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寫什么的作文

初中寫事作文

時間:2021-02-24 17:31:18 寫什么的作文 我要投稿

初中寫事作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中寫事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中寫事作文 篇1

  她把書包隨意地丟在房間的一個角落,然后漫不經(jīng)心地沖著廚房中正在做飯的母親吼道:“媽!我想換個書包!闭谧鲲埖哪赣H聽到聲響連忙走出來,一邊解著圍裙,一邊說道:“怎么又要喚,不是剛買的嗎?”她瞥了一眼那個剛買的書包不耐煩的說:“哎呀!這次買的是粉紅色的布包。而我要的是皮包!蹦赣H皺著眉,黑著臉,用不容反駁的語氣說道:“不行!不要得寸進(jìn)尺,你什么時候能替父母著想,學(xué)會換位思考呢……”母親的話還未說完,就被怒氣沖沖的女而打斷:“行!你不就是不舍得買嗎!”說完便沖向臥室。“啪!”的一聲臥室的們被狠狠地摔了一下。一時間,客廳里只留下無奈的嘆息聲。

  她趴在床上,嚎啕大哭,淚如泉涌。心潮澎湃,媽媽,我已經(jīng)很理解你們了,從不向你們要手機,可你們連一個包都不舍得給我買。難道我不是你們的親生女兒嗎?

  她哭了很久,直到精疲力盡。她在床上坐起來,拉開窗簾向外 望去。落日的余暉射進(jìn)屋里,給屋里帶來一點兒溫暖。她心情好轉(zhuǎn)了些,下了床 ,輕手輕腳地來到窗前。突然,她看到窗戶右邊掛著一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛,其樂融融。但照片中,清晰可見,母親已經(jīng)有了數(shù)根銀絲,額頭上,也爬了幾只蚯蚓。她的內(nèi)心忽然抽搐了一下,心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。

  她推開了那扇門,沒想到的是,母親就站在門外。母親已經(jīng)做好了飯,都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁,微低著頭說道:”嗎,對不起。”母親笑了:“傻孩子!和媽媽還說什么對不起!”

  客廳里,頓時又傳出歡樂的有說有笑聲。

  推開那扇門,你會發(fā)現(xiàn),其實,親情一直都在。

初中寫事作文 篇2

  人生中難免會用借口來遮擋自己犯的錯。

  ——題記

  “好,下周周末見!”我朋友答道。

  日子漸漸過去,但我卻忘了我跟朋友的約定。星期六早上起來,總感覺有什么事情要做卻想不起來。于是,我按照平常那樣開始看書。一看就一上午過去了,我卻突然想起今天要跟好朋友一起玩。“啊,完了!”我心里很著急。我慌忙跑到約定的地方,看見她一個人坐在哪兒,有點沮喪。我急忙跑過去,向她道歉說:“對不起,我來遲了,讓你久等了!”她問我為什么遲到,我不知道該怎么回答,于是便隨口編了個借口,說:“媽媽叫我先看完書再出來,所以來遲了!蔽倚南,我這樣說會不會不好?可是說都說了,也沒辦法了。只見她沉下臉來說:“我剛打電話去你媽媽那里,你媽媽說你在睡覺。”我心想:“我關(guān)著門看書,媽媽以為我在睡覺!彼D(zhuǎn)身就走了,我也沒有追她,因為我覺得那樣太沒面子了。

  晚上我開始睡不著了,因為畢竟是我犯錯了,我不應(yīng)該用這樣的借口來欺騙她?墒牵ズ退f對不起又放不下這個臉。我開始猶豫了,我問自己說:“到底應(yīng)該怎么樣?”

  最后,我還是決定去道歉。我一大早就跑到她家。因為她還在家睡覺,所以我在樓下等了一上午。后來我實在等不及了,就喊她,她說:“你上來吧!”我跑了上去,看她的臉色,她還有一點生氣。我說:“對不起,我不應(yīng)該欺騙你,昨天,是因為我忘了,所以才遲到的,希望你別生氣了!”她聽了我的話,臉上又開始充滿笑容了。她說:“你如果昨天就這樣說就好了,那樣我就不會跟你生氣了,什么事情忘記了,這是很正常的事呀,你何必忙著找借口呢?”“嗯嗯,我知道了,所以說是我的不對,請你原諒我!”說著,我也笑了。

  這件事讓我受到了很大的'啟發(fā):做錯了事,不應(yīng)該找借口來遮攔,及時承認(rèn)錯誤就好了,因為,朋友之間誠懇是最重要的。以后,我再也不會找借口了。

初中寫事作文 篇3

  這簡短的校訓(xùn),是此行之前我對南師附中的主要印象。南師附中的成績優(yōu)異,我是早有耳聞的。所以,在我腦海中的它,是一個莊嚴(yán)而肅穆的,宛若學(xué)習(xí)圣殿一般的存在。可這帶著幾分敬畏的構(gòu)想,在踏入校園的那一瞬間,便不復(fù)存在了。

  一群身著校服的學(xué)長學(xué)姐們,熱情地為我們分發(fā)校園社團(tuán)活動節(jié)的宣傳冊。廖廖一眼望去,色彩繽紛、造型各異的社徽,將這一方小小的卡片裝點得活力四射。距離演出開始還有不到半小時。左側(cè)搭建的大舞臺上,校園樂隊的架子鼓和貝斯吉他正在熱火朝天地試著音;報告廳柔黃華貴的燈光下,身著禮服,手捧薩克斯和中提琴的校樂隊從后臺匆匆登臺;校園林蔭道的兩側(cè),一個個社團(tuán)的展位,正如雨后春筍般,接二連三布置起來……好一個精彩紛呈的南師附中!

  經(jīng)過焦急的等待,校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開了序幕。人潮川流不息,有身著南師附中、南外校服的,有穿著各式cosplay服裝的,有身披表演衣裙的……在這個屬于所有勇于展現(xiàn)自我的青少年的舞臺上,有南外舞蹈隊小姐姐們的熱舞,有南師附中校園樂團(tuán)的演奏,也有充分調(diào)動觀眾積極性的抽獎星星卡……此刻,我才真正感受到了“會玩的孩子才會學(xué)”這一說法的真正意義:這些勇于、樂于并且善于展示自己的他們,在學(xué)習(xí)上和生活中,也許會贏得更多人的掌聲。也有誰又能想到,在這樣一個看似玩世不恭的校園內(nèi),有著怎樣豐富的文化底蘊。

  在兩位志愿者學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們在氤氳書香中,瀏覽了古色古香的圖書室;在拂面水霧中,走過了接天連葉的未名湖。也初次了解到:袁隆平、巴金也曾是這所校園的學(xué)生……從小有名氣的校園雜志《微光》,到面不改色地解剖青蛙、龍蝦的生物解剖社,無一不讓我們一行心生敬意。

  在這次看似玩樂的活動中,我知道了學(xué)習(xí)不能“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。走出校園的那一刻,我對自己說:“希望下一次再來到這里時,我是作為高一的新生!毖鐾强眨液推渲幸活w,有個約定。

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