期末總結(jié)作文（精選16篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的期末總結(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末總結(jié)作文 1
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我經(jīng)歷了許多，有快樂也有辛苦。
記得政治書里有句話是這樣說(shuō)的，“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”，而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏，有洶涌的時(shí)候也有平靜的時(shí)候。
先說(shuō)說(shuō)我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史，在這一學(xué)期里我們測(cè)了四次歷史，成績(jī)就不說(shuō)了，那是一言難盡啊，雖說(shuō)分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”，可還是很差。于是便自我評(píng)價(jià)了一下，發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識(shí)點(diǎn)記得不牢固，還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透，在寒假里我一定要在這兩個(gè)方面多補(bǔ)一下漏缺。
再說(shuō)一下，這學(xué)期我進(jìn)步最大的'科目把數(shù)學(xué)，因?yàn)閯傞_始上初中的題都稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，也不怎么費(fèi)腦子，所以第一次月考的成績(jī)不錯(cuò)，但一到后面內(nèi)容越來(lái)越難，再加上我上課有些分心，期中考試成績(jī)一下子拉了下來(lái)，差一點(diǎn)就考個(gè)不及格，因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來(lái)又是讓我刷題又是復(fù)習(xí)，把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去，考到了100以上。
最后說(shuō)一下英語(yǔ)吧，在小學(xué)我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直差到了極頂，什么程度？只會(huì)說(shuō)Hello和Baybay。在小學(xué)還沒事兒，但在初中就是大事，于是在暑假媽媽把我的英語(yǔ)給惡補(bǔ)了一下，就這樣我的英語(yǔ)在初中才能平安度過(guò)。
……
雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿意，但寒假我一定會(huì)彎道超車，在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。
期末總結(jié)作文 2
在本冊(cè)語(yǔ)文書里，我印象最深的是南沙衛(wèi)士這一篇，吸引我的主要有以下兩點(diǎn)：
1、守護(hù)南沙的士兵們?yōu)榱斯?jié)約淡水，用含鹽的海水清洗傷口；盡管衣服已被汗水濕成“鹽板”，還是不洗；應(yīng)為要節(jié)約淡水，很多人都因?yàn)椴幌丛瓒昧似つw病，甚至脫皮、潰爛；為了種出植物瓜果，養(yǎng)成了刷牙不用牙膏，洗臉不用香皂的習(xí)慣。
2、盡管他們自己千方百計(jì)的節(jié)水，可對(duì)做過(guò)親人卻慷慨無(wú)比。
這就是我印象最深的.課文。
對(duì)我最有啟迪，最有意義的是一個(gè)這樣的老師，我覺得對(duì)我有啟迪的是以下幾點(diǎn)：
1、一種新的懷疑主義。往常我們上課時(shí)，只會(huì)老師講什么，我們就聽什么，覺得老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，而看了這篇課文后，我才發(fā)現(xiàn)，這樣的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有多大的意義，不能總是認(rèn)為老師是對(duì)的，而是學(xué)著去思考，反復(fù)掂量老師說(shuō)的話，并及時(shí)提出自己的質(zhì)疑，雖然多數(shù)的時(shí)候，我們懷疑錯(cuò)了，但老師在糾正我們的錯(cuò)誤時(shí)，我們加深了對(duì)事物的理解；有時(shí)我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯(cuò)誤。
2、有些時(shí)候，并不是什么都是正確的，有一些是已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了反反復(fù)復(fù)的論證的，如果你明明知道了那是對(duì)的，你還有去提出質(zhì)疑，那嗎很可能為你招惹上一些不必要的麻煩。
這就是對(duì)我影響最深的課文。
在本冊(cè)學(xué)習(xí)中，我最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自學(xué)，因?yàn)椋?/p>
這樣的學(xué)習(xí)方式可以不讓我們每次都只聽老師怎么講，而不去思考。自學(xué)，不僅可以讓我們加深對(duì)事物的印象，還能促使我們學(xué)會(huì)自己思考，鍛煉自學(xué)能力，鍛煉語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力，還能防止一些懶惰的人每次都只聽別人怎么說(shuō)。所以我認(rèn)為，自學(xué)因該是在所有學(xué)習(xí)方式中，最有價(jià)值的一種了。
這就是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式 。
期末總結(jié)作文 3
一個(gè)學(xué)期又這樣過(guò)去了。再過(guò)兩個(gè)月，就要升初二了。想起這個(gè)學(xué)期，我收獲了多少，錯(cuò)了多少，可能記不起來(lái)了，不過(guò)，不要緊，只要下個(gè)學(xué)期 不再犯錯(cuò)，更加努力，還能走向一條光明的道路。
這個(gè)學(xué)期中，我在期中考取得的全班第一，不過(guò)，我覺得很多人都趕上來(lái)了，在這次的期末考中，我覺得我自己真的'很沒用，我覺得不可能再有全班第一了，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)已經(jīng)輸了。英語(yǔ)有很多題不會(huì)做，不過(guò)，數(shù)學(xué)我還是行的，可能是我喜歡數(shù)學(xué)，也很注視這一科 ，所以我根本不怕數(shù)學(xué)，還有，我本來(lái)不喜歡思品的，但是，我很在乎這次的思品考試，因?yàn)槲抑�，不管思品多無(wú)聊，學(xué)起來(lái)多煩，但是，這科是最容易拉分的，如果這個(gè)送分的科目也放棄，那樣，怎么有好成績(jī)。不知道為什么，我喜歡英語(yǔ)，但是又學(xué)不好，平時(shí)才有六十幾分，這次的英語(yǔ)期末考試我可能會(huì)五十幾分。錯(cuò)的都是在聽力，完形填空，還有閱讀，這是因?yàn)槲疑僮鲞^(guò)這些題。
我真的覺得，我在這個(gè)學(xué)期，狀態(tài)真的不行，不過(guò)，初二了，我要更努力了。
期末總結(jié)作文 4
一個(gè)學(xué)期眨眼就過(guò)去了，軍訓(xùn)期間大家做軍姿的情景還歷歷在目。 這個(gè)學(xué)期一共考了5次大試，一開始還不錯(cuò)慢慢就倒下去了。在剛開學(xué)的第1周，學(xué)校組織了一次考試，只考語(yǔ)數(shù)英三科，我那時(shí)暑假?zèng)]復(fù)習(xí)，又知道班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)實(shí)力還不錯(cuò)，就緊張起來(lái)了。好不容易拿了個(gè)48名，喜出望外，但在看看其他人的成績(jī)，差不多個(gè)個(gè)都比我強(qiáng)，在班排15名，又很失望。然后就總結(jié)存在的問題。我看完了試卷，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的閱讀和出現(xiàn)了大堆大堆的扣分，一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈圈紅叉叉對(duì)在我面前，我的閱讀和真是有待加強(qiáng)。數(shù)學(xué)似乎是應(yīng)用題的問題;英語(yǔ)是單詞和句子翻譯。這次考試?yán)蠋熣f(shuō)只是總結(jié)小學(xué)的.知識(shí)，它沒代表什么，真正的考試是月考，所以我們要認(rèn)真聽講，別分神，好好準(zhǔn)備下次的月考。
因此我也沒把它放在心上。 一個(gè)月又從我的指頭中飛奔而走了，迎來(lái)的是一次驚心動(dòng)魄的事月考，這次考試我真是信心十足，兩三筆就做完了一張?jiān)嚲恚纪曛笤嚲戆l(fā)下來(lái)了，我真是迫不及待沖到了老師那里看分?jǐn)?shù)，結(jié)果然我大吃一驚，級(jí)排名似乎是96或91，我也不是很記得了，雖然及排名退步了，但班排名進(jìn)步了。然后我又對(duì)這次月考做了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的問題還是差不多，這次月考考了5科，分別是語(yǔ)數(shù)英政史，語(yǔ)數(shù)英還好，但多考的政史就不理想了，政治好像是71或67，反正就是不好，歷史76，都是沒背書惹的禍，老師常常說(shuō)背多分（貝多芬），所以以后背書和一方面我再也不敢馬虎了。
又過(guò)了一個(gè)月：第八周，本來(lái)是要靠月考的，但為了應(yīng)付期中考，就把月考推到11周，和期中考合并也起來(lái)考，這次試題雖然簡(jiǎn)單，但我不敢馬虎，做每一個(gè)題都是一個(gè)一個(gè)字認(rèn)真的讀，讀完之后認(rèn)真地寫，政史這兩科我只背了歷史，結(jié)果政治拿了個(gè)71，歷史92，語(yǔ)文79，全班語(yǔ)文成績(jī)倒數(shù)第一，實(shí)在太差了我都不敢去看成績(jī)，直到16周月考以后看了，在知道級(jí)排名297名，班排名我沒看。真次沒背政治，所以我下定決心一定要把政治背好。 16周來(lái)了，考完試后，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)成績(jī)我忘了，只記得政史的，這次政史2科都背了，考得還可以。 現(xiàn)在，期末考試也晚了，自我感覺不好，但望拿到好成績(jī)！
期末總結(jié)作文 5
"光陰茌苒，日月如梭。"又到了這個(gè)學(xué)期的結(jié)尾了�；叵肫疬@個(gè)學(xué)期的生活，我發(fā)現(xiàn)自己又比以前進(jìn)步了不少。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)比上個(gè)學(xué)期高了，而且還懂得了不少的道理。
在語(yǔ)文這一方面，我有很大很大的進(jìn)步。原本閱讀題是我語(yǔ)文最弱的地方，通過(guò)了這一個(gè)學(xué)期的努力，原先錯(cuò)三道四道題，現(xiàn)在最多只回會(huì)錯(cuò)一題。唯一的不足就是作寫的.不太好。不是這個(gè)字寫錯(cuò)了，就是那個(gè)詞寫漏了，再不然就是寫成了一個(gè)病句。就算不犯這些錯(cuò)，但寫著寫著我就會(huì)跑題。我希望在下學(xué)期里，我可以克服這個(gè)壞毛病，少扣作文的分。
數(shù)學(xué)也有進(jìn)步。原本老是會(huì)弄亂的加減乘除符號(hào)，現(xiàn)在不會(huì)再弄混了。為此，數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了。但也有一個(gè)致命的壞毛病——粗心。因?yàn)榇中拇笠�，害得我老是算錯(cuò)。所以，從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力克服這個(gè)害人的壞毛病。
英語(yǔ)雖然有長(zhǎng)足的進(jìn)步，但同樣有一個(gè)缺點(diǎn)——聽力老是回會(huì)出錯(cuò)。不是這個(gè)聽錯(cuò)成了另一個(gè)單詞，就是一時(shí)心急沒聽請(qǐng)楚他說(shuō)什么就胡亂地填寫答案。結(jié)果，聽力錯(cuò)了一大堆，讓我苦笑不得。這是就我非常不細(xì)心造成的。所以，我要克服這個(gè)令人討厭的壞毛病，不讓它再次乘機(jī)攻擊傷害到我。
希望在新學(xué)期里，我可以克服這些壞毛病，可以比之前更加好更加棒！
期末總結(jié)作文 6
星期天晚上，李老師發(fā)了一條期末考試成績(jī)的短信，我的語(yǔ)文考了94.8分,數(shù)學(xué)考了93分。老師表?yè)P(yáng)我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是，說(shuō)心里話，這個(gè)成績(jī)沒有我想像得好，說(shuō)明我還有一些不足的地方，需要我認(rèn)真地改正過(guò)來(lái)，需要我更加努力。
爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我比上次期末成績(jī)有進(jìn)步。我對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)也做了幾下總結(jié)：
一：我的寫作水平逐漸提高了，這次語(yǔ)文考試我是滿分作文，李老師表?yè)P(yáng)了我。回到家后，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時(shí)在寫作上對(duì)我們細(xì)致的指導(dǎo)，另一方面我讀的書越來(lái)越多，寫起作文來(lái)很得心應(yīng)手，有輕車熟路般的感覺。
二：數(shù)學(xué)解決問題方面的知識(shí)，我學(xué)會(huì)了思考。我的`方法是：在遇到稍微“困難”的問題時(shí)，我就開動(dòng)了思維，認(rèn)真審題，在理解問題的意思后，再用簡(jiǎn)便的方法靈活運(yùn)用起來(lái)。
同樣，我也存在著不足之處：數(shù)學(xué)方面的選擇題，我沒有用排除法來(lái)判斷它的對(duì)錯(cuò);語(yǔ)文方面的閱讀短文，回答問題回答得不太準(zhǔn)確和完整，這是我失分的原因。
媽媽告訴我：只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!
通過(guò)這次考試，我更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)!我相信自己是最棒的!加油!
期末總結(jié)作文 7
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期結(jié)束了�！缎麦椅虒�(duì)韻》朗朗上口，讓我對(duì)古詩(shī)有了更深的理解，學(xué)到了許多是、修辭知識(shí)，激發(fā)了我對(duì)古詩(shī)文的學(xué)習(xí)興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對(duì)于學(xué)習(xí)，我們要腳踏實(shí)地，不能急于求成，也不能不勞而獲。沒有付出，就沒有收獲！我還學(xué)到了許多優(yōu)美詞語(yǔ)、名人名言，能讓我寫的變得更加生動(dòng)有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外，我還參加了學(xué)校里的小社團(tuán)，我在那里畫畫、做手工，學(xué)到了許多生活技能。每當(dāng)我展示我的“才藝”時(shí)，都會(huì)得到爸爸媽媽由衷的夸獎(jiǎng)。通過(guò)參加六一文藝匯演，更是讓我擁有了前所未有的自信。
除了這些，我還通過(guò)自己的實(shí)踐（逛超市）對(duì)錢幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的.認(rèn)識(shí)。我不會(huì)再像小馬虎一樣，把身高說(shuō)成126米，也不會(huì)再把一個(gè)雞蛋寫成50千克，更不會(huì)在買東西時(shí)找錯(cuò)錢了，爸爸媽媽也不會(huì)笑話我了。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，也輕松了許多，我找到許多記單詞的小竅門，不會(huì)再和漢語(yǔ)拼音弄混了。我不僅會(huì)讀，而且也會(huì)拼寫，雖然我現(xiàn)在學(xué)到的只是皮毛，但我的愿望是如果能遇到“老外”，能讓我小試牛刀，打個(gè)招呼問候一下還是沒有問題的。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們才剛剛起步。學(xué)到的知識(shí)就像大海的一葉扁舟，微不足道。我們要學(xué)的東西還很多。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”所以我們要更加的努力，才能駛向成功的彼岸。
期末總結(jié)作文 8
一晃初中生活的三分之一過(guò)去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績(jī)，所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認(rèn)真聽講，是寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：
1.把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級(jí)所遺留的`題都做完。
3.再買一些題去做。
不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1.每天20個(gè)八年級(jí)的單詞，爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。 2.每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
3.還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開學(xué)后也會(huì)容易多了。
4.買八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》，《英語(yǔ)》，《物理》的練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過(guò)每一個(gè)問題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在這短短的兩個(gè)月中，追平我的對(duì)手，超過(guò)我的對(duì)手！在新一輪的較量中勝過(guò)他們！
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù)，我相信我能化失敗為動(dòng)力！
期末總結(jié)作文 9
周四早上，我滿懷著期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見幾個(gè)同學(xué)正在議論著什么。走近一聽，原來(lái)是在說(shuō)期末考試的事。
吃過(guò)早飯，自由復(fù)習(xí)后，就進(jìn)入考場(chǎng)。第一科是考語(yǔ)文，做著做著，我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的`意思是什么？難道是安靜？我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué)，我叮囑自己一定不能算錯(cuò)數(shù)。第三科目是考英語(yǔ)，我拿起筆飛快地寫起來(lái)。不一會(huì)兒，就做完了。
考試結(jié)束后，我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后，彭希萍看我不高興，親切地問了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺心里有一種不祥的預(yù)感�！�
晚上，媽媽回來(lái)，問：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說(shuō)：“還行吧�！鳖D時(shí)，不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問我的成績(jī)。黃老師立馬發(fā)了出來(lái)。媽媽看到成績(jī)，大發(fā)雷霆，火冒三丈。把我叫了過(guò)來(lái)，問：“你考試的時(shí)候在干什么？你好好看看你的成績(jī)�！眿寢尠咽謾C(jī)遞給了我，我拿起手機(jī)一看，頓時(shí)呆住了。我的語(yǔ)文考了一個(gè)非常差的成績(jī)。而數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語(yǔ)文高，英語(yǔ)卻比平時(shí)低了一些。
媽媽兇猛地說(shuō)：“去房間好好反��！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來(lái)。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問我成績(jī)?cè)趺崔k？一連串的問題，使我哭得更大聲了。
哭完后，我決定把所有的成績(jī)提高。加油吧！改變自己！
期末總結(jié)作文 10
自從我背上書包，成為一名學(xué)生，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，它們?cè)谖业哪X海中被抹去，就像是路過(guò)一樣。然而上學(xué)期五年級(jí)的期末考試讓我久久難忘。從這次期末考試中，我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
雖然我這張語(yǔ)文試卷考了95.5分，但是我不滿意。有很多問題是因?yàn)榇中亩e(cuò)的。其中一個(gè)問題是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)誤。還有就是因?yàn)椴唤?jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯(cuò)。所以我以后會(huì)多看新聞聯(lián)播，多關(guān)注國(guó)家大事！
我真的不應(yīng)該在這篇數(shù)學(xué)論文上得85分。我應(yīng)該得滿分。有一個(gè)真假問題，老師說(shuō)了很多遍，我還是錯(cuò)了。一個(gè)真假問題減少了一分！又因?yàn)槲以跈z查時(shí)的疏忽被扣了一分。所以以后老師講課的時(shí)候，我要多注意記筆記，千萬(wàn)不要三心二意。
這次英語(yǔ)考了80分。有些是因?yàn)槲冶巢缓谜n文，填空不正確。有一些是因?yàn)槲覜]有按照老師的.要求，翻譯出來(lái)的短語(yǔ)是錯(cuò)誤的。以后我會(huì)聽老師講課，多背課文。
理科，產(chǎn)品社論文說(shuō)明我犯了大錯(cuò)！那是——。我沒有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性。答完就沒查！結(jié)果理科成績(jī)只有91，產(chǎn)品社成績(jī)只有84。以后我會(huì)爭(zhēng)取更好的結(jié)果！
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢(shì)是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的考試提供參考。缺點(diǎn)是考完卷后，考試不到位。還有一個(gè)總是“陪伴”我的“小馬虎”！我決定從現(xiàn)在開始，再也不和“邋遢”做朋友了。想總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)！
期末總結(jié)作文 11
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其就是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的`問題，要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
期末總結(jié)作文 12
這一次期末考試即將到來(lái)，表示著初二生活接近尾聲。為使初三的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我必須對(duì)我的這一個(gè)學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上，我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步，在寫作文時(shí)比以前多了一個(gè)心眼。在數(shù)學(xué)方面，我的成績(jī)較還可以，但在倒數(shù)幾周中數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，也不是不會(huì)做，聽不懂，老是在考試的時(shí)候想當(dāng)然，也許我太緊張了吧，要好好得訓(xùn)練一下我的心理素質(zhì)了。英語(yǔ)，也許是我這個(gè)學(xué)期最擔(dān)心的一個(gè)科目了，我為它花了不少時(shí)間這個(gè)暑假我要把“新概念”英語(yǔ)（一）和“黑馬”英語(yǔ)看完，我想這對(duì)我的英語(yǔ)會(huì)有很大的進(jìn)步�？茖W(xué)的話，我想不會(huì)有很大的.問題，只要多背背，做做。有問題就立即想老師詢問。 在工作上我總是把握著謹(jǐn)慎的態(tài)度，可是在前幾周出現(xiàn)表格未交的現(xiàn)象，這是我很自責(zé)。如果我再主動(dòng)一點(diǎn)，也許這個(gè)分?jǐn)?shù)就不會(huì)失去了。近期我們教教室的投影機(jī)壞了，我也總是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽擱，可是修了又修直到現(xiàn)在還沒有修好。在以后的工作中還要主動(dòng)一點(diǎn)，即使把投影機(jī)關(guān)掉，少用一秒是一秒。
初三是一個(gè)最重要的學(xué)期了，在這兩個(gè)學(xué)期里要把一切都做到最好的狀態(tài)，準(zhǔn)備進(jìn)行一次學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)征吧！
期末總結(jié)作文 13
時(shí)光荏苒，不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在我的努力下我終于考出了一個(gè)好成績(jī)。
我的期末成績(jī)出來(lái)了，是一個(gè)令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力堅(jiān)持得來(lái)的好成績(jī)。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距，但在班級(jí)的名次卻能較之前排前，比期中考試進(jìn)步3名，這是一個(gè)對(duì)我努力付出最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我要再接再厲，爭(zhēng)取下次也能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
假期已經(jīng)開始了，散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目，真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我得了英語(yǔ)閱讀之星和數(shù)學(xué)之星，還有優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)，另外還有一份連續(xù)十五周爭(zhēng)章曬娃的.小禮品，四張獎(jiǎng)狀，突破歷年記錄，說(shuō)明我在進(jìn)步。只是，優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀老師忘了，可能要開學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然，這不影響我歡樂的假期心情，因?yàn)槲覀儼嘤职l(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個(gè)學(xué)年的記錄，有我們旅游、校園、表演等精彩片刻，還有學(xué)校盛事，輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來(lái)的書，他們花了整整一年的時(shí)間與功夫，注入了許多心血才完成的，真是令人感動(dòng)，謝謝他們！翻開班刊每個(gè)同學(xué)的精彩個(gè)人專版，我居然開始期待四年級(jí)新一期的班刊了，它是全校獨(dú)一無(wú)二的，正如我們班級(jí)的口號(hào)，一二，一二，獨(dú)一無(wú)二。
精彩紛呈的暑假開始了，我會(huì)參加學(xué)校舉行的牛津夏令營(yíng)，以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程，看書、上低音號(hào)、畫畫、練字、跆拳道……說(shuō)著說(shuō)著，我開始期待這個(gè)豐富多彩的假期了。
期末總結(jié)作文 14
期末成績(jī)終于出來(lái)了，我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來(lái)看，我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通，可沒想到，這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。
語(yǔ)文117分，數(shù)學(xué)117分，語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事�？蛇@英語(yǔ)拉住了分，我考了96分。我也沒想到我的英語(yǔ)會(huì)考這么低，我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高，英語(yǔ)幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后，我知道了班里的第一名，我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。
我覺得我這次英語(yǔ)考的很不好，如果我的英語(yǔ)能再多幾分，那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說(shuō)過(guò)一句話：
不以物喜，不以己悲。這句話的'意思就是：不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。我聽到這句話，感想是非常深厚的。
經(jīng)過(guò)這次期末考試，我要好好的總結(jié)一下自己，讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤。首先，就是最低的英語(yǔ)，也不知道是英語(yǔ)的聽力題出了錯(cuò)，還是筆試部分出了錯(cuò)，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后，就是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄，我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲，這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，因?yàn)槲覀儠蠈懙氖莿e名，所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。
分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣，再后悔也來(lái)不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好，來(lái)年再戰(zhàn)吧！
期末總結(jié)作文 15
期末考試已經(jīng)介紹了，成績(jī)的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn)，在考試中就能取得自己的理想成績(jī) 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn)，但效果往往不盡如人意。在之前的'學(xué)習(xí)中，我每天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說(shuō)什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習(xí)慣，對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái)，不斷完善，提升自己。
通過(guò)這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得，學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本，重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進(jìn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
期末總結(jié)作文 16
今天媽媽讓我寫一篇日志，叫《第一次期末考試后的感想》，我想來(lái)想去不知道應(yīng)該怎么寫，在媽媽的指導(dǎo)下，我大膽地寫出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分，但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)答題，語(yǔ)文要在95分以上，數(shù)學(xué)呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭(zhēng)取拿雙滿分吧，如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎(jiǎng)勵(lì)……一想到有獎(jiǎng)勵(lì)我就激動(dòng)不已。
到了考試的那天，我心里想著數(shù)學(xué)嗎應(yīng)該可以拿滿分吧，但是語(yǔ)文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)自認(rèn)為不錯(cuò)，順利完成;接著第二場(chǎng)語(yǔ)文，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，開始有些緊張，后來(lái)慢慢的覺得挺簡(jiǎn)單的，但是我還是小心翼翼地答卷，答完后心里想這次語(yǔ)文應(yīng)該可以拿個(gè)滿分吧。所以我特別的`高興，考完試后挺開心的，一見媽媽我就跟媽媽說(shuō)今天語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的，這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。
媽媽看著我半信半點(diǎn)疑的說(shuō)：“還是等結(jié)果吧”，說(shuō)著領(lǐng)著我就往回家的路上趕，剛上車不一會(huì)兒，媽媽的手機(jī)信息來(lái)了，媽媽看完信息就給我看，我一看—完了，數(shù)學(xué)竟然考了94分，接著我都不敢看媽媽的臉了，小心翼翼跟著媽媽，一路上媽媽都沒跟我說(shuō)話，回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復(fù)習(xí)起來(lái)課文來(lái)，一邊復(fù)習(xí)一邊反思，真是糟糕，不知又那出錯(cuò)了，肯定是我不夠細(xì)心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語(yǔ)文考了個(gè)滿分第一名。心里真是不是滋味一會(huì)兒悲一會(huì)兒喜的……
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