離別優(yōu)秀作文(11篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的離別優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離別優(yōu)秀作文1
今天，是軍訓的最后一天，也是離別的一天。大家一個個傷心極了，遲遲不想離開少年軍校。那教室，那禮堂，那國旗，那些被罰站罰趴過的地方，那常常有一兩只松鼠蹦跳的高樹……凡是能看到的，都想再看一看，再摸一摸，再重新感受一遍軍校里的酸甜苦辣、喜怒哀樂。
臨走時，大家一個個都在和教官道別——拍合影留念。同學們還瘋狂地找教官簽名，把樓道都堵得嚴嚴實實，別人見了，準以為哪個大明星來了呢！
吃過午飯，才是真正的離別，上車前，很多同學實在舍不得，紛紛求“打”，教官忙也忙不過來，最終只有吳卓浩和李逸煊成功地求得了一頓打，瞧他倆高興樣兒，還以為是得了什么超級大獎呢！
教官送我們到了上車的地方后，很多同學都哭了，稀里嘩啦的，舍不得教官啊。哭的最兇的，還是平日里被教官罰的次數(shù)最多的馬晨恩。平時，他最討厭教官，但現(xiàn)在，又是最舍不得教官的。不僅是馬晨恩，高燁，吳卓浩，王文宏也都把臉哭得紅彤彤了。
直到回學校，他們都還在哭，還在想教官。搞得來接我們的家長們只能干瞪眼�？磥砥綍r不乖的同學也有情意濃濃的一面啊！
離別優(yōu)秀作文2
陽春三月，黃鶴樓旁草翠花開，鳥語花香。樹上的桃花開得正艷，柳樹也吐出了翠綠的嫩芽。在陽光的照耀下，洶涌澎湃的長江波光粼粼，像顆光芒璀璨的大鉆石。蔚藍的天空上飄著幾朵若隱若現(xiàn)的白云，還時不時地傳來幾聲鳥啼。
這桃花、柳樹、長江、小鳥似乎在給孟浩然送行，李白想起了往事：以前，他們常常一起游山玩水，觀花賞月，飲酒作詩，一起談人生，談理想，談抱負。可現(xiàn)在，孟浩然就要去揚州了，李白卻有事在身，不能一同前往。
來到江邊，李白說：“孟兄，天下沒有不散的筵席，愿你此去一路平安，早去早歸��！”“賢弟，‘送君千里，終須一別。你也要多多保重啊！”兩人含淚相送。孟浩然一步三回頭，登上了船，站在船頭揮了揮手。船開了，李白目送著友人的小舟越行越遠，漸漸地消失在水天相接的地方。心里默念著：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！崩畎装俑薪患袚鷳n，有不舍…… ［他想：“景令人悅目，離別卻使人憂傷。孟浩然走了，我又少了一個知心朋友��！”
離別優(yōu)秀作文3
今天，也許是我一生當中最痛苦的一天，因為我和我的好朋友要分開了，他要跳級上六年級了。
想到將和好朋友分開，我很難過。我呆呆地站在那里，淚水在眼眶中打轉，喉嚨像堵了一塊石頭，什么話都說不出來。我記得，剛上一年級的時候，我和他認識了，他大大的腦袋，壯壯的身體，一笑臉上露出兩個小酒窩，跑起來像兔子一樣；我還記得，他的畫畫得那么逼真，我經(jīng)常找他要樣畫照著畫；我還記得，他考了那么多的第一，讓我羨慕得不得了；我更記得，我和他曾有過一個約定，那就是我們小學、中學、大學都要在一起上。沒想到，剛過三年我們就要分開了。我雖然很舍不得，但我為有這樣一位出色的朋友而驕傲。我們?nèi)匀皇桥笥�、是最好的朋友。我們雖然不在一個班了，但我們還是要象在同一個班級時一樣互相競爭、取長補短。
加油吧！我要以你為榜樣努力學習，力爭第一！祝你在新的集體中學習更上一層樓！
離別優(yōu)秀作文4
梔子花在一年中花開花落，又長一歲。
常春藤在四季中繁茂枯黃，又大一歲
大雁南來北往在遷徙中養(yǎng)兒育女，循環(huán)不已.
樹葉在春季發(fā)芽，在秋季凋零.
一年很快就過去了.
這一年中我們在詩詞中，自由落體中，英文單詞中度過.
度過了多少歡樂嬉笑的時光，度過了多少郁悶難過的時光，而后我們在努力的一年中又成長一點.
同學們，不知道我們在未來的日子中有多少能和以前一樣嬉笑打鬧.
盡管如此，我們終究還是要離別，
但是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰.
讓我們祝福對方吧.
古人云：山回路轉不見君，雪上空留馬蹄處.
我希望我們分開十年，二十年，甚至三十年后，還能像以前一樣在一起談天說地.
在翻開以前塵封的相冊后，說著各自的糗事，回憶著當初青澀的回憶.
同學們，我們不說再見，我們后會有期.
離別優(yōu)秀作文5
晚上，姑姑和妹妹要回上海了，我的心還真不是滋味。望著豐富的晚餐，本來會直流口水的我，不知怎么的連最愛吃的可樂雞翅都不感興趣了，我的心沉甸甸的，有一種酸酸的'味兒。
時間不知不覺到了六點，我似乎覺得時間是離先弦的箭，一閃而過。我多么希望時間能在這一刻定格；多么希望妹妹和姑姑可以一直留在我的身邊；多么希望這頓豐盛的晚餐可以永遠吃不完。。
我常常想起以前和姑姑妹妹共處的日子。那時，姑姑和妹妹住在我家，姑姑對我百般呵護，遇到困難，姑姑為我加油；受到委屈時，姑姑給我安慰；獲得成功時，姑姑給我祝福。
我跑到自己的房間，看著妹妹和姑姑的大頭帖，我的腦子里回放起拍大頭帖時情景，就好象剛剛發(fā)生在昨天，歷歷在目。我忍不住的落下眼淚。
離別的時刻總是要到來，我即使心里有一千一萬個不愿意，也留不住時間匆匆的腳步，我，弟弟，媽媽送姑姑她們來到了火車站，隨著一聲刺耳的長鳴，火車出發(fā)了。
姑姑，妹妹，明年暑期再見！
離別優(yōu)秀作文6
初一了，我是初中生了。
未曾童年就已成熟的我們，在書海上睜忪的雙眼，迷迷糊糊走到了初中的開始。我不在是一名小學生了，有時，離別也是一種享受。陽光依舊明媚，甚至有點火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”有云：“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣，卻又在離別時倍感凄涼。
雖然小學明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”轉播，只為在最后的日子里，用簡單的文字讓記憶活動在紙張上。無意瀏覽同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都盡力將自己的影子留在小小的紙張上。
那曾經(jīng)撒在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻又讓人喜愛。中學時期的生活和學習讓我只想說：“朋友們，同學們，我想你們了�。�！”
離別優(yōu)秀作文7
曾經(jīng)，是一種難言的心悸
未來，是一次莫名的旅途
離開，是一段短暫的傷痛
過去，我們一起欣賞過美麗的花
過去，我們一起幻想過美麗的季節(jié)
過去，總滿了歡歌笑語和一個個熟悉的身影
徐徐的紅日
飄揚的紅旗
夕的淺淺余暈
灑落在熟悉的小徑
雨停了，花開了
知了叫著夏的來到
匆匆走過的六年
隨風飄落不見
QQ上閃爍的頭像
窗口那熟悉的天空
停在電線上的鳥兒
終將展翅飛向遠方
又是一個憂傷的季節(jié)
漫天的綠葉，芬芳的花香
時間定格于眼中的不舍
終究要各奔東西，消失在風中
忘了哪年哪月的一天
曾見證花的盛開
忘了哪年哪月的一天
在草坪上暢談未來
時光的原處
一張張微笑的臉
未來的流年
無聲卷走遺忘的煙云
遠方，看不到盡頭
過往，早已是無際的陌生
現(xiàn)在，
無言的傷感與莫名的期待
是一種新的開始
離別優(yōu)秀作文8
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。
小A要走了，他要走了，要離開我們，離開這個快要生活兩年的集體，離開曾經(jīng)我們歡笑過，哭泣過的二班。要到新的環(huán)境，新的生活中去學習。消息傳來，我們震驚，我們茫然，我們不知所措，這究竟是怎么一回事？而現(xiàn)在，我們還能與小A相處的時間已經(jīng)不到半天了，360＇的轉變，360＇的情感，360＇的心情，需要我們?nèi)ッ鎸�，面對一個殘酷的現(xiàn)實，一個哭泣的現(xiàn)場，一個充滿著淚水的班會。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。
朋友，我們與你同行班會主題令人心酸，心痛，舍不得。一個人的悲傷限度到底是多少？當人們傷心致極時，那又是為了什么？在這之前我不知道，但現(xiàn)在這仍然是一個不能用語言來詮釋的問題，不能否定的是，當友情沖破時空的阻隔，躍越距離的界限，即將分別時，將會是一個人一生中最傷心的時刻。
轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時圓？
離別優(yōu)秀作文9
離別是一種什么心情？像一顆石子哽在心頭，放也放不下。
“它要被送走了�！眿寢尷淅涞卣f。
“誰？”我十分疑惑。
“我們家的小狗。”
我頓時晴天霹靂，剛才的好心情一下子沒了，傷心的心情差一點讓我的淚水滾下來。
我?guī)е林氐男那樽叩綐窍�，看著在窩里睡得香甜的小狗，我差一點要哭出聲來了。
剛開始時，我與它并不熟識，我很怕它，它也很怕我，可到了現(xiàn)在，讓我要怎樣忘記它。
我現(xiàn)在的心情像是下雨。
雨點啪嗒啪嗒，狠狠地下著，一點兒一點兒地打濕著我的好心情。
小狗突然醒了過來，在我面前轉了幾圈，又趴在我腿上，蹭著我的手。
“滴答，滴答。”
我的淚水落了下來，滴在它的身上。
它完全不知發(fā)生了什么事，一雙呆呆的眼睛望著我。
離別，是一杯檸檬水，酸酸的滋味說也說不出來。
離別的心情可以是晴天霹靂，也可以是雨過天晴……
離別優(yōu)秀作文10
六年光陰猶如白駒過隙，彷彿就在彈指間小學的精彩時光即將逝去，但剛進到育才小學的情景，我依然記憶猶新。
那時有和藹可親的老師，歡迎著我們這群新生的到來，挺立在校園中的兩棵老榕樹，也微微晃動著枝干似乎是在和害羞的我們打招呼。還記得一年級時，寂寞又害羞的我，總是靜靜的坐在一旁的角落，很少出去與同學玩耍。那時的我對周圍環(huán)境既陌生又害怕，不像其他的同學們，才沒幾天的時間，就已經(jīng)快樂的玩在一起。這樣的情形一直到有一位同學過來熱情的邀請我，我才跟同學的互動熱絡了起來。
一年級時的我，懵懵懂懂，但伴隨著年紀的逐漸增長，我不再是當初那害羞不懂得事理的小毛頭了，而是逐漸蛻變成一個較成熟的大孩子了。在育才小學的六年中，我學習到了很多新知識，也明白了許多做人處世的道理。而那些曾與同學一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，都將成為我童年回憶的一部分。
在這驪歌即將清唱的季節(jié)，我不久后就要畢業(yè)，我將會邁向人生的另一個理程碑。我會懷念所有教過我的老師，我也會懷念同學，我更會懷念這個培育我的學校─育才小學。
離別優(yōu)秀作文11
讓我們回憶一下六年的學習生活吧，教育我們的都是我們的老師啊，我們即將離開這里了，讓我們再說一聲“老師您辛苦了！”
老師給我們知識，教會了我們做人的道理，我們六年級最后一課說的好;老師是天使，是大樹，是海洋！老師日日夜夜為我們操勞，但有人說：“老師壞死了！”我聽到這些話就想說：“你的知識不是老師教的嗎？而且你如果不是犯了錯誤老師會罵你嗎？如果沒有老師你的知識從哪里來��？”由此我想對同學們說:“讓我們再和老師說一聲“老師謝謝您的教誨”。讓我們一起祝愿老師永遠健康，年輕！”
所有的工作中是老師的功勞最大，有人也會說為什么呢？我會回答說：“其他的工作不真是老師的教育才出來的嗎？”為什么會有那們多學生恨老師呢？那是因為他們并不知道老師的用心良苦！
在這離別的時刻讓我們再說一聲：“老師您辛苦了！”
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