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校園的心事的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的校園的心事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的心事的作文 篇1
在今天,是校園吉尼斯比賽的第2天,在體育館比賽的項(xiàng)目有罰球王、快投王、轉(zhuǎn)球王,我要參加快投王這個(gè)項(xiàng)目。
中午,剛吃完飯,我就急急忙忙來(lái)到體育館門口,準(zhǔn)備參加比賽。12點(diǎn)20分到了,看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的門擠進(jìn)去開始準(zhǔn)備比賽。體育老師說(shuō):“女生在西面那里比賽,男生在東面那里比賽!
老師剛說(shuō)完話,比賽人員便跑到各自的場(chǎng)地去比賽。
我是女生,當(dāng)然是關(guān)心女生項(xiàng)目,特別是有我參加的項(xiàng)目了。第一個(gè)項(xiàng)目是罰球王,每人有10次機(jī)會(huì),比一比誰(shuí)投中的次數(shù)多。每個(gè)參加罰球王比賽的女生都沒有十足的把握,所以成績(jī)也不理想?焱锻踹@個(gè)項(xiàng)目開始了,此刻我也緊張極了。1分鐘計(jì)時(shí)開始后,我看到每個(gè)參賽人員臉上都透出緊張的表情。他們都以最快的速度和最好的實(shí)力挑戰(zhàn)這項(xiàng)比賽。看到一個(gè)一個(gè)的比賽人員比完后,最后輪到我了,此時(shí)我的心跳加速,聽體育老師“嘟”的一聲哨聲,我快速地拿球投球,看比賽的人給我數(shù)著球“1個(gè)球”“2個(gè)球”“3個(gè)球”“4個(gè)球”“5個(gè)球”“6個(gè)球”。“嘟”體育老師的哨聲再次響起,看到同學(xué)們?yōu)槲液炔,我知道我得了女生快投王第一名,我欣喜若狂,一蹦三尺高。我相信,快投王第一名非我莫屬?/p>
校園的心事的作文 篇2
校園里時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)帶給我們意想不到的驚喜,今天,我就要向大家說(shuō)說(shuō)我在校園里的開心事兒。
我是一個(gè)喜歡寫作的男生,我有很多篇作文都在報(bào)紙上發(fā)表了。
一天,報(bào)社叫我去領(lǐng)稿費(fèi),我激動(dòng)地帶著媽媽去了報(bào)社,領(lǐng)到了45元,我開心極了?墒,在回家的路上,我卻在想:“有了這筆稿費(fèi)我該怎么花呢,是買吃的?不不不,還是買玩的吧。”正當(dāng)我摸不著頭腦的時(shí)候,我突然靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了,老師不是說(shuō)有東西要和大家分享嗎,我可以買吃的分給大家呀!蔽液敛华q豫地把我這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽十分支持我這個(gè)做法,并打了電話給陳老師,陳老師也很支持。于是,晚上我和媽媽出去逛街的時(shí)候,就順便把吃的都買了。不久,我的快樂在班上分享給了大家,同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下歡呼雀躍,我的心里就像剛剛吃了一碗蜜一樣甜。
那一天,我把我的快樂分享給了大家,不大那家得到了快樂,我也得到了更多的快樂。我將把那一天永遠(yuǎn)地記在我的心里。
校園的心事的作文 篇3
記得上學(xué)期,有一次我和李金洪正在外面的乒乓球臺(tái)那里打乒乓球。我們玩得非常高興。李金洪說(shuō):“我們來(lái)玩扔乒乓球拍的游戲吧!”我說(shuō):“不行,要是砸到同學(xué)怎么辦?”他說(shuō):“不會(huì)砸到的!蔽艺f(shuō)我不玩。另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你不和他玩,讓我和他玩吧!”說(shuō)著,從我手中奪過(guò)了乒乓球拍。于是,李金洪和那位同學(xué)玩了起來(lái),他們玩得還挺高興。
可是,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)扔得太遠(yuǎn)了,李金洪一時(shí)沒有接住,那個(gè)拍子一下砸到了一個(gè)女同學(xué)的頭上,那個(gè)女同學(xué)哭了。還有幾個(gè)同學(xué)去告訴了老師。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“李金洪,你也真是的,你為什么不玩打乒乓球,非要玩扔球拍呢?”最后,李金洪哭了。我說(shuō):“李金洪,你以后別再玩這么危險(xiǎn)的游戲了,要不然你不僅會(huì)被老師罵,而且還會(huì)被家長(zhǎng)罵呢!”他也得到了教訓(xùn)。
這件事讓我很難忘,我時(shí)刻記得:不能做危險(xiǎn)的事情。
校園的心事的作文 篇4
校園,是我們成長(zhǎng)的地方,而校園里,有著許許多多開心的事情,說(shuō)起校園里開心的事,就像沙灘的貝殼一般,說(shuō)也說(shuō)不清楚。
記得一天的體育課,那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,恰逢體育課。一到體育課,我們就會(huì)好激動(dòng),還沒上課就商量好玩什么游戲……記得那時(shí)最流行跳“皮筋”,大家可愛它了!
“鈴鈴鈴……”上課咯,我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,沖出籠門。解散,大家開始了自己的活動(dòng),游戲。我們玩的當(dāng)然是跳“皮筋”啦。我們剛剛開始玩的時(shí)候,還很高興,但玩了一會(huì),就鬧別扭了!瓣惲撎e(cuò)了,她輸了。”陳靖玉說(shuō)。陳柳瑩認(rèn)為自己沒跳錯(cuò),便不服氣的說(shuō)“我沒有,你才跳錯(cuò)了捏!”擦擦身上的汗,又說(shuō)“如果我真跳錯(cuò)了,那我為什么感覺不到呀!”
呼呼,有好戲看咯,我想。他們幾個(gè)唇槍舌劍,寸步不讓,看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)火可難停息咯。最后,張回看不下去了,氣憤的說(shuō)“吵吵吵,有什么好吵的。這節(jié)課都快完了,俗話說(shuō),‘退一步海闊天空!蠹腋魍艘徊讲痪蜎]事了嗎!贝蠹冶粡埢赜(xùn)了一頓,都鴉雀無(wú)聲。
然后大家有開始玩了起來(lái),一直到打下課鈴才結(jié)束。大家在回教室的時(shí)候說(shuō),啊啊今天玩得可真開心,雖然鬧呢點(diǎn)別扭,但還是很開心..呵呵……
這就是校園里開心的事,雖然很普通,可是我們大家都玩得非常的開心。
校園的心事的`作文 篇5
校園里時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生開心事,最近,我有了一件開心事,下面,就讓我一吐為快吧!
一個(gè)月以前,老師推薦我參加全國(guó)少先隊(duì)隊(duì)刊《小主人報(bào)》的面試,我聽到這個(gè)好消息后高興地差點(diǎn)跳起來(lái),我一回家就叫爸爸媽媽幫我填報(bào)名表,填好之后,我第二天就迫不及待地就交給了老師。過(guò)了幾天,我接到了面試通知,叫我11月29日去南昌市科技活動(dòng)中心參加面試。于是,我29日一大早我就起了床,趕緊洗好臉?biāo)⒑醚,生怕遲到。我早早地來(lái)到了考場(chǎng),等了好一會(huì)兒,終于開始面試了,一個(gè)老師帶著我們來(lái)到了一間筆試的教室,一開始我緊張極了,生怕名落孫山,老師先給我們每人發(fā)了一張紙,要求我們寫好姓名,再把上面的第一道題做一下。我仔細(xì)審題,看見要求我們把上面的話再抄一遍,那不是太簡(jiǎn)單了嗎!我馬上搞定了。接著我和第一批參賽者一起來(lái)到口語(yǔ)面試的地方,那位阿姨問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,一旁的特約小記者在給我打分。最后一關(guān),老師讓我們模擬采訪自己的爸爸媽媽,接著,又發(fā)了一張?jiān)嚲斫o我們,讓我們寫上問(wèn)題讓父母來(lái)回答,我懷著緊張的心,立刻把采訪卷交給了媽媽,當(dāng)媽媽答完卷子以后,我立刻拿著卷子交了上去,和爸爸媽媽回家了。過(guò)了幾天,錄取名單出來(lái)了,我被錄取了,我激動(dòng)地帶著媽媽去報(bào)了名,報(bào)完了名就回家了。
那一天,我成為了一名真正的小記者,我將會(huì)把這一天永遠(yuǎn)地記在我的心里!
校園的心事的作文 篇6
學(xué)校是可愛的,學(xué)校是豐富多彩的,學(xué)校中的開心事是接連不斷發(fā)生的,F(xiàn)在,我就講講我在學(xué)校中的開心事。
其一:“口袋精靈2”風(fēng)波
“你的口袋精靈2幾級(jí)?”“你的口袋精靈2主寵是什么?”這一天,我們班的好多男同學(xué)都在問(wèn)這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題,整個(gè)班被“口袋精靈2”搞得一塌糊涂。
我們班的“口袋精靈2”歷史是由王磊開辟的新大陸,并向四面八方擴(kuò)散開來(lái)。不一會(huì)兒,咱們班的口袋迷就不下于十個(gè)。對(duì)這些口袋迷來(lái)說(shuō),除了學(xué)習(xí),沒有什么能比得上“口袋精靈2”。剛上課,他們就期待下課,至于課上老師講什么,他們可能一句也沒聽進(jìn)去;剛下課,王磊就跑過(guò)來(lái)和我聊天,聊的當(dāng)然是“口袋精靈2”嘍!電腦課上,“口袋精靈2”更是迷倒一大片,幾乎所有同學(xué)都悄悄的打開口袋精靈2,津津有味地自顧自玩起來(lái)。連電腦老師布置要檢查的作業(yè),他們都不屑一顧,他們簡(jiǎn)直成了口袋狂人。唉,我們這是怎么了?
其二:乒乓大高潮
隨著時(shí)間的飛逝,口袋精靈2已經(jīng)過(guò)時(shí)了,越來(lái)越多的人加入到了打乒乓球的行列。他們連下課十分鐘的時(shí)間也不放過(guò)。在下課鈴響起的那一瞬間,他們已經(jīng)握好球拍,手拿乒乓球,準(zhǔn)備馬上沖向乒乓場(chǎng)地。老師一宣布下課,他們就飛也似的狂奔起來(lái)。我在乒乓界只能算是一只菜鳥,可也像小鳥一樣整日奔波打球。接下來(lái)我就和王磊打一盤。對(duì)方是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇將,他打的球靈活多變,令人防不勝防,我只能認(rèn)真應(yīng)付,哪敢還有一絲一毫的馬虎。首先是他發(fā)球,時(shí)間不容我多想,小小球兒已經(jīng)如電而至,我揮拍就是一擊。經(jīng)過(guò)多次觀察,我摸清了對(duì)手的弱點(diǎn)在右側(cè),所以就抓緊不放,專攻右路。這個(gè)又快又猛的球使他措手不及,一下沒有接到。他又反擊了,這是一個(gè)短攻,把我打得有點(diǎn)招架不住。我們彼此都很緊張,我覺得心中像壓著千斤巨石,氣都有點(diǎn)喘不上來(lái)了。這時(shí)他發(fā)了個(gè)短球,真是天賜良機(jī)。趁他不及撤身歸位,我抬手就是一板大力扣殺,又攻向他的右邊。等他剛剛撤回身來(lái),橫拍在手胸前,想去接球,可是為時(shí)已晚了。最后,我贏得了比賽。
不論是“口袋精靈2”風(fēng)波還是乒乓大高潮,都是我在校園里的開心事。
校園的心事的作文 篇7
9月16日,秋高氣爽,校園里桂花零零星星地開了,空氣中流淌著淡淡的清香。下午,我和悅悅等人在樓底下小草坪上踢球。
我和悅悅是一對(duì),王離和張壯壯是一隊(duì)。比賽開始了,我們對(duì)沒有守門員,而他們隊(duì)卻有個(gè)守門員,是王離。這下我心想:“哈哈!這個(gè)小壯壯就知道鏟球,看我不把你腳踩‘癟’才怪呢!”
我們對(duì)發(fā)球,我先踢,然后傳給悅悅。張壯壯上來(lái)了!澳沌P呀,我就踩踩踩,哈哈,不敢鏟了吧!”到球門旁了,悅悅的一射讓王離知道了方向,就朝那邊撲去!鞍パ!沒射進(jìn)呀!”一聲聲嘆息從悅悅嘴里傳出來(lái)了。
對(duì)方發(fā)球了,壯壯猛得向前沖來(lái),完了,我們沒有守門員。我使勁地踩,但還是不見效果,突然,對(duì)方射門了,球進(jìn)了!“啦啦啦,贏了呀,贏了就是爽!”張壯壯歡呼起來(lái)。
應(yīng)該我們發(fā)球了。我們假裝還是按老套,但后面就改了,悅悅站在左邊,我站在球門旁,悅悅一腳直傳給我,我就抬腳射門,球進(jìn)了!“誰(shuí)不如誰(shuí)呀,我們也可以踢進(jìn)們,哼!”
對(duì)方發(fā)球,快進(jìn)門時(shí),我把球搶下,踢到他們的球門旁就停下來(lái)。我輕輕的把球一踢,球進(jìn)了,YE!“啦啦啦,哈哈!”
這次比賽真是太驚險(xiǎn),太刺激了。我希望快點(diǎn)到星期六,我就可以再玩一次這么有趣的比賽了!
校園的心事的作文 篇8
老師讓我說(shuō)說(shuō)校園里的開心事,我感覺有許許多多的事要說(shuō),在我走進(jìn)任伯年小學(xué)的校園第一天開始,我就喜歡它了,感覺很新鮮,很開心,換了一個(gè)新環(huán)境,很好奇這個(gè)校園里所有的一切,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
每天在學(xué)校里都能學(xué)到很多知識(shí),還可以跟許多新同學(xué)一起開開心心的玩,還有音樂老師教我們唱歌,體育老師教我們跳繩,美術(shù)老師教我們畫各種各樣的畫,周老師教我們學(xué)拼音,讓我認(rèn)識(shí)了很多字,何老師讓我們認(rèn)識(shí)了各種圖形,我每次做完老師交待的作業(yè),最希望老師給我打優(yōu)的五角星,這樣我就可以到媽媽面前炫耀,也希望每次口算達(dá)標(biāo)都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩,剛開始的時(shí)候我不敢跳,跳的很慢,很少,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我現(xiàn)在一分鐘能跳100個(gè)左右了,我現(xiàn)在是越來(lái)越喜歡跳繩了。
還有一件事是我值得高興的,就是我現(xiàn)在有10個(gè)大蘋果了,昨天老師獎(jiǎng)了我2個(gè)大蘋果呢,真是開心極了。周老師說(shuō)了10個(gè)大蘋果就可以把照片貼到藍(lán)板上去,只可惜我現(xiàn)在家里沒有近期的單身照片,還不能貼上去,不過(guò)不要緊,我還要加油,得很多很多的大蘋果。爭(zhēng)取在家里是媽媽眼里的好女兒,在學(xué)校里是老師眼里的好學(xué)生。
沈婧穎加油!
校園的心事的作文 篇9
國(guó)慶節(jié)之前都很開心。
有一天,上午最后一節(jié)課是體育課,付老師進(jìn)教室的時(shí)候,問(wèn):“今天上午,誰(shuí)評(píng)上校級(jí)成功之星了?”被評(píng)上的小朋友都舉手了。我很高興,因?yàn)槲乙彩潜辉u(píng)上的。付老師高興地說(shuō):“好,那么現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲!大家都看過(guò)《西游記》吧?”小朋友都說(shuō)對(duì)。付老師說(shuō):“那么《西游記》里的那個(gè)孫悟空是什么樣子的呢?你能擺出他的形象嗎?”付老師請(qǐng)任宇舜來(lái)回答。任宇舜做了個(gè)樣子,逗得小朋友哈哈大笑。我想:“任宇舜真是太好玩了!备独蠋煍[了一個(gè)樣子說(shuō):“孫悟空就是這個(gè)樣子的呀!”“那么唐僧又是什么樣子的呢?”小朋友想來(lái)想去說(shuō)不出來(lái)。付老師說(shuō):“唐僧就是這個(gè)樣子的呀!那么白骨精又是什么樣子的呢?”小朋友都張牙舞爪的。付老師說(shuō):“答對(duì)了。那么我先說(shuō)一下游戲規(guī)則。游戲規(guī)則就是兩個(gè)人背對(duì)背著,我數(shù)到三,你們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺一個(gè)架子。記住哦,孫悟空怕唐僧,唐僧怕白骨精,白骨精怕孫悟空?纯茨銈兊降讛[出什么樣子?如果我和任宇舜背對(duì)背著,任宇舜擺出來(lái)一個(gè)孫悟空,我擺出來(lái)一個(gè)唐僧,那么些任宇舜就要跑,如果碰到墻壁了,就不要抓他,如果沒有碰到墻壁就抓住了。那么輸?shù)娜吮持A的人在教室里走一圈!毙∨笥褌兌夹Ψ颂欤骸肮眯α。”付老師說(shuō):“那么現(xiàn)在誰(shuí)和任宇舜比一下?”他請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)。結(jié)果那個(gè)小朋友擺出的是唐僧,任宇舜擺出的是孫悟空,付老師對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“你追呀——你!”
我和高諾也被請(qǐng)上去了,好幾個(gè)小朋友都被請(qǐng)上去了。這時(shí)候,一個(gè)小朋友被高子涵抓住了。付老師說(shuō):“好的,那你背著他一圈!”“哈哈,太好笑了!”小朋友笑得人仰馬翻的。這時(shí)候呀,下課鈴聲響了,付老師說(shuō):“好,這個(gè)游戲先結(jié)束了。下次我們?cè)偻,好嗎?”小朋友都笑著說(shuō):“好!”
放學(xué)提時(shí)候,媽媽很早就來(lái)接我了,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,今天真高興!”媽媽說(shuō):“那么最高興是在什么地方?”我說(shuō):“就是在那節(jié)體育課上,那節(jié)體育課可真好玩!”
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