關(guān)于四年級作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
今天作文班老師跟我們玩一個游戲。大家可開心了。
上課了，老師神迷地對我們說：“今天我們玩一個游戲�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們都?xì)g呼起來。老師又說：“這個游戲名叫“杯中取球。”邊說著邊變魔法似的變出一個乒乓球和一個杯子。大家一看，都很掃興，有的小聲說：“太容易了。”有的說：“幼稚游戲，3歲小孩都會玩�！边�有的說：“容易，用手撈唄！”……大家七嘴八舌地議論著。老師接著說：“你們別高興得太早，這個游戲也是有規(guī)則的：取球時不能用任何東西，手也不能用�！贝蠹乙宦�，都驚呆了。我想：咦？不用任何東西怎么能把乒乓球拿出來呢？老師真會開玩笑。教室里先是鴉雀無聲，過了一會兒，同學(xué)們又議論起來。子華靈機(jī)一動，舉起手，邊舉邊大喊：“老師！我知道！我知道！”老師請了她，只見她說：“往杯里倒水�！蔽乙宦牐耄骸安恍�！老師不是說過不能用任何東西嗎？果真，老師說：“不對�！�
同學(xué)們嘰嘰喳喳地說了起來。有的急得抓著頭皮，站了起來。我也不例外。一會兒與別人討論，一會兒抓耳撓腮，始終想不出一個好辦法。幾分鐘后，曉彤舉起手來：“老——師！老——師！讓我來！”老師請了她，只見她用力地拍桌子，想把球震出，可乒乓球還是紋絲不動，像一個小孩一樣在杯里做著自己的“美夢”，不理她。奇怪的是，曉彤卻無意中找到了正確答案：用嘴吹！她用嘴一吹，球動了一下。她見又動靜，連忙吹了一下，只見她鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，用力一吹，乒乓球“飛”了出來，她可高興了，同學(xué)們也為她鼓掌。
今天這游戲真好玩呀！通過這個游戲，也使我懂得了：干什么事都要動腦筋，世上沒有做不成的事情。
四年級作文 篇2
暑假第一天，我們晚報小記者團(tuán)來到了我們心儀己久的日照夏令營，當(dāng)天下午，我們就來到了盼星星盼月亮才盼到的美麗海灘。
日照的海永遠(yuǎn)是這么美，海天一線，分不清哪里是天，哪里是海。像棉花糖一樣的白云悠閑地在天空中飄來飄去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的浪頭一個接一個拍打在海灘上，像是迫不及待地想迎接我們這些外地游客。大海媽媽一如既往地?fù)崦恍┚К撎尥傅男∈雍蜐嵃准兠赖呢悮�，把它們送上岸來�；鹄崩钡奶栒丈湓诮馉N燦的沙灘上，一腳踩在沙灘上不禁“悲喜交加”，喜的是軟軟的細(xì)沙舒服得不想讓你挪步，而悲的是金燦燦的沙灘燙得讓你直蹦！
我和好朋友在沙灘上撿一些奇形怪狀的貝殼和一些晶瑩剔透的小石子。大海媽媽真是慷慨，給我們的“禮物”真是漂亮：白如雪、黑如碳、晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的小石子，奇形怪狀、潔白如雪的貝殼。它們經(jīng)過海水的沖刷，在太陽底下顯得熠熠生輝。
臨走時，我又用礦泉水瓶裝了一瓶細(xì)沙和一瓶海水，我想把清新的海水和柔軟的沙一并帶走。如果有人問我?guī)ё叩氖鞘裁矗視院赖幕卮穑骸拔規(guī)ё叩氖呛I美！”
四年級作文 篇3
前幾天，我幸運地參加了“海豚計劃”的游泳培訓(xùn)班，走在綠城·皇冠花園的路上，我真是興奮不已。
穿過猶如原始生態(tài)林的綠化帶，我走近了游泳池，看見早有許多小記者在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游泳鍛煉，有些小朋友因為是個“旱鴨子”都哭了。我看在眼里，急在心里：萬一我游不好，也哭了那不是鬧天大的笑話了嗎？
容不得我多想，教練便讓我們在水底練憋氣。我不情愿地把頭埋進(jìn)水里，頃刻間感覺游泳池里的水不停地往我腦子里灌，難受得很，連忙把頭抬了起來，卻發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都還在憋氣，趕緊又把自己埋進(jìn)水里。
接下來練習(xí)在水面上漂，看著同學(xué)一個個都順利地過了關(guān)，心里充滿了羨慕，我多想跟他們一樣��！媽媽在岸上為我加油，教練耐心地教導(dǎo)我，漸漸地我游得越來越好，我心里美滋滋的。
我真開心，我這只“旱鴨子”終于能和水來個親密接觸了。我相信，再過幾天，我一定能成為一只可以在水里自由游弋的小海豚！
四年級作文 篇4
天灰蒙蒙的，現(xiàn)的陰沉沉的，靜的出奇，街上沒有一個人。
一會兒，又白又輕的小雪花從云朵姐姐的身上跳了下來，融入大地母親的懷抱中。漸漸的，雪越下越大，小雪花在半空中你拉我扯，一團(tuán)團(tuán)，一簌簌，仿佛無數(shù)粉碎的棉花飛落下來，像鵝毛、像棉絮、更像不計其數(shù)的小蝴蝶，漫天飛舞。小雪花們就像一群既可愛又頑皮的小精靈，它們落在樹上，給樹穿了一層厚厚的棉衣，它們落在草地上，好像想讓小草安心的睡覺，給它蓋了一層棉被呢！他們落在車上，像給車披了件大衣，它們落在花壇上，馬上讓花壇變成了一個又大又圓的大奶油蛋糕，讓人看見了直流口水，想立刻吃一口。不知不覺，雪停了，世界變成了水的世界----一片銀白色空氣比以前清新多了，雪還有點刺眼，很快這里就熱鬧了起來，老人么陸續(xù)走了出來，在外面呼吸呼吸新鮮空氣，說會兒話，聊會兒天。小朋友們紛紛跑出來打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。
啊！小雪花，你給小朋友們帶來歡樂，給萬物帶來生機(jī)。我愛你，小雪花。
四年級作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的下午，呼呼和嚕嚕在小河邊玩耍。突然，呼呼的目光定格在了河對岸的一棵蘋果樹上，那上面的蘋果十分“碩大”。
呼呼和嚕�？粗敲牢兜乃�，口水直流三千尺�？墒牵鼈兒兔牢吨g隔著一條湍急的小河。
這兄弟倆轉(zhuǎn)起了它們“聰明”的小腦袋，想出了許多辦法，如：游過去、跳過去……可都被一一否定。最后，它們想出了一個實用的辦法：拿一根樹干，一個人踩在一邊，另一個人去摘蘋果。說干就干，呼呼和嚕嚕挑了一根長長的樹干，將它抬到河邊，呼呼站在樹干的一邊，嚕嚕去摘蘋果。
嚕嚕邊摘邊想：反正蘋果有這么多呢！我吃幾個也沒有關(guān)系。于是，它邊摘邊吃。呼呼在想：弟弟饞，讓它吃幾個也沒關(guān)系，蘋果滿滿一樹呢！我再等一等�？墒�，嚕嚕吃了幾個，感覺很美味，就準(zhǔn)備把所有的蘋果全吃了。呼呼的耐心很快就沒有了，它想：嚕嚕到底給不給我吃！不行，我要去搶一點回來。想完，呼呼沖到嚕嚕旁邊，抓住它的耳朵，氣沖沖地說：“我讓你去摘蘋果，可你全吃了！”嚕嚕從美夢中清醒，它轉(zhuǎn)回身，大喊道：“我多吃幾個怎么了？這一樹的蘋果，我想吃還吃不完呢！”說著，它們打了起來，但樹干失去了平衡，掉到了河里。呼呼和嚕嚕也掉下去了，這時，它們才幡然醒悟，互相給對方道了歉。呼呼說：“讓我們抓住那根樹干，然后游到對岸，再爬上去�！眹Ｂ犃撕簏c了點頭，表示同意。接著，它們一起扶著樹干，游到了對岸，爬了上去。
爬上去后，它們緊緊地抱在一起，又成功和好。這一次，它們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性。
四年級作文 篇6
記得一個晴朗的星期六，我和爸爸媽媽去花鳥市場買了一個鳥籠和一對藍(lán)色的小鳥。
我們把小鳥拿回家后養(yǎng)了一個星期，我就對小鳥有點兒反感了。應(yīng)為小鳥每天吃的食就會往地上吐�？墒�，小鳥住慣了我們家，就會對所有的東西產(chǎn)生好奇心。記得有一次，爸爸把蘭花放到鳥籠附近，小鳥就用它的小嘴去啄蘭花，辛虧蘭花已經(jīng)快要死了，不然，爸爸會生氣的。還有一次，我把手伸到鳥籠里換食。小鳥就把我的手當(dāng)作食物來啄。不過，我也很高興。因為小鳥和我之間不再有距離感。
我和小鳥在一起的時間長了，我們就產(chǎn)生了感情。記得我去廣州的時候，媽媽打電話來說：“曠穎，你的小鳥被你爸爸送給你爺爺養(yǎng)了�！碑�(dāng)時，我二話沒說，掛下電話就傷心地哭了。
還有一次，小鳥可能是在籠子里呆悶了吧！天天只會用小嘴來磨竹桿。有一天，我放學(xué)回家的第一件事就是去看小鳥。不料，我的小鳥飛出去了。我又一次傷心地哭了。媽媽安慰我說：“你把它關(guān)起來還不如將它放了，因為小鳥的家始終是廣闊的天空�！蔽艺f：“如果它飛向天空又被人類抓起來怎么辦�！眿寢屨f：“這只有靠它自己去闖，它的命運是自己掌握的，并不是你所能掌握的�！甭犃藡寢尩囊幌捨业男睦锸鏁扯嗔�。
從此以后，我決定不再養(yǎng)鳥了。我也不想再傷害無辜的小生命了。
四年級作文 篇7
暑假里，我參觀了歷史悠久的杭州京杭大運河、刀剪劍扇傘博物館，跟隨爸爸媽媽上班了，和同伴快樂地游戲了……其中印象最深刻地還是去青泥陶藝館制作陶藝。
記得那天上完暑假班的英語課，媽媽神秘兮兮地對我說：“媽媽帶你去陶藝館玩，要去嗎？”我高興地說：“哇！當(dāng)然要啦！”說著，媽媽帶我來到一個叫青泥的陶藝館，到處是各種陶藝作品：碗、花瓶、杯子、小人、動物……看著這個陶藝館，里面真的好有感覺，我高興地一蹦三尺高。也想著做一件屬于我自己親手完成的作品。
可愛的老師先給我演試如何揉捏陶泥？如何使用圓盤機(jī)器？如何固定陶泥？如何讓陶泥塑形？老師教得仔細(xì)，我也學(xué)得認(rèn)真。真正到我自己開始了，剛開始還真有點不知所措，手里拿著陶泥，不知道從哪里入手。靜下心來仔細(xì)想想老師剛才給我說的要領(lǐng)，終于開始我的作品制作。我拿著陶泥先在圓盤上濕一些水，好讓陶泥緊緊貼在圓盤上，而不至于陶泥在圓盤飛速轉(zhuǎn)動的過程中會飛出去。打開轉(zhuǎn)動的圓盤機(jī)器，快慢由自己的腳來控制。開始揉捏我的陶泥，稍用力擠壓陶泥揉捏均勻，把陶泥里面的空氣排出去，好讓制作出來的作品沒有氣孔。再把陶泥向上輕輕地提起來，用大拇指從中間往下按，深度控制在一個小拇指長，然后又用手輕輕撫平周圍的凹凸地方，一只碗就做好了。因為陶泥是濕的，這個時候就要用電吹風(fēng)把碗吹干，做好的碗我們得把它拿下來，不吹干的話就拿不下來啊。吹干的時間可真長啊，花了我差不多大半個小時，一般情況下吹干要差不多一個小時呢。吹好后，就是給我的碗上色了。我先挑了最喜歡的紫色上了底色，又用藍(lán)色寫上了：我愛吃飯。最后再給整只碗涂上了透明色。整個碗的制作就完成了，看著還真不錯呢。
我真喜歡這個碗呀！因為她可是我自己獨立完成的哦！我真是太棒了！
四年級作文 篇8
20xx年，我來到了一家鞋店。這家店的鞋有個統(tǒng)一的鞋名——百變鞋。
店長熱情地領(lǐng)著我參觀他的鞋店，我看見里面的鞋子有時尚的，有復(fù)古的，有運動的，各式各樣，琳瑯滿目。聽店長介紹，這里的鞋子都是有神奇功能的，我感到特別好奇！接著，我便聽店長娓娓道來，他說：“‘百變鞋’，就是平時都穿在腳上，必要時，它可以根據(jù)你的需要，變成各種東西，滿足你的需求，幫你解決很多的問題�！睘榱蓑炞C是否真如他所說，我當(dāng)即買了一雙“百變鞋”欣喜地回家了！
早上，我起不來時，“百變鞋”就變成鬧鐘叫我起床。遇上雨天，雨水過多，“百變鞋”就會自動調(diào)到防水的模式。下雪時，當(dāng)?shù)厣戏e滿雪，“百變鞋”就會變成雪橇讓我們滑雪，還可以幫我們堆雪人。在跑步時，它可以變成釘鞋，讓我們跑出不可思議的速度。在我們打籃球時，它一瞬間變成籃球鞋，讓我們跳躍力十足。而當(dāng)我們踢足球時，它就會變成足球鞋，讓我們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。除此之外，“百變鞋”還可以告訴我們當(dāng)下你所在地方的實際溫度是多少，提醒你穿適度的衣服，還是個溫馨達(dá)人呢！
怎么樣？你覺得這雙“百變鞋”是不是很神奇呢？未來，它是不是真的會被發(fā)明出來呢？我期待著。
四年級作文 篇9
爸爸，我想給你寫封信，告訴你一個秘密。不過，我要先讓你猜猜，猜我這次考試的作文空了幾行？就知道你猜不到，告訴你吧，一行也沒空！我在最后一個方格里寫上了句號。“我要當(dāng)滿分巨鹿，耶！”
爸爸，我想給你寫封信，告訴你一個秘密。我在心里給你今年的“成績”打分了哦！猜猜我給你打了多少分？對不起，你是不及格爸爸。你讓我做“滿分巨鹿”，我聽你的話�？墒前职�，你自己怎么說話不算數(shù)呢？你是一個不及格爸爸。
當(dāng)我一個人單獨走在上學(xué)路上，慌張地穿過紅綠燈路口時，你在哪里？當(dāng)我奔跑在校運會的賽場上，看到別的.家長都在給孩子搖旗吶喊時，你在哪里？當(dāng)我放學(xué)時望著外面的大雨，別的同學(xué)都被家長接走了，你在哪里？當(dāng)我回到家里肚子餓得咕咕叫的時候，你在哪里？當(dāng)我在興趣班的講臺上激動地展示自己時，我多希望能在臺下看到你。我要給你扣分！
爸爸，我知道你工作很忙，雖然這些時候你都不在，但是你比別人的爸爸好一千倍！因為——周末時你的大手會牽著我的手漫步在瑯琊古道，陪我背誦《醉翁亭記》；背著我爬上黃山的天都峰，看云海青松；陪我一起在鼓浪嶼的沙灘上沖向大海，幫我戰(zhàn)勝對大海的恐懼；給我買小狗、小松鼠、小白兔，讓我學(xué)會照顧它們；帶我到澳門看大三巴牌坊，教我要更加熱愛祖國！還有巴布洛生態(tài)園、金鵬農(nóng)莊、城北薰衣草園、滁菊種植基地、豐樂亭公園、白鷺島、燕子磯……這些地方都留下了我們倆的歡聲笑語。所以，我要給你加分！
爸爸，還有件事我也要給你加分。那就是我最愛吃你燒的菜。燒排骨、煎牛排、燒冬瓜、炒西蘭花，這些普通的菜經(jīng)你的手做出來，就是我最愛吃的口味，連火候都是恰到好處。
爸爸，馬上就要迎來新的一年，我會一直向“滿分巨鹿”努力的，你也要成為“滿分爸爸”，不要被我扣分哦！
四年級作文 篇10
太陽剛從東邊的山下爬上來，我們家就傳出了這樣的聲音：”快起來！快起來！學(xué)校作業(yè)，實驗班，聽寫能手做了沒！快起......“
沒錯，這就是我們家的“老母雞”狂風(fēng)怒吼的開幕式。我們家的“老母雞”雖說是老，但她一點也不（沒有）像老的樣子，那時（是）因為她很愛美！每次一起床，她就去化妝了，她每化一筆眉毛，我就覺得在一個女鬼臉上多了一道痕跡。有一次，“老母雞”再弄（敷著）面膜，她來我的地盤的時候我還以為是一個不明飛行人向我飛來呢！可把我嚇得不輕呀！這就是我愛美的媽媽，有時我不聽她的話，她就用哪尖尖的嘴啄我，嘴里還念念有詞：“咯咯咯咯咯，咯咯咯！”把我身上弄得是一個一個的“洞”。
而我就是“動物園”里可憐的“小老虎”，天天給“老母雞”啄。我這只“小老虎”壞主意特別多。還有一次我趁著“老母雞”去買菜的那點時間，我拿起手機(jī)就開始玩了......沒過一會，只聽見響一聲“鐺鐺襠”不好是“老母雞”回來了，我趕快把手機(jī)甩到一邊了，跳回到原來的座位上，“老母雞”進(jìn)來看看我，又看看作業(yè)本，大叫一聲“咯咯咯！”結(jié)果我被啄得遍體鱗傷呀！
這邊已經(jīng)雞飛“虎哭”了，而那邊的“大肥豬”還在打著呼嚕呢！我一下跳上他的大腿上說：“肥豬”還睡呢，！“老母雞”又在啄“小老虎”了！他坐起來看看我又睡下了，過了一會“肥豬”坐了起來，我高興的（地）說“肥豬”醒了，他卻說：“我餓了”我生氣的（地）說：“肥豬”就知道吃，你都要把我們吃窮了......”（建議這句話重新思考，斟酌到底如何寫能夠?qū)⒕湟獗磉_(dá)清楚。）
這就是我們家的“動物園”歡迎你的參觀，不要門票哦！
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