學習雷鋒好榜樣作文(通用46篇)
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的學習雷鋒好榜樣作文(通用46篇),歡迎閱讀與收藏。
學習雷鋒好榜樣作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵了幾代人成長的路標。四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對。
說起這次“學雷鋒,樹新風”的活動。同學們都非常積極,非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。在校園里,大家主動撿垃圾;在公交車上,主動給老人婦女兒童讓座;到購票口,主動排隊,并勸說他人排隊到路邊攙扶老奶奶過馬路;在圖書館,輕聲慢步,不想打擾到別人……
我相信,只要每位愿意,小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
學習雷鋒好榜樣作文 篇2
雷鋒,一個愛助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日,卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人,給老人讓座,給災區(qū)人民獻款,只要是他力所能及的他都干。而今天,我們的“活雷鋒”還有很多比如說:“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車的經(jīng)歷,讓我明白了助人為樂的意義……
3月9日,我和補習班的同學一起坐車回家。車上人很多,但是,我看到,一個比我大的哥哥居然給一個叔叔讓座位。叔叔的手上提著東西,那個哥哥或許會以為他太累了,就說:“叔叔,你坐吧!笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥,你坐吧,我不累!蹦莻哥哥頑皮的說:“沒事,叔叔,我馬上下車呀。”說完,他就站起來走了。可是,他并沒有下車,而是跑到車廂后面,便消失的無影無蹤了。我問和我同行的同學:“他不是要下車了嗎,為什么又跑到后面去了?”我同學說:“他可能是故意這么做的!蔽液退瑫r沉默了起來,回憶著剛才發(fā)生著的一幕幕情景。我同學下車后,我在車廂內靜靜的思考了起來:為什么他就想到了給叔叔讓座,而我們都沒想到呢?“讓座”,一件很簡單的事,卻體現(xiàn)了一個人素質的高與低,也略微的體現(xiàn)了一個人愛心的高與低。也許那個比我大的哥哥不是為了得到表揚,可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的,他的心是淳樸的,我以后一定會向他學習!想著想著,就到站了,我從座位上站起來走下車,我突然發(fā)現(xiàn),那個座位居然現(xiàn)在還是空的,這就說明了大家都是有愛心的好人。
好人就在身邊,除了那些被關注的、被捧的,世上還有千千萬萬個好人?傊,讓我們記住一句話:學習雷鋒好榜樣!
學習雷鋒好榜樣作文 篇3
今天陽光明媚,我和媽媽出去買水果。我們越走越熱,那如同一個大火球似的太陽照射著我們,天空中沒有一絲云彩,那碧藍的天空被太陽照得透亮。
我們走到了一條小街上,街邊有各種各樣的店鋪,我的右側有一座石拱橋。當我和媽媽正在專心致志地挑水果時,我忽然聽到了一陣聲響,“咔吱、咔吱” ……原來是一位老爺爺推著車想要過拱橋時推車發(fā)出的聲音。只見老爺爺正費力地推著車往上拉,而一個個蘋果像從籠子里放出的小鳥,爭先恐后地躍出推車,使勁地往下滾!肮緡!⒐緡!钡捻懧曉跇蛏匣厥。老爺爺急得滿頭大汗,被這幅景象給驚呆了,滿地都是蘋果!老爺爺慌忙停車,想轉過身去撿蘋果,可推車卻一直往下滑。老爺爺沒來得及撿蘋果,推車就撞在了橋的欄桿上。只聽“撲嗵”一聲,推車中的蘋果,猶如浪花四濺,“啪啪啪”的蘋果落地聲,真是令人心碎呀!在陽光的照射下,老爺爺?shù)哪樕狭飨铝硕勾蟮暮怪,他臉上的皺紋好似更深了。見老爺爺正措手不及地撿拾著蘋果,我的腳上好像有一股蘋果,有些年青人見了,也前來幫著撿。橋上安靜了下來,只聽得見這些力量,讓我沖上前去,手疾眼快地撿起散落的好心人撿拾蘋果發(fā)出的“吱吱”聲和汗珠落地的“嘀嗒”聲。大家團結一心把散落的蘋果都撿了起來,我們一起把車推下了橋,并把這些碎爛的蘋果買了回家,老爺爺笑著說:“呵,世界上還是好心人多!”老爺爺拉著車走了,望著他那佝僂的背影,我心中甜滋滋的。雖然買了半包爛蘋果,但是我卻沒有后悔,因為助人為樂是一種美德。為此媽媽還表揚了我,我真是一舉兩得!
從這一次,我深刻地體會到了雷鋒叔叔的那種樂于助人、無私奉獻的精神,我以后還要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習,做一個樂于助人的好孩子。
學習雷鋒好榜樣作文 篇4
學習雷鋒好榜樣有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會隨著時代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。
記得有一次放學后,我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員。值日的其他同學都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽,他把班級的衛(wèi)生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責的同學啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!
學習雷鋒好榜樣作文 篇5
春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去!
雷鋒是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。讓我們全校師生攜手一起,把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝,我們應該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發(fā)展到什么時候,雷鋒精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看,學習雷鋒精神不僅不能放松,而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。
“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!
讓我們努力去學習,發(fā)揚雷鋒精神。
學習雷鋒好榜樣作文 篇6
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。
不知不覺, 又到了明媚的三月, 三月百花爭艷, 三月鳥語花香, 三月楊柳吐翠, 三月春風輕拂, 三月彩蝶紛飛, 三月……
談起三月里, 有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出一個人,一個年少英俊的少年——雷鋒。說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格……
三月被人們稱為雷鋒月,在這個月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。
就在今天,我們也當了一次“小雷鋒” 但我總覺得不夠,今天我只不過是為環(huán)保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。
今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛(wèi)生,同學們都干得非常有勁,決定把每一個角落都掃得干干凈凈,一片樹葉也不放過,干得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎么好,但是在勞動方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛干,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活,自己也不好意思在一邊歇著,也加入了掃地行列當中。
在今天的活動中 ,同學們都很想當新一代的“小雷鋒” 大家一起,讓我們一起向雷鋒學習吧, 學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂的精神吧!
學習雷鋒好榜樣作文 篇7
“學習雷鋒好榜樣!本渚涫煜さ恼Z句,熟悉的歌聲徘徊在耳旁。這總讓我們的腦中浮現(xiàn)出一位不曾相見,卻又十分熟悉的青年,他就是雷鋒。 雷鋒的事跡已是家喻戶曉,他的行為感動萬千。他將自己整個的生命和全部的精力都獻給了社會。
雷鋒走過的路,留下了處處愛的跡象,他樂于助人的精神,我們都要學習。只要我們每個人都像雷鋒一樣,擁有一顆熾熱的愛心,那我們的世界將開滿愛的花朵,充滿愛的氣息,留滿愛的足跡。
你們是否有過這樣的經(jīng)歷:趕集時,有很多身體殘缺的人向我們伸出那又黑又糙的手。那時我的心里充滿了恐懼與厭惡,但即使這樣,內心總有些憐憫。我那時選擇了回避。
但今后每當我見到有關獻愛心的活動時,我總會想起那件事。也許我應該獻出自己的一點愛心,這起碼能讓他過得溫暖一點,讓他活的有尊嚴,這不是給多少錢能解決的!這至少能讓我自己的內心好受寫。
如果你們也有這樣的心愿,可以讓我們去試著做一做,讓他們的臉色變得像我們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像我們一樣有力,讓他們坐在椅子上,而不是地上,讓那些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》里的演員一樣,當展現(xiàn)在我們的眼前時不再是可怕,而是美麗!
雷鋒精神是開在我,們每個人心中絢麗的花朵。它永遠不會過時,學習雷鋒也永遠不會過時。人生短短數(shù)十載,好事何止百?v使身形矮,精神永存在。
今年在我們身邊出現(xiàn)了許多美麗的稱呼:“最美司機”、“最美媽媽”、“最美教師”!白蠲浪緳C”擁有一顆最美的責任心,“最美媽媽”擁有一顆最美的愛心,“最美教師”擁有一顆最美的善心。他們被稱為最美是因為他們擁有一顆像雷鋒一樣善良的心。不顧自己的去幫助他人,他們?yōu)樯鐣龀隽司薮蟮呢暙I。他們的內心充滿愛,他們讓國家充滿了愛,他們讓世界充滿了愛。
愛是一縷陽光,溫暖人心,愛是一泓清泉,滋潤心田,愛是一劑蜜糖,填滿心窩,學習雷鋒,與愛同行,讓愛充滿人間。
學習雷鋒好榜樣作文 篇8
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去!边@一句話相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說過的話。
雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個人都為雷鋒的助人為樂的精神所感動。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經(jīng)意的感動。
我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的,老師課外還要指導我們,有時老師還要幫我們熬夜打復習資料,甚至有時為了我們幾天幾夜不睡覺熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白,甚至因為要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個為我們著想的好老師;是一個有著雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。
另一個也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個盡責任的好老師。黃老師對待每一個學生都是平等的。黃老師也是一個為學生著想的好老師。老師對我們比較嚴格,但是我們知道,黃老師雖然嚴格,但是也是為我們好,希望我們不要養(yǎng)成一種壞習慣,所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師,因為是黃老師,才讓我的作文有了進步;才讓我的語文理解能力有了進步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。
雷鋒精神無處不在,只有我們善于發(fā)現(xiàn),善于學習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。
學習雷鋒好榜樣作文 篇9
早就知道雷鋒是一個值得讓人去學習的好兵,有不少人都在學習他的可貴的品質和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天,我從武進區(qū)文化藝術中心圖書館借來了一本《學習雷鋒好榜樣》,這本書講述了一些學習雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報,也不是為了得到獎賞,他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人,做一個有益于社會和人民的好人。
這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學,在許蘭英、胡慧云等同學的幫助下,每天都能來上學,并順利的讀完了中學。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷,行動非常不方便,但我們班里有一些同學總是不嫌麻,每次下課都會積極的幫助我去到衛(wèi)生間,幫我倒開水等。別的同學在上室外課的時候,她們怕我孤獨,特意請假留下來配我說話,下棋……中午飯時,還紛紛搶著幫我送飯,當我想要出去走走的時候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時間里不,我的到了那么多熱心腸的同學的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課,也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?
是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學習雷鋒精神,把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂,人人爭做個活著的雷鋒。
學習雷鋒好榜樣作文 篇10
俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睕]錯,現(xiàn)實生活中的雷鋒就是這樣助人為樂的。
有一次,雷鋒到外地出差,遇見一位婦女帶著兩個孩子在雨中行走著,大的約有6、7歲,小的約有3、4歲,小的還再籮筐里還沒帶雨具,雷鋒趕忙走了過去問道:“大嫂,雨下那么大,怎么不帶雨衣什么的呢?大嫂回答道:“小兄弟,我去老家探親,回家的,路上來得及沒有帶雨具!薄澳悄慵易≡谀哪亍崩卒h問道!叭峡h”大嫂回答道!澳俏宜湍銈儼,正好我也是去哪的!闭f完雷鋒就抱起那個大一點女孩,把雨衣披在那個小一點的孩子身上。雷鋒一直把大嫂和他的孩子送到大嫂家。到家后大嫂問他叫什么,家住哪?雷鋒說“我叫解放軍家就住在中國!按笊┱埶轿堇锖缺,可他已經(jīng)走了。
看吧這就是雷鋒助人為樂的事,可是我就不是這樣的。記得有一次,我做公交車去學習新概念,車上就只有一個位置 ,可上車的有兩個人,一個是我,一個是一位老爺爺,我仗著身手敏捷就一個箭步?jīng)_上去,搶先座到了那個位置,老爺爺一看我座了那個位置,就在哪里站著,這時有一位叔叔站起來給老人讓了座位,我看到這一幕,臉燙燙的,羞愧死了。看看我再看看雷鋒叔叔,自己真太沒素質,思想境界太低了,F(xiàn)在我們雖然唱著“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,可是我們卻沒有學習雷鋒精神。我們應該學習雷鋒的螺絲釘精神,積極參加各種勞動,每件事情都認真對待盡心完成,給同學和老師一個滿意的答案。還要學習雷鋒樂于助人的精神,幫助老師擦擦黑板、見到垃圾隨手撿起、扶老奶奶過馬路、幫助學習有困難的同學等等。另外還要做到勤儉節(jié)約,我們中學生花的都是父母的血汗錢,不要買一件學習用品不如別人的好就扔掉重買;在穿著上也不要追求時尚,只要穿得干干凈凈顯得很陽光就行了。
我們是中學生了,肩負著社會的進步和未來的發(fā)展,更應該學習雷鋒精神,把雷鋒精神發(fā)揚光大。從自我做起,從小事做起,做個新時代的活雷鋒。
學習雷鋒好榜樣作文 篇11
“學習雷鋒好榜樣……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽著聽著,我不禁想起去年暑假在無錫28路公交車上發(fā)生的一件事情。
那天,我和媽媽坐公交車去小姨奶奶家玩。一上車,我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車上的人可真多呀,我由于個子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站后,我身邊的兩個乘客起身下車,我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點兒也沒有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時,一轉頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠處站著一個老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,身子隨著開支的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個籃球,額頭上、發(fā)根里滿是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點兒也沒有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開開心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周圍的人也都向我投來了贊許的目光,而那個青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴,問我:“你叫什么名字?”我靈機一動:“我叫少先隊員!”
事后,我想起了老師說過的一句話:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”是的,做一件好事不難,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個讓別人喜愛的人。
學習雷鋒好榜樣作文 篇12
雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數(shù)。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,突入到無限為人民服務中去”正是因為雷鋒叔叔這種樂于助人的精神。所以,后來人們才常流傳著一句話“雷鋒
出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔無論走到哪里,他都會永不停息地、全心全意為人民服務。
那天,是一個陽光明媚的好天氣,我在跑步,發(fā)現(xiàn)前面有一個老人摔倒在地上,好像完全沒有力氣爬起來,而且當時旁邊又沒有人幫助他。我想:雷鋒叔叔說過“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”于是我二話不說來到了老人身邊,我彎下腰,把其中的一只手托在老人的背部,再用另一只手拉著老人那滿是皺紋的粗糙的手,然后我又用力往上一拉,老人站起來了,我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來后,對我說了聲謝謝,我靦腆地應了聲:“不用謝,這是我應該做的事!”就在這時,老人似乎還要倒下去,我趕緊用手扶住老人,老人對我說:“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭,因為俗語說:“救人救到家,送佛送到西”嘛!我當即問了老人家的住址,還答應老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官,現(xiàn)在一下子就舒展開了,還說了好幾聲的“謝謝,謝謝!”那時,我的臉比熟透的紅蘋果還要紅!原來,幫助別人這么幸福,當你付出了給予自己也會有快樂。有時候,一個發(fā)自內心的小小的善行,也會鑄就大愛的人生舞臺。幫助別人,快樂自己!這就是雷鋒精神!
學習雷鋒好榜樣作文 篇13
三月,微風輕拂,楊柳依依。三月,萬物復蘇,鳥語花香。而在這個生機勃勃的季節(jié),我們又給他了一個神圣的使命,那就是——學習雷鋒好榜樣!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?這些話大家也許并不陌生,在許多年前,一個在舊社會慘遭家破人亡的青年便將此作為自己人生的宗旨,從此便開始了他平凡又偉大的一生。始終堅守在自己的崗位上,做了那一顆平凡又不可缺少的螺絲釘。
曾記否?在洪水面前不畏艱險,即使生病仍去參加抗洪斗爭的是他;曾記否?那個省吃儉用,連一瓶汽水都舍不得買,卻將自己的所有積蓄支援災區(qū)的是他;曾記否?那個被挑選參加演出隊的節(jié)目卻因為口音問題被換下來,心中依舊想的是集體的榮譽和利益的人是他。是他,那個中國解放軍的模范戰(zhàn)士,中國人民的好兒子——雷鋒!
雷鋒雖然走了,但他的精神是永恒的,那種被我們稱作是雷鋒精神的力量是偉大的。這種精神讓我們銘記,鼓舞我們成長,帶動我們不斷做好人好事,形成良好的精神風貌。
記得有一次,我在校園里和同學結伴而行,吹著風,邁著輕快的步子,臉上帶著歡樂的笑。迎面的風吹來一個塑料袋,在干凈的校園里顯得十分刺眼。我們停下了腳步,相視一笑,然后便彎腰撿了起來,扔到了附近的垃圾箱里。我們誰都沒有說話,但是臉上的笑時掩不住的。
這或許是一件很小的事,但這是足以看得出,我們心中有雷鋒,在日常生活中做雷鋒。其實,學習雷鋒并不是要做轟轟烈烈的大事,只要在生活中做一些平凡的小事,注意我們的一言一行,都要體現(xiàn)出二十一世紀現(xiàn)代中學生的良好品質。學校就像是我們的家一樣,我們要愛護我們的家,是我們的校園變成一個充滿文明的校園。只有從小事做起,我們將來才有可能為國家、為社會做貢獻!
三月,讓雷鋒永駐我心,讓雷鋒精神永駐校園吧!
學習雷鋒好榜樣作文 篇14
雷鋒,是一個家喻戶曉的人物。他是甘于奉獻的正義化身。當然,他也是我們每個人學習的楷模。這不,趁著3月5日的“學雷鋒日”,學校號召我們學習雷鋒精神,積極做好事。
今天晚上,我吃完晚飯后,便在小區(qū)的街道上散步。漫步在綠色道板上,看著周圍的一切:寧靜的夜空,涼爽的微風,還有那如水的月色,一切都是那么和諧、美好。突然,一個緩慢的身影映入我的眼簾。是誰?走近一看,原來是個身材矮小的老太太,她正拎著一個紅袋子,蹣跚地往前走著?礃幼,她的年紀應該有六、七十歲了吧。突然,刮來一陣寒風,凍得我打了個哆嗦。而那個老太太顯然也有些吃不消了,下意識地摸了摸雙肩?粗矍斑@一情景,我陷入了沉思……
突然,那個老太太手中拎著的紅色袋子往下一沉,里面的東西都掉了出來。她忙伸手去撿,可是,那些東西是圓的,很快便滾出去六、七米遠,那位老太太的腿腳不靈活,根本追不上。我一下子沖了上去,幫她去追那些東西,而那位老太太也跟著追,腳步顯得那么沉重。我把那些圓的東西——番茄和蘋果還給了老太太。她忙對我說:“謝謝你啊,謝謝你啊,真是個好孩子。”說的我心里像抹了蜜一樣甜。接著,那位老太太還硬要塞給我一個蘋果,我忙推辭。最后在老太太的堅持下,我還是收下了。接著,我?guī)椭咸褨|西拎回家去。回家后,我拿著那個蘋果看了又看,都舍不得吃,心里歡喜極了……
學雷鋒,樹新風。幫助他人,真是一件快樂的事情,哪怕只是舉手之勞也是快樂的!
學習雷鋒好榜樣作文 篇15
寧海職教中心旁有一條泥土路,這條路上每天都有梅林的居民從此經(jīng)過。近日曾有附近居民向學校反映:職教中心的個別學生,在路經(jīng)時直接將垃圾丟到了地上,造成了環(huán)境污染。職教中心的個別學生的行為給部分居民留下了不好的印象,同時也有損學校的形象。
與此同時,職教中心高一四班的班主任正計劃著一場自發(fā)性的活動:準備出動班級六十四名學生去清掃那條泥土路,天公不作美,由于一連幾天都陰雨連連,計劃一次又一次被迫取消,終于在三月五日,出現(xiàn)了少有的晴天。
機不可失,在三月五日上午,在班主任的帶領下,高一四班全體學生整裝出發(fā)。
正巧的是,三月五日是一個光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的紀念日。
剛出校門口,同學們早已高興不已,但是等到進入“戰(zhàn)場”之后,同學們都有點發(fā)愁,那坑坑洼洼的泥土路經(jīng)過前幾日雨水的“洗禮”,早已變得面目猙獰,泥濘不堪,一個個小水坑里積滿了黃色的泥水,人走在上面發(fā)出“啪啪啪”的聲音,但這些似乎并未打擊同學們的積極性,而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進入了撿拾垃圾的“戰(zhàn)斗”中。
在班主任的指揮下,同學們被分成若干組,分別負責不同的路段,每個路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也許是第一次,同學們都有些小心翼翼,擔心自己的衣服鞋子弄臟,但漸漸地,同學們面對垃圾似乎有了仇人見面分外眼紅的感覺,開始用手中的工具對垃圾進行清除,無論是地面的還是半掩在泥土里的還是藏匿在瓦礫中的垃圾,都難逃同學的眼睛。偶爾有路過的居民都會看上幾眼忙碌在路邊的同學們。
偶爾抬頭,看著這條泥土路上晃動的職教中心的校服,一襲黑衣穿梭其中,那是我們的班主任——金老師,他,指揮者這場光榮的行動。
歷時一個半小時,當垃圾桶“滿載而歸”時同學們臉上露出了快樂的笑容。
回頭望,泥土路煥然一新,忽然覺得這路不再泥濘,頓時充滿了歡聲笑語。
學習雷鋒好榜樣作文 篇16
學習雷鋒好榜樣,我為我班小雷鋒的事跡深深感動。
3月3日,何梓昊在小區(qū)門口看到一張尋人啟事。那個走失的小男孩形象在他腦海里深深地刻下了烙印。兩天后他去萬達廣場玩,竟一下子就認出了那個孩子。
小男孩的走失牽動著所有親朋好友的心。這一切,都何梓昊的幫助而轉變成了激動和喜悅。低調的何梓昊并沒有因此而大肆張揚,而是悄悄地離開了,一如既往地上學、放學……
一份普普通通的尋人啟事,安安靜靜地張貼在大街小巷,路過的人,很多;看到的人,也很多,但是,大家看了都忘了,走過就若無其事了。何梓昊,憑著一份細心,一份責任感,讓小男孩重新回到父母溫暖的懷抱。
何梓昊是我班的中隊委員,他做事勤勤懇懇,一點兒不馬虎,成績在班上也是名列前茅,是老師的好助手,更是同學們的好榜樣。他熱愛班級,幫助同學,待人溫和謙遜。他是當之無愧的“小雷鋒”。
愛心閃閃發(fā)光的,它照耀著每一個人的心靈。在成長的道路上,我們應該充滿愛心,只要是能幫上忙的,就應該在所不辭。只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。
讓我們心連著心,手拉著手,架起一座愛的橋梁!
學習雷鋒好榜樣作文 篇17
冬去春來,隨著最后一絲寒風的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步,輕輕地來了。
在這陽春三月,全國正趕上學習雷鋒精神,弘揚中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》,聚精會神地讀了起來:……不經(jīng)歷風雨,長不成大樹。……人的生命是有限,而為人民服務是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗……
雷鋒樸實而又生動的語言頓時吸引住了我,在日記中,我看到了一個舍己為人,樂于幫助,努力學習,勤奮工作的雷鋒,看到他深入群眾生活,做好事不留名的優(yōu)秀品質,看到了他……
時間過得飛快,當我讀完這最后一句時,輕輕合上書本,把它小心翼翼地捧到手里,我感慨萬千,凝視著遠方,陷入了沉思。
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國“之稱。文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
而面對“是誰殺死了小悅悅?”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn),我們心寒,我們的良心何在?社會公德何在?文明禮儀哪去了?
因此,我想勸告人們:放下你的懷疑,猜忌和害羞,不要在乎別人說什么,勇敢去做吧,人人都來當“活雷鋒”!
輕輕地打開書本,聞著久違的筆墨的芳香,我的思緒,又飄向了遠方。
學習雷鋒好榜樣作文 篇18
每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時,總會有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們眼前——雷鋒。
雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字,他的一生打動人心。雷鋒,一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當了兒童團團長的人;一個曾被記過無數(shù)功,做了無數(shù)件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去,它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確,雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確,雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力!
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
學習雷鋒好榜樣作文 篇19
一個眾所皆知的名字,而真正的,卻始終在我們身邊。
——題記
你知道雷鋒嗎?肯定知道,但是你能告訴我雷鋒是什么嗎?恐怕不能。
也許你會說,雷鋒是一個紅軍戰(zhàn)士,但是你錯了,雷鋒不僅僅是一名打不垮的戰(zhàn)士,他可以是一種精神,一種象征,一種榮譽,說不定也只是日常生活中的一個小小的動作,
在你看到徘徊在馬路一邊的老人,能扶他過去也好,在你看到一個陌生人車子壞了,能自主上前幫忙也好,在你能在看到路面上有垃圾,能夠拾起來扔進垃圾桶也好,也許你不會相信但這都是雷鋒,盡管你會覺得這不太現(xiàn)實,但卻是對的。
回想起09年春晚那個有關雷鋒的小品,還會禁不住笑起來,但仔細揣摩小品背后創(chuàng)作者的內心,其實他是想體現(xiàn)出“社會還是好人多”的意義,小品中的送傷者到醫(yī)院的人,其實他不僅僅活在小品種,他只是一種象征性的人物,真正社會中像他那樣的人可不只有一個,社會中,遇到的“雷鋒”也不計其數(shù),只是他們用坦誠和善良讓你沒有發(fā)現(xiàn),說到這兒,你可能明白了,雷鋒只是對社會上大多數(shù)人的一種可親可敬的稱謂,而這些人身上,同樣懼有一種樂于助人的精神,這種精神,同樣可以謂之“雷鋒”,“雷鋒”可以很簡單,也可以很“復雜”。簡單的讓你意想不到,復雜得讓你力不能及,能被別人稱為“雷鋒”是幸運的,代表著你已被周圍的人所認可。
說句不好聽的話,雷鋒早死了,你會說我什么?太悲觀?太傷人心?太犀利?還是太不像活了?這是一種事實,但這無關盡要,重要的是雷鋒并沒有完全死去,為什么這樣說?雷鋒的.軀體也經(jīng)死了,這是無法改變也無法不認可的了,但是他的靈魂卻自始自終都活著,他的靈魂用他的方式感染著我們讓我們人中獲取一種責任感,一種義務。他死了,但他的精神仍在,并且這種精神在我們之間傳遞著。
作為一名初中生,學習也許是首要任務,便是雷鋒精神仍然感染著我們,當我們像雷鋒一樣做好事不留名時,或許我們才能說,雷鋒我與你在一起。
學習雷鋒好榜樣作文 篇20
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲,而他這二十多歲,不是沒有意義的,他給了無限的人民溫暖、方便、幫助、笑容,所以,人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
但是,同學們,你們到底有沒有學習雷鋒呢?
要成為雷鋒,有人都覺得很容易,不就是捐點錢給災區(qū)、少花錢、義務勞動、勤儉節(jié)約嗎?對,這些是學習雷鋒,雷鋒做的每一件好事看起來都是小事,都很容易,但雷鋒的偉大在于他堅持不懈地做好事,所以毛主席說過“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”
雷鋒獻出了自己寶貴的生命,為人民服務,連我們偉大領袖——毛主席都為雷鋒題詞:向雷鋒同志學習!所以也有人說,做好事太難了,我身邊也沒什么好事可做。其實,你一個小舉動就能是學習雷鋒,比如:為班級掃掃地、撿撿垃圾,為社區(qū)植樹,捐一兩塊給班上經(jīng)濟困難的同學,為學習困難的同學輔導,不亂花錢、勤儉節(jié)約……非常多的事,又容易,怎么會沒好事做呢?
我們小學生,應該好好學習,天天向上,長大報效祖國,為祖國的科學獻出一點力量。這樣,也是學習雷鋒好榜樣。
同學們,我們不要因為一件好事太小而不愿意去做,而是要養(yǎng)成遵守紀律,隨時做好事的習慣,這樣,我們的地面上就不會有垃圾,馬路上就井然有序,我們就能生活在一個文明的環(huán)境中了。
學習雷鋒好榜樣作文 篇21
春姑娘邁著輕盈歡快的腳步,回到了大地。三月,學的熱潮也伴隨著春風,悄然地來到了我們身旁。
我照常一樣來到學校,校園里的景物沒有變化,但不同的是學校多了些好人做好事的情景:低年級的小摔倒了,高年級的哥哥把他們扶起來,并給予他們;看到地上有,主動彎腰撿起來,扔進桶里。課間,有位女士來扔垃圾時,充分地發(fā)揚了男士的風格,只聽‘咚’的一聲,不但垃圾沒扔進去,連桶里的垃圾也彈了出來。
我看不下去去了,起身叫住她,說:“三月是學月,你就不能學一下雷鋒的良好品質?不僅這樣,而且還破壞了班級形象,撿起來,ok?”“我就不撿怎么了?潔癖!”那女生說完就趾高氣揚地走了。哎呀媽呀!我比竇娥還冤啊,我只是提醒你要學雷鋒好不好?我欲哭無淚地看著地上的垃圾同志,無奈地撿了起來。
雖然我在垃圾桶旁撿垃圾會遭人笑話,但為了們有良好的,我愿意!那一刻,我深刻地體會到助人為樂的。
學習雷鋒好榜樣作文 篇22
雷鋒這個名字,想必大家都不會陌生,他不單是一個人的名字,也是一種精神的名字,一種值得每一個人學習的精神。雷鋒出身于一個貧窮的家庭,出生于一個戰(zhàn)爭的年代,年幼時飽受的欺辱,讓他對黨的栽培和教育很是感激,全心全意為人民服務為共產(chǎn)主義奮斗,有一次,他在車站發(fā)現(xiàn)許多人圍著一個中年婦女,聽到這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了時,連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國!碑敃r的雷鋒是這樣回答的。
他就是這樣,全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。在現(xiàn)實生活中也涌現(xiàn)出許多像他這樣的人。煙臺最美女孩刁娜,用一條腿換取了一條生命,讓我們感受到了善良的價值和重量;最美吳菊萍,用左臂接住一個從10樓向下墜落2歲女童,但巨大的沖擊力,使其手臂骨折,這是一位善良對一個陌生孩子的本能反應和愛,讓在場的人無不落淚;還有來自開發(fā)區(qū)的一位曲阿姨,這些年來默默無聞的資助了幾位大學生,還常常到孤兒院里看望那些孩子們,孩子們都親切的稱呼她“曲”。她們都只是一些再普通不過的人,沒有顯赫的地位,沒有萬貫的家產(chǎn),但她們卻能夠盡自己的微薄之力,為那些需要她們的人帶來溫暖和愛,就好比里的陽光,并不刺眼,卻明亮,暖暖的照耀在心田,使人不自覺的彎起嘴角,開始微笑起來。
雷鋒曾經(jīng)說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的消費者。
學習雷鋒,讓我們做一個有道德的人!這并不困難,請伸出你的雙手,幫助那些需要你幫助的人!不要只想著收獲和永不停歇的汲取,每一個人都背負著一個屬于自己的使命,一個只有你才能夠完成、獨一無二的使命,相信你可以用你微薄的力量,讓全世界都為你微笑!
學習雷鋒好榜樣作文 篇23
三月的學雷鋒日過去了,可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過不了。但是,我時不時會有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報的嗎?
從小我就有聽過雷鋒叔叔所做過的事情,我也從小勵志要向他學習。
我記得就在上周就我剛上課回來?匆娨晃皇迨澹咧咧X包就掉來了。我心想:“叔叔的錢包掉了,待會找不著了,肯定會很著急的。”所以我立馬跑過去撿起來,并把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪,他笑著說:“小妹妹怎么會拿著個給我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,錢包掉了。急忙對我說謝謝啊,真是謝謝你啊。然后,我不知道該說什么就一個勁的點頭還有一個勁的說不用謝不用謝。
星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費。可是我交錢的時候突然發(fā)現(xiàn),那五百元錢怎么那么無緣無故,不翼而飛的消失了呢?接著我用火箭似的速度沖出去找錢,由于一直找不見的關系,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個勁的出太陽,還越來越大。所以,我這汗不僅是因為著急出的還有因為這太陽曬得,所以啊,我這汗簡直可以用雨來形容了,這不就正應了那個詞嗎?-汗流不止。終于,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說;“小妹妹,這是你掉的錢嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說著我拿出20元,想說謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢放在我的手里就走了。但是時間關系我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢交給了老師。
誒,這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來都不求回報了。因為這其實就像一個生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過別人的幫助?墒牵抑恢罒o論無何我都得像雷鋒叔叔學習。
學習雷鋒好榜樣作文 篇24
盡管旅游車離景點還有一段距離,可我的心已砰砰直跳……因為我要與張紫怡來為老年朋友們當小導游。這可是我第一次來為大家講解景點!
一路青山,一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲,我們來到了紅梅公園,準備著開始介紹紅梅公園。沿著小路我便開始了我的講解之旅。
“我們現(xiàn)在處于常州最大的一個綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽。雖然我表面上心直口快,但心里卻為自己捏了把汗,唉!幸虧沒讀錯。
來到了紅梅閣,接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊伍中間,清了清嗓子:“這里……”
此時,老人們聽得津津有味,情不自禁地頻頻點頭:“常州真是一塊風水寶地呀!”我一手牽起了一位年老的婆婆的手,一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)氖郑骸斑@里便是嘉賢坊……”我的話語雖然有些疙疙瘩瘩,但是爺爺奶奶們仍然會拍著我的肩膀說:“這孩子,好樣的!”大家此時完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹如蔭的公園里。也許有的老人會睹物思人,想起了自己美好的童年;也許有的老人會夸口不絕,覺得常州真是個文化之鄉(xiāng);也許有的老人會借景抒情,想起了遠在天邊的子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香,聽著老人們的故事,看著美麗的風景,我變得豁然開朗,不再害怕的我繼續(xù)敘說著那美麗的景色,古老的神話與悲慘的遭遇。
這時,一位老奶奶突然問起了我:“小姑娘,你知道‘延陵世澤,讓國家風’的意思嗎?”我的解說詞中并沒有這段簡介,我當時并沒有害怕,從容地指著這八個鏗鏘有力的字:“我覺得應該指的是希望常州世世代代幸福,是國家更有風范。從而表達了常州人民對季子的崇敬與懷念!彼犃巳粲兴迹骸班,不錯。你們是祖國的棟梁之才,一定要為國爭光!”我懂事地點了點頭。
這次的活動,我收獲的不僅是當導游的滋味,還令我感到了無比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……
學習雷鋒好榜樣作文 篇25
雷鋒的精神永放光彩,這是我看了《雷鋒故事》這不書出自內心的真實感受。雷鋒叔叔是個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,他把遠大的理想和日常工作生活緊密地結合起來,表現(xiàn)出一個公產(chǎn)主義廣闊的胸懷和高尚的品 鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為《小雷鋒圖書館》,他幫助同志學習知識,他的戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他識字,學算術,戰(zhàn)友在夜里出車中棉褲被燒幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針的把褲子補好,輕輕的蓋在戰(zhàn)友的身上,自己一宿沒有睡。
雷鋒練習扔手榴彈時,由于個自小體質弱,他費盡力氣總是不及格,雷鋒心里十分不安,他想我一個人不及格會影響全班成績,更重要的是連一個手榴彈都扔不遠,怎么保衛(wèi)祖國?十幾天過去了沒有白練終于超過了及格標準。
我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他不怕困難,助人為樂,讓自己成為勇敢自信的學生。
學習雷鋒好榜樣作文 篇26
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”
我們中國的幾代人都是聽著唱著這首朗朗上口、激揚振奮的歌曲長大的。如今,當我滿腔熱血的唱出這首歌曲,仍舊會懷念起一個使人溫暖的名字——雷鋒。
雷鋒一生為黨和人民服務,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。他穿的用的,就是爛透了也不舍得丟掉。有人說:“雷鋒是傻子,是小氣!笨墒抢卒h卻以自己的行動,回答了那些不理解他的人們。雷鋒經(jīng)常參加義務勞動。有一次,雷鋒剛從團部衛(wèi)生連看病回來,走到半路,看到一個建筑工地上,工人們干得火熱朝天,正在開展勞動競賽。雷鋒向前一看,原來他們是在建一所學校。想到這個荒地馬上就要變成一所小學,他忘記了病痛,情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正干得起勁時,一位女播音員跑過來,問雷鋒是哪一個連隊的,叫什么名字。雷鋒正想說的時候,女播音員又說:“我準備幫你寫一篇表揚稿。”雷鋒聽了,一口回絕,做好事不留名,走開了。
這個還是些經(jīng)常發(fā)生的事,而“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的事更是值得我們大家去傳揚學習。有一天,雷鋒坐火車去出差,一路上看到乘務員忙不過來,便去幫忙。下了車,看到一名背著小孩的中年婦女,不幸的是,她弄丟了車票。雷鋒聽說了情況后,果斷的用自己的補貼給她買了一張票。當中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個連隊的時候,雷鋒意識到了中年婦女要還自己錢,于是說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!
雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們去傳頌,而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們去學習。在這個新時代,人們學習雷鋒精神已經(jīng)成為一種時尚,在生活中處處可見到“小雷鋒”。
一次,我坐在公交車上,車廂里擠滿了人。因為離目的地還遠,我便百般無聊的玩著手機。過了一會兒,我抬起頭,看到了一個年近七旬的老爺爺,他的頭發(fā)已經(jīng)變成了一根根銀絲,站在人群中格外顯眼?闪钊藲鈶嵉氖牵尤蛔娜巳家暥灰姡瑳]有一個人讓座。我想讓座,可是總是有那么一絲恐懼盤踞在心頭,令我不能邁開腿?墒,我心里突然想起:我們平時所提倡的學雷鋒,做好事,現(xiàn)在不就是可以做的時候嗎?想到這,我勇敢的站起來,對老爺爺說:“爺爺,您坐這。”
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
學習雷鋒好榜樣作文 篇27
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗?”多少年過去了,你還記得他嗎?
對了,他就是雷鋒叔叔!雷鋒叔叔為了救人,犧牲了自己年輕的生命,22歲對任何人來說都太短了。雷鋒叔叔救人,把他的愛心、善心……都展現(xiàn)出來了,雷鋒把孝、愛、善、美、責任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。
雷鋒最可貴的是他的奉獻精神。他救人的事件都留在了我們的心里。其實,在生活上也有許多例子:“最美司機”吳斌叔叔,因為高速路上飛來鐵塊,吳斌叔叔為了大巴車上的24位旅客,犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨,因為一個2歲的小妹妹從10樓墜落,吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命?勺寘前⒁痰氖譀_擊過多過大,撞成了粉碎性骨折。
學習雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人,還可以從我們自己身邊做起,從小事做起,比如:看見老爺爺,老奶奶要過馬路,我們應該幫助他們,扶他們過馬路。在坐車的時候,看見有老爺爺或老奶奶,帶小孩子的乘客的時候都要讓座?匆娛迨灏⒁虃兊臇|西掉了,就要撿起來再給他們。在學校里,看見跑步摔跤的同學把他們扶起來,看見有的同學忘帶東西我們要借給他們用。在家里,給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務。
我們要向雷鋒叔叔學習,幫助他人,為社會做一個有貢獻的人。學習雷鋒,與愛同行,同學們,讓我們做一個小雷鋒吧!
學習雷鋒好榜樣作文 篇28
我們知道有這樣一個人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么,他到底是誰呢?他就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當時還沒反應過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應該做的!
當你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當你幫助別人后,你就會有一種發(fā)自內心的說不出的快樂。
一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題!蔽乙豢诖饝讼聛怼K噶酥赣鹈虻奈恢,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。
學習雷鋒好榜樣作文 篇29
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開,我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖嚂r看見一位婦女,背上背著一個小女孩,手里還拉著一個孩子。雷鋒見了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來,給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂于助人,永遠先想著別人的人。
時光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著我們,在現(xiàn)實生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學雷鋒,我們小學生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見了,站起來說:“來,大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了!崩夏棠桃婚_始不坐,后來經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒下車,時不時地看一眼老奶奶。
還有一次,我看見一位老奶奶過馬路,一位小同學見了,立刻跑過去說:“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什么名字,小同學不說,過完馬路后,老奶奶向小同學道謝,小同學說:“不客氣,老奶奶,我走了!闭f完小同學就跑開了。
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,他一直活在我們心中!
學習雷鋒好榜樣作文 篇30
生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會播放學習雷鋒的歌曲。
周末的一天,我和姐姐坐公交車去公園里玩,當時人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑著回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個小雷鋒!甭牭侥棠痰目滟,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門口,我看見一個叔叔在抽煙,那個叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔說:“抽煙不僅會污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點著了什么東西,就會發(fā)生火災,到時就會燒傷很多人!闭f完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個叔叔看見了不好意思地笑了,一直夸我是個懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩,突然聽到假山后面縫隙中傳來一傳哭聲,我和姐姐跑過去一看,原來是一個小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢問了情況,原來小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會,結果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會,沒有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。
親愛的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學習,大家一起行動做一名樂于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動地的大事,從我做起,從身邊的點滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛的海洋!
學習雷鋒好榜樣作文 篇31
每年的3月初五是全國的‘學習雷鋒日’,這個世界因為有了那些為別人無私奉獻的雷鋒叔叔,才會變得如此美好,因為有了雷鋒叔叔,才有了我們今天的辛福生活......
前幾天是學習雷鋒日,我們學校組織我們去義務勞動,雖然很累,但每個人都是高興的,校長在我們每周一的升旗臺上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰,得到后世人的稱贊,現(xiàn)如今,人與人之間的關系只有金錢,地位,怎么樣爾虞我詐,有誰還會想到助人為樂,為這個世界奉獻一點,讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無私的為這個‘家’做貢獻,我們是否也會像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻,人們?yōu)槭裁磿Q雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。
我們是否也想過積攢一些自己的零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時你是否及時給予幫助。公交車上有老人,孕婦我們是否想過要去讓座?有人摔倒了,你是否會想過去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過要去撿起它?沒有吧,我們從來就只會為自己著想,為自己找利益,能不能也想一想,愛心你有嗎?關心你有嗎?......
俗話說得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久,但他們的精神永遠留在了人世間。
如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會團結,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好,我們的祖國才會更強大,更富饒。
學習雷鋒好榜樣作文 篇32
助人者不求回報,受助者呢?
正當我為雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
幫助別人的人,他們不求回報?墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?
我欲攬月相問,卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖2007,溫暖了華夏,也溫暖了我?吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數(shù)目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會,你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場,恨全消。那么多的捐贈,那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報著幫助他的人,回報著社會,怎不讓人熱淚盈眶?
做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學生的話,讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場,哭過之后,讓我懂得幫助與回報的社會的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會更美好。
學習雷鋒好榜樣作文 篇33
雷鋒叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記里寫道:我活著,只有一個目標,就是做一個對人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻自己的一點力量,就是我應盡的責任。
38年過去了,雷鋒精神仍令人感動,激勵著我們前進。作為新時代的少年兒童,我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢?
首先,我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校,進了教室,開窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛護公物,愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學的鉛筆掉了或筆心斷了,沒法做作業(yè),就借一支給他。外出乘車,主動給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實實在在地學習雷鋒。
其次,我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾說過:我們在學習上要發(fā)揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的!咱們要學習釘子的這兩個長處:一個擠勁兒,一個是鉆勁兒。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和善于鉆。二十一世紀的競爭更為激烈,同學們想要取得更好的成績和更大的進步,就要從現(xiàn)在做起,抓緊時間學習,不讓時間白白浪費。
同學們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善于思索,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個雷鋒式的好少年!
學習雷鋒好榜樣作文 篇34
雷鋒,他雖不是以身報國的英雄,但他是全國人民學習的榜樣。
他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭中為國做事,在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。
現(xiàn)在,人們以他的名字稱謂這種精神,叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現(xiàn)在當代就是在平凡崗位上無私奉獻和助人為樂。
我們學習這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻,流傳千古。并讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠做您忠實的兒子,做人民的勤務員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠不變。
今天我們班開了關于雷鋒的主題班會,這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關懷,被送入學校讀書。
我還知道了雷鋒是模范班長。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事,助人為樂,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車時被倒下的電線桿子砸中而犧牲。
今天我們小學生學習雷鋒,要真心實意地像雷鋒那樣做人做事,學習雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
學習雷鋒好榜樣作文 篇35
三月,剪剪春風還有些寒冷,柳枝也剛抽出嫩芽,在毛主席提出“向雷鋒同志學習”54周年之際,我們四(10)班舉行了一次別開生面的隊會活動——“雷鋒精神伴我行”。
3月5日一早七點半,我們就來到學校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個圈坐在草地上,就像玩丟手絹的游戲一樣,只不過玩的不是游戲。我們安靜下來后,老師提議我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》作為活動的開場白。接著就是第一個活動:講雷鋒故事;顒娱_始了,起先大家都不敢講,老師就鼓勵幾個同學先講,慢慢地,大家活躍起來了,一個一個地爭著講。其中最吸引我的是張學羽講的故事:雷鋒出差八百里,好事做了一火車。有一次,雷鋒出差,正遇上雷雨天,他看見馬路旁有一個婦女帶著兩個孩子,因為大雨回不了家。雷鋒于是脫下自己的雨衣給他們,又把他們送回了家。故事雖然短,但我卻被深深地感動了。我想:那位婦女一定和我一樣感動吧!聽著一個個故事,我明白了:雷鋒,已經(jīng)不僅僅是一個名字,他是一種精神:艱苦樸素、無私奉獻、樂于助人……這種精神流傳至今,仍值得我們好好學習,我要做一個“小雷鋒”。
老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎章,我們就開始行動了。我們先是在我們美麗的校園,清理衛(wèi)生死角,接著,老師又帶領我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同,在我眼里它太臟了。同學們馬上行動起來:除小廣告,撿垃圾……路過的行人紛紛為我們豎起了大拇指。
活動一個上午就結束了,雖然我很累,也弄得很臟,但我心里很高興,因為我是一個“小雷鋒”,以后我要一直這樣做。
學習雷鋒好榜樣作文 篇36
星期天,我搭車去阿姨家,看到車站旁站著個腳受傷的小男孩。公共汽車到了,他一瘸一拐地來到了車上,他在準備找個地方坐下,可當時車上已經(jīng)坐滿人,小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見小男孩可憐的樣子,就站起來讓位。老奶奶說:“小朋友,你腳傷了應該坐下!毙∧泻⒄f:“我!老奶奶這座位應該讓您坐,因為您是長輩!边@位老奶奶說不過小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見到小男孩,就用報紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個堂堂正正的大學生,何必為這些小事操勞呢?如果誰讓,那么,他(她)一定是笨蛋!倍∨s趕忙站起來說:“大哥哥,你來我這兒坐吧。”小男孩說:“你年紀太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊員了。”“我比你大,我應該站著。”“可是,你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動,只好坐下了。
大哥哥心里想:“小小年紀的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉刷地紅了起來。
正在這時候,司機突然一剎車,“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來,說:“小妹妹,不如我站著就行了!毙∨⒏屑さ卣f了一聲:“嗯!”就坐下了。
車上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學習雷鋒,好榜樣……”
車上乘著一群小雷鋒。
!雷鋒叔叔的確是我們學習的好榜樣!
學習雷鋒好榜樣作文 篇37
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強!闭f到雷鋒,大家應該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事跡永遠留在人們的心中。
記得我上三年級的時候,數(shù)學課下課后,我在鉛筆盒沒有看到鋼筆的蹤影,就急不可待地在書包里找,離上課還有兩分鐘,我急得滿頭大汗,啥地方都找過了,就是沒找到!霸缰朗沁@樣,我就把鋼筆放進鉛筆盒里了!”我嘆了一口氣,自言自語道。就在這時,坐在我前面的好朋友——于文清看見我急得滿頭大汗,便微笑著對我說:“你怎么啦?有什么事我來幫你!彼奈⑿︻D時像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑著回她:“我的鋼筆沒帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她說了一聲,然后她轉過身去,從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我,笑著說:“借給你抄作文,放學還我。”她還提醒道,“下次別再忘了哦!”我點了點頭。
在這時,上課鈴打響了,語文老師走了進來。說:“下面大家拿出鋼筆,準備抄作文!蓖瑢W們拿出鋼筆,抄起了作文。誰都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒帶這件事差點哭了起來。
還有一次,我乘公交車去上學,公交車上人流如潮,我好不容易才擠了進去。第二站時,上來了一位老奶奶,她也隨著人群擠了進來,但這時公交車上已是座無隙地,我把老奶奶拉了過來,讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著說:“謝謝!”一股暖流涌進我的心頭來。
俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會到雷鋒的精神永遠活在人們的心中。
學習雷鋒好榜樣作文 篇38
尊敬的領導、親愛的同學們,大家好!
3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,我們都應爭當新時代的小雷鋒。學雷鋒,從我做起,從今天做起,從小事做起。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,像雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。
學習雷鋒好榜樣作文 篇39
三月是溫馨的。因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
他立過二等獎一次,三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨,獻給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補,補了又縫。平時的收入不多,卻贊起來救濟同志,向災區(qū)捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。
有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你以一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的話語打開一個人的心扉;做一件體貼人的事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動的情份……
學習雷鋒好榜樣作文 篇40
雷鋒,這個每個人都點頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書,滋潤我們每個人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無比偉岸。
有人會說:“雷鋒已經(jīng)離開了我們!彼娴秒x開了我們嗎?不!從來都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠都伴隨著我們左右,激勵著我們……我們要學習他的精神。
我們的身邊其實也有許多小雷鋒。學校要求班級有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花;班上新設了圖書角,老師讓同學們帶些書來存放在圖書角互相交換著看,大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。
其實,雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當時車上已“座無虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時一位二十來歲的小伙子主動站起身來,扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對小伙子說:“如果全社會的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!
光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個世界披上了五彩的霞光,變得無比溫暖。那跳動的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個個“活雷鋒”隨處可見。
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚、學習雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無數(shù)個“活雷鋒”吧。
學習雷鋒好榜樣作文 篇41
星期一升旗儀式上,學生代表發(fā)言,向全校師生發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的倡議。
雷鋒同志的一生是全心全意為人民服務的一生。
有一次,雷鋒同志出差,在沈陽換車時,看見一群人圍著一名婦女,這婦女還抱著個孩子。經(jīng)過雷鋒同志再三詢問才得知,婦女要帶孩子去外地看丈夫,不想半路丟了車票和錢。得知事情經(jīng)過后,雷鋒二話不說,拿了自己的津貼為婦女買了票。婦女感動地問:“同志,你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒回道:“我叫解放軍。我家在中國!
不愿留名,不求回報。這就是雷鋒的品格!
1962年8月15日,雷鋒因公殉職,可他的精神卻永遠地留在了我們的心中。毛主席當年曾在《人民日報》題詞:向雷鋒同志學習!
今天是3月5日,是學雷鋒活動日。為了號召同學們向雷鋒學習,學校教學大樓前掛起了“學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂”的橫幅;上課鈴聲換成了《學習雷鋒好榜樣》;學校各班也出了一期“學雷鋒”黑板報專刊。在這樣的氛圍下,我班涌現(xiàn)出了不少小雷鋒:有撿到財物主動交給班主任的;有放學自愿留下關燈關窗戶的;有悄悄撿起地上包裝袋、廢紙屑的……他們都在學習雷鋒品質,弘揚雷鋒精神!
讓我們銘記雷鋒的話語:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”
在第五十四個“學雷鋒活動日”到來之際,讓我們都參與到學雷鋒活動的行列中,都來做新時代的活雷鋒吧!
每天力爭做一件善事!
學習雷鋒好榜樣作文 篇42
我想大家應該知道雷鋒是誰吧!如果你們不知道,那就由我來告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭,7歲時雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹立了“為人民服務”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。
在3月5日到來前,大家準備做些什么呢?有人說:我準備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說:我要給災區(qū)的小朋友捐錢,可我準備擦小區(qū)里的欄桿。因為小區(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時要扶欄桿,如果上面有灰的話,他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來。第二天早晨,我打來一盆水,準備了兩塊毛巾,于是就開始給欄桿“洗澡”了。一開始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿,突然,樓上有一個老爺爺走了下來看到了我,伸出了大拇指,說我是一個好孩子。那時我的臉上樂開了花,于是我做得越來越認真了。好多鄰居看到我都表揚了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂滋滋的,因為今天我做了件很有意義的事。
這次的學雷鋒活動讓我感受到了幫助別人是多么快樂的一件事情,我終于明白了“助人為樂”這個詞語的真正含義。學雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時時刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
學習雷鋒好榜樣作文 篇43
每當我看到“雷鋒”這兩個字時,便想起了最熟悉的旋律,最動聽的歌曲:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”
自從我觀看了雷鋒事跡后,我覺得學習雷鋒,是每個人最基本要做到的事。
雷鋒在他的日記中寫到:“生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”這個寒假里,我就做了很多有意義的事,感觸最深的就是當小保姆了。有一次鄰居阿姨有事,便把她三歲的女兒托給我照看,在這兩個多小時里,我要給她泡奶粉,逗她開心還要給她換尿褲,真是難為死我了,半天下來,忙得我團團轉,也累得夠嗆!雖然鄰居阿姨和媽媽都表揚了我,但我仍然覺得這個保姆不好當。今年,我還搬了新家,我經(jīng)常利用空余時間打掃我們的公共樓道,物業(yè)的老大爺可喜歡我啦,經(jīng)常表揚我,我也樂在其中。
其實做好事并不難,難的是一輩子做好事。而雷鋒他每時每刻都記著,自己活著是為了讓他人活得更美好,也為了讓自己活得更快樂。同學們,讓我們從 現(xiàn)在開始學習雷鋒吧!學習他的品質,學習他的精神,學習他為了人民利益而活著,為他人的服務精神! 雷鋒認為,黨是母親,所以他為黨而生為黨而死。雷鋒一直想去看毛主席,可是他沒等到這一天,因為他英勇犧牲了,不過,卻得到了一個士兵的最高榮譽!
時光匆匆,春華秋實,雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,不過,他還是永遠活在我們心中,讓我們也把“雷鋒”這兩個字,印在我們腦海的最深處!
學習雷鋒好榜樣作文 篇44
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 雷鋒曾說過:“人的生命是有限的可是為人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限為人民服務之中去!
學習雷鋒精神,就要從自身做起,做到最基本的講文明。
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。
在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
學習雷鋒好榜樣作文 篇45
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,
可是,我覺得人心是最美的。在暑假當中,我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事,感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關愛,他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時,總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座!泵慨斶@時,我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。
在我們生活中,失學兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界
雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。
學習雷鋒好榜樣作文 篇46
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強。每當耳邊一次次聽見這首歌時,我都會被雷鋒的一件件好事所打動。
當他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時,他背起了年邁的大媽,這里,留下了雷鋒的足跡;當他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時,他把自己的備胎給了公共汽車,這里,留下了雷鋒的足跡;當他路過一片建筑小學的工地時,他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學習雷鋒呢?是的,我的同學袁方國就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時,放學之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,袁方國發(fā)現(xiàn)后,跟上袁玉梁,說:快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說:不用了,你的心意我領了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說:快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過袁方國,不好意思的穿上了袁方國的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當時,袁玉梁看見:袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內
這件事是我終生不忘,我想:我也要學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學校,我們可以為班級貢獻一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻愛心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學習雷鋒,我們全世界一起共獻愛心,雷鋒精神就不會out,我們的世界將成為一個美好的大家庭。
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