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寫開心的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的寫開心的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫開心的作文 篇1
一天,林老師布置一題作業(yè),要求我們按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫一篇作文。我絞盡腦汁,卻久久動(dòng)不了筆。忽然,腦子里閃過了我曾經(jīng)參加比賽講過的一個(gè)故事——《我們班上的新事多》,這個(gè)故事就是按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫的,于是,我決定模仿它,寫一篇《我們班上的好事多》。
我回憶著我們班最近都有哪些好事,呀,還真不少。創(chuàng)編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語(yǔ)故事比賽年段第一名……等等,這些都是我們班上最近出現(xiàn)的好事。
首先,我簡(jiǎn)略地概括寫最近我們班上有許多好事,然后,分三段詳細(xì)描述以上三件好事,最后,再來個(gè)總的概括,寫我們班上還有許多這樣的好事,就這樣,一篇作文寫成了。第二天,我胸有成竹,捧著作文來到學(xué)校,正信心十足地準(zhǔn)備把作文本上交時(shí),卻聽到一位“作文權(quán)威”同學(xué)在說,“這種結(jié)構(gòu)的作文不能寫事”,“糟了,我是寫事的,難道不行嗎?”作文交上去了,但我的心卻像十五個(gè)水桶打水——七上八下。
終于有一天,林老師發(fā)作文了,我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失敗?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師手上的作文一篇篇發(fā)給同學(xué)們!凹o(jì)牧寧”,當(dāng)林老師叫到我的名字時(shí),我的心一下子“咚咚”直跳,我瞥了一眼我的“佳作”,呀,好像是優(yōu),我不敢相信,好緊張!當(dāng)我認(rèn)真地看著拿在手上的作文時(shí),是優(yōu),的確是優(yōu)!林老師還在優(yōu)字旁邊畫了一張笑臉,并寫了一句批語(yǔ),“文中所寫的事例都是真實(shí)的”。我表面上微微一笑,但卻抑制不住心花怒放。
放學(xué)了,我迫不急待地跑回家,手里拿著作文,緊緊地抱住媽媽放聲開懷大笑著,F(xiàn)在回憶起來,那真是一件讓我開心的事。
1月22日 星期六 冷
今天,我和我的父母、舅舅、外婆一起去吃小肥羊火鍋。
那里十分熱鬧,一坐下來,火鍋里的香味就撲到我鼻子里。我們先講講蔥油餅吧。廚師把一塊塊蔥油餅切成三角形,可好吃了,我的嘴唇上都沾滿油了。最好吃的就數(shù)羊肉串了,羊肉串上涂滿了孜然粉,把我的嘴唇涂滿了,于是,我只好用舌頭舔掉那些孜然粉,弄得大家哈哈大笑。最后的主角——烤羊排來也!我?guī)狭耸痔缀,又撕又咬,搞得大家又笑得一團(tuán)糟。
今天是我最最最開心的一天!
起令我開心的.事,真是太多太多了。從小,在全家人的疼愛下,我?guī)缀趺刻於歼^得很開心,但是,最最令我開心的是,我會(huì)寫作文了。
自從進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)后,語(yǔ)文老師就會(huì)讓我們每天寫一篇看圖寫話。這對(duì)我來說太難了,而且我天生就不喜歡寫作文。雖然老師讓寫的圖畫都很漂亮,但是看著這些漂亮的圖畫,我怎么一句話也寫不出來呢?每一次寫作文的時(shí)候,我都急得滿頭大汗,但寫出來的作文還是不理想。所以這個(gè)暑假,我非常重視寫作文,媽媽也布置14篇作文,而且每篇的字?jǐn)?shù),都要超250個(gè)字。在這種壓力下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),每天,都會(huì)練習(xí)寫作,注意觀察周圍的事物,經(jīng)過一暑假的鍛煉,我寫作文一點(diǎn)也不為難了,能寫400個(gè)字了,我真高興。
通過一暑假的學(xué)習(xí),我懂得了一個(gè)道理:做任何事,只要認(rèn)真就可以做好。
寫開心的作文 篇2
媽媽有一個(gè)習(xí)慣,就是每天睡覺前都會(huì)拿出書來給我和妹妹講故事,直至我們睡下,我不由得也喜歡了看書,在我床頭的書桌上放了各種各樣的書。
有一次媽媽正在拿書給妹妹講故事,我就輕聲的問媽媽:你能一會(huì)跟我一起讀一本書嗎?媽媽說:好的,等我給妹妹講完。
對(duì)于書中一些不認(rèn)識(shí)的字,媽媽培養(yǎng)我自己動(dòng)手查字典,然后標(biāo)注。如果文中有一些好詞佳句,媽媽還讓我用不同的符號(hào)標(biāo)記。
我喜歡的這本書名字是《你吃的苦,終將照亮未來人生的路》,這本書主要講述的內(nèi)容是:班級(jí)里的向一樂同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀小組,小組里面的每一位同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品,在這高興之余,班主任告訴向一樂,要把班級(jí)里面最調(diào)皮的學(xué)生分配到他們組,希望一樂可以幫助他改掉壞習(xí)慣,有所進(jìn)步。即使向一樂萬(wàn)般的不愿意,但他也硬著頭皮接受,可是這個(gè)調(diào)皮學(xué)生比他想象中的還要調(diào)皮,不但不熱愛學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常不配合他的'工作。
這時(shí)媽媽停下來問來,你們班是不是也存在同樣的問題,如果是你,遇到這樣的同學(xué)你又會(huì)怎樣做呢?讓我?guī)е@個(gè)問題繼續(xù)往下讀,向一樂學(xué)校最近舉行古詩(shī)詞大賽,是采用閉卷的形式讓同學(xué)們填寫古詩(shī)詞,獲勝的班級(jí)將會(huì)獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。這時(shí)的向一樂不想錯(cuò)過為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì),所以他利用課下的時(shí)間督促小組背誦,剩下的時(shí)間全部集中在調(diào)皮的那個(gè)學(xué)生身上,因?yàn)樗幌M驗(yàn)橐粋(gè)人的成績(jī)拉低全班同學(xué)的水平,但是調(diào)皮的學(xué)生并不領(lǐng)會(huì)他的好意,不但沒有接受他的幫助,反而還放任自由,但是向一樂并沒有半途而廢,他認(rèn)為自己一定要對(duì)這個(gè)人負(fù)責(zé),堅(jiān)持下去,不一定能成功,但如果就此放棄,一定會(huì)失敗,所以他想,只要他堅(jiān)持,相信調(diào)皮的孩子終有一天會(huì)有所改變,最后故事的結(jié)果的確是功夫不負(fù)有心人他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
通過這本書的閱讀,使我感受到無論前進(jìn)的道路有多曲折,我們都要堅(jiān)持,只有戰(zhàn)勝了一次次的挫折,才能夠贏來勝利的曙光。
堅(jiān)持閱讀,不僅能促進(jìn)我們與親人之間的溝通與交流,還能給予我們力量捅破那層夢(mèng)想的窗戶紙。同學(xué)們,讓我們愛上閱讀吧!
寫開心的作文 篇3
我很喜歡晚上跟爸媽出去,因?yàn)榻?jīng)常有開心的事情發(fā)生。
一天晚上,我們一家三口又去公園玩,等我翻翻跟斗、壓壓腿過后,我們就去大街上去散步。路上,本來是去給我買柔軟床墊,可是媽媽選了選說:“有是有,可質(zhì)量不好。”我說“那就到其他的店去看看吧!被貋淼臅r(shí)候又看見了一家賣床墊的,服務(wù)員說,價(jià)錢沒的少,要少就問老板,可惜我們沒代購(gòu)錢,我們又來到一家賣羽絨服的店,媽媽說給我買一家單的.羽絨褲,還說,我經(jīng)常下半身非常冷,正要給我買一條,可惜沒有單件的羽絨褲。
回來的時(shí)候經(jīng)過五一超市,媽媽給我買了一瓶我最愛喝的綠色植物飲料,我們一家邊走邊聊天,雖然沒買成床墊和羽絨褲,我喝著了愛喝的飲料,心里美滋滋的,開心極了。
寫開心的作文 篇4
我最開心的事是畫畫。
每當(dāng)我拿起筆在紙上畫畫時(shí),心里像在唱歌一樣,我把心里想到的人物、景物,一筆一筆地勾畫在紙上。
我會(huì)畫孫悟空、數(shù)碼寶貝、奧特曼等等。我畫的.孫悟空打妖精的畫中,孫悟空顯得十分威武,他手持金箍棒,奮力地向妖精打去。
除了在紙上畫,我還會(huì)用電腦上的繪圖軟件畫畫。我畫過藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、碧綠的大海、綠油油的草坪、紅艷艷的花朵、金燦燦的陽(yáng)光……
但是,我現(xiàn)在的繪畫能力還不高,我要好好努力,進(jìn)一步提高自己的繪畫水平,把生活中一切美好的東西都畫出來。
寫開心的作文 篇5
在繁忙的生活中,反復(fù)的事物中,你的心情是否也跟著低沉下來了呢?原本的笑容呢?
在沉重的課業(yè)及乏味的斗爭(zhēng)之下,眉毛似乎被鎖住了,嘴角也往下彎了,心也跟著封閉了。大家都在等一把鑰匙及密碼,將這多年揪在一起的眉毛及越筑越高也越來越堅(jiān)固的心墻解開。
仔細(xì)想想,有誰(shuí)擁有這把鑰匙和密碼呢?有人說:"你不能左右天氣,但你可以改變心情。"沒錯(cuò)!那個(gè)人不就是你自己?jiǎn)?
有時(shí)候大家在肩上總是背著許多壓力,也有許多不順利的事情,我也不例外。曾經(jīng)有一次我苦練了很久,就是為了初中美術(shù)班的考試,如此用功,就連老師也對(duì)我十分有把握。但人生不如意的事十之八九,名落孫山的.我,雖然對(duì)沒考上這一件事情不痛不癢,但沒有想到,最令我害怕的,是將考試結(jié)果告訴每一個(gè)辛苦教學(xué),對(duì)我諄諄教誨的老師。因?yàn)槊獠涣藭?huì)看到那種失落的表情,如同"中了樂透卻發(fā)現(xiàn)那張樂透不是自己的"。還記得那一天是風(fēng)雨交加的夜晚,我鼓起勇氣打電話給指導(dǎo)我的老師,告訴她"沒考上"三個(gè)字。掛上電話,彷彿天掉下來了,我的心被壓得悶悶的,只想找一座山,爬上去吶喊。我真的盡了自己所能了!但此時(shí)窗外的風(fēng)雨卻更加狂風(fēng)肆虐,好像映出了我當(dāng)時(shí)的心情呢!好想結(jié)束這場(chǎng)傾盆大雨。
不久之后,雨停了,令人輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚過了。此時(shí)我看到了小鳥、蝴蝶一只只在空中飛翔著,毛毛蟲在葉子上爬著,一片片葉子在雨水的洗滌之后更加柔亮,在濕濕的泥濘上有許多春天時(shí)剛萌芽的綠點(diǎn)。我的心似乎也放晴了。如果沒有雨水的洗滌,又怎么會(huì)出現(xiàn)如此美麗的風(fēng)景呢?
我在想,如果當(dāng)初沒有將窗戶打開,又怎么能悟得天氣及心會(huì)因挫折更美麗的這個(gè)道理呢?心是你自己的,臉也是屬于你的。將這美麗的風(fēng)景當(dāng)作鑰匙,把眉解開。將"失敗為成功之母"及"人生因挫折的洗滌更加美麗"的想法當(dāng)坐密碼。自然而然的,嘴角就會(huì)不自覺地上揚(yáng),展現(xiàn)彎成一條線的眼眸及迷人的酒窩和笑容,這一刻的自己比考上了更加快樂。
每一個(gè)人心中都有一道鎖,而鑰匙就在你手上,權(quán)力也在你手中。沒有任何人可以影響你,也沒有任何事可以打擊你,因?yàn)樵倮喂痰募宜伎捎靡话谚匙打開,而別忘了,它就在你手中!
"你不能左右人生,但你可以改變心情"。
寫開心的作文 篇6
學(xué)習(xí),看似一件非常勞累的事情,但是,我們?cè)趧诶壑蝎@得快樂。我,作為一名四年級(jí)小學(xué)生,在四年的學(xué)習(xí)生活中,深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
凡是小學(xué)生都知道,一節(jié)課四十五分鐘。那么,如何使這既漫長(zhǎng)又短暫的四十五分鐘變得富有意義呢?我要用朱熹的'一句名言來回答——“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。所謂“心到”,就是要認(rèn)真、用心,不能人在心不在,“眼到”,即好好看老師的板書,必要時(shí)還得做一下筆記;至于這“口到”嘛,當(dāng)然是積極舉手發(fā)言啦!
我覺得呀,還應(yīng)該補(bǔ)充一點(diǎn)——“耳到”。老師講課時(shí),同學(xué)發(fā)言時(shí),必須認(rèn)真地傾聽,不然的話絕對(duì)學(xué)不好。
最令我快樂的,是把學(xué)到的知識(shí)在生活中進(jìn)行運(yùn)用。有一回,我們一家老小去東南花都看花博會(huì)。其間,我們看見了一些豬籠草,妹妹不知道那是什么,于是就問我:“哎,那是什么呀?”我想起了以前學(xué)過的知識(shí),就回答說:“這叫‘豬籠草’,邊緣有甜甜的汁液,上頭有蓋子,只要蒼蠅、蚊子等小飛蟲落在它的邊緣上吸食汁液,它就蓋上蓋子,蟲子便落進(jìn)它的‘肚子’里。接著,它將那蟲子的身體溶解成液體,再把液體換化為營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行吸收,這樣,它自身的營(yíng)養(yǎng)就增加了!泵妹靡幌伦踊腥淮笪,“哦,原來是這樣。
學(xué)習(xí),讓我遨游在知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的天空,馳騁在知識(shí)的原野,徜徉在知識(shí)的花園……總而言之,言而總之,我愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)真開心!
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