有關(guān)怎樣的自己作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的怎樣的自己作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
怎樣的自己作文 篇1
春來秋去，輪轉(zhuǎn)輪回，流水幽幽，小草青青。人的一生不是野草，被火燒盡了，哪怕春風(fēng)撫過，也難以再生。人的一生，說長不長，說短不短。我已度過十三個(gè)春夏秋冬，茫然回首，時(shí)間竟過得如此的快。我不知道自己還有多少光陰，也不知道怎樣度過自己的一生。自己的一生，該怎樣利用，怎樣把握，怎樣度過？我在沉思中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我在萬千世界中找呀找，終于找到了一個(gè)人。他一生為事業(yè)奔波，為錢財(cái)操勞。他來到一個(gè)花紅酒綠的城市，夜以繼日地工作，天天省吃儉用，拿錢給老板送禮，望升官升職。最后，他擺脫了貧困的陰影，開了家大公司。他送錢給政府，送禮給官員，買通一切阻礙，如愿以償?shù)刈銎鹆霜?dú)市生意。他亂抬物價(jià)，增加利潤，看著白花花的銀子向他涌去，狂喜不已。但是好景不長，人民怨聲載道，個(gè)個(gè)出街游行，大喊抗議。事情驚動(dòng)了全國，經(jīng)查明事情的來龍去脈，公司倒閉，官員辭職，老板坐牢，一貧如洗。
我正在喝彩，忽然下起了大雪。天地一片白茫茫，如置身天鏡童話。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，如蝴蝶般在空中翩翩起舞，令我眼花繚亂。我隨手捧來一朵，感覺涼乎乎的，正想細(xì)細(xì)欣賞，竟融化了！多短暫的生命呀！從朵朵浮云中凝結(jié)、成形，到飄落在地上，躺一會(huì)兒，這就是它如詩如畫的一生！小小的雪花，微不足道，卻受到了無數(shù)人的贊美，“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，“瑞雪兆豐年”……為什么呢？哦，我明白了。雪花的一生雖然短暫，但它別無所求，不需人們給它什么，而它卻無私地為莊稼澆肥，人民年年豐收。
我恍然大悟，從睡夢(mèng)中醒來。我愿化作一朵雪花，一朵微不足道的雪花，遨游在天際，我要付出什么，不要得到什么，這就是我的一生。人的一生，該這樣度過……
怎樣的自己作文 篇2
當(dāng)學(xué)生能夠把自己會(huì)說的話都寫出來以后，還要學(xué)會(huì)修改，使之更具有表達(dá)書面語言的能力，這也是學(xué)生作文能力提高的一種表現(xiàn)。但小學(xué)低年級(jí)兒童修改作文主要是照抄或重寫，真正能修改的并不多，且修改大多是比較輕率的，或聽老師講的，并不是自己很好的考慮的�？梢姡W(xué)低年級(jí)兒童自我修改作文能力還沒有發(fā)展起來。因此，老師要同時(shí)注意培養(yǎng)兒童這種自我修改作文的能力。教師要逐句逐段地與學(xué)生一起修改作文的方法，決不能讓學(xué)生滿足于把會(huì)說的話寫出來就行，這樣會(huì)影響作文質(zhì)量的提高。
我以為，不能簡單地把作文僅僅變成一種教學(xué)，一種訓(xùn)練。它不僅僅是紙面上的文字，更是一個(gè)人生活、閱讀、思維、情懷、思想的綜合展現(xiàn)。它是一個(gè)人心靈的產(chǎn)物。其心靈空間的大小決定了語言馳騁空間的大小。而這需要兩種生活的滋養(yǎng)，一是自然的生活，一是文化的生活。
自然生活的滋養(yǎng)需要孩子去接觸自然，接觸生活，積累生活經(jīng)驗(yàn)，豐富生活閱歷。如教育家葉圣陶所說：“生活猶如泉源，文章猶如溪水，泉源盛而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不歇�！蔽幕畹淖甜B(yǎng)在于閱讀。童年的閱讀不僅僅是為了作文，更重要的.是吸收人類文化的精華，豐富想象，陶冶情操，培養(yǎng)會(huì)思考的頭腦，擁有比較豐厚的知識(shí)、文化、語言的儲(chǔ)備，積淀精神的底子。
小學(xué)階段應(yīng)充分地為孩子的這兩種生活積累豐富的“存折”，擦亮兒童詩意的眼睛，打開兒童詩意的耳朵，還原兒童本色的生活。切莫讓永無休止的機(jī)械練習(xí)、永無休止的特長培訓(xùn)、永無休止的家教輔導(dǎo)、永無休止的學(xué)科競賽……填塞了孩子的童年空間。要跳出習(xí)作看習(xí)作，樹立大語文觀，大習(xí)作觀，讓讀書、活動(dòng)、習(xí)作、育人等綜合實(shí)踐活動(dòng)成為提高學(xué)生作文素質(zhì)的戰(zhàn)略策劃。孩子的心靈豐富起來，才有可能將生活和閱讀的體驗(yàn)以及心靈的感悟結(jié)合起來形成表達(dá)上的創(chuàng)造，以兒童的視角和言說方式寫出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。
一句話，只在作文本身的小圈子里騰挪翻滾是不會(huì)有出息的。正如詩人布萊克在《小學(xué)生》一詩中發(fā)出的吶喊：“為了歡樂出世的鳥，怎能坐在籠中歌唱？
怎樣的自己作文 篇3
怎樣自己?
問：
我性格內(nèi)向，不善言辭，安靜。有些人說我很穩(wěn)重很端莊，也有人說我有些自閉，凡事愛憋在心里面，不愛對(duì)別人講。他們說的都沒錯(cuò)。而我一點(diǎn)也不這樣，因?yàn)槲胰鄙倥笥�，很孤單。我曾�?jīng)試圖自己，但都無功。我該怎么辦呢？我真的很。
答：
你也知道，由于自己的性格的影響，使你在做一些自己也不做的事，比如有事情憋在心里，不能夠較好地跟別人交流，但人都是需要交流和的，做的不好的話，當(dāng)然就會(huì)缺少朋友，會(huì)覺得孤單和。
我不知道你做了那些改善的嘗試，我認(rèn)為1 你首先要先明白自己的性格以及性格是怎么形成的（原因）；2 你需要從改善人際關(guān)系開始。最好是可以去看醫(yī)生，在醫(yī)生的幫助下，重新認(rèn)識(shí)自己的性格以及形成的原因，也許會(huì)容易一些。
記得在高中的時(shí)候，我因?yàn)樽约翰簧朴诤腿私信笥眩植簧朴趹?yīng)酬而非常厭惡自己。不過我慢慢地還是有了很大的。首先，我不追求和所有人都成為朋友，而是選擇自己覺得值得交往的人進(jìn)行深交。內(nèi)向的人一般都很內(nèi)秀，只要被別人看到你的這一面，交朋友就不難了。另外，我盡量學(xué)會(huì)表達(dá)自己，我曾經(jīng)有一種障礙，覺得我說話時(shí)別人會(huì)很注意自己的“風(fēng)度”，結(jié)果搞得很緊張，反而什么也說不好。后來，我不再理會(huì)這個(gè)問題，而是很自然的去做，心想“要笑就讓他們笑吧！”結(jié)果卻很好。因?yàn)閮?nèi)向的人對(duì)世界有自己獨(dú)特而細(xì)膩的感受，別人對(duì)此是很欣賞的！
有的人，尤其是AB血型的朋友，對(duì)人有天然的戒備，結(jié)果和人交往距離感比較強(qiáng)，這要注意從主觀上去克服。
另外，交朋友不是一天兩天的事，不要心急，暫時(shí)不能相互理解也無所謂，慢慢來，關(guān)鍵是要敢于表達(dá)自己。
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