人都有自己的使命和任務(wù)去完成?墒俏覀儾荒苤豢粗幸粋(gè)結(jié)果,更重要的是過(guò)程。就像那些一場(chǎng)面試一樣,能不能被錄取上是一方面,自己的面試有沒(méi)有去建立準(zhǔn)備也是一方面?墒沁@一過(guò)程就變成了你的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。是伴隨你一生一世的。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 4

  我九個(gè)月大的時(shí)候,媽媽把我交給外婆出去打工,我就成了留守兒童,外婆用奶粉和米湯把我養(yǎng)大。我上幼兒園的時(shí)候,奶奶每天接送我,奶奶陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的四年童年生活。我記得,我上學(xué)前班的時(shí)候,我生病了,我奶奶帶我回醫(yī)院看病。我還把藥給我班喝了。在奶奶的悉心照顧下,我的病很快就好了,快樂(lè)地度過(guò)了童年。我上小學(xué)的時(shí)候,我奶奶早上,下午,晚上都給我發(fā)書(shū)包,收書(shū)包。我一天三次收發(fā)書(shū)包,每次都是奶奶替我背。我說(shuō)我自己能扛。奶奶說(shuō):“你還小,骨頭嫩,壓力不長(zhǎng)!迸惆槲衣L(zhǎng)五年的是奶奶,沉重的書(shū)包是奶奶背了五年的。沉重的'書(shū)包壓彎了奶奶的腰。每當(dāng)看到奶奶背著書(shū)包弓著背的樣子,我就很難過(guò),于是我下定決心要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始多學(xué)點(diǎn)技能。長(zhǎng)大了,要報(bào)答奶奶的好。在這漫長(zhǎng)的十一年人生中,外婆陪著我長(zhǎng)大,給了我溫暖和幸福。夏天熱的時(shí)候奶奶給我扇風(fēng),買(mǎi)冰棍,免得我熱;冬天,天冷了,奶奶給我暖床,給我充電,免得我凍著。外婆的關(guān)心和嘮叨對(duì)我的成長(zhǎng)是不可或缺的。她怕我長(zhǎng)大后不好好學(xué)習(xí)沒(méi)有好工作?傊悄棠探o了我成長(zhǎng)的心。有這么好的奶奶,我感到無(wú)比的幸福和自豪!奶奶和我一起長(zhǎng)大,她永遠(yuǎn)是我最親的人。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 5

  藍(lán)藍(lán)的天空有白白的云朵陪伴,紅紅的花兒有綠綠的葉子作陪,青青的小草有習(xí)習(xí)的微風(fēng)做伴……而我們是父母的心頭肉,掌中寶,難道我們不應(yīng)該伴隨他們,給他們些許安慰么?

  父親,我要伴隨你。爸爸,你累了,就休息下,女兒會(huì)奉上一杯香熱的清茶,讓縈繞的茶香沖淡你的倦意。爸爸,放心,女兒會(huì)認(rèn)真讀書(shū),全心學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,也讓你和媽媽能夠安享晚年。我要飛,飛向希望的遠(yuǎn)方,遇到了困難,我也不會(huì)放棄,因?yàn)橛邪职帜阋恢痹谥С诌@我,鼓勵(lì)我前進(jìn)。我要飛得更高,看得更遠(yuǎn)!

  爸爸,相信我,媽媽?zhuān)嘈盼遥?/p>

  母親,我要伴隨你。媽媽?zhuān)憷Я耍托?huì),女兒會(huì)為你蓋上柔軟的被子,讓暖暖的氣息撫平你心中的疲意。媽媽?zhuān)判,女兒?huì)多做家務(wù),分擔(dān)你的重?fù)?dān),不做嬌氣的.公主,不做傲氣的女王,讓你不再為我操心。摔倒了,我會(huì)自己爬起來(lái),因?yàn)橛袐寢屇阌脺厝岬哪抗饧?lì)我不斷向前進(jìn)發(fā),是你春風(fēng)般的微笑燃起了我熊熊烈火一般的斗志!

  父親,母親,女兒長(zhǎng)大了!我要長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽翼,庇護(hù)一直一直保護(hù)著我的你們。爸爸,媽媽?zhuān)畠撼墒炝!前方有路,我伴隨你們一生一世,生生世世!

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 6

  媽媽常對(duì)我說(shuō):“錢(qián)乃身外之物,快樂(lè)才是無(wú)價(jià)之寶,值得珍惜。”

  每當(dāng)我走進(jìn)家門(mén),就會(huì)看見(jiàn)記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時(shí)候,我經(jīng)常跑到墻前,然后叫媽媽過(guò)來(lái)給我用筆做一下記號(hào),之后我看著那堵墻,與上次的升高做比較,之后我就會(huì)興奮的說(shuō):“耶!我有長(zhǎng)高了!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也就加多了,快樂(lè)卻越來(lái)越少。我已經(jīng)很久沒(méi)有痛快的玩一整天電腦,沒(méi)有痛快的看一晚上電視,沒(méi)有痛聊一次閑天,沒(méi)有打羽毛球打到手酸……回想那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活:在奶奶家玩折紙玩一下午,此刻的我卻常常被作業(yè)圍個(gè)水泄不通。在這兒12年里,我從不會(huì)走路到會(huì)走會(huì)跑,活蹦亂跳;從只會(huì)看動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(zhǎng)》到學(xué)會(huì)看書(shū),看報(bào),看新聞。一切都是從不會(huì)到會(huì),這些我原本不會(huì)的事此刻卻會(huì)了,難道不值得我自豪快樂(lè)嗎?

  每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看到我小時(shí)候照片時(shí),一張泛黃的照片里有一個(gè)胖乎乎的小孩,臉上洋溢著快樂(lè),似乎干了一件好事,高興得手舞足蹈,多么天真可愛(ài)!

  快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 7

  很小的時(shí)候,我便愛(ài)上了讀書(shū)。從那一刻起,我便注定要幸福。

  書(shū)是我的百寶箱,每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題,不論是生活中的,還是學(xué)習(xí)中的,書(shū)中總會(huì)有我想要的答案。

  書(shū)是我的順氣湯,每當(dāng)我有傷心事時(shí),我只要心平氣和的讀幾頁(yè)書(shū),不過(guò)多久,我的怒氣總會(huì)煙消云散。

  書(shū)是我的好導(dǎo)師,每當(dāng)我讀到那些勵(lì)志書(shū)籍時(shí),我便會(huì)被其中那深刻的道理、為人之道所教育?梢赃@么說(shuō),是書(shū)籍幫我建立了正確的人生觀,同時(shí)使我知道了許多為人處事的方法。他讓我知道了人間的.真情與美好;也讓我透視了世間的勾心斗角;讓我從中認(rèn)識(shí)了大千世界;使我知道了人生會(huì)有悲歡離合。

  書(shū)還是我的好朋友,自從愛(ài)上了讀書(shū), MP3我扔到了一邊,電視與電腦我拋之腦后,我只喜愛(ài)在書(shū)海中遨游……

  在我眼中,書(shū)是一位才高八斗的大才子,教給我天文地理;書(shū)是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,總是認(rèn)真傾聽(tīng)我的心聲;書(shū)是我的導(dǎo)師,它會(huì)為我指引前進(jìn)的方向;書(shū)是我的朋友,從它那里,我得到的只是歡樂(lè)……

  愛(ài)上讀書(shū),是我人生中的第一筆財(cái)富。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 8

  音樂(lè),伴隨著我們成長(zhǎng),隨手帶著手機(jī),聽(tīng)?zhēng)资琢餍幸魳?lè),已經(jīng)是家常便飯了。

  從小的時(shí)候,我就接觸音樂(lè),當(dāng)然,小的時(shí)候我就喜歡音樂(lè),媽媽嘴里天天歌唱的兒歌是最好聽(tīng),最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。

  等我上了一年級(jí),就開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)了,一開(kāi)始就學(xué)習(xí)一些比較幼稚的音樂(lè),中午回到家里,躲在床上,聽(tīng)《兩只老虎》《世上只有媽媽好》,還有《數(shù)鴨子》,還一邊跟著唱,媽媽夸我唱得真好,我洋洋得意。

  再大一些,老師教我們難一些的歌曲了,我們不用再學(xué)習(xí)《數(shù)鴨子》之類(lèi)簡(jiǎn)單的歌曲了,以前歌曲的歌詞很容易記住,但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的歌曲的歌詞不好記住了。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成為了大孩子了,不用再讓老師一句一句的來(lái)教我們了,我們可以跟著老師的節(jié)奏來(lái)自己摸索,在家里面,隨手拿起手機(jī),聽(tīng)?zhēng)资琢餍懈枋值母,比如那英、周杰倫等都是不錯(cuò)的歌手。而現(xiàn)在的我,也是越來(lái)越喜歡唱歌,幾乎每個(gè)歌手的`歌曲都可以哼上幾首,成了名副其實(shí)的“小小歌唱家”。

  音樂(lè),能讓我們?cè)趧诶鄣臅r(shí)候得到休息,能讓我們緊張的時(shí)候感到放松,能讓我們煩悶的時(shí)候擁有快樂(lè)。我愛(ài)音樂(lè),我愿插上音樂(lè)的翅膀越飛越高!

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 9

  家人是多么熟悉的一個(gè)詞,每當(dāng)聽(tīng)到家人的嘮叨和叮囑,都會(huì)很不耐煩,但是,在這每天的嘮叨聲中,都是對(duì)我們深深的愛(ài)!

  記得上幼兒園的時(shí)候,我不能自己走路回家,奶奶每天都堅(jiān)持騎車(chē)送我上學(xué),每天,爺爺都會(huì)在家做好晚飯,笑著迎接我,奶奶騎車(chē)的方式很特別,左手緊緊的抱著我,右手穩(wěn)穩(wěn)地扶著車(chē)把手,路人都很好奇,但奶奶好像不為然,直到上一年級(jí)。

  我上一年級(jí)時(shí),奶奶的自行車(chē)也“退休”了,那時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)條件不怎么好,爸爸媽媽在外地工作,奶奶也找到了工作,那時(shí),只好爺爺每天堅(jiān)持步行送我上學(xué),不論風(fēng)雨,爺爺都會(huì)堅(jiān)持送我上學(xué)。一直到五年級(jí)。

  上了五年級(jí),我也長(zhǎng)大了,有些爺爺?shù)腵老相識(shí)會(huì)問(wèn):“哎,孩子都這么大了,怎么還送?”爺爺都會(huì)這樣答:“鍛煉身體,順便送上學(xué)!”但是我知道,爺爺是因?yàn)閻?ài)我,才一直堅(jiān)持送我上學(xué),爺爺雖然是個(gè)殘疾人,但是做飯都是他來(lái),我為我有這樣的家人而自豪!

  親情伴隨我成長(zhǎng)!雖然爸爸媽媽不在身邊;親情伴隨我成長(zhǎng)!雖然我們家的經(jīng)濟(jì)不太好。但我有一個(gè)愛(ài)我的家!

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 10

  父母的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),父親的愛(ài)就像一本書(shū),讓我不斷吸收知識(shí)的雨水。母愛(ài)就像一個(gè)冰淇淋,為我驅(qū)走夏日的炎熱;父愛(ài)也像一臺(tái)修正缺點(diǎn)的機(jī)器,讓我不斷修正所有的缺點(diǎn)。

  父愛(ài)教會(huì)我堅(jiān)持。記得有一次,在家練琴的時(shí)候,練不好幾個(gè)音節(jié),就不練了。然后我爸過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我怎么不練。俊蔽艺f(shuō):“我不會(huì)彈幾個(gè)音節(jié),不想練了!”爸爸語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō):“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎?”不好好學(xué)習(xí)怎么可能熟練!“父親的話讓我重新獲得了自信,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了原諒別人。有一次,李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問(wèn)我“怎么了?”“我和別人吵架了。”母親說(shuō):“人要學(xué)會(huì)原諒,要和平相處,好朋友之間要互相謙讓?zhuān)瑢?duì)嗎?”聽(tīng)了媽媽的.話后,我去找李俊飛道歉。他接受了,我們又成了好朋友。是母愛(ài)教會(huì)了我站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題。

  有了父母豐富的愛(ài),我的生活豐富多彩。我感謝我的父母,他們讓我在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 11

  “一年之際在于春,一天之計(jì)在于晨” 這句話果真不虛。

  記得四年級(jí)時(shí),我們班上都被英語(yǔ)老師說(shuō)的話給疏忽了,每次英語(yǔ)早自習(xí)我們就到處亂走,幾乎沒(méi)把老師放在眼里。老師把我們找到了,叫我們把書(shū)翻開(kāi),有的把書(shū)翻得翻天覆地,而我去在那和老師調(diào)皮,老是被我氣得暈天暈地。每次英語(yǔ)課都是如此。

  那是一個(gè)春季的.清晨,我們班舉行了調(diào)考,我語(yǔ)文92.5分,數(shù)學(xué)93分,英······語(yǔ)我······竟······然只考了50分,啊!天哪!我的媽呀!英語(yǔ)雖然是班上最高分,但我還是沒(méi)及格,我腦子里滿(mǎn)是老師對(duì)我說(shuō)的批語(yǔ):“心怡,你身為英語(yǔ)課代表,你應(yīng)該起到帶頭的作用,你不是來(lái)?yè)v亂的,你之所以考不好是因?yàn)槟銢](méi)有好好領(lǐng)悟“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”這句話的含義,你好好去領(lǐng)悟、反思吧!

  每當(dāng)我回憶那段批語(yǔ)我就決定努力讀書(shū),老師深刻的批語(yǔ)似黃金的伴隨著我。教會(huì)了我如何從迷夢(mèng)中驚醒,如何從失敗中爬出來(lái)。我特別感激老師的批語(yǔ)伴隨著我。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 12

  母愛(ài)是偉大的,但在我的心中,父愛(ài)更顯得高大。父愛(ài)如山,父愛(ài)如帆,父愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的搖籃。

  記得那天是星期日,我做完作業(yè),看著外面天氣好,就決定去同學(xué)家玩。唉,真是天有不測(cè)風(fēng)云,回來(lái)的路上竟然下起了雨,我連忙到路邊一個(gè)屋檐下避雨。我蹲下來(lái),看著雨滴像斷了線的珍珠似的,越下越大,路邊的`洋槐樹(shù)猛烈地?fù)u晃著。天色越來(lái)越暗,我只好冒雨向家跑去,可是雨太大了,我不得不又到一個(gè)小亭子下避雨?粗耧L(fēng)暴雨肆虐的樣子,我感到很恐懼。

  我穿得很薄,風(fēng)吹在身上直哆嗦,我心想:也沒(méi)有人來(lái)找我,趁著還看得見(jiàn)路,趕緊回家吧。歇了一會(huì)兒我又跑起來(lái),忽然一個(gè)石頭把我絆倒了,還擦破了皮。這時(shí),我在雨幕中看到了一個(gè)模模糊糊的身影,這個(gè)身影越來(lái)越近,是爸爸,我爬起來(lái)飛快地跑向爸爸。爸爸見(jiàn)我的衣服都淋濕了,還受了傷,急切地問(wèn):“怎么樣了,冷不冷,傷口疼不疼?”這時(shí)我分明感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài),我抱著爸爸,眼眶里含著淚水,說(shuō):“爸爸,我不疼。”“那我們回家吧!卑职终f(shuō)完抱起我回家了。

  啊,父愛(ài)如山,父愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)的每一天。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 13

  俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我也一向在書(shū)中尋找我的黃金屋……

  小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多故事書(shū),我一向纏著媽媽給我講故事,睡前聽(tīng)故事成了我一門(mén)必修課;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿(mǎn)面,小紅帽的驚險(xiǎn)遭遇讓我心驚膽顫,美人魚(yú)的善良讓我不禁為她打抱不平……每個(gè)故事都讓我感同身受。

  上了小學(xué)之后,媽媽就常常帶我去逛圖書(shū)城,讓我挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。家里堆滿(mǎn)我的書(shū),各種各樣的都有。此刻翻出來(lái)還真讓人懷念呢……

  書(shū)籍像一位慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。在老師推薦的作品中,我最喜愛(ài)的就是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),要有頑強(qiáng)的毅力和永不放下的精神,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》,還有很多很多……

  書(shū),美化了我的`心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書(shū),給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分,書(shū),讓我在知識(shí)的海洋里自在地暢游。書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  知識(shí)就是一筆最好的財(cái)富。從前,我總是在書(shū)中尋找著那座黃金屋,此刻最后找到了。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 14

  小時(shí)侯,許是受了父母的影響,我老是愛(ài)翻老師發(fā)下的書(shū),有時(shí)候,我還會(huì)捧起爸爸愛(ài)看的報(bào)紙津津有味地看。

  因?yàn)檫小,所以還不曾識(shí)字,就纏著媽媽給我講丑小鴨的故事,媽媽總說(shuō)我就是丑小鴨,“才不是”我反駁。我雖聽(tīng)了n次,可還是會(huì)被丑小鴨所感動(dòng)。

  到小學(xué)的階段,我就認(rèn)識(shí)了許多漢字,于是,我“收服”了《安徒生童話》《意大利童話》《淘氣包小跳》等一系列書(shū)籍。

  在我三年級(jí)的一天,媽媽帶我去姨媽家,我不經(jīng)意看到了一本《伊索寓言》,便如饑似渴地讀起來(lái),我真恨不得聽(tīng)高爾基的把書(shū)當(dāng)面包吃嘍!

  在我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了我國(guó)古典四大名著,我好奇的'腦袋伸進(jìn)三國(guó)的世界里面,看到了諸葛亮是如何一次次為劉備化險(xiǎn)為夷,打開(kāi)紅樓夢(mèng),甚是為賈寶玉的優(yōu)柔寡斷,林妹妹哭哭啼啼讓我煩惱,《水滸傳》里的108位英雄好漢為江湖好漢行俠仗義,使我崇拜,我也總幻想做第109位英雄,《西游記》這本書(shū)記載著唐曾師徒4人歷盡千幸萬(wàn)苦去拜佛求經(jīng),現(xiàn)在,我讀的書(shū)越來(lái)越多,也越來(lái)越聰明了,越自信了正如劉向所說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  !讀書(shū)讓我收獲成長(zhǎng)!

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 15

  小時(shí)候的一件事令我終身難忘。記得有一年我過(guò)生日,爸爸送我一只黑色的老鷹形狀的風(fēng)箏。

  拿到風(fēng)箏,我特別高興。第二天,我和爸爸一起去了公園里放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏的支架支好,風(fēng)一刮,我就把風(fēng)箏放到了天上去。為了讓風(fēng)箏在天上多呆一會(huì)兒,我就使勁地跑。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得比小平房還高。看著風(fēng)箏飛得那么高,我開(kāi)心極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你自己玩吧,我先回家了!蔽覒(yīng)聲道:“哦,知道了!憋L(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越高,很快就成了一個(gè)小圓點(diǎn)。爸爸走了沒(méi)一會(huì)兒,就刮起了狂風(fēng),我的風(fēng)箏就斷線了。盡管我拼命地追,可過(guò)了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。我心想:風(fēng)箏就這么離我而去了嗎?

  我騎著自行車(chē)垂頭喪氣地往家里走;氐郊依,媽媽問(wèn)我怎么回事?我傷心地說(shuō):“風(fēng)箏丟了。”媽媽安慰我說(shuō):“別著急,我去幫你找吧。”媽媽邊說(shuō),邊走出家門(mén)。

  媽媽回來(lái)的太晚了,我等著等著睡著了。第二天,我看到了一只與原先一模一樣的風(fēng)箏正掛在我的'床頭。爸爸告訴我媽媽費(fèi)了好大的勁才幫我把風(fēng)箏找回來(lái)。聽(tīng)了爸爸的話,我的眼睛濕潤(rùn)了……

  雖然這只風(fēng)箏現(xiàn)在很舊了,但我依舊珍藏著它,因?yàn)檫@里面包含著濃濃的母愛(ài)。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 16

  社會(huì)在飛速進(jìn)步,我們的設(shè)備也在不斷更新,使各種各樣的信息、知識(shí)流通得很快。法律,現(xiàn)在對(duì)于我們這些生長(zhǎng)的農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)也不是很陌生的一個(gè)詞眼了。

  星期天,我在家看電視,無(wú)意中看到這樣一起投訴案件:一位用戶(hù)在一家廠家購(gòu)買(mǎi)了一塊做工精美的床墊,其外表和包裝都令這位用戶(hù)很滿(mǎn)意。用戶(hù)一直很珍惜地使用著。一次,這位用戶(hù)的兒子不小心把床墊劃破了,不看不知道,一看嚇一跳。那位用戶(hù)大吃一驚,這樣外表華麗的床墊,中間竟是些亂七八糟的破紙片、尼龍袋、雞毛……用戶(hù)很生氣,馬上與廠家取得了聯(lián)系,可廠家的人一會(huì)兒說(shuō)他們廠根本不可能出現(xiàn)這種質(zhì)量問(wèn)題,一定是搞錯(cuò)了,一會(huì)兒又丟沙包似的讓他找負(fù)責(zé)人,然而這個(gè)負(fù)責(zé)人是怎么也找不著。最后用戶(hù)找了許多相關(guān)部門(mén),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于為自己討回了公道,那家廠家受到了法律的.制裁。看到這,我不禁連聲叫“好”。

  真是大快人心,象這樣的報(bào)道我們經(jīng)常能看到,我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了明辨是非,懂得了用法律武器來(lái)保護(hù)自己。這些例子也告訴那些不法分子不要目中無(wú)法,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,社會(huì)最終是保護(hù)廣大老百姓的利益的。我們少年兒童更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法、用法,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 17

  瞧見(jiàn)照片上那張雖然稚氣卻高高昂起的小臉了嗎?純真的眼神中透出一股自信,這就是我。

  別看現(xiàn)在的我雄赳赳、氣昂昂的,從前可是個(gè)連商店都不敢去的膽小鬼,更別提上課舉手洪亮回答老師的問(wèn)題了。因?yàn)椴蛔孕,我失去了很多展示自己的機(jī)會(huì),也因此不被同學(xué)和老師關(guān)注。我暗暗問(wèn)自己:為什么我只能在座位上當(dāng)觀眾,不能讓他們?yōu)樽约簾崃业毓囊淮握颇?于是,我漸漸學(xué)會(huì)為自己打氣,學(xué)會(huì)把握文一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  還記得那次上臺(tái)發(fā)表獲“三好生”的感言,當(dāng)老師喊起我的名字時(shí),我心中“怦怦”地跳,既歡喜又緊張。我深吸一口氣,暗暗給自己鼓勵(lì):加油,我一定能行!于是,伴著眾人的目光,我走上講臺(tái),雙手緊緊拽著衣角,小聲地開(kāi)始了發(fā)言。臺(tái)下一片安靜,我怯怯的向下望去,只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,用微笑示意我自信點(diǎn)兒。我緊緊握著的手漸漸放松了,深埋的頭也慢慢抬了起來(lái),微笑著看向臺(tái)下的`同學(xué),發(fā)言的聲音洪亮得令自己也吃了一驚。發(fā)言完畢,同學(xué)們都鼓起了掌,享受著自信帶來(lái)的成就感,我滿(mǎn)足地笑了。

  原來(lái)自信是這么幸福的事,它如一束陽(yáng)光,照耀著我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 18

  書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋;書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉;書(shū)塑造了我的智慧、正能量,讓我變得自信開(kāi)朗。讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng),我與書(shū)的故事已經(jīng)深深地印在我的記憶中。

  四歲時(shí),我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,就開(kāi)始讀經(jīng)典的國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》。因?yàn)槭堑谝淮巫x書(shū),還得奶奶一個(gè)字一個(gè)字地指點(diǎn)我讀,雖然是奶奶陪著我讀,但我還是讀的結(jié)結(jié)巴巴,朦朦朧朧,似懂非懂。

  七歲時(shí),我剛開(kāi)始讀引人入勝的故事書(shū),就增加了讀中國(guó)四大古典名著。那時(shí)候爸爸告訴我:“你都上小學(xué)了,不該只看那些童話書(shū)了,應(yīng)該多看點(diǎn)對(duì)你寫(xiě)作有益的歷史名著!”我不甘情愿地放下手中的故事書(shū),拿起了大鬧天宮的'《西游記》。起初讀,感到乏味,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,但慢慢地我開(kāi)始讀的津津有味了。里面會(huì)七十二變、無(wú)所不能的孫悟空;好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒;任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚;還有慈悲、寬厚的師傅唐僧,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事讓我贊嘆不已,心悅誠(chéng)服。

  讀書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),給予了我智慧和快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像是一盞明燈,也是一扇大門(mén),帶我走向未來(lái),走向智慧之路。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 19

  如果我問(wèn)你:”是什么伴隨著你成長(zhǎng)的,你會(huì)怎樣回答?”

  哦!好像很難做出回答。

  如果你問(wèn)到我這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)不假思索,毫不猶豫地回答道:”是書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)的。你知道為什么嗎?下面就讓我把我讀書(shū)的故事跟大家一起分想一下吧!

  這是我讀第一本書(shū)的時(shí)候,那本書(shū)是<<名人成長(zhǎng)故事>>,我讀自一人在房間里看書(shū),我看了幾篇故事就覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊,就跑去玩兒了,爸爸就把我叫回去,狠狠地教訓(xùn)了我一番。他最后還說(shuō):”你要漫步于書(shū)林,泛舟于書(shū)海,靜心于書(shū)香!辈贿^(guò)我當(dāng)時(shí)并沒(méi)明白是什么意思,直到有一次,我在學(xué)校里做完了作業(yè),去了圖書(shū)館看書(shū),我拿起一本文學(xué)類(lèi)的兒童文學(xué)小說(shuō)故事看了起來(lái)。我看得津津有味,不知不覺(jué)地就迎來(lái)了黃昏。這時(shí)候,我就想起了爸爸的.話,不過(guò)我還是有點(diǎn)不明白,又好像模模糊糊地懂得了。不久,我便發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書(shū),甚至,有時(shí)候完上睡不著就起來(lái)看十幾分鐘的書(shū)。啊!爸爸的那句話真好呀!它使我一生受益。

  是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,是書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多成語(yǔ),是書(shū)讓我從一條狹窄的小溪,流向知識(shí)的大海。是書(shū)教會(huì)了我如何作文,如何做人。這種有書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)的感覺(jué)真好。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 20

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”,每當(dāng)聽(tīng)的這首《歌唱祖國(guó)》的歌曲時(shí),想起中國(guó)體育健兒取得輝煌成績(jī),心中充滿(mǎn)的驕傲和自豪。然而老師和我們講一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族身體素質(zhì)的強(qiáng)弱,不只取決于少數(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際競(jìng)技中獲得的`獎(jiǎng)牌,更要看每個(gè)青少年的健康體質(zhì)。

  我個(gè)子小,先天身體素質(zhì)不足,爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我多參加體育活動(dòng),跑步、游泳、羽毛球,我每天鍛煉身體,練技能,練意志,現(xiàn)在我比以前擁有健壯的體魄。記得這學(xué)期年級(jí)體育測(cè)試了立定跳遠(yuǎn),我只跳了1米2,剛剛及格;氐郊液,我跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽說(shuō)通過(guò)練習(xí),達(dá)到自我進(jìn)步是一件不難的事。吃過(guò)晚飯后,我穿上了鞋子,媽媽在客廳鋪上了地毯,爸爸在場(chǎng)邊做起了指導(dǎo)。我堅(jiān)持每天練習(xí)跳遠(yuǎn),每次都全力以赴。上周體育課又測(cè)試了立定跳遠(yuǎn),我?jiàn)^力一躍,最終成績(jī)是1米4。盡管我的成績(jī)和同學(xué)相比還有很大的差距,但是我特高興。只要我堅(jiān)持繼續(xù)努力,一定能跳得遠(yuǎn)。

  少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),體育也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),讓我長(zhǎng)大后更好的為祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 21

  格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的鑰匙!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!边@句是我最喜歡的格言,這則格言是我們班主任叫我們搜找資料時(shí)我從電腦里認(rèn)識(shí)的。

  那是一個(gè)悶熱的'下午,我正做著媽媽給我買(mǎi)的數(shù)學(xué)練習(xí)題,心情很煩躁。突然,一道題把我難住了。我計(jì)算了很久,還是沒(méi)有算出正確答案。我想:哎,這題實(shí)在是太難做了。還是玩一會(huì)兒吧!我正想離開(kāi)書(shū)桌。這時(shí),媽媽問(wèn)我練習(xí)題做完了沒(méi)有。我說(shuō):“有一題我不會(huì)做,我先玩一會(huì)兒吧!”媽媽耐心地教育我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。不管遇到什么困難、挫折,只要有決心、有耐心、自信心,一切困難都會(huì)化為烏有的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又去鉆研這道題了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我還是沒(méi)有算出正確的答案,但我沒(méi)有灰心,繼續(xù)解。1分鐘,2分鐘,3分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我終于算出了正確答案,媽媽說(shuō)的真是沒(méi)錯(cuò)。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@就是我最喜歡的一則格言。因?yàn),是它在我喪氣時(shí)給我信心,讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 22

  若是讓我獨(dú)自坐船環(huán)繞世界旅行,只能在:電腦、電視、書(shū)籍、鋼琴、口琴、MP3、百音盒……當(dāng)中任選一樣供自己娛樂(lè)。我也會(huì)與《走遍天下書(shū)為侶》的作者一樣,毫不猶豫地選擇書(shū)。

  或許有人用手貼著我的額頭說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒吧?一本書(shū)?就算你對(duì)書(shū)有很大的興趣,但這一趟下來(lái),你可以讀上上百遍,可一本書(shū)反復(fù)地看,再怎么也會(huì)讀煩!”

  我的回答是:“我可以明確的告訴你我沒(méi)發(fā)燒,而且我愿意讀上一百遍,而且絕不會(huì)讀煩。因?yàn)橐槐竞脮?shū)就是伴隨你一生的好伙伴,他會(huì)在你困惑時(shí),為你指路;他會(huì)在你困難時(shí),給你幫助;他會(huì)在你悲傷時(shí),給你歡笑……他還會(huì)給你帶來(lái)許多的知識(shí),讓你增長(zhǎng)許多的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,并教會(huì)你做人應(yīng)有的品德。書(shū)會(huì)帶給你許多許多,只要你對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)向往,那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)厭惡書(shū)籍、厭惡你最要好的朋友。他將伴隨你度過(guò)你這美好的一生!”

  因此,只要拿到我心愛(ài)的`書(shū)籍,我便會(huì)孜孜不倦地讀起來(lái)。讀書(shū)會(huì)使我們體驗(yàn)人間的喜怒哀樂(lè);體驗(yàn)家人的悲歡離合;體驗(yàn)驚險(xiǎn)的生死極限;發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘;發(fā)現(xiàn)自然的美麗;欣賞世間的無(wú)限美麗。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 23

  今天我讀了《倔強(qiáng)的小紅軍》這篇文章,我深深地感受到了小紅軍堅(jiān)強(qiáng)、謙讓的精神。

  那是在長(zhǎng)征的路上,陳賡將軍掉隊(duì)了,他看見(jiàn)了一個(gè)約摸十二三歲的'小紅軍,也掉隊(duì)了。陳賡將軍讓他吃點(diǎn)青稞面,小紅軍說(shuō)他的比陳賡將軍的還要多。

  陳賡將軍信以為真,只好上馬。其實(shí),小紅軍的干糧袋里并沒(méi)有干糧,而是一塊燒的發(fā)黑的牛膝骨!他只是騙陳賡將軍,想把生的希望留給別人,最后,小紅軍餓死了。

  讀到這里,我突然想到了一件事,有一次,我想吃炸薯?xiàng)l,媽媽就給我炸了一些。我看有很多都炸糊了,所以吃了幾口就不吃了,剩了很多,結(jié)果都被丟進(jìn)了垃圾桶。

  現(xiàn)在想想,我也太浪費(fèi)糧食了,長(zhǎng)征的時(shí)候,一小袋青稞面好多人一起吃。有時(shí)都吃不飽!我們現(xiàn)在真是太幸福了!想吃什么就有什么,我們應(yīng)該珍惜才對(duì)。

  如果可能,我會(huì)在在小紅軍沒(méi)有去世之前給他一鍋米飯和一鍋菜,先讓他吃飽了,再給他一張床,讓他好好休息,恢復(fù)體力。然后給他一雙鞋和一輛自行車(chē),讓他騎著自行車(chē)趕快趕上部隊(duì),那樣小紅軍就不會(huì)餓死了。

  我想:每個(gè)人都得有舍己為人的精神,不要太自私,也不要太浪費(fèi)。每天都應(yīng)該用《倔強(qiáng)的小紅軍》來(lái)反省自己,做一個(gè)舍己為人的好孩子。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 24

  我曾夢(mèng)到過(guò)自己得了一!爸腔鄣ぁ鳖D時(shí)文思泉涌,才華橫溢、出類(lèi)拔萃……醒來(lái)一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權(quán)力。

  經(jīng)歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢(mèng)。進(jìn)入學(xué)校,當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)的心情至今都無(wú)法形容,那時(shí)讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉、那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進(jìn)鞋室,就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的'心又酸又苦,不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級(jí),為班主任排憂(yōu)解難,為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解,不正說(shuō)明我還不能讓同學(xué)折服嗎?于是,我下定決心要搞好學(xué)習(xí),拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒去拼博。

  伴隨著自信,我不知度過(guò)了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日,別人在球場(chǎng)上瘋狂玩時(shí),我在啃書(shū)本;別人在課堂上分心時(shí),我跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游。我堅(jiān)信,前途永遠(yuǎn)光明。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了很多,那時(shí)我終于明白了“智慧丹”

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 25

  題記:淚彈不盡臨窗滴,就地研旋硯墨,漸寫(xiě)到別來(lái),此情深處,紅筏為無(wú)色,在她離開(kāi)的這段日子里,我學(xué)會(huì)了兩首歌,一支思念的歌,一支堅(jiān)強(qiáng)的歌,即使清風(fēng)不能將我對(duì)她的思念帶去,我想她會(huì)知道我還是那個(gè)我。

  時(shí)光輪轉(zhuǎn),依舊回到4年前,依舊揭開(kāi)傷疤,只是這一次我沒(méi)有往傷口上撒鹽,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)傷口在慢慢愈合,時(shí)間真的沖淡了一切,宛若流星劃過(guò)天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝

  我不知道有沒(méi)有前生和來(lái)世,我不懂得對(duì)于逝去的人該怎樣珍惜,這一切一切定當(dāng)無(wú)法挽回,我唯一可以做的只有用文字去解讀人生。太多的人不理解我所謂的思念,他們只會(huì)一味的讓我放下,讓我走出這片陰影,可她們不知道我是喜歡這樣的,孤獨(dú),寂寞是我生命的一部分,而快樂(lè)才是我生活中的調(diào)味品,為了她我必須進(jìn)入黑暗,倘若我走出去,我是無(wú)法思念她的,甚至淡忘她。我在種種原因下愛(ài)上了悲傷,愛(ài)上了寂寞,聽(tīng);清風(fēng)回來(lái)了,它帶回來(lái)了清空雜念的瓊露。

  仰望星空,伸展那一百八十度的`角,在虛構(gòu)的世界里。努力去找她,和她像往常一樣的生活……

  夢(mèng)醒了,云散了,外婆也離去了,帶走了我的思念。

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,幸福的時(shí)光竟不再逗留……

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 26

  母愛(ài)是春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨,是黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng),是清晨的每屢陽(yáng)光,陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。

  夜晚的'身影

  當(dāng)我還不知道被子被自己踢開(kāi)的時(shí)候,我隱約聽(tīng)到門(mén)好像被人推開(kāi)了,有一個(gè)身影輕手輕腳地走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是我平時(shí)像母老虎的媽媽?zhuān)⌒囊硪淼叵破鸨蛔。輕輕地蓋在我身上。這時(shí)候已經(jīng)月色朦朧了,媽媽的身影也越來(lái)越疲勞了。試問(wèn)母愛(ài)今何在,盡在一個(gè)身影之中。

  轉(zhuǎn)身一回頭

  記得那天,媽媽第一次送我上一年級(jí)的時(shí)候。我的手緊緊地握著她的手,生怕在我一不留神的時(shí)候松開(kāi)。到了校門(mén)口,我依依不舍地放開(kāi)了那雙曾經(jīng)呵護(hù)我的手,慢慢地走向教室,媽媽從欄桿上還時(shí)不時(shí)地看著我。試問(wèn)母愛(ài)今何在?盡在回頭一瞬間。

  遞上一把傘

  我在雨中狂奔著,突然沒(méi)有雨了,我很納悶,怎么沒(méi)有雨了。我好奇地抬頭一看,原來(lái)是媽媽把傘打在了我頭上,自己卻有一半的身子露在雨中;氐郊,媽媽感冒了,我不停地自責(zé),不應(yīng)該讓媽媽淋雨。可媽媽卻笑嘻嘻地說(shuō):“只要我的寶貝沒(méi)淋雨就好!痹噯(wèn)愛(ài)今何在?盡在輕輕一遞中。

  母愛(ài)是偉大的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些動(dòng)作讓我永生難忘,刻骨銘心!

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 27

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有兩種截然相反的愛(ài),但是這兩種截然相反的愛(ài)都是無(wú)私的。它們兩種愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。

  媽媽的愛(ài)是溫柔的,是細(xì)膩的。爸爸的愛(ài)是粗狂的,是嚴(yán)厲的。但是他們對(duì)我的愛(ài)都是無(wú)私的,偉大的。

  記得那次我數(shù)學(xué)考了90分,便高興地帶回了家,給媽媽看。媽媽看了高興地鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不錯(cuò),要加油!兒子,媽媽相信你是最棒的'!甭(tīng)了媽媽的話我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,爸爸回家,我立馬高興地和爸爸說(shuō):“爸爸,你看我今天數(shù)學(xué)考了90分!卑职纸舆^(guò)卷子一看,仔細(xì)地看了一會(huì)兒,把我叫來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么這么粗心,這題這么簡(jiǎn)單是因?yàn)槟愕拇中牟艣](méi)做對(duì)的。你以后做題要細(xì)心。”我聽(tīng)了爸爸的話,高興地心情頓時(shí)沒(méi)有了。還差點(diǎn)被爸爸罵了一頓。

  媽媽總是細(xì)膩,溫柔的采取鼓勵(lì)的方式激勵(lì)我學(xué)習(xí),而爸爸是嚴(yán)厲,是粗暴地,總是以嚴(yán)厲的語(yǔ)言來(lái)提醒我不要驕傲,不要犯錯(cuò)。這兩種愛(ài)圍繞著我,讓我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了愛(ài)。

  作者用父母對(duì)自己不同的愛(ài)來(lái)寫(xiě)這篇文章,雖然文中,父母對(duì)自己的愛(ài)都不同,但是他們希望自己好是不變的。父母的愛(ài)是人生最美的愛(ài)。

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 28

  安徒生寫(xiě)的童話《丑小鴨》你看過(guò)嗎?上個(gè)星期我剛把它看完,真是頗有感受。丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,大家都不喜歡它。鴨子咬它,雞群啄它,還被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在寒冷的冬天里受盡了折磨。丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有害怕,它是如此的堅(jiān)強(qiáng),真讓我對(duì)它刮目相看。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,還緣于它心中擁有一份崇高的理想,就是這種理想使它克服重重困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝,能在藍(lán)天上自由地飛翔。

  合上書(shū),仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌咸幱谥邢滤剑渌芰σ膊粡?qiáng)。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神,所謂“有志者,事竟成”嘛!我應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)理想,一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)全新的.自我,為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信,我一定能帶著父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

  伴隨我長(zhǎng)大作文300字 29

  父母的愛(ài)伴隨我成長(zhǎng),父愛(ài)像一本書(shū),讓我不停吸取知識(shí)的甘霖;母愛(ài)像一塊雪糕,為我驅(qū)走夏日的'炎熱;父愛(ài)還像一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)器,讓我不停改正所有缺點(diǎn)。

  父愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,記得有一次,我在家里練琴,曲子里有幾個(gè)音節(jié)練不好,我便罷手不干,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么不練了?”我說(shuō):“有幾個(gè)音節(jié)不會(huì)彈,我不想練了!”爸爸用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):“你看看你,練不好就不練了,你這不是半途而廢嗎!不勤學(xué)苦練怎么會(huì)熟練呢!”爸爸的話讓我從新獲得了自信,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了寬恕別人,一次,我和李俊飛鬧了別扭,我氣沖沖得跑回家,媽媽問(wèn)我:“怎么了?”“我和別人吵架了!眿寢屨f(shuō):“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕,應(yīng)該和平相處,好朋友應(yīng)該相互謙讓?zhuān)阏f(shuō)對(duì)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話便去給李俊飛道歉,他接受了,我們又成了好朋友。正是母愛(ài)教會(huì)我站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題。

  有了爸爸媽媽豐富的愛(ài),才有了我豐富多彩的人生,我感謝我的父母,他們讓我在愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)。

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