【精選】感到幸福的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感到幸福的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感到幸福的作文 篇1
咦？這里怎么會有一個破破爛爛的小盒子？這不是用來裝我玩壞的小跳繩的盒子嗎？
記得那是我上小學一年級的時候，學校要開運動會，由于老師不知道我們班的整體水平，首先在班里舉行了一次小小的預選賽，在預選賽中我以一分鐘跳了125個的好成績被老師首先選取代表班級參加比賽，接著老師告訴同學：“你們一定要多加練習，在正式比賽之前再選拔一次，才能進入正式比賽�！�
后來，每天下課后，大家都到操場上刻苦練習，只有我在偷懶，自認為自己已經(jīng)達到了比賽的要求，在學校玩，回家后也在玩，一副胸有成竹的樣子。沒過幾天，老師再次進行選拔，我驚奇的發(fā)現(xiàn)每天下課后就認真練習的那兩位同學的跳繩成績居然排在了我的前面，心里別提有多難受了！
回到家里，一想離正式比賽還有一周的時間，我暗下決心。在后來的一周里每天早上，天剛蒙蒙亮就起床開始練習，在學校，一有時間就開始練習，還向那些跳的好的同學請教——如何才能提高成績，放學后抓緊時間寫完作業(yè)，就拽著爸爸媽媽陪我練習。
在運動會上我使勁地跳，豆大的汗珠從我臉頰劃過，同學和老師為我使勁加油，我咬牙堅持到最后，我取得了年級第二名的好成績。我拿著獎狀，心里像綻放的花朵一樣，欣喜若狂的奔回家，報告這個好消息。
想到這里，我不禁伸手去撫摸盒子，盒子里的小跳繩仿佛在對我說：“勝不驕，敗不餒�！笔堑�，通過這件事使我明白了，無論干什么事情，只要認真對待，就能取得好成績。雖然中間的過程充滿了艱難與苦澀，但回味起來心中卻充滿了幸福和溫馨。因為那是用自己的汗水所換來的幸福。
感到幸福的作文 篇2
有一個地方，在那兒，我感到很幸福、很快樂，那里有我童年所有回憶，住著一群我深愛的家人，那就是家，一個讓我幸福的地方。家很普通，但是家中所具有的氣氛，不是所有地方都有的，家里有呵護我的家人，他們給了我家的親切，愛的呵護。
生病了，有家人的關懷；考試考好了，有家人的鼓勵；參加了比賽，有家人的支持；遇到了困難，有家人的幫助。多好啊，家里有我所有的回憶。
小時候，坐我爸爸的自行車，本來說是帶我去游泳的，不小心把腳卡在了鋼圈里，好在爸爸騎得不是很快，所以只有大指拇流了很多血，爸爸媽媽看見后，忙把我的腳取出來，把我背去醫(yī)院，醫(yī)生給我清洗了傷口，給我包扎好，說：“只要不多走路，傷口就不會發(fā)炎�！被丶液�，爸爸媽媽說什么也不讓我自己走路，背我去吃飯、背我去上廁所……有一次，爸爸背著我去外婆家，我發(fā)現(xiàn)爸爸額頭上豆大的汗珠，這時我恍然大悟：這么熱的天，爸爸每天背著我來來回回不亞于十趟。從外婆家回來，我就吵著要自己練習走路，爸爸媽媽犟不過我，就只好答應我，不過我也答應了他們，在我練走路的時候，他們要在旁邊看著，我扶著墻走路，在我看來沒什么，不過他們比我還緊張，這讓我感到了有家是多么好的一件事，能讓我感到無比幸福。
我的童年是有滋有味的，是多姿多彩的，在這里，我感到幸福。
感到幸福的作文 篇3
妻子今天下班后，把朋友家的孩子帶到家里玩，她叫安靜怡，上四年級，乖巧活潑，快人快語，很是討人喜愛。
在吃飯時，我就問她，你最喜歡哪位教師？她不假思索地說：“我們的數(shù)學老師楊安娜老師”，“你為什么喜歡呢？”“她有時不給我們布置家庭作業(yè)，還有，就是我們沒有做完作業(yè)，她不批評我們，只是讓我們補完”�！斑�有，我們楊老師在講課時，經(jīng)常對我們微笑，我們感到很親切，就像媽媽，即使我們犯錯了，她也不對我們發(fā)脾氣”。從孩子的語氣和神態(tài)中，能夠感受到她對楊老師的喜愛之情。小女孩吃完飯，就和我的孩子去玩電腦了。小女孩的話引起了我的思索。
我們的學生是多么知足呀！我們的學生又是多么淳樸可愛呀！我們偶爾的不布置作業(yè)，我們對他們的寬容，我們無意識的微笑，我們不對他們發(fā)脾氣，竟成了他們喜歡我們的理由！而這些，不正是我們應該做到的么？而這些有時竟成了孩子們的奢望，確實應引起我們的思索。
我曾看到這樣一則故事：約翰·麥克勞德是英國當代著名的解剖學家，曾獲得過諾貝爾獎，而他之所以有這樣大的成就，在很大程度上得益于校長給于他的“聰明”懲罰。約翰·麥克勞德讀小學時，他對所有的動物內(nèi)臟特別好奇，他很想看一下狗的內(nèi)臟是怎樣的。在這種強烈愿望的驅使下，他偷偷地將校長的寵物——一只可愛的小哈巴狗給殺了，把狗的內(nèi)臟看了個清清楚楚。校長得知此事后氣得七竅生煙，他決定懲罰這個“無法無天”的學生，出人意料的是校長既沒有批評這名學生，也沒有開除他，而是罰他畫一幅人體骨骼和人體血液循環(huán)圖。約翰·麥克勞德被這個飽含理解、寬容和善待心懷的“懲罰”所深深打動。從此以后，他發(fā)奮鉆研解剖學，終于發(fā)現(xiàn)胰島素在治療糖尿病中的作用而走上了諾貝爾獎的領獎臺，成為舉世聞名的醫(yī)學科學巨匠。
犯錯誤是孩子的天性，犯錯誤是孩子的權利，校園就是孩子犯錯誤的地方，孩子犯了錯誤就連上帝也會寬恕的，即便如此，許多老師面對學生的錯誤，不能用一種寬容的心態(tài)去思量，去尋求最佳的解決策略，而是實施一種純粹的懲罰，是學生不敢再犯，這只會使學生幼稚的心靈受到難以承受的.傷害，蒙上一層陰影。老師這時你是否意識到，你對他的懲罰即使在成功，也只能是徹底的失敗，因為你在學生的心中已深深地種下讓學生“討厭”的種子，親其師，才能信其道，學生不親近你，怎么能信服你的“道”呢？因此我們教育那些有過失或調(diào)皮學生時，一定要理智、冷靜，既要嚴格要求，又要不傷學生自尊，只有理解和尊重學生，做學生的良師益友，才會成為一個學生喜歡的教師，才會有高效的教育，這是教育成功的真諦。
從某種程度上說教育就是對人的品性的浸染，我們的使命是培養(yǎng)未來具有幸福感的合格公民，因此在實施教育時要時刻把學生當做“人”去看待，“因為你是教師，你今天播下什么樣的種子，明天就會開什么花，結什么樣的果�！边@句話應時刻在我們的耳邊回響。
感到幸福的作文 篇4
在生活中，有許多事情都會使我感到幸福：放學回到家，媽媽給我的一個微笑；生病的時候，親人給我的一句安慰；學校里遇到困難的時候，同學們給我的一句鼓勵；平時表現(xiàn)得十分出色的時候，老師給我的一句表揚……總之，在我的周圍，一直有幸�？M繞著。
就在上個星期二，我又感受到了父親給我的幸福。那是在一堂數(shù)學課上，我們的數(shù)學老師正在給我們復習以前學過的知識點，因為就要期中考試了，我上課的時候一點兒也不敢走神，專心致志地聽著從老師口中說出來的每一個字。
“呼——呼——”教室的后門開著，調(diào)皮搗蛋的冷風弟弟又從背后來襲擊我了，擾亂了我的思緒。我坐在門邊，不由自主地蜷縮著身子，手臂上的雞皮疙瘩像雨后春筍一樣，一個勁兒地往上鉆。我后悔極了，都怪我星期一上學的時候不聽媽媽的勸阻，沒有多帶些衣服來，現(xiàn)在可好，吃大苦頭了吧！
正當我埋怨個不停時，一雙手，一雙熟悉的手拿著一件毛線衣，伸到了我的眼前。這手上有一種熟悉的味道，似乎是爸爸的味道。大拇指上有一道疤，一定是爸爸！我抬頭一看，果然是爸爸！我接過線衣，就在這一瞬間，我感受到了爸爸手上的一股寒氣。他轉過身，搓著雙手，弓著腰，一句話也沒說便走了。如果不是在上課，我一定會甜甜地叫他聲“爸爸”。看著爸爸離去的背影，我的鼻子一酸，滾燙的眼淚在眼眶里打著滾兒，差一點兒滴落在書本上……
第二天早晨，我穿上爸爸從幾千米外的家中帶來的衣服，身上頓時暖和了，心中也是又暖又甜的。即使有再大的風吹來，我也不怕了。上課的時候，冷風弟弟也打擾不到我了，我感到幸福極了！
感到幸福的作文 篇5
幸福的感覺是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般愜意，幸福的感覺是愉快的；如同陽光般燦爛，如同春花般絢麗；幸福的感覺是溫暖的，如同雨后的彩虹，如同春雨后的陽光！而我認為：幸福的感覺是來自親情的；親情中的幸福。
那是夏天的一個深夜，我睡覺時可能覺得太熱，就把被子給踢開了。快四點時，我醒了。覺得十分渴，喉嚨十分干渴，快冒青煙了，腦袋又漲又暈，像個大石塊一樣讓我頂著。身上還十分熱，感覺很難受。于是叫了媽媽，媽媽帶有睡意的來到房間；我便讓媽媽幫我倒杯水喝，因為我很難受。媽媽拿了杯水，只聽“咕嘟咕嘟……”一杯水下去了，一點都不解渴，就又要了一杯水喝下去，仍然覺得渴，喝完后媽媽覺得十分好奇，平時最不愛喝水的我今天是怎么回事��？一會兒一杯一會兒一杯地在那喝水。于是皺緊了眉頭把手放在了我的額頭上，我也把我此刻的難受告訴給了媽媽。媽媽說我發(fā)燒了，立刻拿冷毛巾敷在我頭上。并拿來衣服讓我趕緊換上。換好后，爸爸媽媽便開車帶我來到了醫(yī)院，幸好有花阿姨在這值班。媽媽緊張有焦急地給她說了我的情況后，又給我量了體溫，確定發(fā)燒后，阿姨便和媽媽和爸爸交談我的病情。便給我說我需要輸液。但是，我看見針頭快扎進去的時候，我害怕極了，因為我最害怕的就是打針輸液了。針頭進去的時候，我終于忍不住哭了出來。媽媽見我這樣，便急忙對我說了些安慰的話語，媽媽的親切讓我的疼痛減少了許多。我心想，雖然痛的折磨讓我很難受，但是有了家人的呵護，我的難受就會減輕。我有親情的包圍多么幸福�。�
第二天一早，我從床上起來，便看到爸媽。爸媽的眼中明顯多了幾道血絲，眼邊也有了淡淡的黑眼圈�？吹竭@，我便知道了，原來自己被爸媽照顧了一個晚上。這時，我的身上不禁感到很溫暖，很舒適。想起昨天爸媽對我的關心感覺正好哦！
是啊，親情是多么平凡，滲透在生活中的點點滴滴，縈繞在我的周圍。親情是多么可貴，正是它讓我離開悲痛與疼痛。我擁有親情，我用心去感受，所以我每時每刻都是幸福的！所以，我也知道了親情中的幸福是那么的美好！
感到幸福的作文 篇6
生活中許許多多的事，好像星星一樣，數(shù)也數(shù)不過來。我可能會忘記很多，但是有一件事，我始終都忘記不了。那天，我接到一個電話，電話那邊傳來一個小女孩甜甜的聲音：“你是姐姐嗎?”我當時覺得很奇怪：我是獨生子女，怎么可能有妹妹呢?
于是我對電話那邊的小女孩說：“你打錯了，我沒有妹妹�！彪娫捘沁厸]有了聲音。過了幾秒鐘后，我聽到了“嘟嘟嘟…”電話掛斷的聲音。我當時不知道怎么回事，就認為那個小女孩打錯了，也就沒在意那個電話。還是那周，只不過不是星期二，而是星期五。我不記得什么原因，我沒有記全作業(yè)，于是，我跑到客廳，準備打電話。這時，電話自己響了。我想，誰啊?這時候給我打電話?嗯，肯定是老爸或老媽打來吩咐讓我熬粥的。于是，我接起電話就說：“老媽，今兒我熬粥喝吧!”結果我發(fā)現(xiàn)不是老媽打來的。電話那邊傳來這樣的聲音：“姐姐，是你嗎?”這甜美的聲音讓我想起了那天的小女孩。我實在不忍心拒絕這么一個小女孩，還是先了解她要做什么。
于是我對著話筒說：“我想我應該是你的姐姐吧!”只聽她歡喜地說道：“太好了，我終于找到你了。我是小櫻桃，姐姐，你還記得我嗎?”我毫不猶豫地答道：“記得呀，你現(xiàn)在一定更漂亮了吧?”我并不知道女孩的模樣，但她那么甜美的聲音，一定很漂亮。以后的三個星期里，我每天都能準時接到小女孩的電話，她用天真無邪的心向我吐露心事，跟我談她認為她見到的最美好的東西，描述那美麗的花，那愉快的旅游，當然還有成長中的快樂，有病痛的煩惱……我總是以一個大姐姐的口吻告訴她要努力，要上進，要做一個有用的人，要讓爸媽為自己驕傲……每當這時候，她就變成了一個忠實的聽眾，認真聽我給她講道理，每當分手的時候，她總是不忘記說聲：“謝謝姐姐給我講這么多，又讓我明白了一些道理�！钡�，那一個星期，我根本沒接到一個小女孩打來的電話，我覺得奇怪，難道她忘記了與我聯(lián)系的方式?我真想給小女孩打個電話，可惜的是，我沒有留下她的電話號碼。
又是幾周，我突然接到一個陌生男子的電話：“謝謝你啊，小姑娘。小櫻桃走的時候沒有留下任何遺憾，謝謝你對她的安慰和鼓勵�！边@時我才知道小女孩與我聯(lián)系的日子里正被病魔纏身。我真沒想到，我普普通通的一些話能起這么大的作用。我永遠不會忘記，不會忘記我做“姐姐”的那段日子，那段幸福的日子，雖然我知道，這，僅僅只有三個星期，但這也會成為我一生的財富，激勵我?guī)椭切┬枰獛椭娜恕?/p>
感到幸福的作文 篇7
從小我就在幸福中長大，幸福像空氣一樣時刻籠罩著我。媽媽的慈愛，爸爸的關懷，哪怕是姐姐的批評，這對于我來說都是很幸福的。
讀六年級時，一個星期天，我們幾個同學自發(fā)組織去春游。在出發(fā)的前一天晚上，我興沖沖的把這個消息告訴了父母，他們也很支持。爸爸忙著為我準備春游的食物，媽媽也為我找著要帶的衣服。
“媽，天這么熱，帶毛衣干嘛呀？大熱天的帶毛衣，同學們還不笑掉大牙！”我不高興地說。
“笑什么呀！你沒聽天氣預報？明天可能下雨，氣溫會下降很多，你不多帶些衣服著涼了怎么辦？”媽媽仍心平氣和的說。
我一百個不愿意，趁媽媽不注意，悄悄把毛衣拿出來，塞進了衣柜。
晚上，我早早的進入了夢鄉(xiāng)，為明天的春游養(yǎng)精蓄銳。
第二天早上，太陽遲遲不肯露臉。吃完早飯，我迫不及待的去約同學，耳邊還傳來媽媽的嘮叨：“路上小心點……”
終于出發(fā)了，我們領略著自然的美景，融進了自然的懷抱。甜甜的溪水，青青的草地，茂密的樹木，美麗的小花，一切在我們學生眼里都顯得那樣美好�？刹恢螘r烏云密布，我們連忙找了個避雨的地方。不一會，大雨傾盆，氣溫下降了很多。我感到很冷，很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉！出于本能，我打開了包。出乎意料的是，只見毛衣整齊地放在我的包里，還有一把傘！原來媽媽在我睡后又為我把衣服和傘放到包里。同學們都羨慕地說：“哇，周珊，你媽對你真好，你可真夠幸福！”聽著他們的話，我的臉紅了……
雨下小了。我穿著暖和的毛衣，打著傘悠閑地走著，心里熱乎乎的。
感到幸福的作文 篇8
幸福是突如其來的，幸福讓人的臉上洋溢著笑，幸福讓人深受感動。
一次跳繩比賽，我不慎把腳給弄傷了，在家休養(yǎng)了幾個月，學校都沒有去。終于我的腳好得差不多了，去上學了。我慢慢地走到教室，里面沒有人，我找了一個靠后的位置坐下了，過了一會兒，同學們都來了，他們關切地問我：“瘸腿，你的腳好了沒��？”我對他們說：“應該是好了，但不能跑不能跳，走路還有點別扭�！彼麄凕c點頭說了聲哦，就回到座位上了。
中午要去吃飯的時候，老師叫我先走，有的同學追上我，扶著我下樓梯，我說：“不用了，我自己可以的。”她們似乎沒聽見，還在那邊叮囑我小心點，當時我真的很想抱著她們大哭一會兒，可是，身為班長我又怎能輕易掉眼淚呢？到了食堂，她們把我扶到椅子上，問我喜歡吃什么菜，還幫我端，我說：“其實，你們可以不用這樣，我自己可以端的�！彼齻兒孟裼之斪鳑]聽見，去幫我端菜了。
回到寢室，她們又用溫柔的語氣問我，“你的腳累不累�。啃璨恍枰�？要不要幫你按一下腳啊......“不用了，你們對我已經(jīng)很好了，我真的非常非常感動，你們?nèi)バ菹�！我還要看書呢�！甭犃宋疫@句話，她們也安心離開了，等她們走后，我的眼淚滴到了手上。
那時候，我覺得幸福不只是父母在我受傷后的照顧，也是同學帶來的關心與幫助。
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