學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文（精選14篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 1
3月5日是學(xué)雷鋒日，作為少先隊(duì)員的我，是不是應(yīng)該做些什么......
那一天下午，我只覺(jué)得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應(yīng)該去外婆家里了�！蔽襾�(lái)到21路站牌下等車(chē)，正巧，后面開(kāi)來(lái)了一輛21路，抬頭一看21路車(chē)上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……
我趕緊來(lái)到一個(gè)位子上坐了下來(lái)，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個(gè)眼睛朝外，沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)我的`感覺(jué)。過(guò)了2站，一位白發(fā)老爺爺上車(chē)來(lái)了，售票員阿姨又對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)老爺爺讓個(gè)座位？”我舉起手，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我愿意。”老爺爺說(shuō)：“不用了，小朋友，謝謝你。”“不用謝”。這時(shí)，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點(diǎn)兒也不在乎這個(gè)老爺爺，又過(guò)了5站，旁邊那“目中無(wú)人”的阿姨終于一走了之了�！昂美溲�！”我情不自禁地說(shuō)到。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看，原來(lái)，阿姨旁邊的窗戶上有一個(gè)大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng)，為我們?nèi)∨?/p>
下車(chē)了我正要買(mǎi)早餐的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢？我走進(jìn)一看，原來(lái)，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀(jì)小，可是，她那精神比她年紀(jì)大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球?qū)⑹且黄瑦?ài).......
我希望能夠?qū)?ài)傳遞，世界到處灑滿愛(ài)的種子，讓世界充滿愛(ài)的氣息。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 2
我們知道有這樣一個(gè)人，他的身材不算高大，他的樣貌不算出眾，可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡，可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。那么，他到底是誰(shuí)呢？他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了，但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次，我走在上學(xué)的路上，明媚的'陽(yáng)光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，突然，一輛摩托車(chē)沖了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒，立馬說(shuō)了一聲：“謝謝！”那個(gè)人笑著回答：“不客氣，我應(yīng)該做的�！�
當(dāng)你得到別人的幫助后，你會(huì)心存感激，而當(dāng)你幫助別人后，你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)不出的快樂(lè)。
一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你能幫我一個(gè)忙嗎？我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了，你能幫我拿下來(lái)嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了下來(lái)。他指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(zhǎng)棍子，然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(zhǎng)一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個(gè)位置，怎么都弄不下來(lái)，可把我急壞了。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái)，高興的都快跳起來(lái)了，還一邊喊著：“哥哥，你真棒！謝謝哥哥！”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背，可心里卻像吃了糖一樣甜。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 3
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗？”多少年過(guò)去了，你還記得他嗎？
對(duì)了，他就是雷鋒叔叔！雷鋒叔叔為了救人，犧牲了自己年輕的生命，22歲對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都太短了。雷鋒叔叔救人，把他的愛(ài)心、善心……都展現(xiàn)出來(lái)了，雷鋒把孝、愛(ài)、善、美、責(zé)任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。
雷鋒最可貴的是他的奉獻(xiàn)精神。他救人的事件都留在了我們的心里。其實(shí)，在生活上也有許多例子：“最美司機(jī)”吳斌叔叔，因?yàn)楦咚俾飞巷w來(lái)鐵塊，吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的24位旅客，犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨，因?yàn)橐粋�(gè)2歲的小妹妹從10樓墜落，吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命�？勺寘前⒁痰氖譀_擊過(guò)多過(guò)大，撞成了粉碎性骨折。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人，還可以從我們自己身邊做起，從小事做起，比如：看見(jiàn)老爺爺，老奶奶要過(guò)馬路，我們應(yīng)該幫助他們，扶他們過(guò)馬路。在坐車(chē)的`時(shí)候，看見(jiàn)有老爺爺或老奶奶，帶小孩子的乘客的時(shí)候都要讓座�？匆�(jiàn)叔叔阿姨們的東西掉了，就要撿起來(lái)再給他們。在學(xué)校里，看見(jiàn)跑步摔跤的同學(xué)把他們扶起來(lái)，看見(jiàn)有的同學(xué)忘帶東西我們要借給他們用。在家里，給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務(wù)。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助他人，為社會(huì)做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)小雷鋒吧！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 4
同一年的出生，我的好朋友。
大家遇見(jiàn)雷鋒的那種精神嗎？在生活中處處存在雷鋒做好事的事情，雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。
學(xué)生們：我們要向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做好人，學(xué)習(xí)樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)樂(lè)于幫助人等等我們要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利的精神，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：學(xué)習(xí)就是他的好榜樣！我們也可以呀！
同學(xué)們，老師向你們布置一個(gè)任務(wù)好嗎？時(shí)間越來(lái)越快，我們一個(gè)星期又過(guò)去了。我的話題是《幫助》這個(gè)話題你就有點(diǎn)不懂了吧！讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)呀!我的話題以講完請(qǐng)各位同學(xué)，你們一定要做到。
名言：一個(gè)聽(tīng)話的孩子，一定會(huì)有他的想法。好人有好報(bào)壞人有報(bào)應(yīng)。
星期六的早晨，我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事，當(dāng)我每作一件好事的時(shí)候我都對(duì)自己說(shuō)：“向雷鋒學(xué)習(xí)，加油！做好一件事是可以的，臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗，我感到自己非常的累。我堅(jiān)持作下去，回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀！
星期日的早晨，我又做了一件好事：幫助自己家澆菜園，一桶一桶的`水潑在地里濕呀第2個(gè)星期就長(zhǎng)了一點(diǎn)吧！在澆完地我真正感到：累呀！無(wú)論如何我要堅(jiān)持到底，當(dāng)我每一次累的時(shí)候！我會(huì)向雷鋒那樣的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
兩天的收獲，我?guī)蛬寢寽p少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓我感受到：自己的事自己負(fù)責(zé)，要不然誰(shuí)也幫不了你，當(dāng)我每天放學(xué)回家后，我?guī)椭约旱母改缸饕稽c(diǎn)事情。同學(xué)們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不需要把自己的父母當(dāng)成奴隸人，因?yàn)槲矣X(jué)的一個(gè)人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)這種榜樣！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 5
幾天前是紀(jì)念雷鋒的日子——大家都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我很自然地也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)了。
那天我正走在回家的路上，我看到了一位小妹妹正蹲在一個(gè)角落里不知在干些什么，我悄悄地走過(guò)去，低頭一看，那位小妹妹在采著一種不知名的花，我忍不住自己的好奇心，便問(wèn)那位陌生的小妹妹：“小朋友，能不能告訴姐姐，你在干什么呀？”她天真無(wú)暇地舉著手中已經(jīng)干癟的`花，笑瞇瞇地告訴我：“姐姐，我在采花，你看，漂不漂亮？我要送給媽媽做生日禮物�！蔽铱粗幕�，不由得笑了，說(shuō)：“小妹妹，不是姐姐說(shuō)，這花已經(jīng)干癟了，不好看了，送給媽媽要好看一點(diǎn)的�！彼畔禄�，低著頭，沉思了片刻，抬起頭來(lái)，天真無(wú)暇的眼睛里充滿了好奇，說(shuō)：“姐姐，那該怎么辦呢？”我想了想，今天是學(xué)雷鋒日嘛，不如我?guī)蛶退桑瑫?shū)包里還有50元錢(qián)呢，幫她也沒(méi)什么大不了的！便說(shuō)：“小妹妹，你媽媽什么時(shí)候生日？”她高興地說(shuō)：“今天��！”我抓住小妹妹的手把她拉了起來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，姐姐來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，怎么樣？”她高興的拍了拍手，說(shuō)：“太好了，謝謝你，姐姐！”
于是，我便拉著她的手，來(lái)到了一家花店，為她母親選了一束康乃馨，她捧著那束花，別提多高興了！然后，我把她送回家，但是當(dāng)她媽媽問(wèn)我是那個(gè)小區(qū)，哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生時(shí)，我委婉的回答她：“我家有事！”便悄悄地溜走了。
她和她媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上，沖我喊著：“小朋友，你真是一個(gè)活雷鋒！”我那時(shí)很高興，心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，做好事也是這么快活！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 6
春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”
雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的.。讓我們?nèi)熒鷶y手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。
我們要學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷鋒精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng)；客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣！
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 7
3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔�；不論你是�?guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的`火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，他是我們的好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 8
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見(jiàn)一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí)，他背起了年邁的大媽?zhuān)@里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他在路上看到公共汽車(chē)的車(chē)胎沒(méi)氣而沒(méi)有備胎時(shí)，他把自己的備胎給了公共汽車(chē)，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí)，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地干起了活，這里，留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢？是的，我的`同學(xué)袁方國(guó)就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí)，放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨衣，只好騎上自行車(chē)在雨中冒雨回家，袁方國(guó)發(fā)現(xiàn)后，跟上袁玉梁，說(shuō)：快，穿上我的雨衣，別感冒了。袁玉梁大聲地說(shuō)：不用了，你的心意我領(lǐng)了，但你穿上吧，你就不怕感冒嗎？袁方國(guó)一下把袁玉梁抓住，遞給袁玉梁雨衣，說(shuō)：快穿上，要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說(shuō)不過(guò)袁方國(guó)，不好意思的穿上了袁方國(guó)的雨衣，晚飯后，袁玉梁把他的雨衣還了回去，當(dāng)時(shí)，袁玉梁看見(jiàn)：袁方國(guó)的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘，我想：我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里，我們要向雷鋒一樣節(jié)儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗戶；在學(xué)校，我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件，給老師分憂；在社會(huì)上，我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛(ài)心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛(ài)心，雷鋒精神就不會(huì)out，我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 9
雷鋒，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日，卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人，給老人讓座，給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)款，只要是他力所能及的他都干。而今天，我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō)：“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白了助人為樂(lè)的意義……
3月9日，我和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)一起坐車(chē)回家。車(chē)上人很多，但是，我看到，一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著東西，那個(gè)哥哥或許會(huì)以為他太累了，就說(shuō)：“叔叔，你坐吧�！笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥眩阕�，我不累�！蹦莻�(gè)哥哥頑皮的說(shuō)：“沒(méi)事，叔叔，我馬上下車(chē)呀�！闭f(shuō)完，他就站起來(lái)走了。可是，他并沒(méi)有下車(chē)，而是跑到車(chē)廂后面，便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)和我同行的同學(xué)：“他不是要下車(chē)了嗎，為什么又跑到后面去了？”我同學(xué)說(shuō)：“他可能是故意這么做的�！蔽液退瑫r(shí)沉默了起來(lái)，回憶著剛才發(fā)生著的一幕幕情景。我同學(xué)下車(chē)后，我在車(chē)廂內(nèi)靜靜的思考了起來(lái)：為什么他就想到了給叔叔讓座，而我們都沒(méi)想到呢？“讓座”，一件很簡(jiǎn)單的事，卻體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高與低，也略微的體現(xiàn)了一個(gè)人愛(ài)心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P(yáng)，可能只是為了讓旁邊的'人們都休息一下。他的心是善良的，他的心是淳樸的，我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)！想著想著，就到站了，我從座位上站起來(lái)走下車(chē)，我突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)座位居然現(xiàn)在還是空的，這就說(shuō)明了大家都是有愛(ài)心的好人。
好人就在身邊，除了那些被關(guān)注的、被捧的，世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人�？傊�，讓我們記住一句話：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 10
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
——題記
雷鋒這個(gè)字眼相信我們都不陌生，他是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的一個(gè)頂天立地的男子漢，也是一位可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)默默無(wú)聞為人民服務(wù)的人，他是多么令人尊敬啊!俗話說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這不就是對(duì)雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個(gè)平凡而又普通的人，卻弘揚(yáng)著兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神。一直到今天，仍然還可以聽(tīng)到家長(zhǎng)給年幼的孩子，講雷鋒的故事，雷鋒叔叔的故事在激勵(lì)著一代人又一代人，每每一提起雷鋒叔叔我們就會(huì)情不自禁的翹起大拇指，由衷感慨，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過(guò)這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的.螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?向日葵堅(jiān)守著太陽(yáng)，它便有了屬于自己的一束光，白云堅(jiān)守著藍(lán)天，它便有了醉人的如詩(shī)酒霞，星星堅(jiān)守著月亮，它就有了屬于自己的燦爛星空，而雷鋒叔叔就是這樣堅(jiān)守著自己的崗位不是嗎?，當(dāng)然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人，就比如老師吧，他們夜以繼日的工作，不知批改過(guò)多少的作業(yè)，在他們的教導(dǎo)下，我們懂得怎么樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，他們無(wú)怨言無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn)著，培育者祖國(guó)下一代的棟梁之才，他們就像一支蠟燭，奉獻(xiàn)出自己所有的熱和光，燃燒了自己。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的精神在現(xiàn)代社會(huì)中永存，在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)，雷鋒叔叔，我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我們又好像聽(tīng)到你那樂(lè)觀，豪爽的聲音，你那閃光的精神，平凡而又偉大的事情一直展現(xiàn)在我們的眼前，學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對(duì)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)為人民服務(wù)。
比如：在公共汽車(chē)前，讓座給大人小孩，做到尊老愛(ài)幼;在學(xué)校或則外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神并不能只停留在口頭上，還要有動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。來(lái)吧，讓我們學(xué)習(xí)他，讓我們?nèi)w師生積極起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心田，讓雷鋒精神在我們的身邊繼續(xù)弘揚(yáng)下去，讓千萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。在這紀(jì)念雷鋒的日子里，讓我們重新是拾起，用我們拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)燃?jí)粝肱c激情，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 11
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
中國(guó)的幾代人都是唱著這支歌成長(zhǎng)起來(lái)的。今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。雷鋒，這個(gè)響亮的名字具有溫暖人心的力量，他的事跡振奮人心，催人奮進(jìn)。
雷鋒只是一個(gè)普通的士兵，為什么會(huì)贏得滿身榮譽(yù)？他的事跡為什么會(huì)引起黨和領(lǐng)導(dǎo)人的'高度重視？在中國(guó)老百姓的心中，他為什么會(huì)有如此崇高的地位？讀了《雷鋒日記》，我才真正了解到，因?yàn)槔卒h具有強(qiáng)大的人格魅力，無(wú)時(shí)不刻地處處為人著想，為人民利益而挺身而出。
在國(guó)家建設(shè)活動(dòng)中，雷鋒將自己省吃儉用積攢下來(lái)的二十塊錢(qián)捐給了農(nóng)場(chǎng)買(mǎi)拖拉機(jī)。攪拌出來(lái)的泥不均勻時(shí)，他就赤腳走進(jìn)泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，為了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上，水泥保住了，可雷鋒的被子，衣服卻都已經(jīng)“面目全非”了。在抗洪時(shí)，雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力，便帶病上陣，不畏艱險(xiǎn)，奮不顧身。就是在火車(chē)上，雷鋒不但幫大娘找座位，將自己舍不得吃的面包，遞給了大娘，還幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
今天，有吳菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上萬(wàn)的普通老百姓搶救動(dòng)車(chē)事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？作為少先隊(duì)員的我，不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要付出實(shí)際行動(dòng)。
暑假里，我和同學(xué)看見(jiàn)墻上有許多小廣告，就像長(zhǎng)滿了“牛皮癬”，原先美好的景色蕩然無(wú)存，大家便決定與“牛皮癬”進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。
一大早，我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來(lái)到街上，將水倒在“牛皮癬”上，對(duì)它發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛開(kāi)始，我在大庭廣眾之下覺(jué)得不好意思，干著干著，漸漸地消除了不自在的感覺(jué)。才干了一會(huì)兒便滿頭大汗，手也酸得快舉不起來(lái)了�！昂煤⒆�！”“學(xué)雷鋒，做好事！”這時(shí)，有很多路人都在夸我們。一聽(tīng)到大家的話，我們心里比吃了蜜還甜，便更加賣(mài)力地干了起來(lái)。為了美好的家園，再苦再累也是值得的�！皯�(zhàn)斗”結(jié)束了，看著一面面干凈的墻，我們心中有一種說(shuō)不出的自豪感，胸前的紅領(lǐng)巾也格外地鮮艷。
“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個(gè)美好的祖國(guó)大家庭里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的索。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽(tīng)到這首歌，我們腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔做好事時(shí)快樂(lè)的神情，這總是不住的讓我們這代人也去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的奉獻(xiàn)精神。
記得那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我在車(chē)站前等了許久，已開(kāi)始蹙起了眉頭，在原地打轉(zhuǎn)，等到著公車(chē)的到來(lái)�！班洁健蔽冶灰魂嚻�(chē)刺耳的鳴叫聲從剛才的抱怨中喚了回來(lái)。我迅速地鉆上了公交車(chē)，回頭一看，車(chē)上早已沒(méi)有座位。我只好站在原地，過(guò)了沒(méi)多久，腳底傳來(lái)陣陣的酸痛。過(guò)了一站，有一位乘客下了車(chē)，我爭(zhēng)先恐后地奔向座位，暗自慶幸自己的動(dòng)作敏捷，“哈哈，多虧了我是小孩！”我心里甜滋滋的想著。剛一抬頭，目光就撞上了一雙和藹的眼睛。仔細(xì)瞧瞧，她已是滿頭銀絲，皺紋毫無(wú)保留的顯示出她經(jīng)歷的滄桑。我皺著眉頭，手扶著下巴，心里想該不該讓座給這個(gè)老人，可是腿上的酸痛警告著我“不要，不要……”我在位置上猶豫了一會(huì)兒，見(jiàn)車(chē)上的人都爭(zhēng)著給老奶奶讓座，我也站了起來(lái)，道：“老奶奶，您來(lái)這兒坐吧！”那位老人緩緩地抬頭，看著我笑道：“你也還小呢，腿也酸著的`吧！奶奶身體倍兒棒呢，你自己坐吧！”“不，老奶奶，老師教過(guò)我們，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，敬老愛(ài)幼，多做好事。奶奶，還是您坐吧！”經(jīng)過(guò)幾番推讓?zhuān)夏棠探K于坐了下來(lái)。這也讓我感到十分欣慰。雖然車(chē)外寒風(fēng)凜冽，但是車(chē)?yán)飬s依然暖意融融。老奶奶下車(chē)的時(shí)候，還不忘跟大家道一聲謝。還特地微笑著握著我的手說(shuō)：“小姑娘，你可真是個(gè)好人��！這個(gè)社會(huì)，可真是有越來(lái)越多的活雷鋒了�。 蔽液π叩牡土说皖^，“這是我們理所應(yīng)當(dāng)該做的事。奶奶，您別這樣說(shuō)，我相信，我們大家各個(gè)都是活雷鋒！”
我不由得感慨，是啊，活雷鋒越來(lái)越多了呢！耳邊又回蕩起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神世代相傳！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首激昂令人振奮的歌曲，大家耳熟能詳。小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)但是對(duì)雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解，讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)，一個(gè)平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前，令我無(wú)比敬佩和感動(dòng)。
他有一顆金子般的愛(ài)心，他始終把別人的困難當(dāng)成自己的困難；把同志的'愉快看成自己的愉快。為集體，為人民做了大量的好事，而且他非常勤儉節(jié)約，雖然每月僅有6元津貼，但是他從不舍得花在自己身上，一雙襪子千縫萬(wàn)補(bǔ)，一瓶汽水都舍不得買(mǎi)，把省吃儉用節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，寄給家庭困難的戰(zhàn)友。他的這種無(wú)私精神非常值得我們學(xué)校，也讓我很慚愧。
在平時(shí)生活中，我總是特別愛(ài)買(mǎi)玩具，雖然幾十元錢(qián)不算多，但是對(duì)于貧困山區(qū)的小朋友們，卻可以買(mǎi)許多學(xué)校用品，所以我心里暗暗下了決心，以后要克制自己不買(mǎi)，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給山區(qū)的小朋友們，讓他們能夠快樂(lè)學(xué)校！雖然我的力量是微薄的，但正如雷鋒叔叔所說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集團(tuán)事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！�
我們要學(xué)校雷鋒叔叔精神，學(xué)校他的無(wú)私。這不是口頭說(shuō)說(shuō)而已，我決定從我做起，從我身邊的小時(shí)做起。在校園里，主動(dòng)撿起垃圾，讓環(huán)境整潔，對(duì)學(xué)校差的同學(xué)要耐心幫助，在教會(huì)他們的同時(shí)也復(fù)習(xí)了一遍知識(shí)，不是一舉兩得嘛？總之，我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的“四好少年”！
雷鋒這個(gè)家喻戶曉的名字，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚品格，為人民服務(wù)的精神，必將影響著一代又一代的青少年，將永遠(yuǎn)活在人們的心中！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 14
盡管旅游車(chē)離景點(diǎn)還有一段距離，可我的心已砰砰直跳……因?yàn)槲乙c張紫怡來(lái)為老年朋友們當(dāng)小導(dǎo)游。這可是我第一次來(lái)為大家講解景點(diǎn)！
一路青山，一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲，我們來(lái)到了紅梅公園，準(zhǔn)備著開(kāi)始介紹紅梅公園。
沿著小路我便開(kāi)始了我的講解之旅。
“我們現(xiàn)在處于常州最大的一個(gè)綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽(tīng)。雖然我表面上心直口快，但心里卻為自己捏了把汗，唉！幸虧沒(méi)讀錯(cuò)。
來(lái)到了紅梅閣，接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊(duì)伍中間，清了清嗓子：“這里……”
此時(shí)，老人們聽(tīng)得津津有味，情不自禁地頻頻點(diǎn)頭：“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀！”我一手牽起了一位年老的婆婆的手，一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)氖郑骸斑@里便是嘉賢坊……”我的話語(yǔ)雖然有些疙疙瘩瘩，但是爺爺奶奶們?nèi)匀粫?huì)拍著我的肩膀說(shuō)：“這孩子，好樣的！”大家此時(shí)完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹(shù)如蔭的公園里。也許有的老人會(huì)睹物思人，想起了自己美好的童年；也許有的老人會(huì)夸口不絕，覺(jué)得常州真是個(gè)文化之鄉(xiāng)；也許有的`老人會(huì)借景抒情，想起了遠(yuǎn)在天邊的子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香，聽(tīng)著老人們的故事，看著美麗的風(fēng)景，我變得豁然開(kāi)朗，不再害怕的我繼續(xù)敘說(shuō)著那美麗的景色，古老的神話與悲慘的遭遇。
這時(shí)，一位老奶奶突然問(wèn)起了我：“小姑娘，你知道‘延陵世澤，讓國(guó)家風(fēng)’的意思嗎？”我的解說(shuō)詞中并沒(méi)有這段簡(jiǎn)介，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有害怕，從容地指著這八個(gè)鏗鏘有力的字：“我覺(jué)得應(yīng)該指的是希望常州世世代代幸福，是國(guó)家更有風(fēng)范。從而表達(dá)了常州人民對(duì)季子的崇敬與懷念�！彼�(tīng)了若有所思：“嗯，不錯(cuò)。你們是祖國(guó)的棟梁之才，一定要為國(guó)爭(zhēng)光！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的活動(dòng)，我收獲的不僅是當(dāng)導(dǎo)游的滋味，還令我感到了無(wú)比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……
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