有趣的水上樂(lè)園作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的有趣的水上樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的水上樂(lè)園作文1
嘉興游的第二天，我們來(lái)到了嘉興平湖的樂(lè)滿(mǎn)地水上樂(lè)園。
水上樂(lè)園位于浙江省九龍山旅游度假村內(nèi)，旁邊有圣馬可假日酒店，馬球俱樂(lè)部，高爾夫俱樂(lè)部，游艇俱樂(lè)部。這些都是可以去玩的。
首先，我們來(lái)到了第一區(qū)，在那里玩了滑梯等一些游樂(lè)設(shè)施�！鞍�！一桶水倒下來(lái)了！”我喊道，原來(lái)是一個(gè)大桶，如果里面自動(dòng)裝滿(mǎn)了水，它就會(huì)倒下來(lái)，5分鐘一次。站在下面的人成了一只只“落湯雞”。樣子可好玩了。十分搞笑。第二個(gè)區(qū)里都是小朋友玩的設(shè)施，是一個(gè)兒童樂(lè)園。里面有蹺蹺板，滾筒等一些非常適合小朋友玩的項(xiàng)目。我們?cè)诘诙䥇^(qū)把所有的項(xiàng)目都玩了一遍。到處可以聽(tīng)到我們歡樂(lè)的笑聲。實(shí)在太開(kāi)心了！大人們都說(shuō)：“真的這么好玩嗎？”接下來(lái)玩的項(xiàng)目讓我難以忘懷。雖然不是很刺激，但我覺(jué)得很好玩，我們套著游泳圈，穿上救生衣，正當(dāng)我像魚(yú)兒一樣自由自在的游時(shí)，忽然岸上傳來(lái)工作人員一聲響亮的哨子聲，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事的時(shí)候，一陣巨浪猛地向我們襲擊過(guò)來(lái)，“��！��！啊”我連叫三聲，一眨眼，我被“巨浪”“送”上了岸，“哎呀！”我的同伴怎么不見(jiàn)了，我到處尋找我的同伴，正當(dāng)我專(zhuān)心致志尋找我同伴的時(shí)候，又一陣巨浪襲來(lái)，“oh my god”我又一次被沖上了岸，可憐��！當(dāng)我還想享受第三次沖浪感覺(jué)的時(shí)候，我被家長(zhǎng)無(wú)情地趕上了岸。“太危險(xiǎn)了，還是去別的地方玩�！毙」霉镁o張地說(shuō)道。我和我的`小伙伴異口同聲地說(shuō)：“就讓我們?cè)賮?lái)一次吧！”“不行，太危險(xiǎn)了！”小姑姑斬釘截鐵地說(shuō)�！昂冒伞蔽覀儫o(wú)奈地接受現(xiàn)實(shí)。接下來(lái)，我們用漂流船結(jié)束了這次快樂(lè)的旅程。
水上樂(lè)園最值得我們?nèi)ネ媸牵骸吧瞎藕＋F，飛天漩渦，怒海沖天，月神河，夢(mèng)幻彩梯，烈馬金車(chē)，海中巨蟒，愛(ài)琴海浪，諸神之怒，精靈樂(lè)園，龍之谷，月神之淚�！�
今天讓我如此快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天！下次一定再來(lái)玩，玩更有意思的東西！
有趣的水上樂(lè)園作文2
在假期里，我隨著班去虎英水上樂(lè)園玩。
去到那，只見(jiàn)門(mén)未開(kāi)，只好在烈日炎炎下等待。經(jīng)過(guò)一番蒸烤，我們都滿(mǎn)身大汗，老師終于把我們帶進(jìn)這“水的樂(lè)園”里。只見(jiàn)里面并沒(méi)什么人，簡(jiǎn)直是人跡罕至。我們換好泳衣，來(lái)到了我們第一個(gè)游戲點(diǎn)“峽谷漂流”。聽(tīng)著很威風(fēng)，可一看，這不就是個(gè)小溪嗎？可是再假也要玩呀？所以，我們兩個(gè)，三個(gè)組成一隊(duì)，拿了一個(gè)大泳圈。由于我和同伴搶得快，所以最先下水，我上半身一下去，感覺(jué)寒水刺骨，上半身都僵硬了�？墒巧眢w向前一游，感覺(jué)又春暖花開(kāi)了。我和同伴上了泳圈，腳一蹬，就開(kāi)始了“峽谷漂流”。
一開(kāi)始，我們還在慢悠悠地躺在上面，欣賞著風(fēng)景，可眼看著后面的人一個(gè)個(gè)追上我們，我們可就躺不下了。身體一抽，腳使勁踩水，開(kāi)足了馬力向前沖。眼看就追上了，忽然，由于重心不穩(wěn)，泳圈就翻了，我們?cè)谒飺潋v了一會(huì)兒，又爬上泳圈，開(kāi)始了我們的追趕�？珊镁安婚L(zhǎng)，我們就在一段水流較快的地方翻“車(chē)”了。這次上去可沒(méi)那么容易了，由于水流較快，等我們定眼一看，泳圈已經(jīng)離我們有幾米遠(yuǎn)了。我們只好奮力游過(guò)去，可不知哪來(lái)的一只腳，把我們的泳圈又踢了幾米遠(yuǎn)，我們又只好使用了渾身力氣才上了泳圈。突然，我見(jiàn)到了踢我們泳圈的人，在水上不好用拳打腳踢，就只好用最公平的辦法：打水仗。我們一個(gè)人潑水，一個(gè)人來(lái)操控船，可這樣根本打不過(guò)對(duì)面的三個(gè)小船，我們只好連連敗退，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)辦法：啊，用兩只腳對(duì)準(zhǔn)它們，腳使勁瞪。這樣既不能潑水，又能前進(jìn)。不一會(huì)兒，終點(diǎn)就到了，我們只好前往下一個(gè)地方。
緊接著，就是我們迫不及待想玩的項(xiàng)目：打水仗。老師先給我們每個(gè)人一把水槍后，就讓我們?yōu)⒚撊チ恕?/p>
首先，我拉了一大幫同伙集合攻擊我們的“仇人”，我們手持水槍?zhuān)瑩Q好水。就浩浩蕩蕩地去尋找那個(gè)人。終于，我們浩蕩驚起了那個(gè)人的注意，他立刻有意識(shí)地東躲西藏，可最后，還是被我們發(fā)現(xiàn)了。我們集中火力，向他射去�？伤�想反抗，可是人多勢(shì)眾，不一會(huì)兒，我們就把他打了個(gè)投降。時(shí)間不等人，不一會(huì)兒，我們就要回去了。
我們玩水的時(shí)光，是在童年時(shí)光極為重要的，所以我們要珍惜童年時(shí)光。
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