大騙子老師作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的大騙子老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大騙子老師作文1

　　老師可真是騙了我們�。∩现艿腵閱讀課，老師告訴我們，“劃”字在“劃價”這個詞中讀二聲。我們就相信了老師，寫下了這個讀音，回家也就不用查字典了。

　　可是這周作文課，老師告訴我們一個令人出乎意料的答案，“劃”在這個詞里讀四聲！老師說：“你們別以為老師任何時候都是正確的，這次，我就是想讓你們得到盲目相信的教訓(xùn)，也是懶惰的表現(xiàn)。不要沒有主見，要相信自己，特別是你求證之后得到的結(jié)果，才是你最值得信賴的。”

　　聽著老師的話，“老師是個大騙子”這句話突然浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中。真的，在生活中，有的人很有權(quán)威，于是有的人就非常相信他，因為他是權(quán)威，大家也都很相信他，可你們想過嗎，所有的人說的話不都一定正確呀！

　　老師騙得好，騙得讓我們明白了：在生活中，我們一定要敢于懷疑，不要隨波逐流！相信我們自己就是真正的權(quán)威！

大騙子老師作文2

　　在我們這個可愛的班級里，有一位“大騙子”老師，是誰呢?我暫時不告訴你，自己猜吧。

　　那一天是中午的自習(xí)課，大騙子老師開心地走了過來，告訴我們這節(jié)課不用上課，我們大吃一驚，心里不知道有高興!大家正準(zhǔn)備拿出自己的課外書時——“快點拿出語文書!”老師好像想起了什么，突然改變主意。不是說不用上課的嗎?怎么又騙人啊?真苦······終于熬到了下課!“再講一分鐘，同學(xué)們，堅持一會兒!馬上講完!”······“大騙子”老師，你不是說再講一分鐘嗎?都講了十分鐘了!

　　“大騙子老師”你的文化知識確實很豐富，可是知識豐富就可以騙人嗎?所以我特別想對“大騙子老師”說，你明明答應(yīng)我們不占體育課、美術(shù)課、音樂課，還有品德課，可為什么你總是說話不算話呢?你總是說一套做一套!唉!繼續(xù)這樣下去，我會吐的，真是再也不想上你的課了。

　　我真希望我們的“大騙子”老師可以變成一個不騙人的老師!

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