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滿分的寫事作文

時間:2022-10-16 16:26:50 寫什么的作文 我要投稿
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【實用】滿分的寫事作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的滿分的寫事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

滿分的寫事作文 篇1

  往年暑假,我隨爸爸媽媽往黃果樹景區(qū)旅游。當然,黃果樹景區(qū)的風景名勝良多,景色也很迷人,但在我腦海中卻沒有留下什么痕跡,惟唯一個同齡人的眼神,深深地震撼著我。

  那是一個雨天的下戰(zhàn)書,我隨爸爸媽媽乘陳反到了黃果樹風景區(qū),雨后的黃果樹景區(qū)顯得清靜了很多。剛一下車,便遇到一位暖情而錦繡的小姑娘。

  您們是來旅游的吧?好,我來給您們當導游,不收錢的。她打量著我們,腦袋晃了晃,會說話的眼睛里透出一股子無邪與好奇來。好吧。爸爸點點頭,可我對那好奇的眼神卻產(chǎn)生了一絲疑問。

  途中休息時,我剛從背囊中掏出mp3和英文小說《小婦人》,她立刻揍過來,指了指我的mp3,顯得有些迷惑的樣子。這是mp3,會唱歌的。我用自得的.口吻說話。她搖了搖頭,眼光一下子黯淡了。這我倒不怎么在乎?墒钱斔轿沂种械挠⑽男≌f《小婦人》時,眼神一亮,顯得特別高興,似乎發(fā)現(xiàn)了法寶一樣,話也結(jié)巴起來。給給我望望好嗎?剛才滿不在乎的心情煙消云散了,我的心緊縮起來,她怎么什么也沒見過呢?我急忙遞給她,她慎重地用雙手接過往?墒牵裁匆餐欢,一臉的失瞅。這時,我分明從她的眼神讀到了一種渴想,一種我不曾有過的渴想,一種我無法理解的渴想。

  休息之后,我們又上路了。她一直拿著那本緞「救恕罰而且問長問短。問我學些什么,老師上課好不好玩之類的題目。我覺得她問得其實有些滑稽,真不知道如何歸答她才好。她還說她很羨慕我。哦,我真有些納悶了。羨慕我被成堆的功課包抄著?羨慕我在題海中苦苦掙扎?羨慕我連旅游都得隨身帶著英文小說嗎?不,或許她壓根就不知道這些。我真的真的想讀書。她喃喃地說道,眼睛里好像有什么東西要涌出來似的。我心里像被某種東西堵住,一句話都說不出來。由于剛才心中的一切疑問,在這一瞬間都明白了。

  晚上,爸爸讓我寫一篇紀行,但我什么靈感都沒有,腦子里只有那個同齡小姑娘的眼神,那會說話的眼神,那會變化的眼神,那讓我心靈震撼的眼神

  也許,我永遙不能見到那個小姑娘了,但那眼神,緊緊地記在我的心里

滿分的寫事作文 篇2

  那是一個下著鵝毛大雪的冬天,放學了,我打著哆嗦走出校門,媽媽站在遠處來接我回家。

  那天我只穿了一件毛衣和一件薄外套,下面又只有一條牛仔褲,我冷得瑟瑟發(fā)抖,雙手把身體抱住,想讓熱氣多一些。

  媽媽看見了,二話不說把她的外衣脫下來給我,我馬上穿上外衣,一下子感到非常的暖和,仿佛一下子從嚴冬進入到暖春。

  可是這樣媽媽不是也很冷嗎?而且媽媽才做了手術(shù),這樣她不是會加重病情嗎?我默默地想著。

  于是,我?guī)еP(guān)心和擔憂問道:“媽媽,您冷嗎?”媽媽微笑著對我說:“媽媽不冷!

  可是從她那樣子就看出來她在“說謊”,沒有給我衣服前,她的臉色紅彤彤的,因為走得快,額頭上還滲出細密的汗珠,在她身邊還可以感覺到熱氣。而她把衣服給我后,臉色馬上變得有些蒼白,身體微微抖動著,在她身邊就感覺有一股冷氣在流動。

  我將媽媽摟得緊緊的.,企圖傳遞給她一點暖意,而她卻一直強調(diào)說:“我不冷,沒事兒!”回到了家,我終于忍不住了對媽媽說:“媽媽,我知道您很冷、很冷,但為什么說不冷呢?”媽媽思考了一下說:“我覺得如果我生病了沒什么事,而你生病了,先不說錢,媽媽的心會很疼很疼的!

  那一次我哭了,為母親的“謊言”而哭了,那一次我感到母愛非常非常的偉大。

滿分的寫事作文 篇3

  1

  在那成功的背后,必有一個苦澀的開端。

  我從小就夢想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙,系上粉紅色的芭蕾舞鞋,然后,站在我夢寐以求的舞臺上,用腳尖輕輕地點著大地,慢慢地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)

  終于這美好的機會眷顧了我,憑著我的潛質(zhì)和熱情,我被允許插班到芭蕾舞三級表演班。我的明星旅程由此開始。

  這是我第一天來到這個碩大無朋的練習房。推開練功房門,一看:四周全是鏡子,好美!半開著的玻璃窗,陽光從外面灑進來,金燦燦的,仿佛是我的夢想在燦爛地閃耀。我換好我心愛的舞鞋,進入了這個“夢想”的練功房。

  “下腰!下腰!你怎么總比別人高出一截”老師的又一聲呵斥使我明白:一切都是從零開始,萬事都會有開端,只不過我的開端很苦。

  “往下壓,堅持住!”為了讓我壓好腿,老師干脆坐在我的腿上,把我的腿使勁往下壓,他又扳正了我的身體,使我面向前腿,我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭,因為我明白:萬事皆有開端。不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹

  經(jīng)過我不懈的努力,終于,在一個晴朗的上午,老師欣慰地告訴我:“你可以立腳尖了!蔽医K于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時,心里一陣激動,但這激動很快又被失落替代,一條布滿荊棘的路,鋪在了我面前。

  我鎮(zhèn)定地握住了把桿,挺胸,收腹,提氣;我慢慢地拱出腳背,立起腳尖,好痛!我明白這只是一個開始。

  一個小時過去了,我一直重復著這個枯燥的動作;兩個小時過去了,我依舊在練。終于,我忍不住了,“疼!”我叫了出來。此時,我早已汗流浹背,感到全身毛孔都在脹大,額頭上的汗珠更是不停地往外溢,臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了,只覺得它們都在爭先恐后地往外溢。我知道,我的腳長得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我會付出比別人多一倍的努力。因為我堅信:開端的痛苦一定會換來成功的甜美!經(jīng)過我不懈的努力,終于我被“伯樂”發(fā)現(xiàn),成為芭蕾獨舞表演的最佳人選。

  為了練好舞,我每天都會擠出時間。每次練完后,我可以把腿放到別人放不到的地方去,那種舒展的感覺是旁人難以感受到的。

  舞臺上,美麗的七彩燈光匯聚在我一個人身上,我快樂地舞著,我是一個用腳尖舞不停的小公主。最后一個漂亮的謝幕,博得了全場觀眾最熱烈的掌聲。我,成功了!

  成功的背后,總是有一個苦澀的開端。只要擁有一種堅持、一種信念、永遠都不放棄的精神,那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美

  [評析]

  這是一篇比較典型的記敘文。它主要有這樣幾個亮點:(一)審題準確,入題簡潔明快。文章一起筆,就開門見山寫出自己的感受:“在那成功的背后,必有一個苦澀的開端!(二)層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹。文章開頭扣題,中間點題,末尾化題,一環(huán)緊扣一環(huán),前后呼應,首尾圓合。(三)敘述清晰,描寫細膩,感情真實。小作者通過敘述自己參加芭蕾舞訓練的過程,得出了自己的獨到認識:“成功的背后,總是有一個苦澀的開端。只要擁有一種堅持、一種信念、永遠都不放棄的精神,那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美”“練壓腿”“立腳尖”兩個獨特的細節(jié)描寫,文筆細膩,感情真摯,令人印象深刻,回味無窮。(四)表達方式多樣化。文章融記敘、議論、描寫、抒情等于一體,恰如其分地表達了自己的思想感情。

  2

  生活教會我怎樣面對挫折

  天陰沉沉的,還伴著零星小雨。

  雨,打在窗上,匯成一股股水流流下,再次滴落我望著窗戶出了神。

  這次考級我沒過。這就意味著一年的努力被那“不及格”三個字無情地判了“死刑”。想到我平日里付出的汗水,家人的支持,老師的諄諄教誨及所有人予我的厚望,而我辜負了他們和自己;倚、失望織成的烏云在我頭頂積壓,壓得我喘不過氣來。

  “咚——嘩啦啦。”壞了,貨架上的一塊厚重木板掉下,直插入了烏龜缸里!我忙跑上前,見高臺上的小烏龜被砸到,肚皮朝天翻了過來。他盡力地想要翻回來,可笨重的龜殼和那卡住的木板阻礙著它。 我饒有興趣地想看它如何脫困。小龜被木板緊緊地卡在了缸中,動彈不得。它奮力扭動著身體,企圖將障礙拱開,增大空間,但無濟于事。于是,它改變戰(zhàn)略——身體的一邊使勁,以另一邊為支點向上伸,可剛抬起一點,又翻了回來。它毫不松懈,又一次抬起了身體一側(cè),這次比上次高些,懸在半空中,僵持著。我分明看見,它的身體在顫抖,它在拼搏,用盡全力地拼搏!它不畏困難,只想著脫險。加油啊!我在心里為它吶喊!皳渫ā庇忠淮问×诵↓斢衷嚵硕啻,都以失敗告終。我暗自搖頭,唉,怎么可能翻回來。還是我來取出木板,“助它一臂之力”吧。等找來用具,我發(fā)現(xiàn),它改變了方法——右側(cè)的雙腿向上伸,搭在木板上,稍作休息,又繼續(xù)使勁。高度一點點增加哦,原來小龜剛才是因為太累堅持不住而失敗的。這次它以木板為依靠,可以休息后再來!皳渫ā币宦,傳來了小龜成功的喜訊。我伸出的手停在了半空

  聰明的小龜!贊嘆之余,我不禁想到了自己:只是考級不過又有什么呢?它不能否定我多年的努力和我對音樂的熱愛!那簡單的三個字又能說明什么呢?是啊,生活中會有無數(shù)大大小小的挫折阻礙我前進的步伐,但我必須要有戰(zhàn)勝它們的勇氣和信念!

  是生活教會我這樣面對挫折:挫折就好像暴風雨,我要做風雨中的海燕,用堅強與勇氣支持自己,戰(zhàn)勝風雨,就會迎來一個新的艷陽天!

  3

  父母的愛沒有距離

  ——題記

  任宇琪

  上初中后,媽媽決定讓我去參加暑期夏令營.爸爸曾以懷疑的口吻對媽媽說“她那么大點兒,:可以嗎?”“她怎么小了?”媽媽搶白道:“別怕女兒丟了。如果丟了,誰撿了誰倒霉!”爸爸聽了這句話就釋然了。 聽了媽媽這句話,我對媽媽有了抵觸情緒,立刻反擊道:“我怎么了?成績一般,只是有些起伏不定;習慣不差,只是偶爾馬虎;態(tài)度很好,知錯就改,不過改了還犯而已!

  媽媽好像拼命忍住笑,說:“閨女,你太完美了,只是缺乏社會實踐,還欠一點自主能力,差一點持之以恒的決心,缺一點刻苦學習的精神。這次你參加夏令營,便可以將所有優(yōu)點都展現(xiàn)出來。去吧,我不會攔你的!”

  面對媽媽的“苦口婆心”,我雖然心中有十二分的不樂意,卻無計可施,只能回敬一雙略有些近視的大白眼。于是,第二天,我就拎起媽媽準備了一宿的全套裝備,雄赳赳氣昂昂地邁出成年前獨立的第一步。 參加夏令營后,我們在軍營同房間的8個人,大家都很和氣。我被安排在床的下鋪。老師說這是我媽媽要求的。我不滿的“哼”了一聲。直到有一天,我像在家里的床上一樣側(cè)翻720度后,才明白媽媽的良苦用心。她要是讓我延續(xù)晚上睡在床上的習慣,天亮卻睡在地板上的生活習慣!

  住軍營了,日常生活都要靠自己處理,我很高興,終于可以遠離那個煩人的家了。夏天是很熱的,團友們雇了一個大媽洗衣服。洗普通衣服一件5角,洗一件牛仔褲1元。也難怪,夏天有誰愿意很費力的搓衣服呢?夏令營的地點在南方,夏天更是四五十度的招呼,誰頂著太陽洗衣服呀?墒俏蚁,既然是夏令營就是來提高自主能力的,我何不自己洗衣服呢,突然想到行李中有一幅挺大的橡皮手套。翻翻行李,竟然發(fā)現(xiàn)有一封信,是媽媽寫的:“閨女,希望你看到這封信時,不是因為缺少什么東西采亂翻的吧。你知

  道嗎?我和你爸是很疼你的,但我們不能寵你,夏令營對于你是一種磨練,而不是折磨。其實我們也舍不得你。你夏令營期間要和團員好好相處,不要與人勾心斗角”信沒看完,我竟然淚流滿面,泣不成聲。 父母的愛,是這樣沒有距離的。即使是在異地的游子,也一定會感到那份濃濃的牽掛和遙遠的思念

  4

  最好的獎賞

  廣東考生

  那個帶有黑黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛

  ——-題記

  芒果的芳香每每飄入我的鼻子,索繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,索繞我心中,充盈著我的心房

  那年,我趁假余時間到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到:“我要吃這個!” 芒果翠綠色的外皮雖帶點青色,但已牽引了我的饞嘴味覺。

  “不,還沒熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎?”我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑

  回到城里,我把這事忘得一干二凈,直到那個刺痛我心的電話聲響起,“奶奶不行了!”電話那頭,姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了,一滴淚水從我臉上劃過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并沒有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

  醫(yī)院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當大家欣喜地望著終于醒過來的'奶奶,醫(yī)生卻說這是回光反照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫(yī)院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。

  我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你會好起來的,你不要離開我!”我?guī)е耷唤械溃睦锵癖坏陡盍艘粯,淚水傾盆而下。

  “獎勵獎勵芒果”奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接著用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,并緊緊握住我的手,“好好讀書”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭,淚水在眼中翻滾著。

  忽然,奶奶松開發(fā)手,輕輕閉上了眼睛,此時,我地淚水拼命地涌出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,這個斑斑點點的芒果,我感覺到它是那么的沉重,望著奶奶恬靜的臉,我默念,“會的,我會好好讀書!”

  我永遠忘不了那個芒果,那是一個最好的獎勵!

  又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。

  【滿分理由】

  這是一篇寫得非常成功的考場記敘文,感動人心,催人淚下。文章寫了考生假期到奶奶家玩,想吃芒果,可是芒果未熟,奶奶激勵孫子,說是如果孫子考個第一就獎勵一個芒果。沒想到,此次一別竟成生死之決。再次見到奶奶時,奶奶已成大去之人,只是奶奶臨死前還念念不忘要獎勵孫兒一個芒果。這讓健忘而沒有把考了第一的消息告訴奶奶的考生更加內(nèi)疚,淚如雨下。文章對記敘文的寫作特點把握得很好,敘事流暢,構(gòu)思新巧,緊扣“最好的獎賞”寫作,芒果既是奶奶給“我”最好的獎賞,也是奶奶濃濃愛心的信物,文中在寫與奶奶訣別之時給“我”芒果的細節(jié)寫得非常生動,行文曲折有致,令人睹物思親,情不能已。

  如果說構(gòu)思是文章的骨架,內(nèi)容是血肉,那么情感則是神經(jīng)。在考場作文中,寫人記事發(fā)議論,心中飽藏真情,讓現(xiàn)實生活的“境”與溢出紙外的真情相呼應,則自成佳境,這篇文章就具備這個特點。近年來,考場寫失去親人的文章不少,但能真正打動評卷教師的心的文章不多。而這篇文章在評卷場則獲得了評卷領(lǐng)導小組一致的認可,認為符合考場作文的要求,敘事感人,感情真摯,文筆生動,考生是在寫真人,

  敘真事,抒真情。如文中“醫(yī)院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的藥味”一句就具有情境感的特點,沒有去過醫(yī)院的人怎么可以寫出這樣的句子?雖然順勢一筆,但筆力不小!同時,題記、開頭、結(jié)尾和行文中處處不忘點題,書寫的字跡端莊工整,卷面清爽悅目,也都是這篇文章的亮點。

滿分的寫事作文 篇4

  媽媽過世后,每天早上上班前我都會去父親那里晃一下。他非常虛弱,行動遲緩,但總是為我準備好一杯剛榨出的桔子汁,放在廚房的餐桌上,并附上上一張沒有簽名的字條:“給你的!痹谖业挠洃浿,父親從來不曾說過“我愛你”之類的話。小時侯,我問過媽媽:“為什么爸爸不愛我?”媽媽皺起眉頭:“誰說他不愛你啦?”“他從不說愛我,”我抱怨說。媽媽憐愛地看著我:“他也沒對我說過。但是,你看,他那么努力地工作,為我們買來衣服、食物,并為我們交房租。這就是你父親表達愛的方式,通過行動告訴我們:他愛我們,愛這個家!比缓,母親握住我的肩膀問:“你懂了嗎?”我若有所悟地點著頭。我臉上接受了這個說法,但心里還沒接受;我依舊渴望父親用雙臂擁緊我,對我說他愛我。

  父親開了個小型的廢舊金屬回收廠。我放學后,常在他工作的地方晃蕩,希望父親叫我?guī)兔,然后再表揚我,可他從不讓我?guī)兔。他的工作對于一個小男孩而言實在是太危險了,母親一直很為父親的工作擔心,怕他受傷。

  父親用手把廢舊金屬“喂”入一個裝置中,這裝置切削起金屬眾來,就像屠夫砍排骨一般快捷。那設備看起來像中一對巨大的`剪刀,刀片比父親的身體還厚。如果父親不是適時地投入金屬就很可能受傷。

  “你為什多不請人幫你干那活?”有一天晚上,母親一邊問父親,一邊按摩父親酸痛的肩膀。

  那你為什么不請個廚師呢?”父親問。很難得地給了母親一個微笑。

  母親站直了,手放在背后!霸趺蠢?艾克?難道你不喜歡我做的飯菜了嗎?”“我當然喜歡!但是如果我請得起幫手,那你也應該請得起廚師!”父親笑了,我第一次感到父親還有那么點兒幽默感。

  父親工作時那個用于切割厚型鋼盤和鋼柱的乙炔火炬也非常危險。它發(fā)出的嘶嘶聲比蒸汽火車頭發(fā)出的聲音還響,它切割時總會飛出成千上萬熔化了的金屬小塊兒,這些小塊圍繞著父親,就像一群發(fā)怒的螢火蟲。

  父親戴著厚重的皮手套、深色的護目鏡和一頂寬沿帽。一天,飛濺的火花點燃了他的襪子,回到家時,他的腳踝都打起了泡。母親為他涂上黃色軟膏!澳阍趺淳筒荒茉傩⌒男,艾克?”母親心疼地責問他。

  “你要我怎么做呢?整天站在水盤里工作嗎?”父親故作輕松地說。

  他們笑了起來。我不懂父親怎么能拿這樣的事開玩笑。后來,我才意識到那是父親不讓母親擔憂的最好辦法。

  一天早上,父親祈禱完后,舉起手臂,輕聲問道:“主啊,你可不可以讓我的日子過得舒適些?”那一瞬間,任勞任怨、不以苦樂為念的父親看起來是那樣脆弱,我真想緊緊地擁抱他、保護他。

  多年后,我每天去看望父親時,都那么做了。通常,喝完父親為我準備的桔子汁后,我會走過去擁抱他,并對他說:“我愛你,爸爸!备赣H從不告訴我他是否喜歡我的擁抱;我擁抱他時,他的臉上也沒有任何表情。

  一天早上,因時間緊迫,我喝完桔子汁就徑直向門口走去。父親走到我面前,問道:“走了?”“有什么事嗎?”我問道,心里很清楚他問話的含義。

  “就這么走了?”他重復了一遍,交叉著雙臂,眼睛四處看,就是不看我。

  我特別用力地擁抱了他一下,F(xiàn)在是說出我早就想說的話的時候了。

  “爸爸,我已經(jīng)50歲了。你還從沒對我說過你愛我呢!”父親從我身邊走開。他拿起空玻璃杯,把它洗干凈,放好。

  “你告訴過別人,說你愛我,”我說,“但我沒有聽你親口說過!备赣H看起來很不自在,非常地不自在。

  我向他走得更近:“爸爸,我要你告訴我你愛我。”父親退后了一步,嘴閉得更緊了。他好像要說話,結(jié)果只是搖了搖頭。

  “說吧!”我大聲喊道。

  “是!我愛你!”父親終于說出來了,他的手顫抖著,像受傷的鳥兒。就在那一刻,我見到父親的眼睛里有淚光在閃動,這是我一生中從未見過的。

  我站在父親面前,吃驚得說不出話來。父親是那樣地愛我,以至于把這份愛說出口都讓他哭泣。母親是對的,在我生命中的每一天,父親都以他的行動告訴我他有多愛我。

  “我懂了,爸爸,”我說,“我懂了。

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