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關(guān)于美的作文

最美的人作文

時(shí)間:2021-02-23 20:46:46 關(guān)于美的作文 我要投稿

最美的人作文(集合15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的最美的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美的人作文(集合15篇)

最美的人作文1

  媽媽在手機(jī)上給我看了一個(gè)感人的視頻。他和常人不一樣,行動(dòng)不便,是一個(gè)殘疾人,不過從他的所作所為,我忽然覺得他很高大,是世間最美的人。

  北京街頭,一陣狂風(fēng)忽然吹來(lái),街頭的共享單車全都被吹倒了,一個(gè)疊一個(gè),雜亂不堪。街頭人來(lái)人往,行色匆匆,但是沒有一個(gè)停下腳步。有的人看一眼,嘀咕幾聲;有的人看都不看一眼,好像身邊什么事都沒發(fā)生,徑直往前走;還有的人拍個(gè)照,然后低頭擺弄這手機(jī),也若無(wú)其事地走開了?吹竭@里,我不由自主地說(shuō)了聲:“怎么沒有一個(gè)人去扶一下啊!真是的!”

  正感嘆世風(fēng)日下的時(shí)候,鏡頭下出現(xiàn)了一位弓著腰,走路一瘸一拐的中年男子,只見他徑直走到那些車前,一輛接一輛,非常吃力的將倒地的自行車重新扶了起來(lái),看他努力的樣子,我仿佛看見那豆大的汗珠從頭上滴了下來(lái),一滴一滴,滴在地上,也滴在人們的心里。車輛整整齊齊的又重新排列在街邊,在太陽(yáng)的光輝下閃著奪目的光彩。我默默的為那位不知名的中年男子點(diǎn)贊,人間多些這樣的人,世界多美好!

  記者尋找到了這位好心人,采訪他當(dāng)時(shí)的感想時(shí),他說(shuō)了一番普通卻震撼人心的話:“雖然我的身體是殘疾的,但是我的心卻不殘疾,我要在能力范圍內(nèi)多做善事。因?yàn)槲乙步?jīng)常得到別人的幫助!”旁邊圍觀的人群發(fā)出了持久的掌聲。我也暗暗為他鼓掌。心里稱贊他是最美的!

最美的人作文2

  “寶貝,你看媽媽穿這件衣服好看,還是穿那件好看呀?”只見媽媽左手拿黑色長(zhǎng)裙,右手拿白色短裙,身穿休閑套裝,正站在鏡子前擺POSS呢!哎,我的媽媽又在臭美了,我連忙走上前去說(shuō):“媽媽,你能不能快一點(diǎn)?”我顯得有點(diǎn)不耐煩了,可媽媽好像沒把我的話當(dāng)回事,還是慢吞吞的,五分鐘才穿好衣服,即穿完了衣服,又去衛(wèi)生間涂抹化妝品了,三分鐘過去了,六分鐘過去了,我的肚子忍不住了,唱起了悲觀的“空城計(jì)”,我只好催媽媽,媽媽不耐煩地說(shuō):“馬上,馬上,你別吵了!痹捯魟偮,只見媽媽一扭一扭地走了出來(lái)!巴,這也太妖嬈點(diǎn)了吧!回頭率保證百分之百吶!”媽媽聽了我的贊嘆,羞澀起來(lái),可她又一扭一扭地走到了鞋柜前,一雙一雙地試了起來(lái),幾分鐘過去了,我們終于踏出了家門,剛走了沒幾步,便看見一位姐姐正為了生重病的媽媽在外乞討呢,媽媽見了,連忙從包里拿出了二十元錢遞給我說(shuō):“快給那個(gè)姐姐吧!以后你遇見了這樣的事,也要向媽媽這樣做,懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙跑到姐姐面前,把錢放在了她的“錢罐子”里。

  原來(lái),愛美的媽媽更有一顆美麗的心。

  我愛我的美媽媽。

最美的人作文3

  大家是不是都覺得穿著時(shí)髦的衣服、燙著卷卷的金發(fā)、戴著漂亮的首飾、身材嬌好的人才是最美的人呢?但我心里最美的人卻不是這樣的人,她究竟是誰(shuí)呢?

  她整天穿著土里土氣的衣服,既沒有耳環(huán),也沒有漂亮的手機(jī),但她依舊美麗,她就是我們學(xué)校的清潔工阿姨,我們都不知道她姓什么,約定俗成般都叫她清潔工阿姨。

  阿姨每天最早來(lái)到學(xué)校,把走廊、樓梯來(lái)來(lái)回回拖干凈;中午,要把校園每一個(gè)地方落下的樹葉、每一個(gè)角落的塵土清掃干凈;下午還要巡邏校園的每條道路,撿起同學(xué)故意或是不小心掉下的紙屑等垃圾。

  有一次,我看見一個(gè)二年級(jí)的小朋友把沒用的小紙團(tuán)隨手扔到地上,清潔工阿姨看到了,什么都沒有說(shuō),默默地走過去把紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶。學(xué)校有不少小朋友不懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,到處亂扔垃圾、看到地上的垃圾不主動(dòng)撿起來(lái)、上廁所不沖水……

  如何沒有清潔工阿姨,還會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的校園嗎。所以,請(qǐng)大家尊重我們的清潔工阿姨,共同維護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。

  美不在外表,而在于內(nèi)心,這就是我覺得最美的人。你們覺得她美不美呢?

最美的人作文4

敬愛的清潔工:

  在我心中,一直有一道最美的風(fēng)景。它不是春的花開,也不是秋的落葉,而是您清晨辛苦勞動(dòng)的背影。

  盛夏的早上,天氣又悶又熱。在我去上學(xué)的路上,我聽到了“唰唰唰”的聲音,抬頭一看,原來(lái)是您在晨曦中辛勤地工作著。我發(fā)現(xiàn),您的額頭上已經(jīng)掛滿了晶瑩的汗珠,面對(duì)著堆積的像小山一樣的垃圾,您沒有叫苦,而是默默地、仔細(xì)地把它打掃干凈。

  我吃完了在路上買的早點(diǎn),便把塑料袋隨手一扔。忽然,我想起了您:當(dāng)我們還在家里享受著空調(diào)的時(shí)候,您就在炎炎夏日中揮汗如雨,清潔著城市的每一條馬路,如果我多扔一個(gè)塑料袋,您就要多彎一個(gè)腰,多流一滴汗……這時(shí)候,您走了過來(lái),擦了擦汗對(duì)我說(shuō):“小妹妹,垃圾桶就在旁邊,你只要多走幾步,就可以把它扔進(jìn)垃圾桶了,不保護(hù)環(huán)境,那大家豈不是生活在垃圾堆里了嗎?那樣你會(huì)愿意嗎?”我的臉“唰”地一下子紅了,我立刻撿起了塑料袋,扔進(jìn)了垃圾桶。您笑著對(duì)我說(shuō):“這才是好孩子嘛!”

  我望著您汗?jié)竦囊律篮蜐u漸遠(yuǎn)去的背影,留下身后一條干凈的馬路伸向遠(yuǎn)方,我的視線在這一刻定格,這美麗的畫面永遠(yuǎn)留下了我的腦海里。你沒有華麗的服裝,沒有屬于天使的羽翼和光環(huán),但在我心中,您就是“馬路天使”,您是我心中最美的人!

最美的人作文5

  他們,無(wú)私的為人民服務(wù),無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨都按時(shí)的打掃大街小巷,為這個(gè)城市付出辛勤的汗水。從清晨4點(diǎn)到上午10點(diǎn)的工作期限內(nèi),他們?nèi)蝿谌卧梗恍闹幌氚殉鞘写驋吒蓛,他們就是被人們譽(yù)為“城市的美容師”——清潔工。

  他們的'工資少得可憐,只有一千多塊,只能維持基本的日常生活開銷,可他們卻像一頭老黃牛一樣無(wú)怨無(wú)悔地為這個(gè)城市貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

  記得有一次,那是一個(gè)數(shù)九的寒冬,我去上學(xué),我邊走邊哼著曲兒。北風(fēng)呼呼的吹著,大雪沙沙地下著。風(fēng)肆虐的刮著,似乎要把一切都給凍僵。樹上、屋頂上、草坪上都覆蓋著一層雪白的毯子,整個(gè)世界成了雪的世界,用鵝毛大雪、冰天雪地等詞語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)的情形是最合適的。我忽然發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人,他身穿橘黃色的工作服,是一位年近六十的老爺爺。他的臉上布滿皺紋,身上的工作服鋪滿了一層薄薄的雪。他見到了我便停下手中的活兒,對(duì)我慈祥的笑了笑,抹去了胡子上的雪花,又繼續(xù)干起了他的活兒。他用笨重的掃帚把雪掃聚在一起,再用鐵鍬把雪鏟進(jìn)下水道里。只見他的臉上撒滿碩大的汗珠,他用袖子擦了擦,又到下一個(gè)地方掃雪了。望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,此時(shí)的我心中感概萬(wàn)分。

  。∷麄兪且粋(gè)個(gè)社會(huì)最底層工作者,我們毫不在意,但是他們?yōu)槲覀冞@個(gè)美麗的城市付出太多,因?yàn)橛辛怂麄兾覀儾拍苌钤诟蓛裘利惖某鞘欣铮覀儜?yīng)該感謝他們,敬佩他們,他們是我心中最美的人。

  五年級(jí):夢(mèng)幻天使洋

最美的人作文6

  一天,一個(gè)年輕人站在小鎮(zhèn)中心,聲稱他的心是整個(gè)山谷最美麗的。一大群人圍了過來(lái),人人都贊賞他的心確實(shí)完美無(wú)缺,沒有一絲傷痕或瑕疵。他們一致認(rèn)為這是最美麗的心。年輕人深感自豪,更大肆鼓吹起來(lái)。

  突然,一個(gè)老人出現(xiàn)在人群前,說(shuō)道:“我的心比你的更美麗。”大家都看著老人的心。這顆心有力地跳動(dòng)著,布滿了傷痕,有的地方甚至還有很深的溝壑,那里的整個(gè)部分完全沒有了。

  人們凝視著,心想——他怎么能說(shuō)自己的心更美呢?年輕人看著老人的心,大笑起來(lái)!澳陂_玩笑吧,”他說(shuō),“與我的心相比,您的布滿了傷疤和裂痕,而我的是那么完美!

  “是的,”老人說(shuō):“你的心看起來(lái)是很完美,但我絕不與你交換,你看,每一個(gè)傷疤都代表著我對(duì)別人的愛——我付出一份真心,他們常會(huì)回贈(zèng)一份,填在我的空白處,由于不是完全吻合,傷口的邊緣就會(huì)留下疤痕。我非常珍惜這些傷疤,他們常使我想起我們共有的愛心。有時(shí),我付出了真心,但卻沒得到回報(bào),因此就出現(xiàn)了這些溝壑——獻(xiàn)出愛心其實(shí)也是一種冒險(xiǎn)。這些溝壑整日敞著,雖然很疼痛,卻讓我想起曾給予別人的愛。我希望有一天,他們能回來(lái)填補(bǔ)我心上的空白,F(xiàn)在,你明白什么是真正的美麗了吧?”作文

  年輕人默默地站著,眼淚順著臉頰流下來(lái),他走到老人身旁,把手伸進(jìn)自己完美年輕的心,撕下一片,顫抖著雙手獻(xiàn)給了這位老人。

最美的人作文7

  記憶猶如一片廣闊的大海,在這片大海中,有無(wú)數(shù)塊顏色各異的貝殼,每塊貝殼上都刻有一個(gè)人,而那個(gè)在你心中美麗的人就刻在一塊最美麗的貝殼上,在我的記憶中,也有這樣一塊美麗的貝殼。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸接我放學(xué)回家,路過了一個(gè)垃圾桶,在這個(gè)垃圾桶旁邊有一個(gè)蒼老的背影,這是一位七十多歲的老奶奶,滿頭銀發(fā),穿著破舊的衣服,一雙皸裂的手字垃圾桶里不停地翻動(dòng)著,嘴里還塞了一些菜葉,這時(shí),從超市里走出一位三十多歲的阿姨,她來(lái)到了人人都不愿靠近的臭氣熏天的垃圾桶旁,用溫柔的聲音對(duì)那位正在撿垃圾的老奶奶說(shuō):“老人家,來(lái),別撿那個(gè)了,我給你一個(gè)饅頭。說(shuō)著,那位阿姨抬起裝饅頭的方便袋。緊接著,那位阿姨慢慢攙扶著老奶奶遠(yuǎn)離了垃圾桶?吹竭@一幕,我鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了:當(dāng)別人看到這位老奶奶時(shí)都選擇了忽視,可這位阿姨卻不怕臟,不怕臭,給予了老奶奶幫助,當(dāng)今社會(huì),有多少人能像這位阿姨一樣呢?

  那位阿姨雖然沒有華麗的外表,但是她有一顆善良純潔的心。人僅僅是外表美是不行的,更重要的是心靈,只有心靈美的人,才是最美的人。這位阿姨,正是我心目中最美的人,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)善良的人!

最美的人作文8

  “叮叮!鄙险n了,這節(jié)課數(shù)學(xué)考試,老師還未進(jìn)班,我就聽到了老師那漸漸的高跟鞋聲,好像在警示我注意認(rèn)真。不出我所料,老師捧著一大把卷子一一發(fā)給我們組長(zhǎng)。

  我一直在擔(dān)心卷子有多難呢,組長(zhǎng)發(fā)到我面前時(shí),快速的掃了一眼,切——好簡(jiǎn)單喲!我心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)。

  老師只給了我們40分鐘,也就是一節(jié)課時(shí)間收卷。我寫的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了,可里面還是滿的。我連甩了幾下終于可以寫了,只聽"啪"的一聲響,可能是我剛才甩的筆墨飛到哪里了。隨后,我就開始奮筆疾書,瘋寫起來(lái)。漸漸的30分鐘過了……好多人叫了起來(lái):“寫完了!”把那些沒寫完的人搞的心神不寧的!岸66!..”下課鈴聲響了起來(lái),組長(zhǎng)收了卷,感覺40分鐘好長(zhǎng)啊。突然,我看到劉子軒的屁股后面那塊衣服上有一塊藍(lán)斑,我不禁大笑起來(lái)。

  可…..那塊斑竟然是一塊墨水!好像…..是我把鋼筆墨水灑在了他的衣服上。我猶豫起來(lái)。

  我到底是說(shuō)好呢?還是不說(shuō)好呢?說(shuō)了吧,他肯定會(huì)把我五馬分尸啊,但不告訴他,又對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾!

  我一咬牙,狠心把事實(shí)一一告訴了他。但是,原以為我會(huì)被劈(他打不過我的,但這是我犯了錯(cuò)),可并不是這樣的。他說(shuō)了一句話,差點(diǎn)讓我感動(dòng)到流淚:“沒事,你又不是故意的把它想成一朵花,挺好看的!”

  我萬(wàn)萬(wàn)沒想到他會(huì)原諒我。那時(shí)我真想把他的衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)幫他洗啊!雖然他原諒了我,但我心里還有說(shuō)不出的歉意,我有這樣的朋友,值了!

  他的一句話,改變了我一生!我覺得,他才是最美的人!

最美的人作文9

  我們身邊有許多美麗的事物,如:春天五顏六色的花朵,夏天絢麗的陽(yáng)光,秋天似火的楓葉,冬天像糖一樣的雪。都是美麗的,但這都是表面的,都是一時(shí)的。而最美的莫過于心靈美,它是一種無(wú)形的美,看不見的美,永存于世間的美,不怕時(shí)間的美,只要用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種美。

  一次,我要去游樂場(chǎng),心情澎湃,所以一大早就趕到了車站,等待公交車的到來(lái)。誰(shuí)知,坐這路的公交車實(shí)在是太多了!我依靠著自己的力量大,終于搶到了一個(gè)靠窗的位置,心中自是喜不勝收。車終于開動(dòng)了,車?yán)飺u搖晃晃的,一位老爺爺腿腳不便,抓著把手很吃力的樣子,好像隨時(shí)要摔倒的樣子,可就是沒有一個(gè)人,給他讓座,此時(shí)我想:我才不讓了,好不容易才搶到的位置怎會(huì)拱手于人了?突然,一聲清脆的童音傳到了我的耳邊,說(shuō):“爺爺,我把座位讓給你!”隨時(shí)望去,是一位小女孩指著她爸爸的腿上說(shuō),一下子,車?yán)锏膼灍崴坪鯖]有了,只有一震震的笑聲,小女孩被著笑聲羞紅了臉,委屈的說(shuō):"你們?yōu)槭裁匆Γ坷蠋熣f(shuō)過助人為樂是雷鋒精神,而我們要學(xué)習(xí)雷鋒,這難道不對(duì)嗎?”車?yán)镱D時(shí)變的鴉雀無(wú)聲。沉默了幾秒后,車?yán)锶思娂姙槔嫌撞埖娜俗屃俗,我不由的臉紅起來(lái),默默的離開了座位。

  小女孩的樂于助人,雖然鬧了笑話,但是這一行為啟迪了車上的所有人,從這里我們可以看見一種美—心靈美,而這種美正需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

最美的人作文10

親愛的母親:

  您好!

  世界上最大愛就是母愛了,母親是您給予我生命,給了我在這個(gè)世界上生活的權(quán)利。讓我感受到世界萬(wàn)物的神奇與美麗。感謝您——母親!

  記得那一天的早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室,坐在位子上。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,她用嚴(yán)肅的眼神望著我們,說(shuō):“馬上要進(jìn)行考試,請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備,細(xì)心做題!蔽倚睦锖苡邪盐眨荚嚲戆l(fā)下來(lái),我只用了限定時(shí)間的一半就完成了試卷。做完后,我就東張西望,閑著沒事做,等著收考卷。

  下午,考卷發(fā)下來(lái)了,我一看只有85分,心想:回家肯定會(huì)痛罵一頓。

  放學(xué)了,我低著頭走在回家的羊腸小道間,思索著怎樣找理由說(shuō)服爸爸媽媽。不一會(huì)兒,我來(lái)到了家,看見媽媽正在做飯。我小聲地說(shuō):“我……我考砸了……”媽媽卻對(duì)我說(shuō):“考不好沒關(guān)系,分?jǐn)?shù)并不重要,只要下次努力點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)就能拿到好分?jǐn)?shù)。”聽了媽媽的話,害怕的心終于放下啦!媽媽沒有罵我,還鼓勵(lì)我,讓我感到了媽媽是如此得溫柔,和藹。您是我心中最美的人!我愛您媽媽!

  祝您工作順利!

  您的女兒:金徐溢

  20xx年8月27日

最美的人作文11

  世上沒有完美的人生,卻有最美麗的人生!}記

  當(dāng)我站在茫茫人海中,就仿佛大海的一滴水,是那么的渺小,微不足道。但我站在一個(gè)房屋里,卻仿佛變大了,充斥著整個(gè)空間。而我在想:到底,什么是人生?

  于是,我去拂開歷史的塵封,去尋找,去探索,那謎一般的人生意義。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句話忽而在回響在我的耳邊,是屈原!他屹立在江邊,面對(duì)楚王的昏庸,奸臣的陷害,他卻束手無(wú)策,看著楚國(guó)的衰亡,他不忍,毅然抱石跳江,卻留下《離騷》流傳千古。

  仿佛聽到一聲唉嘆,卻看到青蓮居士那瀟灑的背影,二進(jìn)長(zhǎng)安,本以為可以大展宏圖,卻接連遭到貶謫,他長(zhǎng)嘆一聲,遠(yuǎn)走山水,不再仕官。但李白留下的不朽佳作,“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!边@是何等瀟灑!但在他的背影里,我卻看到了豁然的人生。

  穿過云朵,忽然看到辛棄疾在嘆息,他痛飲一場(chǎng),就醉里舞劍,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲!狈路鹂吹侥沁呹P(guān)塞外,在準(zhǔn)備著一場(chǎng)廝殺。然而辛棄疾,他無(wú)法去。日益腐敗的南宋朝廷,將主張抗金的辛棄疾閑置,不斷求和,割地。于是,他憤怒,面對(duì)敵人的緊逼,他只能后撤。他唉嘆,痛心,無(wú)奈。但在他的劍舞中,我卻看到一個(gè)為國(guó)殺敵而奮斗的人生。

  我想,這些都是最美麗的人生,當(dāng)一個(gè)人在不斷來(lái)臨的困難面前,雖被擊敗,但得到人格的升華,這是一種多么可貴的精神,而被它所裝飾的人生,也是最美麗的吧……

最美的人作文12

  自今年5月12日以來(lái),我每次打開電視,看到有關(guān)四川汶川大地震的報(bào)道時(shí),悲痛而崇敬之情便會(huì)油然而生。

  沒有任何征兆,地震迅速吞噬了四川這個(gè)“天府之國(guó)”。

  地震來(lái)臨的時(shí)候,一個(gè)亮堂堂的教室,正在用粉筆寫下真理,用聲音傳播知識(shí),用汗水散播著熱情。突如其來(lái)的震動(dòng),他下意識(shí)的感覺到了地震,逃離已沒有時(shí)間,他不假思索的用自己最大的努力將四個(gè)孩子護(hù)在胸膛下。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他的兩手依然緊緊地?fù)卧谧郎稀Kx開了,幸福的離開了,他為教育奉獻(xiàn)了青春,為孩子獻(xiàn)出了生命。我想上帝已把他接到了天堂,因?yàn)樗兄蠲利惖男撵`。他是四川一位普普通通的教師,他用生命詮釋了教師這個(gè)高尚的職業(yè)。他的名字叫——譚千秋。

  四川的山光水色,名勝古跡堪稱一絕。地震當(dāng)天,有一家人正在開開心心的旅游觀光,災(zāi)難來(lái)臨了,這一家人只剩下一名青年男子,悲痛在他心中肆意的蔓延,然而,他卻留在廢墟上,加入了抗震搶險(xiǎn)的隊(duì)伍,面對(duì)無(wú)情的地震和失去親人的痛苦,他所表現(xiàn)出來(lái)的不是悲傷而是堅(jiān)強(qiáng),他用行動(dòng)詮釋了生命的意義。

  地震之后,搶險(xiǎn)救援部隊(duì)在廢墟中搜尋幸存者,他們的腳步很輕,以便于聽到生命的求救聲,同時(shí)也是對(duì)失去生命的一種尊重。他們救出一個(gè)大約三歲大的小男孩,小男孩挺直弱小的身軀,行了一個(gè)莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)禮,那是他對(duì)解放軍的尊敬與感激。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我們最可愛的人——解放軍戰(zhàn)士的心靈最美。

  據(jù)報(bào)道,有個(gè)乞丐將積攢多年的錢毫不吝嗇全部捐出,共計(jì)兩百多元。他用行動(dòng)告訴我們:愛心是不分職業(yè)和貴賤的。他的心靈不也是最美的嗎?

  讓最美的心靈在華夏大地世代傳承!

最美的人作文13

  美,是每個(gè)人心中都向往的一個(gè)字。愛美之心人皆有之。每個(gè)人都想成為最美的人,但在我心中最美的人不是明星不是模特而是我們最親愛的環(huán)衛(wèi)工人。

  我的家鄉(xiāng)是美麗的海邊小城威海,威海是第一個(gè)全國(guó)衛(wèi)生城。榮譽(yù)的獲得離不開每個(gè)人的努力,但貢獻(xiàn)最多的還是環(huán)衛(wèi)工人。

  清晨的一縷縷陽(yáng)光溫馨的灑向威海這座小城,使城市變得更加美麗。當(dāng)我們還沉浸在美妙的睡夢(mèng)中時(shí),親愛的環(huán)衛(wèi)工人早已拿著掃帚奔波在大街小巷,桔紅色的工作服在路燈的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)的光芒。他們沒有多余的話語(yǔ),只有默默地奉獻(xiàn)。他們用辛勤的汗水洗刷著城市的臟亂,為我們提供一個(gè)干凈明亮的環(huán)境。

  記得前幾天的一天早晨4點(diǎn),我起床上衛(wèi)生間,在衛(wèi)生間里聽到外面有刷刷的聲音,我忍不住往窗外看了一眼,發(fā)現(xiàn)天空上密密麻麻的飄著雪花,雪花下有一個(gè)人拿著掃把正在一點(diǎn)點(diǎn)掃著馬路,前一秒還被雪花蓋著的馬路,后一秒就被清掃出了一條路?吹竭@樣的情景,我的心里很感動(dòng)。環(huán)衛(wèi)工人為了我們的安全出行盡著自己的一份力。

  如果沒有這些環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市會(huì)怎么樣呢?所以,從我做起一定要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果!不隨便扔垃圾,看到有垃圾也要順便撿起來(lái)扔到垃圾桶。如果我們每個(gè)人都這樣做,就減輕了他們的工作量,使他們不再那么辛苦!

  環(huán)衛(wèi)工人我心中最美的人!

最美的人作文14

  世人都說(shuō)花兒美,她比花兒要美十分;世人都說(shuō)媽媽好,在我的心中,她與媽媽一樣好。在生活上,她把我們班每一個(gè)同學(xué)當(dāng)成自己的孩子;在學(xué)習(xí)上,她更是關(guān)注著每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)。

  她經(jīng)常說(shuō),“字是人的第二張臉,做為一個(gè)中國(guó)人,一定要把字寫好!蔽业淖謱懙貌缓,她總是不厭其煩地對(duì)我說(shuō):寫好字要具備兩種基本功,一是要練好基本筆畫,二是要會(huì)觀察每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。她曾多次把我和同學(xué)們叫到跟前,一筆一劃地教給我們?nèi)绾伟炎謱懞。在她的帶領(lǐng)下,我們班涌現(xiàn)了很多的小小書法家。

  她很重視朗讀。每次語(yǔ)文課上,她總會(huì)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)我們的朗讀興趣。表演讀、比賽讀、配樂讀、和老師合作讀,是她常用的教學(xué)方法。對(duì)于暫且讀不好的同學(xué),她也總是幫助和鼓勵(lì)我們。原來(lái)我朗讀沒有節(jié)奏感,語(yǔ)氣上也不好。課上課下,她多次給我做示范,并且鼓勵(lì)我多練一定會(huì)好,F(xiàn)在,我的朗讀水平提高了,但還不屬于“朗讀高手”的行列,我會(huì)加倍努力。

  她說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累,特別重視背誦經(jīng)典。在她的帶領(lǐng)下,我們班已經(jīng)背過了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《羊皮卷》等。可是,你是否知道,在引領(lǐng)我們背誦的過程中,她傾注了多少的心血!她自己出錢,印制了5000多張精美的班幣,每天發(fā)給我和其他認(rèn)真背誦的同學(xué);她還利用休息時(shí)間錄制了視頻,傳到電腦上讓我們共享;她每天早晨都給我和其他背得好的同學(xué)照相,并且?guī)臀覀兺瓿梢粋(gè)心愿……現(xiàn)在的我們,體會(huì)著張口就能說(shuō)經(jīng)典名句的喜悅,但我們更不會(huì)忘記她的辛勤付出。

  她就是這么一個(gè)人,象蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們班每一位同學(xué)。想必大家一定知道這個(gè)人是誰(shuí)吧?她就是我們最可親可敬的夏老師,也是我心中最美的人。

最美的人作文15

  我們每個(gè)人都有老師。然而在某些人的眼中,老師是嚴(yán)厲的,希望能躲開她,遠(yuǎn)離她。沒有她的管教,這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地玩。然而我卻不這么認(rèn)為。

  老師是一盞明燈,帶我們走進(jìn)黎明;老師是太陽(yáng),用自己美好的青春去教導(dǎo)自己每一屆的學(xué)生;老師是園丁,時(shí)時(shí)照料著百花園里的花朵。即使這朵花并不美麗,品種也不好,但老師還是會(huì)精心照料它們。

  老師表面嚴(yán)厲,實(shí)際上她的心是軟的。在我們的記憶中,老師常常是拿著板子的,有時(shí)還會(huì)用板子打手掌。我們或許會(huì)在心中抱怨和怨恨她,但回頭想一想,她也是為了我們好,她明明有權(quán)力不再教育這個(gè)學(xué)生,不去理會(huì)他。但老師卻并沒有這么做,這說(shuō)明老師是一個(gè)有責(zé)任心的老師。

  老師是美的,老師也不想每天拿著板子跟在你后面。你的家長(zhǎng)這么忙,老師也不想打擾他們。但讓老師這么做的不是別人,而正是我們自己。如果我們自己能自覺一點(diǎn),老師也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地請(qǐng)你的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。老師是為了我們以后在社會(huì)上可以做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有作為的人,才對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)格要求。

  老師是這世界上最美的人。

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