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關(guān)于什么的作文

觀鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2021-02-21 16:01:45 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于觀鳥(niǎo)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于觀鳥(niǎo)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于觀鳥(niǎo)作文

關(guān)于觀鳥(niǎo)作文1

  觀鳥(niǎo),為何不是看鳥(niǎo)而是觀鳥(niǎo)呢?

  “看”只是單單看罷了。而“觀”則帶有一種思辯性的眼光去欣賞、去觀察你原本不知道的生活中的枝枝節(jié)節(jié)。

  觀鳥(niǎo)正是如此,看鳥(niǎo)是怎么飛行的?看鳥(niǎo)的翅膀顏色,是白色還是黑色的?看鳥(niǎo)是如何展翅翱翔的不仔細(xì)的觀察,怎么知道鵂鹠頸背后常常認(rèn)為的“眼睛”,卻是它的假眼?不仔細(xì)地觀察,怎么知道小白鷺的腳趾是黃色的?不仔細(xì)地觀察,怎么知道生活中有這么多未曾留意的美好?

  觀鳥(niǎo)是如此,觀察生活更是如此。

  當(dāng)一個(gè)人走過(guò),你要觀察這人的穿著是怎樣的,表情是怎樣的.,來(lái)推斷這人的性格特點(diǎn)、情感特征,如果與其人交往,應(yīng)該用什么方式交往,其人會(huì)帶給你什么由此可見(jiàn),觀察會(huì)給我們一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、敏銳的思維,讓我們?cè)诓煌那榫埃焖俚刈龀龊侠韺?duì)策。

  而有些同學(xué)在觀察時(shí),卻本末倒置。這些同學(xué)在觀察并沉浸、羨慕鳥(niǎo)兒展翅在廣袤的天空追逐藍(lán)天白云的時(shí)候,羨慕鳥(niǎo)兒自由的時(shí)候而厭倦生活,然后去追隨生活中的所謂“快樂(lè)”沉迷于打游戲,追星,那么很抱歉,你們已經(jīng)被生活淘汰了。這個(gè)世界滄海橫流,這也是一個(gè)娛樂(lè)至死的時(shí)代!

  我想告訴你鳥(niǎo)之所以能飛,是因?yàn)樗粤撕艽蟮目。小鷹在學(xué)習(xí)飛行時(shí),它們的母親會(huì)把它們從高高的懸崖上直接丟下來(lái)。在快速的墜落過(guò)程中,為了不被摔死在深深的谷底,小鷹只能奮力地拍打翅膀,從而學(xué)會(huì)飛翔,飛向那廣闊無(wú)邊的天際。

  其實(shí),我們正如同那一只只小鷹。在我們努力學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)候,這正是我們?cè)谂ε拇虺岚,學(xué)會(huì)飛行的時(shí)候,倘若此時(shí),你選擇了安心地享受親人帶給你的快樂(lè)生活,那你只會(huì)越落越深,最后只能淪為一只不會(huì)筑巢的寒號(hào)鳥(niǎo)。反之,如果你選擇了奮斗,在暴風(fēng)雨中去鍛煉你那還不能搏擊蒼穹的翅膀,那你可能會(huì)成為雄霸天空的金雕!

  因此,為了適應(yīng)時(shí)代的潮流,我們更需要學(xué)會(huì)觀察。觀鳥(niǎo),觀鳥(niǎo)的習(xí)性,讓我們把觀鳥(niǎo)的體會(huì)、收獲帶到生活中來(lái),在觀察中學(xué)習(xí),在觀察中成長(zhǎng)。在觀察中同鳥(niǎo)一起飛翔在廣袤的天空!

關(guān)于觀鳥(niǎo)作文2

  到達(dá)目的地,助教老師為我們發(fā)了望遠(yuǎn)鏡和聽(tīng)課耳機(jī),這次的主講老師是脈動(dòng)老師和大兜蟲(chóng)老師,今天上午就由脈動(dòng)老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)梁鴻濕地公園,探索這片神秘地棲息地。

  放眼望去這里有很多樹(shù),還有大片的湖水,我們時(shí)而穿過(guò)小橋,時(shí)而又路過(guò)草地,脈動(dòng)老師腳步很快,我小跑才能趕上他得腳步。脈動(dòng)老師會(huì)通過(guò)鳥(niǎo)叫聲來(lái)辨別鳥(niǎo)兒的種類。我們看到數(shù)量最多的就是斑嘴鴨,還有潛水高手小鷿?jì)e,還有黑水雞等……

  讓我印象最深刻就是棕背伯勞,它的體型有鴿子那么大,它還有一對(duì)黑眼圈。它的背是棕色的,肚子上是橙色的,看起來(lái)非常漂亮。它的膽子很小,時(shí)刻都很警覺(jué),每次都是用望遠(yuǎn)鏡看到它的。別看它長(zhǎng)得那么漂亮,還那么膽小,我告訴你們,它可是猛禽。專吃比它小的鳥(niǎo)類。它會(huì)把獵物撕成一塊一塊,如果它一頓吃不完,還會(huì)把吃剩的掛在樹(shù)上,等下次再吃。下午我們就看到一只沒(méi)頭的小青蛙被掛在竹子上,大兜蟲(chóng)老師說(shuō):“這就是被伯勞吃剩的,掛到樹(shù)上了”。我看了看那只被慘遭殺害的小青蛙,真的好可憐呀!別看它捕食這么兇殘,但它也有可愛(ài)的一面,它會(huì)挺著大肚子曬太陽(yáng),據(jù)說(shuō)它還會(huì)跳鋼管舞那!

  觀完鳥(niǎo)類,中午我們還和各位老師們叔叔阿姨們包了餃子,吃完香噴噴的餃子,孫老師組織我們做了一個(gè)特別有意義的游戲,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,鳥(niǎo)兒們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,還要心驚膽戰(zhàn)躲避偷獵者殺害,還要面對(duì)逐漸縮小的棲息地,真的太不容易了。

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