校園冬韻作文(2篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園冬韻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園冬韻作文1

　　一場秋雨過后，嗅到了冬的味道。

　　紅紅的朝陽，在遠處怯怯地開著。薄薄的霧，也在慢慢散去，來往的學(xué)生由朦朧變得清晰，冬天到了嗎？

　　好累呀，我說著心里想著。學(xué)習(xí)的壓力好大呀，我想去走走，自從轉(zhuǎn)來希望中學(xué)，從未好好觀察校園，我想應(yīng)該很美吧。

　　站在操場上，凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著，呼呼的作響。站在那里，風(fēng)吹過，臉上竟有一絲刺痛，看著空闊的操場，時時吹起幾棵枯草，略顯得有點悲涼。

　　向校內(nèi)走去，枯黃的葉子落在地下，踩上去，踏了幾步，停下來，這感覺是軟軟的好舒服，彎下腰，拾起一片葉子，嗅了一下，秋的味道淡去了，撲鼻的是冬的韻味。一陣寒風(fēng)吹過，仿佛是粘在樹枝的葉子飛舞的落下，好美呀，像夏天灑落的花瓣，但是在冬天，我感覺有一絲蒼涼，原來冬天早已來到我身邊，只是不容樂觀的我不想承認罷了。

　　在我的認知中，冬天是消極寒冷的、是凄涼的，一切都失去了生機，光禿禿的樹枝在上空中顯得孤獨而蒼白。我繼續(xù)前行，走出了教學(xué)區(qū)，那是綠色嗎，在冬天怎么會有綠色呢，我想著疑惑著，走到東面，是松樹、是竹子，松樹穿著一身濃綠，在冬的色彩里顯得格外耀眼，像站崗的軍人那樣挺立，充滿了精神，富有生機，竹子千姿百態(tài)或立著、或躺著、或擰著、或曲著，都在向上挺立，積極追趕。松樹、竹子他們不畏冬、不懼冬，而是以一種全新的態(tài)度去迎接冬。

　　而我怎么能夠消極的對待生活呢？其實疲憊了就走一走，停下飛馳的腳步，留意一下身邊，畢竟花瓣留不住露珠，陽光留不住霜色。一切都很美，只是要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

　　我微微一笑，校園如此美，冬的色彩如此明亮。即使在人生中有無數(shù)個冬天，怕什么，就如孔子說“歲寒，然后知松柏之后凋也”。

　　在校園讓我們用心去發(fā)現(xiàn)校園美麗的冬色。

校園冬韻作文2

　　我愛冬天，愛它的銀裝素裹，愛它的粉妝玉砌，愛它的朔風(fēng)凜冽……

　　雪韻

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！贝笱┘娂姄P揚地飄落，給大地鋪上了一層潔白的地毯。教學(xué)樓前的銀杏樹穿上了厚厚的白棉襖，儼然是一棵銀樹。雪精靈在空中跳起了歡快的舞蹈，為天寒地凍的冬天添上了一筆神奇的色彩。我站在窗前眺望，雪，還在繼續(xù)漫天飄飛，美麗得沒有一點瑕疵，校園操場已變成了孩子們的天堂，孩子們快樂地打雪仗、堆雪人，我不禁向往起了天真爛漫的.童年時代，只可惜如今的我已經(jīng)告別了童年……;

　　梅香

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊�雖不如雪花淡雅、高潔，但雪花遠不如梅花香。紅紅的梅花小巧玲瓏，不引人注目，香氣卻能暗暗飄遠。我喜歡它“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的孤傲，喜歡它“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的不畏嚴寒，喜歡它“待到山花浪漫時，她在叢中笑”的甘于幕后無私奉獻的精神。梅花，傲骨的梅，淡泊名利的梅，鐵骨錚錚的梅，在寒冬臘月中默默地開放，散發(fā)幽香。瑞雪紛飛，眾芳搖落，梅花傲霜斗雪，以它獨有的色、香、韻獨立于人間，燦爛在我的心底。

　　傲松

　　松、竹、梅被人們并稱為“歲寒三友”，在許多樹都褪盡青色后，松樹依舊青著、綠著。它四季常青，成了校園里最絢麗的一道風(fēng)景線。高傲的松樹迎著寒風(fēng)、大雪，傲然矗立。茂盛的枝葉隨著風(fēng)的舞蹈伸了伸懶腰，在陽光的照耀下，熠熠生輝。即使它被大雪覆蓋，也仍不失自己的本色。青松，為這銀白的冬妝點了一抹碧色，給這寒冷的冬增添了無限活力。此時，我凝望遠方的一排排松樹，靜靜地想，它并沒有被大雪所打敗，沒有向困難臣服。堅韌不拔、甘于奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　潔白無瑕的雪、堅貞不屈的梅與高風(fēng)亮節(jié)的松一起吟誦著冬的夢幻，冬的神秘，在我的心頭鋪成一幅美麗的畫卷。

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