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在逆境中成長(zhǎng)作文(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的在逆境中成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在逆境中成長(zhǎng)作文1
培根曾說過:“人,要在苦難中成長(zhǎng)!彪y道成長(zhǎng)一定要在逆境中嗎?
何為逆境?不是所有人一出生就含著金湯匙,也不是所有含著金湯匙的人都成大器。在人的一生中會(huì)有順境與逆境,人們總覺得那些光彩照人的人一帆風(fēng)順,就好像體育運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上的幾分鐘便為他們贏得了金牌,好像衣食無憂的生活來得輕而易舉。可人們卻不知這背后有著多少載的苦楚。順境背后總有逆境,當(dāng)你在歡樂地享受童年時(shí),他們卻因受傷疼痛而哭泣;當(dāng)你體味著父母的關(guān)懷,幸福快樂,他們卻早早離家,早早獨(dú)立。參加比賽前的艱苦訓(xùn)練與在比賽中失利對(duì)他們來說都是逆境,我們無法體味,孤單無助,彷徨無依,我們無法體味,這就是逆境。
我們?cè)谀婢持校y道得到的只是辛酸苦楚嗎?不,還有成長(zhǎng)。
何為成長(zhǎng)?小樹苗在惡劣風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了生存,運(yùn)動(dòng)員們?cè)卺葆迨б庵袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。海倫凱勒,失聰失語,這對(duì)一個(gè)年幼的女孩兒來說是怎樣的.逆境!但就在這樣的逆境中,她勤學(xué)苦練,從不放棄,在黑暗中跌跌撞撞前行,只為尋得內(nèi)心的光明,終于成就了《假如給我三天光明》這一驚世巨著,一個(gè)生活在黑暗中的人為世人帶來光明,點(diǎn)燃希望,這難道不是成長(zhǎng)嗎?霍金,全身上下只有三根手指可以動(dòng),但這阻礙不了他追求未來的心,輪椅與僵硬的身體禁錮不了他,反倒使他的內(nèi)心獲得一份平靜,使他更潛心地鉆入對(duì)黑洞的探索,若是旁人,遇此逆境,不知又是怎樣的一番境遇了。一個(gè)身體幾乎完全僵硬的人發(fā)表了震驚世界的“黑洞理論”,這是無數(shù)健全的科學(xué)家都無法取得的成就,他也想過放棄,但信念驅(qū)使著他前進(jìn),這難道不是成長(zhǎng)嗎?
都是溫室里的花朵不能風(fēng)吹日曬,所以這些花朵見到的陽光絕對(duì)不如那些經(jīng)歷了風(fēng)雨交加的小草所見到的那樣燦爛。也正如涅槃重生的鳳凰看起來要更美麗動(dòng)人。摔過跤,才知道痛才會(huì)比旁人在前行時(shí)多一份謹(jǐn)慎,也許正是這一份謹(jǐn)慎,使你邁上了成功的階梯。
是的,成長(zhǎng),要在逆境中。
在逆境中成長(zhǎng)作文2
人生,像一只小船,沒有洶涌的海浪,它將多么平淡。
這兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯賓遜·克魯索出生于一個(gè)上流社會(huì)家庭,但是他并不滿足于現(xiàn)有的生活,從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——乘風(fēng)破浪到世界各地遠(yuǎn)航?伤母改笀(jiān)決反對(duì)他出海。他只能瞞著父母進(jìn)行他的夢(mèng)想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船只遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人幸存了下來,流落到了一個(gè)荒島上,他從沉沒的船只上找到了他的生活必需品,靠著這些“財(cái)產(chǎn)”在荒島上生活了將近三十年之久。
生活在上流社會(huì)的富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經(jīng)不起各種挫折,就像溫室里的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力制作各種食物、用品,簡(jiǎn)直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個(gè)人在逆境中都會(huì)有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險(xiǎn)事件時(shí)做出了正確反應(yīng)和判斷。他會(huì)在逆境中通過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動(dòng),不動(dòng)腦袋不認(rèn)真分析情形的話,也許故事的結(jié)局就不會(huì)是重返故土了,而是陷入了比書中所說的'還要差的生活了,甚至?xí)䥺拭?/p>
比如說在《新伙伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防御工作,雖然“星期五”是個(gè)很老實(shí)忠誠的人,但如果沒有警惕的心理,在后來的幾年中,他都不可能順利地達(dá)到自己的目的。再比如說在《遇難的英國(guó)船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現(xiàn)得更為明顯,他的計(jì)策讓船長(zhǎng)收復(fù)了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。
在困難中自力更生,用雙手創(chuàng)造奇跡并不難,難的是要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并且不斷地付諸行動(dòng)、積累知識(shí),在順境時(shí)就能抓住機(jī)會(huì),逆境時(shí)能克服困難達(dá)到自己的目的,這是我從這本書,從魯賓遜的故事中明白的道理。
磨練時(shí)常伴隨著意志的增減,正視磨練,一切也將會(huì)改變。
在逆境中成長(zhǎng)作文3
每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然持續(xù)善良而真實(shí)的心應(yīng)對(duì)一切磨難的人,就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而鍛煉自己,升華自己。在逆境中成長(zhǎng)。
我們?cè)S多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛選取逃避和退縮,不能勇于樂觀的應(yīng)對(duì)克服挫折。而在磨難中,才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂觀向上的.精神。一個(gè)四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因?yàn)閻圩x書跟隨母親學(xué)習(xí),在應(yīng)對(duì)冬日的寒冷,卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書,當(dāng)應(yīng)對(duì)貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家歐陽修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”
一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手,然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來,讓博迪選取,當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí),博迪就會(huì)眨一下左眼,表示正確。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦,最后完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個(gè)世界上,很多人之所以沒有成功,并不是因?yàn)樗麄儧]有智慧,而是因?yàn)樗麄儧]有在逆境中克服困難的勇氣。
就像培根在《人生論》里說的那樣,一切幸福都并非沒有煩惱,而一切逆境也并非沒有期望,最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)能夠在幸福中暴露,最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。
所以處于逆境中,能夠戰(zhàn)勝絕望,要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難,在逆境中快樂成長(zhǎng),感受生命中啼哭的歡樂。
在逆境中成長(zhǎng)作文4
彩虹只在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)亦于逆境中。——題記
人生路,何其長(zhǎng)。路上不乏崎嶇,平坦,山丘,低谷。人生之路上難免波折,但卻也多姿多彩,“不波折的人生,不是完美的人生。”
人若總是被寵溺、贊賞、眾星捧月般的光環(huán)所包圍,是得不到成長(zhǎng),得不到升華的。只有在一個(gè)個(gè)逆境的阻礙,與一次次跨越,才是真正成長(zhǎng)。
歷史上的名人的道路并不總是一帆風(fēng)順。司馬遷的隱忍造就《史記》的誕生,牛頓的執(zhí)著成就“三大引力定律”,愛因斯坦的勇敢開拓創(chuàng)造《相對(duì)論》,比爾·蓋茨的選擇與堅(jiān)持促使微軟與首富的成功。綜上所述,可見,只有在逆境中堅(jiān)持并且有所突破,進(jìn)而脫穎而出,才是真正的成長(zhǎng),甚至成功。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生路上,只有不斷的突破逆境,你終究會(huì)有所成長(zhǎng)。在逆境中成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蠶的精神,拜蠶為師。蠶只有在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破,在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后,最終破繭而出,展翅翔空,煥發(fā)生命的'光輝。但是,蠶如若在外力之下破繭,則將脆弱不堪,很快夭折。只有在中自我突破,才能成長(zhǎng)!還有,曾否留意到,蠶竟然是自縛為繭的,它們竟是自創(chuàng)逆境!它們以細(xì)小的身軀為我們樹立了最好的榜樣,相比之下,人類的智慧與光輝則顯得暗淡無光。
成功不是一蹴而就的,人亦是如此。只有在無數(shù)逆境與時(shí)間的打磨下,才能真正的成長(zhǎng);钤诋(dāng)下,在逆境中成長(zhǎng)。但已有無數(shù)人在逆境面前退縮不前,這才是真正的“作繭自縛”!人若退縮,且甘于平庸,便將很快被漫漫人海所淹沒。逆境造就人,只有在逆境之后才會(huì)成長(zhǎng)。
蔚藍(lán)天空,七色彩紅靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?天地混沌,曙光黎明,耀眼動(dòng)人,可又有誰知曉,黎明前的黑暗?只有不斷在逆境中突破自我、挑戰(zhàn)自我,才是走向成長(zhǎng)甚至成功的正確道路。
請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記:成長(zhǎng)之路是有無數(shù)逆境層層鋪墊而成的,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)!
在逆境中成長(zhǎng)作文5
小時(shí)候,爸爸給我講過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)有著“死亡沙漠”之稱的地方,只生長(zhǎng)著一種樹,這種樹叫做“胡楊”,它的樹干粗壯,枝葉繁茂。它是一個(gè)戰(zhàn)士不畏懼龍卷風(fēng)、沙塵暴,千年屹立不倒,倒后千年不死,死后千年不朽。以前總是嘲弄爸爸說謊,怎么會(huì)有這樣神奇的樹呢!現(xiàn)在想想,也許因?yàn)樯硖幵趷毫拥沫h(huán)境,胡楊的根系才特別發(fā)達(dá),生命力更加頑強(qiáng)。我的成長(zhǎng)歷程就好比胡楊,而我的爸爸就是那“死亡沙漠”!
八歲那年,他跟媽媽自告奮勇要教我學(xué)自行車,原本我想他會(huì)像別人家爸爸那樣耐心地扶住后座,溫柔地教我怎么騎?墒牵盐业能囃频綇V場(chǎng)后,雙手一插腰:“車給你了,自己摸索!蔽铱蓱z兮兮地向他眨眼,誰知他根本不接收我的暗示,反而徑直走到旁邊坐下。沒辦法,我只能自力更生。哐當(dāng)——哐當(dāng)——,我摔倒一次又一次,他卻無動(dòng)于衷一動(dòng)不動(dòng),不僅不幫我,還擱那兒興災(zāi)樂禍:“喲!就這點(diǎn)能耐啊,快起來繼續(xù)!”我頓時(shí)被他激起了斗志,白了他一眼,對(duì)他吐了吐舌頭,接著學(xué)練!就這樣,在無數(shù)次地摔倒和他的親自“鼓勵(lì)”之下我學(xué)會(huì)了這一值得我驕傲的本領(lǐng)。
十一歲時(shí),有一次我興高采烈地拿著九十六分的數(shù)學(xué)試卷給他看,誰知他嘴一撇:“才九十六分啊,你有本事考個(gè)一百分給爸爸瞧瞧!卑职植灰詾槿坏膽B(tài)度激怒了我,“考就考,有什么大不了?”我嘟著嘴一把搶過試卷,幾步進(jìn)了房間。至此,我憋著一股勁,學(xué)習(xí)更加努力,經(jīng)常挑燈夜讀,就是為了在爸爸面前爭(zhēng)口氣。我的成績(jī)進(jìn)步很大,也取得過一百分的成績(jī)。這一切都?xì)w功于我那好爸爸的“激勵(lì)”——坑娃的爹將逆境的危機(jī)感加在我的身上。
十三歲時(shí),我生了一場(chǎng)大病,身體素質(zhì)大不如前。爸爸便拉我起來晨練,還跟我比誰堅(jiān)持得久。我以為他會(huì)照顧我,在比試中給我放水,但是爸爸卻玩真的,一次次把我推到失敗的境地。而他看我一臉陰霾總是幸災(zāi)樂禍地大笑。令人欣喜的'是,在他的嘲笑聲里,在我追趕他的每一次晨練后,我的體質(zhì)慢慢變好,在校運(yùn)會(huì)上竟跑進(jìn)了前三名。
一路走來,爸爸就這樣為我制造一個(gè)又一個(gè)逆境。一次次地,我在爸爸的“坑害”之下逃出生天,變得強(qiáng)大,越來越貼近夢(mèng)想中自己的模樣。
在逆境中成長(zhǎng)作文6
你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長(zhǎng),感謝家庭給我們關(guān)愛與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來。有人說過苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃。在苦難中成長(zhǎng),用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在苦難挫折中成長(zhǎng),歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的路上不怕跌倒,跌倒后要爬起來繼續(xù)前進(jìn)即使摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒有人會(huì)打敗你。
在挫折中爬起來,吃一塹,長(zhǎng)一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來,等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄,成就未來?/p>
如果沒有機(jī)會(huì)那就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開創(chuàng)一番事業(yè),也可以找一份更好的工作,只要你的'經(jīng)念好不管到那座廟里都有口飯吃,提高自己沒有錯(cuò)。
生活本來就是一本書,既能讀到快樂興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,關(guān)鍵是自己有一個(gè)健康積極開放的心態(tài),不以物喜不以己悲,樂觀開朗的接受著一切。
無本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨,給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像樹木一樣深深的把根扎在地底下,這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。
在逆境中成長(zhǎng)作文7
蹲下是為了起身的那一次跳起,只有蹲下才能積蓄更大的能量,跳得更高更遠(yuǎn)。正如人一樣,在艱苦的環(huán)境中,一次次的磨礪自己只有面對(duì)挫折,在逆境中成長(zhǎng),自己才會(huì)變得更加成熟,在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中才有我們的立足之地。
因?yàn)橛辛硕紫,我們才?huì)充滿力量。春秋時(shí)期,吳國(guó)打敗越國(guó),越王勾踐為了自己的'許多百姓免受亡國(guó)之痛,甘愿做吳王的馬車夫,盡管他的身蹲下,可他的心依然高高在上,于是他的苦難降臨,盡管吳王想方設(shè)法的屈辱勾踐,可是他都忍了。再進(jìn)過這種屈辱之后,他的復(fù)國(guó)決心更加堅(jiān)定,他在心里暗暗給自己打勁,終于等到了時(shí)機(jī),他英勇的率領(lǐng)他的子民把吳國(guó)打得落花流水。不是每個(gè)人都有他的這種本事,這是因?yàn)樗诙紫碌耐瑫r(shí),不甘做一個(gè)亡國(guó)之君,他在苦難中把根扎得那么深,不論風(fēng)吹雨打,也都滅不了他頑強(qiáng)的意志,他能夠取得反敗為勝也正是因?yàn)樗谀婢持绣憻捔俗约,成功屬于他?/p>
因?yàn)橛辛硕紫,我們才?huì)擁有磨礪自己的機(jī)會(huì)。機(jī)遇的到來因人而異,而每個(gè)人都可以把握自己的機(jī)遇,它的前提就是我們要懂得蹲下,明白只有在苦難中才能磨礪自己,如果我們素質(zhì)提高了,還怕沒有機(jī)遇?美國(guó)籃球巨星科比并不是對(duì)籃球有天賦,而是他在少年時(shí)期就已經(jīng)把基本功練得十分到位,因此他在球場(chǎng)上才會(huì)表現(xiàn)得很有活力。因?yàn)橛辛怂麅簳r(shí)對(duì)籃球的勤于練習(xí),所以他才能把要根扎得更深,現(xiàn)在他面臨的挑戰(zhàn)有很多,但他都沒有被壓倒,因?yàn)樗母呀?jīng)很結(jié)實(shí)。試想,如果他沒有在兒時(shí)練好基本功,那么他會(huì)在球場(chǎng)上這么精彩、甚至是萬人崇拜的偶像么?因?yàn)樗趦簳r(shí)就已經(jīng)“修煉成形”,所以他才抓住了成為一名籃球巨星的機(jī)會(huì),并將理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
就如莊稼一樣,只有經(jīng)過了“蹲苗”的洗禮,它們才能茁壯成長(zhǎng)。我們也只有學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),生存的欲望才會(huì)指引我們走下去,走到自己人生的巔峰。
在逆境中成長(zhǎng)作文8
人生路,何其長(zhǎng)。路上不乏崎嶇,平坦,山丘,低谷。人生之路上難免波折,但卻也多姿多彩,“不波折的人生,不是完美的人生!
曾看過老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹舍命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永久無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
假如人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于尋到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的`巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了"前不見古人,后不見來者"的煌煌巨著而盡人皆知。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對(duì)困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機(jī),讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國(guó)人戈達(dá)德不顧別人的譏笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國(guó)的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中游覽。
我想,在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認(rèn)成績(jī)是最好的,大家都以為她是"天才",誰知道,她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣,但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,通過不懈努力,也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí),原先學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但他們平常吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進(jìn),最后反而退步了。
我想:他們需要的,正是在逆境中成長(zhǎng),在困難中拼搏的精神和勇氣。
在逆境中成長(zhǎng)作文9
縱橫華夏上下五千年,一代代豪杰層出不窮,人們對(duì)他們的稱益從未停過,但我們只看到了他們成功的喜悅,卻從沒有誰去探究在他們成才的路上,他們所經(jīng)歷的辛酸故事。
現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的21世紀(jì),90年代后的青少年對(duì)于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多,甚至還有許多人認(rèn)為對(duì)于那些辛酸往事沒必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會(huì)為我們提供了這些條件,我們不要白不要。
對(duì)于城市中的一些學(xué)生來說,上帝為他們確實(shí)是既開了門,又留了窗,但對(duì)于其他家庭經(jīng)濟(jì)并不好的人來說,世界對(duì)他們并不是公平的。
在順境中成功才固然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關(guān)了一扇門,但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒有好的經(jīng)濟(jì)條件,但他們卻比那些“有錢人家”的子弟(部分)多了一筆更為偉大的財(cái)富,那就是他們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在當(dāng)今社會(huì),他們獲得了一筆用金錢也換不來的財(cái)富一—生活知識(shí)。
他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進(jìn)心,他們靠自己的雙手來為自己開辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,盡管所處環(huán)境與別人不同,但他們還是勇于攀登知識(shí)的.頂峰。
他們并不因某些原因而停止前進(jìn),因?yàn)樗麄冎,只有用知識(shí)的力量武裝自己,才能使自己不被欺負(fù),在人生這條漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進(jìn),而不是說放棄。
就如上文所說,像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長(zhǎng)起來的嗎?
當(dāng)然,三百六十行,行行出狀元,我們所說的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。
就那現(xiàn)在來說吧,在學(xué)校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對(duì)著。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應(yīng)該感到滿足。好日子每個(gè)人都想過,但并不是每個(gè)人都能過上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們?cè)谄D苦的環(huán)境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。
所以請(qǐng)每個(gè)人相信,世界是公平的,即使我們相對(duì)于某些人是條件不足,但我們要堅(jiān)信,在逆境中,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)光。
在逆境中成長(zhǎng)作文10
種子被深埋于泥土之下,四周皆盡一片黑暗,望不到光明。但它并不會(huì)為之畏懼,它會(huì)深深地扎根,努力地向上鉆,直到望見裂縫中的陽光。小溪被巨石擋住去路,周圍皆無路可走,只能迎難而上。它并不退縮,它用力地沖撞巨石,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,直到巨石被穿透,繼續(xù)流向大海。逆境是磨煉我們的最佳地方,嘗過了在逆境中的苦難,才能更好的進(jìn)步。
從古以來,直面逆境的成功人士就層出不窮。他們面對(duì)困難從不畏縮,而是知難而進(jìn)。就好比春秋時(shí)期臥薪嘗膽的越王勾踐,他正是挺過了在逆境中的'艱難歲月,才取得最終的成功。吳王闔閭率軍去攻打越國(guó),未能攻下,反而受傷而死。吳王夫差即位后,立志報(bào)仇,再次交戰(zhàn)將越軍打得片甲不留。越王勾踐被俘,被迫給吳王當(dāng)仆役。他與妻子住在最簡(jiǎn)陋的房屋里,日日干著最苦最累的活。吳王沒有除掉他,認(rèn)為他很忠誠,又放他回國(guó)了。越王回國(guó)后,重用賢臣,勵(lì)精圖治,養(yǎng)兵練兵,整頓內(nèi)政,越國(guó)很快強(qiáng)大起來。越王天天嘗一嘗懸在房梁上的苦膽,過著艱苦的日子,總不忘提醒自己。就這樣,越王終于熬過了逆境,最終滅亡了吳國(guó),吳王夫差自刎而死,認(rèn)為無顏去見伍子胥。
越王勾踐不忘恥辱,初心不改,在逆境中成長(zhǎng)。并沒有一蹶不振,最終報(bào)了仇。正可謂“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。在我國(guó)現(xiàn)代,也有很多這樣的人,他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),成為更好的自我。
我國(guó)著名作家史鐵生,年紀(jì)輕輕就過上了在輪椅上生活的日子。他也曾暴躁易怒,也曾自暴自棄,但他并沒有一直這樣下去。他戲稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,他把自己的所見所想,見聞感觸寫成文字流傳下來,用筆尖傾訴內(nèi)心的真實(shí)想法,寫出了不少令人嘆為觀止的文學(xué)作品。他就這樣為人生增加了幾抹亮麗的色彩,沒有虛度此生。試想,如果史鐵生因殘疾而日漸消沉,不再振作,還會(huì)有今天我們看到的一切嗎?《我與地壇》寫了他時(shí)常來到地壇的那些事,《務(wù)虛筆記》更是不用說了。他留下了大量作品,這就是人生的意義。
不僅有越王勾踐、史鐵生這樣的人物在逆境中成長(zhǎng),還有很多經(jīng)歷過磨難的成功人士?梢哉f,每個(gè)成功者都是受過苦難的磨煉的。在逆境中成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)向他們看齊,屢仆屢起,屢敗屢戰(zhàn)。
在逆境中成長(zhǎng)作文11
在這個(gè)世界上沒有誰可以永遠(yuǎn)依靠,只能靠你自己。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走過艱難,然后就能獨(dú)自一人正在天空中翱翔。
對(duì)于這個(gè)陌生的世界我可以算是初來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn),那個(gè)不堪一擊的我,一次次在“血”場(chǎng)上受傷,才知道現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不是我想像的那樣美好。
剛開始,我幻想著獨(dú)自生存的自由,認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,遇事可以獨(dú)當(dāng)一面,總是用幼稚可笑的理論評(píng)判這個(gè)世界,不料,我卻常常碰壁,弄得頭破血流。經(jīng)過長(zhǎng)期的碰壁和掙扎,在一次次的悲傷中終于領(lǐng)悟到:想要獨(dú)自翱翔,首先得學(xué)會(huì)如何面對(duì)一切,要在逆境中成長(zhǎng)。
人的一聲中難免會(huì)遇到困難,過得順利的人往往都是碌碌無為的'。所以,即使是眼前已經(jīng)是山窮水盡,也要努力的奮斗到柳暗花明,試想一下,生長(zhǎng)在斷壁巉巖上的小草,沒有肥沃土地的滋養(yǎng),還常常經(jīng)受山風(fēng)的摧殘,然而在這樣惡劣的環(huán)境下,他們一樣能生長(zhǎng)得很好,在這樣的逆境中,他們深深的扎根,讓自己長(zhǎng)得寬大、肥厚,更加超過平地上的草。
當(dāng)大雪封山,寒風(fēng)刺骨,萬物都被它毀滅的時(shí)候,松柏卻傲立雪中。無論寒風(fēng)再怎么狂吼,也不論大雪再怎么欺壓,松柏仍不為所動(dòng)。堅(jiān)持著自己的信念,也更堅(jiān)定了自己的理想,天放晴了,風(fēng)停了,它們又一次的勝利了,勝利后的松柏,用更加濃密、更加翠綠的枝葉,展示著成功后的喜悅;堅(jiān)硬的石頭,冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上,卻生長(zhǎng)著一叢叢竹子。它們的根已經(jīng)深入石縫中。這些石縫是根太堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯,更加筆直。
如果沒有陡峭的山崖,哪會(huì)有茂密的小草?
如果沒有無情的風(fēng)雪,哪會(huì)有翠綠的松柏?
如果沒有巖石的堅(jiān)硬,哪會(huì)有竹子的挺拔?
如果我們不在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)倒在“血”場(chǎng)上。
在逆境中,不要怨天尤人,要學(xué)會(huì)克服困難。擺脫逆境,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),才會(huì)有更加美好的明天。可以說逆境在一定的程度上是可以激發(fā)人的意志,正所謂生于憂患、死于安樂。
在逆境中成長(zhǎng)作文12
我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來,我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親,準(zhǔn)備在水塔前安居的。可是,偏偏有一陣風(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運(yùn)給我的',只有水塔里殘存的一點(diǎn)水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!
為了活著,我必須生根。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場(chǎng)雨!自我生根以來,這里沒有下過一場(chǎng)雨,而那水泥縫中的水,經(jīng)過蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。
就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持著,我的葉子逐漸長(zhǎng)大,身子慢慢拉長(zhǎng),我要成長(zhǎng)!雖然命運(yùn)對(duì)我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。
有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時(shí),又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動(dòng)。
我揣測(cè),應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車?yán)嚷,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯(cuò),我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機(jī)會(huì),在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅(jiān)定的信念,并為之堅(jiān)持不懈,就可以看到另一片藍(lán)天!
在逆境中成長(zhǎng)作文13
前幾天,在中學(xué)生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章,使我產(chǎn)生了許多感想。
每個(gè)人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有處在逆境中的時(shí)候?墒,有些人選擇聽天由命,任命運(yùn)來掌控自己,那么你在人生這個(gè)棋盤上永遠(yuǎn)只是充當(dāng)棋子的小角色,注定一生碌碌無為。也有另一種人,他們選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)人生,以高昂的斗志面對(duì)生活,打破命運(yùn)的格局,那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度,決定一種人生。
向蜘蛛學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做一個(gè)不屈不撓的人。一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,朝朝夕夕,豐盈自己的育兒袋。經(jīng)歷過風(fēng)吹,經(jīng)歷過雨打。面對(duì)勞動(dòng)成果別人破壞,正視挫折與困難,勇于追求自己的幸福和理想。就這樣,蜘蛛繁育了一代又一代。
向絲瓜學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,柔弱的莖背負(fù)起了多舛的命運(yùn),運(yùn)輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的力量撐起一片綠蔭,一顆一顆果實(shí)。
大自然的生靈,我們的榜樣。
人生的逆境并不可怕,人生的.樂趣在于到達(dá)別人到達(dá)不了的地方,在于發(fā)現(xiàn)新的事物。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富,經(jīng)歷越多,財(cái)富就越多。而處于逆境中的經(jīng)歷可以使我們得到更好的鍛煉,無疑便是人生最大財(cái)富。
也許所有的挫折都是通向人生驛站的墊腳石,也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用挫折譜寫《月光曲》,這一個(gè)個(gè)在挫折中創(chuàng)造的奇跡,怎能不令人嘆服?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒有痛苦也就沒有幸福,沒有黑暗也就沒有陽光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。
中華民族一直是一個(gè)經(jīng)歷恥辱的民族。有過傷痛,有過屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風(fēng)度站起來了,震驚于世界。讓我們真正明白到:屈辱也可以鑄就輝煌!
人的一生難免會(huì)碰到一些嘲諷和挫折,我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱,應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),正確看待自己;爸S為力量,朝著自己心中的方向前進(jìn)。只有這樣,我們的前方才有無限的風(fēng)景。
在逆境中成長(zhǎng)作文14
如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會(huì)跌倒。但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了,那才是值得稱贊的。這雖是一個(gè)小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長(zhǎng)。
我想,大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了重傷,結(jié)果成了殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點(diǎn)兒也不像個(gè)身受重病的孩子。她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。她因?yàn)槭帜貌环(wěn)筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤,一個(gè)字一個(gè)字地打,她還不斷練習(xí)乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來。 對(duì)于正常人來說,也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄,但對(duì)于殘疾人來說就更難了,這需要很大的.勇氣,她能夠做到這一點(diǎn),實(shí)在是不易,希望我們能夠向她學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),上克服一切困難。
像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成發(fā)自己的自傳;海倫凱勒雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇仕途不幸時(shí),他沒有消沉放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,并沒有因此而墜落,疏遠(yuǎn)痛苦,終成一代名將。
“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)實(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學(xué)習(xí),他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法與少說空話的和,最終成為一名偉大的理論物理學(xué)家。
這些例子都很帶有典型性,它激勵(lì)著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實(shí),逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì)在你以后的成長(zhǎng)道路上邁向成功。一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是最出色的,讓我們朝著自己的目標(biāo)更加奮斗,更加努力拼搏吧。
在逆境中成長(zhǎng)作文15
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧《鋼鐵是怎樣煉成的》。
樂觀若是一種鼓勵(lì),困苦必屬于常態(tài)。生活并非兒戲,你若能感受到春風(fēng)的吹拂,必定要接受寒冬的侵襲。人生的里程碑上,酸甜苦辣樣樣齊全,而我們只要還在追求目標(biāo),就必須要樣樣經(jīng)歷。經(jīng)歷春風(fēng),經(jīng)歷刺骨,在困難面前我們要拿出最堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)抗苦難,拿出最悠閑的狀態(tài)去享受春風(fēng)。
所謂頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念到底是一種怎樣的境界?v使前面一片泥濘,走進(jìn)去也會(huì)是一片光明。史鐵生用雙手代替雙腿,譜寫出生命的珍貴,他用最堅(jiān)定的意志生存下來,用最喜歡的姿態(tài)去譜寫生命的章程,走向更廣闊的世界,身殘志堅(jiān)可謂是非常難得。我們大多數(shù)人并非殘疾,也并非經(jīng)歷多少磨難,無病呻吟成了我們偷懶的幌子,嘴上喊著辛苦,實(shí)際上碌碌無為。但最怕的是碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。所以別太害怕前路的未知,只要你是前進(jìn)的,無論多難多慢,你都能迎來明媚的'陽光。
現(xiàn)在安穩(wěn)太平的生活,是先人用奮斗的汗水澆灌出的保護(hù)傘,是先人用血肉之軀為我們筑起的堡壘。太多的血淚教訓(xùn)才迎來今天的太平盛世,引來了新時(shí)代的光明。我們作為新時(shí)代的青年,更要學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng),在逆境中成長(zhǎng)。
困難是一種常態(tài),也是我們不可或缺的歷練。人的一生會(huì)遇到無數(shù)的分岔路口,每一個(gè)路口都有障礙,你若前進(jìn),就必須付出努力。古有孫臏挖去膝蓋,著成《孫子兵法》,現(xiàn)有鄧稼先隱姓埋名,成為蘑菇云下的蓋世英雄,點(diǎn)燃了強(qiáng)國(guó)的希望。我們都知道只有經(jīng)歷過逆風(fēng)飛翔的翅膀,才能承受住風(fēng)雨的來臨。
人間并非清明坦蕩,混沌是從盤古開天辟地以來的代表。不是所有的花都開在溫室,不是所有的人生都是一帆風(fēng)順。堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,才是我們?nèi)祟惖纳娣▌t。如果苦難不是常態(tài),那么樂觀也不會(huì)成為一種鼓勵(lì)。
在逆境中成長(zhǎng)作文16
即使是看起來弱小的小草,也有微不足道的時(shí)候,也有令人嘆為觀止的一面,它們?cè)谀婢持猩,在逆境中掙脫,它們不甘于平庸?/p>
設(shè)想一下,我們當(dāng)中誰不會(huì)是這樣的呢?在逆境中找尋成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無論是生活中還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有人走向成功,為什么會(huì)有那么多榮耀嗎?那是因?yàn)樗麄兪窃趭A縫中生存,在夾縫中不斷吸取養(yǎng)料和精華,才有了今天的成變。
能完這“小草在面臨危險(xiǎn)瀑布時(shí),那種臨危不懼,堅(jiān)挺的毅力”讓人不禁聳然。我得到了啟示:就像是《西游記》中的孫悟空,開先只是一塊靈石在瀑布中,不斷汲取日月精華,果然有一天化成了一只猴子,又因?yàn)樽约禾焐陀幸恍┠芰,然后成為了花果山水簾洞的猴王,又被召見,封弼馬溫,他經(jīng)過了一系列磨難,最終被壓在五行山下。無論以后有多大的困難,第一步先冷靜思考,找到解決辦法。第二步是不要害怕,應(yīng)該迎難而上。第三步是堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。沒有任何事都是一帆風(fēng)順的,只是我會(huì)所承受的`壓力有一半都被別人擋去了,所以才無憂無慮。
我們學(xué)生的首先因明白自己是做什么的,其次才能無窮大的力量。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),想想自己的余生,那樣將會(huì)戰(zhàn)勝困難要,并且有無窮多的力量。高考才是檢驗(yàn)水平的最終考驗(yàn),如果你被半路的困難給絆倒也,那么不幸,你是一個(gè)弱者,很可能一事無成,如果你臨危不懼,堅(jiān)持自己的初心,把握好自己的人生方向,在困難面前用力扎掙,在潛流中生長(zhǎng)起來,那么你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。無論你成為強(qiáng)者還是弱者,這都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
愿朋友們,像小草在(瀑布)面對(duì)瀑布時(shí),用力扎根,在潛流中生長(zhǎng),并且沖破所有逆境。陽光總在風(fēng)雨后,在那之后你會(huì)感到前所未有的舒暢,替自己感到驕傲。電視劇中總有一些落后,又很不著調(diào)的隊(duì)伍在逆境中走向冠軍,電競(jìng)隊(duì),有一些電競(jìng)隊(duì)組隊(duì)前后不足一年,就進(jìn)入聯(lián)賽,有一些電競(jìng)隊(duì)從一開始就沒有進(jìn)入聯(lián)賽,這些走向聯(lián)賽的隊(duì)伍是在逆境中成長(zhǎng)起來的。
在逆境中成長(zhǎng)作文17
一個(gè)人為什么要活在世上?一個(gè)人生命的價(jià)值是什么?這個(gè)問題看上去十分的深?yuàn)W,但在這個(gè)周末我明白了一點(diǎn)道理。
媽媽喜歡養(yǎng)花,我們家的陽臺(tái)上擺滿了各種各樣的植物:仙人掌、吊蘭、君子蘭、鐵樹……整個(gè)陽臺(tái)就仿佛是一個(gè)微縮的植物園。在這些茂盛的.植物中,有一顆剛栽上的小草(我也不知道是什么植物),它是那么的微小,嬌弱,在這些龐然大物中,這顆小植物根本不會(huì)讓人注意。在逆境中成長(zhǎng)的作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。媽媽說這棵小植物是她隨手種上的,并沒有指望它活下來。但這棵小植物沒有放棄,它拼命汲取水分,努力舒展身體,不停地生長(zhǎng)著。終于,經(jīng)過一個(gè)月的頑強(qiáng)拼搏后,”小布點(diǎn)“已經(jīng)有一顆仙人掌那么高了,在它的不懈努力下,終于為自己爭(zhēng)取到了一席之地。而它并沒有停止自己的腳步,”小布點(diǎn)“向著陽光,更新空氣,向更廣闊的空間不斷挺進(jìn)。累了,它便吸取些露水:餓了,它便用葉子去收集更多的陽光,然后又發(fā)起新一輪的沖鋒!毙〔键c(diǎn)“沿著墻面一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。光陰似箭,日月如梭,一年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我要步入初中了,而”小布點(diǎn)“,不,它已經(jīng)不”小“了,由于它已經(jīng)爬上了曬衣架,攀上了陽臺(tái)的天花板,它從一顆最弱小的植物成長(zhǎng)為陽臺(tái)的主宰者,傲視群雄的植物王。我想它已經(jīng)這么茂盛,這樣強(qiáng)壯,應(yīng)該沒有任何可以阻擋它那生命力的東西了吧!可不曾想最近幾天,”小布點(diǎn)“竟然開始枯萎了!這是怎么回事呢?
我陷入思考中,不禁想起了在新幾內(nèi)亞和澳洲之間,有一片巨大的珊瑚礁,珊瑚礁內(nèi)側(cè)是一片安詳?shù)暮S,這里卻沒有珊瑚生存,而在波濤洶涌的外礁,珊瑚卻茂盛、挺拔。這又是為什么呢?
想著想著,我腦子里突然靈光一現(xiàn),頓時(shí)恍然大悟,植物在逆境中茂盛,但當(dāng)成功之后卻開始衰敗。珊瑚在平靜的內(nèi)礁無法生存,但到了狂風(fēng)暴雨的外礁卻如魚得水,如虎添翼,這活生生的例子不就告訴我們,一個(gè)生命的價(jià)值并不是看它有多成功,有多安逸,而是在于逆境中成長(zhǎng),不向命運(yùn)低頭,不斷挑戰(zhàn)困難,在風(fēng)雨中完善!朋友,請(qǐng)將猶豫、膽怯丟到一邊,與我并肩迎接挑戰(zhàn),倒下就親吻這方熱土,站著就擁抱這片藍(lán)天!讓你我都迸發(fā)出自己生命的價(jià)值!
在逆境中成長(zhǎng)作文18
沒有如何人的學(xué)習(xí)生活是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到這樣那樣的麻煩,甚至充滿荊刺。面對(duì)困難,我們不能做縮頭烏龜,而是鼓足勇氣,去挑戰(zhàn),去克服!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
在我的學(xué)習(xí)道路上,不知遇到多少困難和挫折,但我都能挺過來,因?yàn)槲疑钪菏∧耸浅晒χ福∑鋵?shí)失敗并不可怕,可怕的是,你失敗了,就氣餒,而不能重新站起來。只要你有勇氣,微笑地面對(duì)現(xiàn)實(shí),竟會(huì)發(fā)現(xiàn)那是上天賜予我最珍貴的禮物,是一切成功與幸福的開始。令我記憶猶新的是,六年級(jí)上學(xué)期期末考試考砸了。
當(dāng)我在考場(chǎng)里胸有成竹地交上期末考試卷時(shí),滿以為這次一定考到滿意的分?jǐn)?shù)。我高興地等待著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。但等到第二天開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我第一個(gè)興致勃勃地來到學(xué)校,飛快地跑去班主任那里,第一眼看到成績(jī)錄時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:語文89分,數(shù)學(xué)92分!安豢赡!”“不可能!”我心切地想著。揉揉眼睛再看,事實(shí)如此。這消息如同晴天霹靂,擊垮了我。這分?jǐn)?shù)猶如一塊巨石,壓得我喘不過氣來。我感到痛苦、懊悔。這次的成績(jī)是要納入升學(xué)考試作參考分?jǐn)?shù)呀!面對(duì)支持我,教導(dǎo)我的父母、老師,我完全無言以對(duì),完全不知道自己該怎么辦,只好呆呆地佇立在教室門口,等待著噩夢(mèng)的到來。
退縮嗎?逃避嗎?
這時(shí),剛開完家長(zhǎng)會(huì)的媽媽走到我身邊,并沒有批評(píng)我,而是摟著我,安慰我,還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“失敗乃是成功之母!世上無難事,只要肯登攀!钡仍S多鼓勵(lì)的話語,頓時(shí)我熱淚盈眶。
雖然這次考試的'失敗,給了我很大的打擊和挫折,但是也給了我勇氣和希望。我永遠(yuǎn)也忘不了這次考試!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!碑(dāng)我再次想起這句歌詞時(shí),更加理會(huì)其生命的內(nèi)含。彩虹固然美麗,但不經(jīng)歷風(fēng)雨后她是不會(huì)釋放出她的美麗的。在經(jīng)受挫折后,能不讓信心失落,能微笑面對(duì)痛苦,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,才能找到成功的滋味。若遭受挫折,就退縮和逃避,茍且偷生,得過且過,那才是真正的失敗,才是世上最大的不幸!我們應(yīng)該做生活、學(xué)習(xí)的勇者,去創(chuàng)建,去開拓。
冬天來了,春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
在逆境中成長(zhǎng)作文19
在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗后,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?
一次次的考試失利,一張張責(zé)備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網(wǎng),籠罩著我,讓我對(duì)生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分?jǐn)?shù),痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心里死灰一片……
天剛蒙蒙亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時(shí)一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧。”是她,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當(dāng)好學(xué)生嗎?”“不是,我身體不舒服!薄俺鋈ミ\(yùn)動(dòng)好得更快!不聊了就這么定了,反對(duì)無效!”沒等我反應(yīng)過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點(diǎn)!蔽易晕野参苛艘幌。
“天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊。 薄澳怯泄?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了。”我無語地說。
“你居然搞成這副鬼樣子,怎么了?!”她的臉上布滿著擔(dān)憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊:“沒什么。”“考的不好嗎?我?guī)闳(gè)地方。閉上眼睛!
“好了!庇橙胛已酆煹腵是一片碧綠的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢!爱(dāng)你在劃船時(shí),荷葉會(huì)擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉(zhuǎn)變一個(gè)方向,眼前就暢通無阻了,為什么不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現(xiàn)在它們已經(jīng)無法阻止你了。每個(gè)人都有失利的時(shí)候,但從另一個(gè)角度看,它也磨練你的意志,
如果你現(xiàn)在就被打倒了,那就無法挽回了。”我靜靜地聽著,心里百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥!爸x謝!鼻а匀f語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會(huì)為自己的理想而奮斗!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到!毕﹃柕挠鄷熑鲈谖覀兊纳砩希苊馈
經(jīng)過這一次的挫折之后,我明白了許多,在逆境中成長(zhǎng),我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折!
在逆境中成長(zhǎng)作文20
懂得旅行樂越的人,往往對(duì)平坦好走、容易到達(dá)的地方?jīng)]有興趣,而偏偏喜歡去找那些險(xiǎn)峻的山、未開發(fā)的樹林或無人煙的島嶼。他們認(rèn)為旅行的樂越在于克服途中的困難。人生亦是如此,太順的人生往往讓人無法體會(huì)到人生的真諦。
幼年時(shí)期,尼克松的家庭條件比較艱苦,為了生計(jì),他的父親開了一家小小的汽車加油站兼食品雜貨店。從這以后,年僅10歲的尼克松每天必須到店鋪幫忙干活,稍大一點(diǎn)時(shí),他便獨(dú)自承擔(dān)起采購水果和蔬菜的任務(wù)。這項(xiàng)工作相當(dāng)艱苦,他必須每天凌晨4點(diǎn)就起床,以便搶在5點(diǎn)以前將馬車趕到洛杉磯菜市場(chǎng)。當(dāng)他將采購到的貨物運(yùn)回蒂惠爾后,還必須爭(zhēng)分奪秒將其洗凈、分級(jí),送上貨架陳列好,到8點(diǎn)再趕到學(xué)校去上課。下午放學(xué)后,他首要的任務(wù)不是回家做功課,而是到店里去干幾個(gè)小時(shí)活。因此,他幾乎每天到深夜才能做完功課。當(dāng)年的加利福尼亞對(duì)于不畏艱苦的人來說,似乎是一個(gè)有無窮機(jī)會(huì)的地方,少年時(shí)的尼克松就是在這里受了磨練,進(jìn)入中學(xué)時(shí)為鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和減輕生活壓在自己工作和學(xué)習(xí)上的重負(fù),他與足球運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。由于他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和自我約束的能力,盡管學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,但他的`學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很好,在當(dāng)?shù)乇环Q為知識(shí)分子。
人是哭著來到這個(gè)世界上的,這仿佛注定了今后的生活道路上將遭受各種困難和折磨。如果你一味追求順境,就會(huì)失去戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。生長(zhǎng)在溫室里的花朵是無法抵擋外面的風(fēng)風(fēng)雨雨的。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵!弊プ⊙矍暗目嚯y來鍛煉一會(huì)自己吧,否則當(dāng)逆境找上門來的時(shí)候,你將束手無策、坐以待斃。逆境有如逆水行舟,當(dāng)劃過了一道最艱難的河道之后,我們常能感到一種放舟千里的喜悅。
讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),在逆境中收獲成功的果實(shí)吧!
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