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在生長(zhǎng)過程的作文300字集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的在生長(zhǎng)過程的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在生長(zhǎng)過程的作文300字 篇1
一天，科學(xué)課上老師要求我們種蠶豆。
一拿到種子，我就仔細(xì)觀察起來。蠶豆的肚子胖胖的，綠油油的，還有一道黑痕，像是被黑線縫過似的.。
一回家，我就把五顆蠶豆寶貝種在紙杯里，給它們蓋上了一層白白的棉被——濕餐巾紙。蠶豆們對(duì)這個(gè)新家似乎挺滿意，在被窩里舒服地睡著覺。
第三天，一條白白嫩嫩的小東西鉆了出來，這就是根！
根不停地向下鉆、向下鉆……一會(huì)兒扭曲，一會(huì)兒筆直，像一根白色的扭扭棒。隨著根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，我把蠶豆們移到了花盆里，紙巾棉被換成了泥土棉被，蠶豆寶貝仍睡得舒服。
幾天過去了，一棵嫩綠的小芽?jī)好傲顺鰜�，它是多么小巧、可愛，像是一位綠娃娃“千辛萬苦”地鉆出來向世界問好。又過了幾天，其它四棵也爭(zhēng)先恐后地鉆了出來。
如今，它們長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子，猶如一位位綠色仙子，上面的葉子好似仙子的翅膀，下面的葉子好似仙子的連衣裙，頂端的嫩芽就像仙子的發(fā)夾，仙子們亭亭玉立在泥土上，真漂亮！
從一個(gè)綠胖子變成一位綠色仙子，多么不容易啊！期待蠶豆們開花結(jié)果！
在生長(zhǎng)過程的作文300字 篇2
我們學(xué)校有各種各樣的花草樹木，有高大的香樟樹，有秀麗的櫻花樹，還有芬芳的桂花樹……但我最喜歡的是那平凡的廣玉蘭。
初春，柔柔的春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，廣玉蘭就發(fā)芽了。幾場(chǎng)春雨過后，廣玉蘭就換上了一樹新裝。瞧！廣玉蘭的'葉子真綠！每一片綠葉上似乎都有許多新的生命在跳躍，閃爍著綠色的光芒。
夏天，廣玉蘭的葉子越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越密，一簇堆在另一簇上面，幾乎沒有一點(diǎn)兒縫隙。到了七八月份，廣玉蘭就開花了。你看，一朵朵玉蘭花嬌艷欲滴，就像一個(gè)個(gè)凌波仙子從天而降。一陣微風(fēng)拂過，淡雅的清香飄散開來，仿佛整個(gè)校園都沐浴在這馨香之中。同學(xué)們從樹下走過，無處不陶醉在這醉人的芳香之中。
秋天來了，廣玉蘭的花瓣雖然凋謝了，但花蕊依然挺立在樹頭，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)橢圓形的果實(shí)。果實(shí)開始是淡綠色的，后來就變成紫紅色的了。成熟果實(shí)的圓莖上綴滿了瑪瑙似的小顆粒，這就是孕育生命的種子。
冬天來了，風(fēng)婆婆毫不留情地奪走了許多樹木的外衣，可廣玉蘭依然那么蒼翠。在紛飛的雪花中，在刺骨的寒風(fēng)下，廣玉蘭傲然挺立著，頑強(qiáng)地與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。
廣玉蘭，你經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，你是那么美麗，堅(jiān)強(qiáng)！我愛你，廣玉蘭！
在生長(zhǎng)過程的作文300字 篇3
有一次科學(xué)課上，老師給了我們一些鳳仙花種子，它的種子比較小，像黑芝麻一樣。我一到家就迫不及待地找來一個(gè)花盆和一些泥土，小心翼翼地把種子種到了花盆里，然后每天給它澆水。
大約一周過去了，種子終于發(fā)芽了，在細(xì)細(xì)的根上，兩片又小又圓的小芽探出了腦袋。又過了幾天，在圓圓的芽片上面長(zhǎng)出了兩片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，葉子邊緣還長(zhǎng)了一些軟軟的.鋸齒，我每天放學(xué)回家都要去看看鳳仙花。慢慢地葉子越長(zhǎng)越多，莖也越長(zhǎng)越高，差不多有10厘米了呢。開著細(xì)細(xì)的、綠綠的莖，后來越長(zhǎng)越壯，一一節(jié)的，顏色也變得有點(diǎn)紅了，我每天都忘給它澆水，期盼著早點(diǎn)開出美麗的花朵。
一個(gè)月過去了，有一天我發(fā)現(xiàn)在綠色的葉子下面隱藏著幾個(gè)小紅點(diǎn)，“我種的鳳仙花開花了�！蔽腋吲d地跳起來。兩三天之后，鳳仙花全部盛開了，有紅的、粉的，還有一株帶點(diǎn)紫色的。我種出了三株不同顏色的鳳仙花！一朵朵美麗的花像一只只蝴蝶，微風(fēng)一吹，淡淡的香味撲面而來。
鳳仙花從花開到花落大約一周時(shí)間，雖然花期很短，但鳳仙花的生命是短暫而美麗的。
在生長(zhǎng)過程的作文300字 篇4
一天，我們?cè)趯W(xué)校里種下了一顆顆豆角種子。我們給它澆了點(diǎn)水，然后蓋上了一層塑料膜，希望它快快長(zhǎng)大。
過了幾天，豆角開始發(fā)芽了，是那么柔美，那么漂亮。它蓬勃向上，綠如翡翠、嫩綠嫩綠的，亭亭玉立。翠綠的身子，配上含苞欲放的葉子，……啊！多像一個(gè)害羞的小姑娘！再摸摸，很粗糙，仔細(xì)一看，原來上面長(zhǎng)著許多小毛毛，怪不得那么粗糙啊！
又過了幾天，豆角變得蔥綠蒼翠了。葉片也舒展開了，像是一個(gè)個(gè)翠綠色的.心，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，“怦怦”的跳了起來，是那么的充滿活力，生機(jī)勃勃。
現(xiàn)在，最高的一顆有十幾厘米了！而且毛也越來越長(zhǎng)了，變得更粗糙了起來。我沒想到豆角的生命力那么頑強(qiáng)！
豆角，長(zhǎng)吧！你是那么充滿活力，請(qǐng)你一直在我們四（1）班里生存、長(zhǎng)大吧！
在生長(zhǎng)過程的作文300字 篇5
走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺(tái)，我們的國(guó)旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹。校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。
這棵玉蘭樹高大挺拔。它就像是一位忠誠(chéng)衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。
聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了。它伴隨母校走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。你看它高大的身體上是什么是同學(xué)們的笑臉。你看它的樹葉上是什么是同學(xué)們的寄語(yǔ)——“我愛我的`母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌是十幾年來歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹是友善的。它時(shí)刻張開龐大的雙臂，讓同學(xué)們?cè)谒谋幼o(hù)下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，同學(xué)們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼。坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽(yáng)光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡。這真是一舉多得啊!
校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。
在生長(zhǎng)過程的作文300字 篇6
《草莓》水果攤上沒有你顯赫的位置,果園中很少見到你的身影,你并不是出于高貴的世家,你只是個(gè)小而又小,甚至是一個(gè)被人們遺忘的角色.可是我最愛吃的就是草莓了. 草莓,有的`生長(zhǎng)在荒郊野外,有的生長(zhǎng)在田地里,它不像有些花草樹木那樣?jì)赡?需要人照料,它憑著自己頑強(qiáng)的生命力,獨(dú)生獨(dú)長(zhǎng),它還常常挺著自己纖細(xì)的腰,接受著風(fēng)雨的洗禮. 冬去春來,草莓開始結(jié)果了.他新生的果實(shí)并不好看,硬邦邦的,還帶著青色.幾度春風(fēng),草莓終于成熟了,也變軟了,先是黃色,再是淡紅,最后變成了深紅色,你可別弄錯(cuò)了,草莓的紅和楊梅成熟的紅可不同,草莓是火紅的,而楊梅是紅的發(fā)黑的. 草莓既沒有特別驚人的形狀,也沒有什么奇異的特征,但是,他有著甜美的滋味.特別是剛下過一場(chǎng)小雨后,草莓就顯得更加飽滿可愛了.草莓吃起來可帶勁多了,真是越吃越愛吃,這天然的美味,不僅孩子喜歡,連大人見了都口中生津呢! 草莓,我愛你!
在生長(zhǎng)過程的作文300字 篇7
葡萄發(fā)芽：每年三月底四月初左右，葡萄樹卻會(huì)開始發(fā)芽。發(fā)芽后葡萄葉和枝蔓也跟著成長(zhǎng)起來，稍后在葡萄蔓上將長(zhǎng)出花絮。開花：大部份的葡萄花是雌雄同株，開花的時(shí)間大約在六月初左右。結(jié)果：順利授粉的子房則將在六月底七月初結(jié)成葡萄。
開始成熟：到了八月底九月初，葡萄就將進(jìn)入成熟期了，枝葉會(huì)停止生長(zhǎng)，藤蔓開始木化成較硬的葡萄藤，葡萄樹的糖份會(huì)輸送到葡萄，使葡萄的糖份含量開始升高，這時(shí)，葡萄的酸度也會(huì)跟著降低，另外葡萄中的酚類物質(zhì)和香味物質(zhì)也跟著增多。采收：到了九月底十月初，葡萄的糖份不再增加時(shí)，表示葡萄已成熟可以采收。葡萄的成熟度是影響葡萄酒品質(zhì)的'重要因素，常隨著每年的氣候改變。通常干熱的天氣預(yù)示該年葡萄將達(dá)到很好的成孰
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