同學(xué)情優(yōu)秀作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)情優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)情優(yōu)秀作文1
在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動(dòng)的就是那濃濃的同學(xué)情。
星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時(shí)候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了�？晌业陌锲珱]有紙巾，因?yàn)槲矣行┠懶�，就沒敢跟老師要，堅(jiān)持著繼續(xù)訓(xùn)練。
可過(guò)了一會(huì)，我就堅(jiān)持不住了，血已經(jīng)留了出來(lái)，我只好用衣服遮著，不讓血往下滴。漸漸的，隨著血?jiǎng)莸脑鲩L(zhǎng)，我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子，只好撒謊說(shuō)要去上廁所，逃到了教室外邊。
站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，鄭笑寒跑了出來(lái)，說(shuō)：“別出聲，我是背著老師跑出來(lái)的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦�！闭f(shuō)著，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了�？墒峭皼]走幾步，她又轉(zhuǎn)回身對(duì)我說(shuō)：“多喝點(diǎn)水，鼻子好了趕緊去上課�！闭f(shuō)完，才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。
同學(xué)們之間濃濃的情意，像一只只螢火蟲，溫暖著我，感動(dòng)著我。
同學(xué)情優(yōu)秀作文2
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友，其中，張雨彤幫助我的那一次，令我記憶深刻。
有一天，我在學(xué)校里，到午餐時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)餐具沒帶，十分焦急，正想去辦公室打電話，張雨彤看見了，好奇地問我：“高琪，你怎么啦？”我說(shuō)：“我餐具沒帶，正要去打電話�！薄芭�，原來(lái)是這樣呆，哈哈，沒關(guān)系，讓我張助手來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，她從餐具里拿出一個(gè)叉子，遞給我并說(shuō)：“高小一姐，給！”我被張雨彤逗得哈哈大笑，“謝……謝謝你，張……張助……手。”“沒關(guān)系，我張助手一定會(huì)盡力幫助你的�！痹挷欢嗾f(shuō)，我們便開始吃飯……
過(guò)了10分鐘左右，我吃完飯，去幫助我的張助手洗叉子時(shí)，張助手突然叫住了我：“嘿，去干嘛呢？”“去幫你洗叉子呀�！薄癗o，No，No，來(lái)給我吧，一切包在我身上，請(qǐng)！”說(shuō)好她就單腿跪下，伸出雙手，做出一副恭敬的樣子，我沒辦法，只好給她。我默默地跟著她，我看她一邊認(rèn)真洗著叉子，一邊哼著歌，十分悠閑！洗好之后，便放入餐具盒中……
好朋友，是在你遇到困難時(shí)伸出熱情援助之手的朋友，而不是自己遇到困難時(shí)只顧自己，不為朋友著想的人！
同學(xué)情優(yōu)秀作文3
今晚，突然心血來(lái)潮，打開翻閱曾記錄下來(lái)的文字，當(dāng)翻閱到曾制作的動(dòng)感影集《難忘同學(xué)情》，里面的內(nèi)容不知何時(shí)丟失了，留下的只是一片空白。
在翻閱曾寫下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間（20xx年6月21——22日）歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了五年了，這五年里同學(xué)們，老師一切安好嗎？
25年前的這個(gè)時(shí)候，告別了熟悉的校園，告別了親愛的同學(xué)、老師，歲月如歌，不知不覺走過(guò)了二十五年春秋，感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會(huì)，那年因生活鎖事及種種原因未能參加，當(dāng)芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會(huì)時(shí)，我放下了所有忙碌的事情，與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時(shí)光,同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情分享那些年一起走過(guò)的歲月，雖隔五年之久，但仿佛猶如昨日。
重新找到了二十周年聚會(huì)時(shí)的相冊(cè)，重新制作動(dòng)感影集放在里，這美好財(cái)富將伴隨著自己走完人生。
二十五年了，你我已從青春走向中年，你我子女已長(zhǎng)大成人，再隔十年、二十年，那時(shí)你我已是花甲之年，或許兒孫滿堂，那時(shí)的我們能在相聚嗎？我的同學(xué)，老師們、、
無(wú)論是否再相聚，我依就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念同學(xué)們，感謝當(dāng)年同學(xué)們給予我那份最純的友情，感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財(cái)富，你我同學(xué)緣永遠(yuǎn)不變，我會(huì)永遠(yuǎn)記住陪我走過(guò)歲月的同學(xué)、老師。
同學(xué)相聚共暢飲，
久別重逢同舉杯。
彼此珍惜窗前讀，
日記憶思更溫馨
曾經(jīng)的同窗，
今日的朋友。
愿彼此多珍重，
心中常相憶。
同學(xué)情優(yōu)秀作文4
同學(xué)之間的友誼比天還高，同學(xué)之間的關(guān)愛比海還深。我與同學(xué)的情誼，也許沒有那么深，但是他對(duì)我的關(guān)愛令我難以忘記。
他叫楊爍。個(gè)子很高，時(shí)也很幽默，一副不認(rèn)真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對(duì)我非常好。
那是在二年級(jí)的時(shí)候。一天，上間操課去做操時(shí)，我與楊朔比賽，誰(shuí)先到操場(chǎng)，誰(shuí)就贏�！邦A(yù)備，開始！”我飛一般的沖出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時(shí)，更加快了，開始沖刺！
我到操場(chǎng)時(shí)，突然有一個(gè)人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來(lái)了，可由于在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在后面飛一般的沖過(guò)來(lái)：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來(lái)一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。
他看完后，把我扶起來(lái)�！拔疫@有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過(guò)幾天就好了！”我聽了后，頓時(shí)感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來(lái)表達(dá)我對(duì)他的感激。
關(guān)愛是一陣春風(fēng)，吹進(jìn)了人的心中；關(guān)愛是一縷陽(yáng)光，溫暖人的心；關(guān)愛是一輪圓月，讓它永遠(yuǎn)掛在心中……
同學(xué)情優(yōu)秀作文5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首老歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》從媽媽的手機(jī)里響起。我不耐煩地在床上側(cè)過(guò)身，剛想關(guān)上音樂，可手指卻突然停住了。我的.大腦開始回憶，回憶起以前那簡(jiǎn)單而純潔的雨中同學(xué)情……
那是兩年前的一個(gè)下午，俗話說(shuō)六月的天——娃娃的臉，剛才還是藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，而現(xiàn)在就像被蓋上了一層灰色的幕布。不一會(huì)兒，“嘩啦嘩啦”下起了暴風(fēng)雨，“怎么辦！怎么辦！”我不安地看著窗外，默默祈求雨快點(diǎn)停下來(lái)，可也不知犯了什么錯(cuò)，雨就像和我作對(duì)似的，不肯停下來(lái)。烏云似乎打算在這兒坐下了，也死皮賴臉地不想離開。
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了，我本應(yīng)該歡呼雀躍，可現(xiàn)在卻高興不起來(lái)�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)拉著手，蹦蹦跳跳地帶著雨傘離開，我的內(nèi)心充滿了失落。我趴在窗戶上，不說(shuō)話。看著窗外，同學(xué)們有雨傘，房子有屋頂，就連弱不禁風(fēng)的小樹也有綠葉保護(hù)。我開始傷心，開始惱火，開始懊悔自己沒帶傘。同學(xué)們議論著，似乎在談?wù)撐覜]傘；小樹搖擺著，仿佛在展示自己的綠傘；屋頂往下滴水，發(fā)出“嘀嘀”聲，好像在嘲笑我的愚蠢。我萬(wàn)分生氣，“咚，咚，咚”用力敲著窗子，發(fā)出巨大的聲響。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)了，他是全班最矮的同學(xué)，他收好傘，對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳ナ程谩！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，走向食堂的路上，出現(xiàn)了兩個(gè)人，一高一矮，矮的人正高舉著傘，顯得十分可笑，高的人默默彎下身子，眼角溢出了幾滴眼淚……
雨，停了。人們跑出屋外，大口呼吸著新鮮的空氣。誰(shuí)也沒注意，天邊出現(xiàn)了一條友誼的彩虹……
同學(xué)情優(yōu)秀作文6
在這個(gè)集體中，有許多同學(xué)幫助過(guò)我，我也感受到了愛的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海里，忘也忘不掉，就像是昨天發(fā)生的一樣。
三年級(jí)時(shí)的一天，我生病了，沒有去上學(xué)。到了下午，我接到了孫影春打來(lái)的電話，她對(duì)我說(shuō)：“王雨菲，你怎么樣啦？明天能來(lái)上學(xué)嗎？一定要多喝水啊�！甭犃藢O影春的話，我感動(dòng)極了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啊。”聽了我的話，她才放心了，高興地對(duì)我說(shuō)：“我真替你高興，我把今天留的作業(yè)告訴你吧，你的作文本和詞典在我這里，我知道你生病了，就幫你帶回來(lái)了�！�
孫影春仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)跟我說(shuō)了一遍，她說(shuō)得特別細(xì)致，把老師提的要求和作業(yè)格式也清清楚楚地和我講了一遍。
說(shuō)完了作業(yè)，她還對(duì)我說(shuō)：“你的作文本和詞典，待會(huì)兒我給你送家去啊�！蔽抑钡卣f(shuō)：“不用你送了，讓我爸爸去取就行。”她說(shuō)：“你生病了，讓你爸爸照顧你吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，孫影春和她爸爸到了我家，把作業(yè)給我?guī)?lái)了，她一進(jìn)門就說(shuō)：“王雨菲，我怕在電話里講得不夠清楚，我再把老師教的主要內(nèi)容跟你說(shuō)一遍，你要是有什么不懂的，就問我啊。”于是，她打開書和作業(yè)本，詳細(xì)地給我講解了一遍，邊講邊問我：“你聽明白了嗎？不明白的話，我再給你講一遍�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)：“明白啦�！彼欧判睦^續(xù)往下講。講完以后，她還讓我復(fù)述了一遍，我說(shuō)對(duì)了，她才放心。
這件事雖然只是一件小事，但那份濃濃的同學(xué)情讓我感到異常溫暖。
同學(xué)情優(yōu)秀作文7
同學(xué)情如春蘭之秀美，如夏荷之恬雅，如秋葉之壯觀，如冬雪之素潔。
我打開同學(xué)錄，一種莫名的興奮感頓時(shí)涌入了心頭。
我仔細(xì)地閱讀著。我的同學(xué)劉欣雨的留言令我深受感動(dòng)，她是這樣寫的：蕓悅，我希望你和我，以后能夠考上同一所學(xué)校，一起玩耍！祝你初中生活快樂，開心！有人欺負(fù)你找我，我?guī)湍愦虻顾麄�！加油�?/p>
我此時(shí)又想哭又想笑 ，輕輕地把這一頁(yè)翻了過(guò)去。
梁子嫣留言說(shuō)：我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，不認(rèn)識(shí)你，但現(xiàn)（這位女童鞋好像寫漏了一個(gè)字哦）認(rèn)識(shí)了，覺得你可愛淑女，在初中也要這樣哦！（畫了一個(gè)萌萌噠的表情），加油！我們共同努力！重要的事情打三個(gè)感嘆號(hào)！！！
我心里五味雜陳，仿佛離別就在明天。不過(guò)我的心情被下面這位“搞笑的童鞋”給逗好了。
這位陶育豪在綽號(hào)一欄填了——無(wú)恥老賊，一瞬間，我整個(gè)人都笑噴了�，F(xiàn)在想起來(lái)，也還會(huì)哈哈大笑起來(lái)。還沒等我回過(guò)神來(lái)，這位“猴子派來(lái)搞笑的童鞋”最想住的那個(gè)國(guó)家更讓我捧腹大笑起來(lái)——他最想住的那個(gè)國(guó)家為——咕那馬塔塔阿。而在好友留言那一欄，這位“搞笑帝”（我即興取的外號(hào)）更是只寫了三個(gè)字——咯咯噠。我也是醉了。
同學(xué)之間有歡笑，有離別時(shí)的悲傷，這些都會(huì)成為我童年里最純真的記憶。
同學(xué)情優(yōu)秀作文8
在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。
記得那是暑假，我們夏令營(yíng)要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來(lái)了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外，我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個(gè)飯盒了，我急忙打開它，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，連忙蓋好飯盒。“開飯了，糖醋大排白米飯！
”我學(xué)著電視里的樣子，一邊喊，一邊興沖沖的向座位跑去，誰(shuí)知就快到座位時(shí)，偏偏一腳踩空，“砰！
”的一聲摔了一跤。我爬起來(lái)一看：哎呦！
白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截，剛才那個(gè)高興勁，早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢？再買點(diǎn)別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜，淚水馬上就從眼眶里掉出來(lái)了。
“來(lái)吃我的吧！
”“我的菜好，吃我的吧！
”……不知什么時(shí)候，隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái)，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上，都爭(zhēng)著要把菜給我，究竟吃誰(shuí)的呢？誰(shuí)也不會(huì)帶太多的飯，我左右為難了。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似得，我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子；菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。
同學(xué)情優(yōu)秀作文9
“叔叔，求求你了，讓他留下吧！”這是來(lái)自同學(xué)們哭泣的哀求，然而這件事的起源卻是來(lái)自這位同學(xué)自己身上。
這個(gè)學(xué)期一開始，我們都大了一歲，這也意味著我們很快就要上初中了。但是我們班的Z同學(xué)卻像長(zhǎng)不大的豆芽，上課時(shí)當(dāng)“說(shuō)話小霸王”，下課時(shí)做“作業(yè)抄襲小能手”。為此，老師沒少給他家長(zhǎng)打電話，可他仍然無(wú)動(dòng)于衷。這個(gè)學(xué)期開始后，他得寸進(jìn)尺，上課不僅不好好聽講，還打擾別的同學(xué)。終于，老師忍無(wú)可忍了，就把他的爸爸叫來(lái)，并且讓我們大家揭發(fā)他的“惡習(xí)”。
Z同學(xué)的爸爸來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地向他訴說(shuō)著Z同學(xué)平時(shí)的種種壞習(xí)慣。而他卻很尊重我們，不時(shí)地說(shuō)著：“謝謝你們！”最后，老師讓他發(fā)表一下意見。他表情很嚴(yán)肅地說(shuō)了幾句，突然他停住了，好像在猶豫著要不要說(shuō)出來(lái)。他頓了頓，終于又緩緩地說(shuō)：“對(duì)不起，這幾年給大家添麻煩了。如果他換一個(gè)學(xué)校，也許會(huì)有所改變�！闭f(shuō)道這里，空氣突然像被凝固了，我們都說(shuō)不出話來(lái)。
不知過(guò)了多久，有一個(gè)微弱的聲音說(shuō)道：“叔叔，如果他變了，他可以留下來(lái)嗎？”這時(shí)候，大家才緩過(guò)神來(lái)，立刻都請(qǐng)求讓Z同學(xué)留下來(lái)，并且表示愿意幫助他改變。Z同學(xué)的爸爸看著我們，臉上露出感動(dòng)的神情。
最終，我們贏得了勝利，Z同學(xué)留了下來(lái)，是濃濃的同學(xué)情留住了他，因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)情誼，早已讓我們大家成為一個(gè)不可分割的整體。我們?yōu)檫@份珍貴的友情而歡呼！
同學(xué)情優(yōu)秀作文10
在一個(gè)炎炎夏日的天氣里，我們男生在操場(chǎng)上打籃球。瞧，我方的王釩鑄到了籃球，一投，傳給了張哲，張哲奮力一投，投進(jìn)來(lái)!我們正打得起勁，這時(shí)我方的葉啟航一個(gè)假動(dòng)作，又搶到了籃球，他一邊拍球，一邊向籃框跑去，我向他喊：“葉啟航，傳給我!”只見他一轉(zhuǎn)身，用力朝我一投，那球不偏不倚，正好砸中了我的鼻子。
我感到一股液體從我的鼻子里流了出來(lái)，我心想：但愿是鼻涕!但天不從人愿，偏偏將血流了出來(lái)我心想:不好!便把頭朝天一仰，想讓它進(jìn)去。這時(shí)打籃球的同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的異樣。就朝我蜂擁上來(lái)，七嘴八舌的對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，你怎么了?沒事兒吧?!” “葉啟航可要倒大霉嘍!”童正浩二話不說(shuō)，一把將我拉到乒乓桌上，讓我躺下我躺在乒乓桌上，沒有說(shuō)話，只是靜靜的聽著他們的議論。忽然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的鼻血越來(lái)越多了，張哲和童正浩立刻“護(hù)送”我回教室。一路上，我“鮮血直流”。兩只手“血淋淋”的，平常幾分鐘能走晚的路我覺得好像“二萬(wàn)五千里”長(zhǎng)征一樣漫長(zhǎng)。
好不容易走到了教室，童正浩立刻拿來(lái)餐巾紙我卷成一團(tuán)，往鼻子里塞。止住之后，我又去了廁所將手上的血洗干凈。又回到了教室休息。
今天，我深深地體會(huì)到友情的貴重。
【同學(xué)情優(yōu)秀作文10篇】相關(guān)文章：
同學(xué)情優(yōu)秀作文7篇03-04
難忘同學(xué)情優(yōu)美散文06-20
同學(xué)聚會(huì)方案：十年情11-18
難忘的同學(xué) 優(yōu)秀作文04-13
描寫同學(xué)外貌優(yōu)秀作文02-17
【推薦】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文9篇04-25